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Universidade privada em Madrid, Espanha

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Archigram: actualizar la arquitectura heredada

Tamargo Niebla, Leonardo
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
Este estudio aborda el protagonismo de la ciudad y la arquitectura preexistentes en algunos de los proyectos más importantes de la producción de Archigram. Vinculados históricamente a la cultura Pop y a la tecnificación de la arquitectura, este grupo británico abrazó las prácticas más revolucionarias de la arquitectura de los años 60 y las llevó a su máxima expresión. Se ha escrito mucho sobre sus propuestas de ciudades utópicas. Sin embargo, pocas veces se ha profundizado en sus estrategias de intervención sobre la ciudad heredada. Proyectos como la Instant City y otros derivados de ésta definieron una manera innovadora de enfrentar la actualización de la ciudad y la arquitectura en general. Éstos recogieron los resultados de las principales investigaciones del grupo y los combinaron de manera brillante.; This study deals with the importance of pre-existing cities and architecture at some of the most important projects by Archigram. Historically related to Pop Culture and technological architecture, this group embraced some of the most revolutionary architectural experiments of the 60’s and took them to their highest level. A lot has been said about their utopian city proposals. Nevertheless...

Study of the complexity of a city district using a three-dimensional city form and its relationship to environmental cognition

Hirotomo, O.; Toshihiro, K.; Setsuko, K.
Fonte: IEEE Publicador: IEEE
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
ENG
Further insights into urban space theory and environment theory are required to understand how the local environment is formed and how "harmonious coexistence with the enviromnent" should be constructed while respecting urban daily life. However, if the structure of mutual relationships between the enviromnent and people are maintained, and concurrently, the question of whether the subject and environment affect each other, is not interpreted, it is impossible to construct an effective environment theory.

Effective sphere and setting of road network patterns by fractal analysis for ambulance movement

Hirotomo, O.; Toshihiro, K.; Sho, S.; Koji, O.; Setsuko, K.
Fonte: IEEE Publicador: IEEE
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
This study aimed to construct an evaluation technique by visualizing the effective sphere and setting of a road network by fractal dimension analysis to form the basis for road maintenance and improvement standards, and operating efficiency. As a criterion for protection of life, the initiation time of the treatment is considered an appraisal standard, and the numerical fractal value is shown to have a relationship with emergency medical transport.

Neuroética e investigación: las neurociencias como alternativa para la comprensión de los tratamientos coercitivos en salud mental

Valenti, Emanuele
Fonte: Fundación Tejerina Publicador: Fundación Tejerina
Tipo: Parte de Livro
SPA

Limitación del esfuerzo terapéutico (LET)

Herreros Ruiz Valdepeñas, Benjamín; Pacho Jiménez, Eloy; Palacios García-Cervigón, Gregorio Jesús
Fonte: Fundación Tejerina Publicador: Fundación Tejerina
Tipo: Parte de Livro
SPA

Protocolos de ética clínica (PECS). Una propuesta para los comités de ética para la asistencia sanitaria

Herreros Ruiz Valdepeñas, Benjamín; Sánchez González, Miguel Ángel
Fonte: Fundación Tejerina Publicador: Fundación Tejerina
Tipo: Parte de Livro
SPA

Simvastatin Increases the Ability of Roflumilast N-oxide to Inhibit Cigarette Smoke-Induced Epithelial to Mesenchymal Transition in Well-differentiated Human Bronchial Epithelial Cells in vitro

Milara, Javier; Peiró, Teresa; Serrano, Adela; Artigues, Enrique; Aparicio, Jesús; Tenor, Herman; Sanz García, Celia; Cortijo, Julio
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
Cigarette smoking contributes to epithelial-mesenchymal transition (EMT) in COPD small bronchi as part of the lung remodeling process. We recently observed that roflumilast N-oxide (RNO), the active metabolite of the PDE4 inhibitor roflumilast, prevents cigarette smoke-induced EMT in differentiated human bronchial epithelial cells. Further, statins were shown to protect renal and alveolar epithelial cells from EMT. To analyze how RNO and simvastatin (SIM) interact on CSE-induced EMT in well-differentiated human bronchial epithelial cells (WD-HBEC) from small bronchi in vitro. Methods: WD-HBEC were stimulated with CSE (2.5%). The mesenchymal markers vimentin, collagen type I and α-SMA, the epithelial markers E-cadherin and ZO-1, as well as β-catenin were quantified by real time quantitative PCR or Western blotting. Intracellular reactive oxygen species (ROS) were measured using the H2DCF-DA probe. GTP-Rac1 and pAkt were evaluated by Western blotting. The combination of RNO at 2 nM and SIM at 100 nM was (over) additive to reverse CSE-induced EMT. CSE-induced EMT was partially mediated by the generation of ROS and the activation of the PI3K/Akt/β-catenin pathway. Both RNO at 2 nM and SIM at 100 nM partially abrogated this pathway...

