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Interfaces entre psicologia e esporte: sobre o sentido de ser atleta; Interface between Psychology and Sport: the meaning of being athlete

Frascareli, Ligia Silveira
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/12/2008 PT
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O estudo buscou dois objetivos: 1) conhecer o sentido dado por atletas à sua prática esportiva, tendo como referencial teórico a perspectiva fenomenológica existencial; 2) questionar alguns conteúdos próprios à Psicologia do Esporte, na tentativa de contrapor a experiência real do atleta às teorias propostas por esse campo de conhecimento, procurando apontar alguns de seus possíveis limites. Encontrou-se que o sentido dado pelos atletas à sua prática esportiva é absolutamente singular e que não pode ser definido com precisão, nem apreendido como conceito, por ser particular, de difícil verbalização e, como fenômeno, permanece em constante movimento de revelação e ocultamento. Desse modo, as categorizações e os conceitos utilizados pela Psicologia do Esporte se mostraram pouco compatíveis com a experiência real dos atletas. Assim, considera-se uma forma de cuidado psicológico que procure compreender, eticamente, como o sentido dado à prática configura o próprio projeto ser atleta no mundo esportivo particularizado pela experiência de cada um.; The study searched two objectives: 1) to know the meaning given for athletes to their sports practice, theoretically supported by the existential phenomenology perspective; 2) to question some proper contents of Sport Psychology...

Formação acadêmica e intervenção profissional na perspectiva da Psicologia do Esporte

Machado, Afonso Antonio
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP), Instituto de Biociências
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 935-943
POR
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An analysis of where sport psychology is, and where it has been, is covered more extensively in this article when we could see the nature of sport psychology. The nature of sport psychology in the future will be determined by the research, writing and applied practices of those now engaged in sport psychology; they will be establishing the field of knowledge, its applied practices and philosophical orientation. This direction is surely the one major development in sport psychology that is exciting and attractive to everyone. What, then, is the future for sport psychology? What will sport psychologists be doing 10 or 20 years from now? It is the problem.; Uma análise de onde está a psicologia do esporte e onde tem sido aplicada, é tratado neste artigo quando poderemos ver a natureza desta psicologia esportiva. A natureza da psicologia do esporte no futuro será determinada pela pesquisa, escritos e aplicações práticas daqueles que agora trabalham na área, pois eles estarão estabelecendo o campo de conhecimento, a sua aplicação prática e orientação filosófica. Esta direção é certamente um grande desenvolvimento da psicologia do esporte que é excitante e atraente para todos. Qual é, então, o futuro para a psicologia do esporte? O que os psicólogos do esporte estarão fazendo daqui a 10 ou 20 anos a partir de agora? Este é o problema.

A Integração do Psicólogo do Desporto na Equipa Técnica e o Treino de Competências Psicológicas no Futebol

Monteiro, Diogo
Fonte: Instituto Politécnico de Santarém Publicador: Instituto Politécnico de Santarém
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em /09/2013 POR
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Relatório de Estágio apresentado para a obtenção do grau de Mestre em Psicologia do Desporto e do Exercício; Orientador: Mestre Luís Gonzaga; Resumo Este relatório de estágio insere-se na unidade curricular Estágio, do curso do segundo ano do curso de Mestrado em Psicologia do Desporto e Exercício, da Escola Superior de Desporto de Rio Maior, realizado entre o mês de setembro de 2012 e maio de 2013, no Núcleo Sportinguista de Rio Maior, mas concretamente no escalão de Juvenis A. A faixa etária varia centra-se entre os 15 e os 17 anos. O principal intuito deste estágio foi a integração do estagiário de Psicologia do Desporto no ceio da equipa técnica e o treino de competências psicológicas no futebol. Após a avaliação inicial, centrada na observação, entrevista através do guião de Avaliação Psicológica para Crianças e Jovens - EAP-CJ (Gomes e Cruz, 2007) e questionário “Psychologicall Skills Inventory for Sports” PSIS de (Mahoney, Gabriel e Perkins,1987), e constante troca de informação com a restante equipa técnica, foram implementados treinos de competências psicológicas para a otimização e desenvolvimento dos atletas. Os resultados indicam uma evolução tanto a nível individual como coletivo. No que respeita à área da comunidade foram realizados dois seminários...

