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Analisa com métodos cienciométricos a relação entre algumas características de uma amostra de periódicos de Física e os valores de Fator de Impacto (FI) publicados no Journal Citation Reports (JCR), no período de 1993 a 2000. As características estudadas são: sub-área do conhecimento, evolução temporal, tipo e tamanho do periódico, densidade dos artigos e ritmo de obsolescência da literatura. A amostra foi constituída de modo não aleatório, abrangendo todos os títulos classificados pelo Journal Citation Reports (JCR) como sendo de algumas sub-áreas da Física: Física; Física Aplicada; Física Atômica, Molecular e Química; Física da Matéria Condensada; Física de Fluídos e de Plasmas; Física Matemática; Física Nuclear; Física de Partículas e Campos; Ótica; e, Astronomia e Astrofísica. Ao total analisou-se 376 periódicos. Foi elaborado um banco de dados no programa Statistics Packet for Social Science (SPSS) versão 8.0 para a coleta das informações necessárias para a realização do estudo, bem como para o tratamento estatístico das mesmas. As hipóteses de trabalho foram testadas através da Análise de Variância (ANOVA), do Teste χ2 e da Dupla Análise de Variância por Posto de Friedman. As análises empreendidas resultaram na comprovação das seis hipóteses de trabalho à medida que foi verificado que as variáveis: tipo...

Visa contribuir com atletas e para-atletas, por meio da Física Aplicada ao Desporto, de modo que estes possam mais facilmente conquistar melhores índices e resultados nos XXXI Jogos Olímpicos de Verão que ocorrerão na Cidade do Rio de Janeiro, em 2016.

Este trabalho tem por objetivo pesquisar a realidade das aulas de educação física no recorte temporal que compreende entre 1970 a 1980, e ainda o desenvolvimento atual das aulas de educação física na cidade de Uruana-Go. Através das pesquisas realizadas foi possível constatar que por muito tempo a educação física foi vista como forma de disciplinar e domesticar a população, a educação física aplicada nas escolas buscava gerar nos alunos a aceitação de regras e eram ministradas pelos militantes. A partir da década de 1980 a educação física sofreu alguns avanços devido a influências pedagógicas, como: desenvolvimentista, construtivista, crítico-superadora e sistêmica, além de tendências políticas e sociais superando os moldes antigos que buscavam uma formação técnica esportiva para o pensamento teórico crítico que foram sendo instalados nas escolas de todo país em busca de uma educação física que atingisse fins educacionais para a qual se destina com profissionais qualificados para ministrarem-na. A educação física passa assim a ser valorizada como ciência, deixou de priorizar apenas as atividades físicas corporais para reforçar a coordenação motora e a inventividade humana na arte de movimentar-se e adquirir fortalecimento muscular.

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias Físicas, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura: 23-06-2006

Tesis doctoral inédita, leída en la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias. Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura: Noviembre de 2006

Tesis doctoral inédita de la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura: 30-03-2007

Tesis doctoral inédita de la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias, Departamento de Química Física Aplicada. Fecha de lectura : 13-07-2007

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura 19-07-2007

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid. Facultad de Ciencias. Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura: 9-07-2004

Tesis doctoral inédita. Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura: 02-12-2010

Tesis doctoral inédita. Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura: 16-02-2012

Tesis doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura 30-06-2006

Tesis doctoral inédita. Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Física Aplicada. Fecha de lectura: 17-06-2013

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Ciencias, Departamento de Química Física Aplicada, Fecha de Lectura 01-04-2005

Tesis (Magister en Física Aplicada) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Física Aplicada, 2011.; Se ha realizado un estudio de las propiedades estructurales y electrónicas en el volumen de los compuestos binarios Fosfuro de Estroncio (SrP), Fosfuro de Bario (BaP) y Fosfuro de Radio (Rap), basados en la Teoría del Funcional Densidad. Para resolver las ecuaciones de Kohn-Sham, se utilizó el método de ondas planas aumentadas y linealizadas con potencial completo (FP-LAPW) como está implementado en el paquete numérico wien2k. Se determinaron los efectos de intercambio y correlación mediante la Aproximación de Densidad Local (LDA) y la Aproximación de Gradiente Generalizado (GGA), ésta con los potenciales Perdew-Burke-Ernzerhof (PBE) y Wu-Cohen. Se estudiaron las propiedades de conducción a partir de la estructura de bandas y densidad de estados considerando las fases de cristalización Cloruro de Cesio, Cloruro de Sodio, wurtzita, zinc blenda y arseniuro de Níquel.

Tesis (Magíster en Física Aplicada) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Física Aplicada, 2012.; La cifra que describe el número de procedimientos que involucran implantes dentales ha aumentado considerablemente en los últimos años. Los biomateriales más utilizados para la fabricación de estos implantes son el titanio comercialmente puro, Ti c.p., y la aleación Ti-6Al-4V, gracias a su capacidad de osteointegración, a su buena respuesta mecánica y a la biocompatibilidad que brinda su óxido superficial. Diversos estudios muestran que al modificar la topografía superficial se producen importantes mejoras en las propiedades biofuncionales. No obstante, el comportamiento a fatiga de los componentes tratados puede verse modificado debido a la rugosidad superficial inducida, a los defectos generados y al endurecimiento superficial por deformación plástica, entre otros factores. En este trabajo se estudió la influencia del ataque ácido con HF y del anodizado en la respuesta mecánica de estos materiales. El incremento en la rugosidad del Ti c.p. y del Ti-6Al-4V no mostró influencia en sus propiedades uniaxiales monotónicas. Por otro lado, contrario a lo esperado, la resistencia a fatiga aumentó entre un 10 y 20% respecto a la condición sin tratamiento superficial de los materiales. Este resultado puede atribuirse al endurecimiento de la capa superficial de óxido de titanio generada en el proceso de anodizado y a la generación de esfuerzos residuales de compresión en la superficie asociados a la presencia de dicha capa.