Co-creation in hotel–disable customer interactions

Navarro, Susana; Garzón Benítez, María Dolores; Roig Tierno, Norat
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
This study employs analytic hierarchy process (AHP) to develop a methodology that allows researchers to select factors for new measures in value co-creation analysis. AHP shows that successful factors for co-creation relate to the sequential stages of the relationship between hotels and disabled customers, which derives from co-creation processes. The resulting model highlights the principal factors affecting value co-creation when hotel/disabled customers interact, have a dialogue, and collaborate with staff to innovate and create new products and services at booking and stay encounters. These interactions may allow hotels to develop a strong foundation of common knowledge on value management and disabled customers.

Roflumilast improves corticosteroid resistance COPD bronchial epithelial cells stimulated with toll like receptor 3 agonist

Milara, Javier; Morell, Anselm; Ballester, Bea; Sanz García, Celia; Freire, José; Qian, Xiaozhong; Alonso-García, Maggie; Morcillo, Esteban; Cortijo, Julio
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
Chronic obstructive pulmonary disease (COPD) is characterised by chronic pulmonary inflammation punctuated by periods of viral exacerbations. Recent evidence suggests that the combination of roflumilast with corticosteroids may improve the compromised anti-inflammatory properties of corticosteroids in COPD. We analyzed differential and combination anti-inflammatory effects of dexamethasone and roflumilast N-oxide in human bronchial epithelial cells (HBECs) stimulated with viral toll like receptor (TLR) agonists. Lung tissue and HBECs were isolated from healthy (n = 15), smokers (n = 12) and smokers with COPD (15). TLR3 expression was measured in lung tissue and in HBECs. IL-8 secretion was measured in cell cultures after TLR3 stimulation with poly I:C 10 μg/mL. We found that TLR3 expression was increased by 1.95 fold (protein) and 2.5 fold (mRNA) in lung tissues from smokers with COPD and inversely correlated with lung function. The TLR3 agonist poly I:C 10 μg/mL increased the IL-8 release in HBECs that was poorly inhibited by dexamethasone in smokers (24.5%) and smokers with COPD (21.6%). In contrast, roflumilast showed similar inhibitory effects on IL-8 release in healthy (58.8%), smokers (56.6%) and smokers with COPD (50.5%). The combination of roflumilast N-oxide and dexamethasone showed additive inhibitory effects. Mechanistically...

Exaggerated exercise blood pressure response and risk of stroke in patients referred for stress testing

Bouzas Mosquera, María del Carmen; Bouzas Mosquera, Alberto; Peteiro Vázquez, Jesús; Broullón, Francisco Javier; Álvarez García, Nemesio; Castro Beiras, Alfonso
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
There is some evidence to suggest that exercise systolic blood pressure (SBP) may be associated with future risk of stroke in subjects without a history of coronary artery disease (CAD). However, the value of an exaggerated exercise SBP response (EESBPR) for predicting stroke in patients referred for stress testing for clinical reasons has not been investigated. We evaluated a community-based sample of 10,047 patients with known or suspected CAD who underwent treadmill exercise echocardiography. An EESBPR was defined as a peak exercise SBP of >220mmHg. The ratio of the increase in SBP during exercise to exercise workload (ΔSBPeEW) was also estimated. The endpoints were stroke of any type, ischemic stroke and hemorrhagic stroke. Median follow-up was 3.5years.

Design and implementation of a comprehensive educational model: Project Based Engineering School (PBES)

Terrón López, María José; García García, María José; Velasco Quintana, Paloma julia; Gaya López, María Cruz; Escribano Otero, Juan José
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
The School of Engineering at the Universidad Europea de Madrid (UEM) implemented a change in the pedagogical model applied in its degrees at the 2012/2013 period: the "Project Based Engineering School" (PBES). It consists on the application of the Project-Based Learning (PBL) methodology in at least several subjects each course in all its degrees. Each academic year, the students develop a capstone project covering partially the content of several subjects; faculty board and teachers were involved in the designing of a global framework and implementation adapted to each degree. How this process was made is explained in this paper. Positive results were obtained at the end of the first year that include further development of key skills, a deeper understanding of the specific skills and an increase on the motivation of students and teachers. There were also identified some areas for improvement for the coming years. This article will also show some of those results (both qualitative and quantitative) obtained after a year of experience from the students’ point of view.