Psychology in the realm of sport injury : What it is all about

Almeida, Pedro Henrique Garcia Lopes de; Olmedilla, Aurelio; Rubio, Víctor J.; Palou, Pere
Fonte: Universitat de les liles Balears Publicador: Universitat de les liles Balears
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2014 ENG
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Sport injuries are a constant in physical activity and sport and represent, to a greater or lesser degree, an obstacle that most athletes have to face and which could have an impact on economical, occupational and educational aspects, as well as on physical and psychological health. Traditionally, sport injury was deemed the result of biomechanical forces exerted on the body and sustained during participation in sport activity, under which perspective the athlete is considered merely as the container of a set of parts that break down and must be repaired. In contrast, Sport Psychology has brought the individual into a central active role, both when sustaining and recovering from an injury. This paper promotes a psychological perspective on sport injury and reviews the main psychological models posed for both the pre-injury and the post-injury phases. Finally, the paper addresses some of the main problems encountered by research on sport injury and sets out several guidelines for future research in the field.

Sport Psychology Service Provision: Preferences for Consultant Characteristics and Mode of Delivery among Elite Malaysian Athletes

Ponnusamy, Vellapandian; Grove, J. Robert
Fonte: Uludag University Publicador: Uludag University
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 01/09/2014 EN
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Factors relevant to the working alliance between athletes and sport psychology consultants were investigated in a sample of elite Malaysian athletes (n = 217). The athletes represented a variety of team and individual sports, and they provided information about the perceived importance of seven consultant characteristics/behaviors as well as seven program delivery options. At a full-sample level, general preferences were expressed for consultants to lead a physically active lifestyle, regularly attend training sessions and competitions, and have prior experience as an athlete or coach. General preferences were also expressed for program content to be determined by the coach or consultant, and for regular, small doses of mental skills training to be delivered in a face-to-face context throughout the year. At a sub-group level, team sport athletes had stronger preferences than individual sport athletes for program delivery on a group/team basis, while individual sport athletes had stronger preferences than team sport athletes for having a role in determining program content. Findings are discussed in relation to dominant value themes within Malaysian society and the reinforcement of these themes within specific sport subcultures.

Sport moderne et spiritualité évangélique : une étude interdisciplinaire des concepts de plaisir et de motivation en lien avec l’action humaine

Dytynyshyn, David
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
FR
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Dans le contexte pastoral évangélique, il est très difficile de s’expliquer qu’un croyant puisse aimer et servir Dieu avec passion pour constater, quelques années plus tard, que la motivation qui le pousse vers Dieu a été étouffée. Bien qu’ils utilisent des termes différents, les entraineurs sportifs posent essentiellement la même question : comment inciter les personnes sous leur charge à fournir un rendement correspondant à leur potentiel. Si la motivation est le moteur du comportement, pour bien des personnes, les émotions en constituent le volant. Il semble que par nature l’humain oriente son comportement vers les émotions agréables et s’éloigne des émotions désagréables. C’est aussi vrai pour le sportif que pour le croyant. Cette étude propose une réflexion interdisciplinaire entre la théologie et la psychologie au sujet du plaisir, de la motivation et de l’action humaine, à la fois dans le sport moderne et dans la spiritualité, qui permette d’aborder notre problématique sous un nouvel éclairage. Les premiers chapitres ont pour objectifs d’identifier la rencontre entre le sport et la spiritualité (chapitre 1), de situer la problématique dans son contexte anthropologique à partir de la compréhension psychologique contemporaine de l’émotion (chapitre 2) et de la motivation (chapitre 3). Les chapitres qui suivent examinent la motivation humaine chez les sportifs à partir de la psychologie du sport (chapitre 4)...