Tesis (Magister en Física Aplicada) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Física Aplicada, 2012.; En el presente trabajo se realizó un detallado análisis de los procesos de adsorción y difusión de átomos de metales de transición como Zirconio (Zr) y Vanadio (V) sobre la superficie (0001)AlN. Para tal fin, se realizaron cálculos de primeros principios en el marco de la teoría del funcional de la densidad (Density Functional Theory, DFT) usando la aproximación del pseudopotencial. Inicialmente se estudia la estabilidad y estructura electrónica del compuesto nitruro de aluminio (AlN) en su fase de cristalización wurzita. Seguidamente se describen las propiedades estructurales y electrónicas más relevantes de la superficie limpia (0001)AlN. Finalmente,se presentan los resultados de adsorción y difusión de átomos de Zirconio (Zr) y Vanadio (V) sobre la superficie (0001)AlN, con el fin de describir la estabilidad energética de las estructuras reconstruidas y las propiedades electrónicas y magnéticas de la reconstrucción más estable para cada adsorbato atómico. Los cálculos de relajación se realizaron modelando la superficie mediante un esquema de supercelda con geometría 2x2. La investigación realizada en este trabajo proporciona una predicción importante sobre las condiciones apropiadas para el crecimiento de metales de transición sobre la superfície (0001)AlN.

Tesis (Magister en Física Aplicada) -- Universidad del Norte. Programa de Maestría en Física Aplicada, 2011.; En esta Tesis de Maestría se han investigado las propiedades estructurales, electrónicas y magnéticas de compuestos nitruros del grupo III-V, en particular AlN y GaN, dopados con metales de transición 4d y 5d, en distintas concentraciones. Para el semiconductor nitruro de aluminio se realizó un dopaje sustitucional con átomos de plata y paladio ; mientras que para el semiconductor nitruro de galio se estudió el dopaje con impurezas de átomos de plata y platino . El estudio teórico se realizó a partir de cálculos computacionales fundamentados en la Teoría del Funcional de la Densidad y la aproximación del pseudopotencial. El objetivo fundamental de este trabajo fue determinar si los compuestos resultantes al dopar los semiconductores AlN y GaN con metales de transición 4d y 5d presentaban propiedades electrónicas y magnéticas que los hicieran aptos para aplicaciones en espintrónica, como ya se ha encontrado teórica y experimentalmente al dopar estos semiconductores del grupo III-V con otros metales de transición. Los resultados muestran que las sustituciones de aluminio en el semiconductor nitruro de aluminio y el galio en el semiconductor nitruro de galio por metal de transición 4d-Ag...

El presente libro recoge la colección de trabajos que resumen el ciclo de seminarios realizado durante el año 2005 en el Instituto de Física Aplicada del CSIC de Madrid, con motivo del décimo aniversario de su creación. El Instituto de Física Aplicada (IFA) del CSIC se creó en 1995, como resultado del plan de reestructuración y reorganización de los Centros e Institutos de Física del CSIC del área de la calle Serrano de Madrid. El Instituto de Física Aplicada está formado actualmente por 32 investigadores (incluidos los doctores vinculados), 12 becarios predoctorales y 24 personas de apoyo técnico. Nuestras líneas de investigación abarcan desde la Medida de la Radiación Óptica, Tecnologías para las Comunicaciones Ópticas, Interacción de Campos Electromagnéticos con el entorno, Tecnología de Antenas, Criptografía y Seguridad de la Información, Propagación Ondulatoria, Sensores de Gases y Óptica de Láminas Delgadas. Con motivo del décimo aniversario del IFA han tenido lugar dos tipos de actos conmemorativos: un ciclo de conferencias que se denominó “10 años del Instituto de Física Aplicada (IFA-CSIC), 1995-2005” y una mesa redonda titulada “La Física Aplicada y la Industria Española”. El ciclo de conferencias “10 años del Instituto de Física Aplicada (IFA-CSIC)...

Este artigo relata a concepção e realização de nove relógios solares em pátios de escolas de ensino fundamentalem Curitiba. Trata-se de um projeto realizado no âmbito da disciplina de Conforto Ambiental nocurso de Arquitetura e Urbanismo e ainda no estágio de docência de duas mestrandas em Construção Civil.O modelo utilizado é de um relógio solar interativo, em que cada pessoa realiza a leitura das horas a partir dasombra projetada pelo próprio corpo. O intuito principal é a fixação de conhecimentos de geometria solarpelos estudantes de arquitetura. Observou-se em todas as situações um razoável envolvimento destesestudantes, que se apropriaram da responsabilidade executiva e até mesmo pedagógica diante da comunidadedas escolas. Desenvolveu-se assim uma atividade prática, eficiente, de efeito extensionista.; This article is on the conception, implementation and follow-up of nine sundials built in public primaryschools in Curitiba within the course Indoor Comfort, career Architecture and City Planning, and within thescope of a teaching internship of two M.Sc. candidates in Civil Construction. An interactive sundial wasconceived. The user has to use the own body to cast a shadow and read the time on the ground. The mainpurpose is to serve as an exercise on solar geometry for architectural students. A high level of engagementwas observed by the students...