The effects of entrance pupil centration and coma aberrations on myopic progression following orthokeratology

Santodomingo Rubio, Jacinto; Villa Collar, César; Gilmartin, Bernard; Gutiérrez Ortega, Ángel Ramón; Suzaki, Asaki
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
The aim was to assess the potential association between entrance pupil location relative to the coaxially sighted corneal light reflex (CSCLR) and the progression of myopia in children fitted with orthokeratology (OK) contact lenses. Additionally, whether coma aberration induced by decentration of the entrance pupil centre relative to the CSCLR, as well as following OK treatment, is correlated with the progression of myopia, was also investigated.Twenty-nine subjects aged six to 12 years and with myopia of -0.75 to -4.00 DS and astigmatism up to 1.00 DC were fitted with OK contact lenses. Measurements of axial length and corneal topography were taken at six-month intervals over a two-year period. Additionally, baseline and three-month topographic outputs were taken as representative of the pre- and post-orthokeratology treatment status. Pupil centration relative to the CSCLR and magnitude of associated corneal coma were derived from corneal topographic data at baseline and after three months of lens wear.The centre of the entrance pupil was located superio-temporally to the CSCLR both pre- (0.09 ± 0.14 and -0.10 ± 0.15 mm, respectively) and post-orthokeratology (0.12 ± 0.18 and -0.09 ± 0.15 mm, respectively) (p > 0.05). Entrance pupil location pre- and post-orthokeratology lens wear was not significantly associated with the two-year change in axial length (p > 0.05). Significantly greater coma was found at the entrance pupil centre compared with CSCLR both pre- and post-orthokeratology lens wear (both p < 0.05). A significant increase in vertical coma was found with OK lens wear compared to baseline (p < 0.001) but total root mean square (RMS) coma was not associated with the change in axial length (all p > 0.05).Entrance pupil location relative to the CSCLR was not significantly affected by either OK lens wear or an increase in axial length. Greater magnitude coma aberrations found at the entrance pupil centre in comparison to the CSCLR might be attributed to centration of orthokeratological treatments at the CSCLR.

Effects of cigarette smoking and nicotine metabolite ratio on leukocyte telomere length

Verde Rello, Zoraida; Reinoso Barbero, Luis; Chicharro García, Luis Miguel; Garatachea, Nuria; Resano, Pilar; Sánchez-Hernández, Ignacio; Rodríguez González-Moro, José Miguel; Bandrés Moya, Fernando; Santiago Dorrego, Catalina; Gómez Gallego, Fél
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
Studies of the effects of smoking on leukocyte telomere length (LTL) using cigarettes smoked per day or pack years smoked (PYS) present limitations. Reported high levels of smoking may not increase toxin exposure levels proportionally. Nicotine metabolism ratio (NMR) predicts total cigarette puff volume and overall exposure based on total N-nitrosamines, is highly reproducible and independent of time since the last cigarette. We hypothesized that smokers with higher NMRs will exhibit increased total puff volume, reflecting efforts to extract more nicotine from their cigarettes and increasing toxin exposure. In addition, higher levels of smoking could cause a gross damage in LTL. The urinary cotinine, 3-OH cotinine and nicotine levels of 147 smokers were analyzed using a LC/MS system Triple-Q6410. LTL and CYP2A6 genotype was determined by PCR in blood samples. We found a significant association between NMR and CYP2A6 genotype. Reduction in LTL was seen in relation to accumulated tobacco consumption and years smoking when we adjusted for age and gender. However, there were no significant differences between NMR values and LTL. In our study the higher exposure was associated with lower number of PYS. Smokers with reduced cigarette consumption may exhibit compensatory smoking behavior that results in no reduced tobacco toxin exposure. Our results suggest that lifetime accumulated smoking exposure could cause a gross damage in LTL rather than NMR or PYS. Nevertheless...