Les facteurs psychologiques de performance au hockey selon les gardiens de but et leurs entraîneurs

Boisvert, Mylène
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
FR
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Cette étude exploratoire vise essentiellement à identifier les principaux facteurs psychologiques des gardiens de but au hockey ayant connu du succès. Plus précisément, cette étude nous a permis d’approfondir le sujet à l’aide d’entrevues individuelles semi-dirigées menées auprès de sept gardiens de but et huit entraîneurs des gardiens de but issus de la Ligue de hockey junior majeur du Québec (LHJMQ). Nous avons ensuite comparé les réponses de ces deux groupes d’experts dans le domaine afin de dresser un portrait précis de l’aspect mental entourant cette position au hockey. Nos résultats démontrent que les mêmes facteurs psychologiques majeurs ressortent du discours des gardiens de but et de celui de leurs entraîneurs. Il a ainsi été possible d’identifier neuf attributs psychologiques prédominants provenant des discours de chacune des parties. Plus précisément, ces neuf facteurs psychologiques reliés à l’atteinte d’une performance athlétique hors pair seraient les traits de personnalité, la résilience, le niveau de confiance, la passion, l’état d’esprit optimal, l’éthique au quotidien, un niveau de concentration optimal, la relativisation des événements et le contrôle des émotions. De manière générale...

Career transitions and identity: A discursive psychological approach to exploring athlete identity in retirement and the transition back into elite sport

Cosh, S.; Le Couteur, A.; Crabb, S.; Kettler, L.
Fonte: Routledge Publicador: Routledge
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2013 EN
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Athletes’ career transitions have received widespread research attention and have been identified as potentially distressing for athletes. Yet, the transition back into elite sport following retirement, although rare, has not been a focus of research attention. The concept of athlete identity has been widely researched within sport psychology to give insight into the varied experiences of athletes, especially in relation to the transition out of elite sport. Accordingly, identity may provide additional insight into the transition back into competing at an elite level. Through adopting a discursive psychological approach to the examination of 84 newsprint media representations involving athletes and career transitions, the present study aims to explore dominant social understandings around athlete identity and the choices athletes make to compete (or not) in sport. In doing so, the aim is to add to existing literature around athlete identity and gain insight into the social contexts in which athletes choose to transition back into elite sport, as well as to extend the existing discursive psychological literature of sport and exercise into areas of athlete identity, career transition and the media. Returning to compete in elite sport was routinely depicted in media accounts as something that is not chosen...

An ecological approach to examining positive youth development in competitive youth sport

Strachan, Leischa Augusta Teresa
Fonte: Quens University Publicador: Quens University
Tipo: Tese de Doutorado Formato: 1029066 bytes; application/pdf
EN; EN
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Research in the field of developmental psychology has highlighted the importance of structured activities in providing positive experiences and outcomes for youth. In particular, youth participation in organized sport has been linked to the development of physical, motor, and psychosocial skills. Although these outcomes have been discussed in the sport psychology literature, it is not clear how positive youth development may be facilitated through sport. An ecological approach was used to examine developmental processes, personal characteristics, contextual factors, and time elements that may be linked to youth sport participation and positive development. Study 1 used a quantitative methodology to examine the relationship between developmental asset possession and youth sport outcomes such as burnout and enjoyment. Of the eight asset categories examined, four emerged as significant predictors of burnout and/or enjoyment. Specifically, positive identity, support, and empowerment were linked to burnout and positive identity, empowerment, and social competencies were linked to enjoyment. Study 2 also utilized a quantitative methodology in order to investigate differences between a group of youth sport “specializers” and a group of youth sport “samplers”. Outcomes including burnout...