Genetic variants in the PPARD-PPARGC1A-NRF-TFAM mitochondriogenesis pathway are neither associated with muscle characteristics nor physical performance in elderly

Garatachea, Nuria; Santiago Dorrego, Catalina; Yvert, Thomas; Verde Rello, Zoraida; Fiuza Luces, María del Carmen; Santos-Lozano, Alejandro; Gómez Gallego, Félix; Lucía Mulas, Alejandro
Fonte: Universidade Européia Publicador: Universidade Européia
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
We studied the influence of genetic polymorphisms involved in the PPARD-PPARGC1A-NRF-TFAM mitochondriogenesis pathway (rs6949152, rs12594956, rs2267668, rs8192678, and rs1937) on muscle phenotypes (thigh muscles’ cross-sectional, maximal handgrip-strength and 30-second chair stand-test) and Barthel index in Caucasian (Spanish) community-dwelling old people (n=75, 21 men, 54 women; 71–94 years). We found no significant genetic associations with the studied phenotypes. Multiple, complex gene-environment and gene-gene interactions which are yet to be determined are likely to play a more determinant role.; Se estudió la influencia de los polimorfismos genéticos implicados en la vía de mitocondriogénesis PPARD-PPARGC1A-NRF-TFAM (rs6949152, rs12594956, rs2267668, rs8192678 y rs1937) en distintos fenotipos musculares (sección transversal muscular del muslo, fuerza máxima de prensión manual y 30 segundos de sentarse-levantarse de una silla) y en el índice de Barthel en personas mayores caucásicas (españoles) (n = 75, 21 hombres, 54 mujeres; 71 a 94 años). No se encontraron asociaciones genéticas significativas con los fenotipos estudiados. Interacciones múltiples, complejos gen-ambiente y relaciones gen-gen aún no determinadas podrían desempeñar un papel más determinante.

Inmersión laboral desde el liderazgo y la enseñanza en el aula en comunicación corporativa. (El Modelo de Colaboración entre UEM y Agatha Ruiz de la Prada)

Díez Medrano, Javier
Fonte: Universidad Europea de Madrid Publicador: Universidad Europea de Madrid
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
El presente documento propone una metodología docente inspirada en los estudios de Margaret Grogan y Michael Fullan sobre la aplicación de los distintos tipos de liderazgo en la enseñanza orientada a la inmersión laboral y que son desarrollados en su obra “The Jossey Bar Reader on Educational Leadership” (2013). La teoría es aplicada en el marco de la asignatura de Event Management and Business Protocol y actúa en forma de bucle: Por una parte, implementando la enseñanza en el aula con prácticas curriculares sistemáticas en empresas para el conjunto de alumnos y, por otra parte, la recepción de profesionales externos en el aula UEM. El caso experiencial de “Agatha Ruiz de la Prada” es el paradigma de una iniciativa de éxito extendida a otras empresas. El objetivo es combinar dos competencias transversales, liderazgo e inmersión laboral, para crear una estrategia de enseñanza extensible a cualquier asignatura de la comunicación aplicada, garantizando la empleabilidad para el conjunto de los estudiantes en un curso anual, aportando también valor UEM a ojos de los profesionales del ámbito de la comunicación empresarial.

Spicynodes y flipped classroom: una simbiosis con excelentes resultados

Doral Fábregas, Fernando
Fonte: Universidad Europea de Madrid Publicador: Universidad Europea de Madrid
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
La metodología “flipped classroom” se ha consolidado como una excelente opción pedagógica, dado que fomenta el autoaprendizaje de los alumnos, incitándoles a asumir la responsabilidad y a involucrarse en el proceso. El presente artículo propone utilizar una novedosa herramienta online, Spicynodes, para mejorar el funcionamiento de las clases en modalidad de “flipped classroom”. La herramienta Spicynodes permite organizar los contenidos de modo jerarquizado y los muestra con una interfaz muy visual, operativa y fácil de utilizar, navegando por los contenidos generados. En este año académico se puso en práctica una experiencia piloto de la utilización de Spicinodes para albergar los contenidos propuestos por los alumnos en una sesión en modalidad “flipped classroom”. A lo largo del artículo se ponen de manifiesto los detalles de la sesión y las impresiones generales de la experiencia piloto.

Influencia de los sistemas audiovisuales 3D en la docencia universitaria y en el aprendizaje de procesos biológicos

Jiménez Martínez, Ricardo; Casado Escribano, Nieves; Gómez Moreno, Hilario
Fonte: Universidad Europea de Madrid Publicador: Universidad Europea de Madrid
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
Presentamos los resultados obtenidos en un estudio realizado para comprobar la influencia de los medios audiovisuales 3D en el proceso enseñanza-aprendizaje. Para este estudio se utilizaron tres métodos distintos de exposición: la clase magistral, la presentación de diapositivas y el vídeo de animación 3D. En los tres casos se describió el proceso de desarrollo y evolución del parásito Gymnorhynchus gigas. Posteriormente mediante un cuestionario se evaluaron tres parámetros: grado de comprensión del proceso, precisión en el dibujo de la morfología del parásito y grado de recuerdo de la terminología utilizada. El mismo cuestionario se repitió una semana después. Los resultados mostraron diferencias evidentes entre los tres medios utilizados. Respecto a la clase magistral, el vídeo 3D produjo una mejora en los resultados obtenidos en relación a la visión general del proceso. En la prueba realizada 7 días después se observó una pequeña disminución de la retención, manteniéndose la misma tendencia. Por otro lado en relación a la retención de la terminología apenas se produjeron diferencias entre los tres métodos utilizados. Después del estudio realizado se aprecia la importancia de la utilización de los medios audiovisuales...

Flipped Classroom 2.0: Aprendizaje Experiencial para la Generación Y

Baena Graciá, Verónica; Mattera, Marina
Fonte: Universidad Europea de Madrid Publicador: Universidad Europea de Madrid
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
Este artículo describe una actividad de aprendizaje colaborativo llevada a cabo durante el primer trimestre del curso académico 2014/ 2015 diseñada a partir de la metodología docente “flipped classroom” y adaptada específicamente a la Generación Y. Concretamente, a través de esta actividad los alumnos desarrollaron diversas tareas (estudio de mercado, segmentación, diseño de una estrategia comercial, elaboración de campañas de difusión en los medios, etc.) emulando los procedimientos para la elaboración de una Feria Internacional de Destinos Turísticos. Asimismo, los estudiantes desarrollaron diferentes competencias tales como el trabajo en equipo, responsabilidad, liderazgo, acercamiento al mundo profesional, gestión de conflictos, habilidades comunicativas, innovación y acercamiento a las profesiones a través de la implantación de nuevas herramientas digitales. Todo ello facilitó una consolidación del proceso de aprendizaje por parte del alumnado. Además, al tratarse de una metodología específicamente diseñada para la Generación Y, incrementó la motivación de los estudiantes, lo que redundó positivamente en su implicación y resultados de aprendizaje.

Aprendizaje experiencial aplicado en la enseñanza superior en el campo de la electrónica en cursos para adultos trabajadores

Ugarte Suárez, Marta Francisca; Padrón Nápoles, Víctor Manuel; Chávarri, Leticia; Terrón López, María José
Fonte: Universidad Europea de Madrid Publicador: Universidad Europea de Madrid
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
En este trabajo se muestran las experiencias tenidas con adultos trabajadores en la enseñanza de la Electrónica, en la formación de los mismos como Ingenieros. Están basadas en el aprendizaje experiencial, desde el primer encuentro, gracias a las vivencias obtenidas por el propio alumno, se aprecian ventajas en la aplicación de esta metodología que dan respuesta a las necesidades de este tipo de alumno. Así estos alumnos optimizan el tiempo necesario de aprendizaje, facilitando la comprensión, aplicación y justificación de los conocimientos teóricos. Les reafirma la confianza en sí mismos y les facilita el acercamiento con su vida profesional.

Flipped classroom en las asignaturas de Derecho Administrativo general y especial

Campo Cabal, Juan Manuel
Fonte: Universidad Europea de Madrid Publicador: Universidad Europea de Madrid
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
El presente escrito tiene como propósito contribuir con una actividad y experiencia personal, que permita a los profesores y estudiantes de Derecho, conocer la dinámica de la metodología “Flipped Classroom”, que traducimos como “leer en casa y trabajar en clase” mediante la cual los alumnos asumen un rol más comprometido y responsable, que el simple espectador oyente, para transformarse en un factor activo y dinámico, inspirado en los principios de responsabilidad y organización. Es una técnica que permite ser aplicada a cualquier asignatura jurídica. Paralelamente los profesores adquirimos un mayor nivel de preparación y elaboración de actividades para hacer en clase y revisar y evaluar un mayor número de trabajos. Si bien se convierte en un compromiso más intenso por las estrategias diseñadas, que en el caso particular van desde el control de entendimiento de la lectura a conciencia con nivel de comprensión de los contenidos temáticos de cada Unidad de la asignatura, pasando por la elaboración de las palabras claves o glosario fundamental, elaborando el mapa conceptual que recoja el conocimiento de la estructura global de la Unidad objeto de estudio, para centrarnos en búsqueda de noticias de actualidad...