A abordagem centrada na pessoa e a psicologia do esporte : vivência de um psicólogo com jogadores e a comissão técnica de uma equipe durante os períodos de preparação e disputa da Copa São Paulo de Futebol Júnior; The Person Centered Approach and Sport Psychology : Experiences of psychologist with players and coaching staff of a team during periods of preparation and the Copa São Paulo de Futebol Junior

Bruno José de Mattos
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 06/08/2010 PT
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Os objetivos desta pesquisa foram compreender e refletir sobre o serviço de atenção psicológica prestado por um psicólogo, que se orientou pelos pressupostos da Abordagem Centrada na Pessoa, numa equipe de futebol durante os períodos de preparação e disputa da Copa São Paulo de Futebol Júnior. O referencial teórico utilizado foi o da Psicologia Humanista de Carl Ransom Rogers, a Abordagem Centrada na Pessoa. O presente estudo aplicou-se num Clube de Futebol do Estado de São Paulo, que disputou uma das edições da Copa São Paulo de Futebol Júnior. Participaram da pesquisa os jogadores e a comissão técnica da equipe. A pesquisa é de natureza qualitativa e o seu caminhar metodológico se deu pela abordagem fenomenológica. Utilizou-se a técnica da Narrativa para relatar as vivências psicológicas dos participantes. O proponente inseriu-se na condição de Observador Participante, uma vez que foi o psicólogo do time de futebol e também pesquisador. Justifica-se a importância deste estudo pela possibilidade que os leitores terão de conhecer o que é vivenciado dentro de um ambiente esportivo de alto rendimento, tão fechado e peculiar; dessa forma poderão discutir com mais propriedade sobre o papel da atenção psicológica no Esporte. Nos resultados foram apresentados os relatos dos atendimentos psicológicos prestados...

Advances in cognitive-socialpersonality theory : applications to sport psychology

Smith, Ronald E.
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2008 ENG
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Many theories and intervention techniques in sport psychology have a cognitive-behavioral emphasis, and sport psychologists have long been interested in individual differences. Recent developments in cognitive social personality theory offer new opportunities for understanding sport behavior. The finding of stable individual differences in situationbehavior relations has helped resolve the person-situation debate of past years, and idiographically-distinct behavioral signatures have now been demonstrated for coaching behaviors across differing game situations. Moreover, coaching behaviors are differentially related to athletes’ liking for the coach, depending on whether they occur during winning or losing game situations. Mischel and Shoda’s (1995) Cognitive-Affective Processing System offers a new template within which to study sport psychology constructs, such as achievement goal orientations and anxiety. Just as social cognitive theory can inform research, theory development, and interventions in sport psychology, research in sport settings can advance the future development of cognitive social personality theory.

Temas de investigación sobre aspectos psicosociales del deporte a través de la base de datos PSYCINFO (1887-2001)

Castillo, Isabel; Álvarez, Octavio; Balaguer, Isabel
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2005 SPA
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En el presente trabajo se analiza el interés y representatividad de los temas de investigación sobre los aspectos psicosociales del deporte, así como las principales revistas científicas en los que se publican. Se ha realizado un análisisbibliométrico de la base de datos PsycINFO con un periodo que abarca desde 1887 hasta octubre de 2001. Los resultados informan de un gran interés por la investigación psicosocial en el ámbito de la psicología del deporte, así como de unincremento constante en el número de trabajos publicados. Entre los temas psicosociales más estudiados destacan los centrados en la participación deportiva, la motivación, el género y sexo, las emociones, los grupos y las actitudes. Más del 60% de los trabajos publicados en las principales revistas científicas del ámbito de la psicología del deporte, versan sobre aspectos psicosociales del deporte, aunque algunos de ellos sean de interés en otros ámbitos de la psicología.; This study analyzes the interest and representivity of research topics on the psychosocial aspects of sport and also the most important specialized journal in which these works are published. A bibliometric analysis using the PsycINFO data from 1887 to October 2001 has been conducted. The results show that psychosocial aspects are highly represented in the sport psychology domain...

Intervención psicológica con corredores de maratón : características y valoración del programa aplicado en el maratón de Madrid

Buceta, José M.; López de la Llave, Andres; Pérez-Llantada, Maria del Carmen; Vallejo, Montserrat; Pino, María Dolores del
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2002 SPA
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12 psicólogos del deporte participaron en un programa de intervención psicológica con los corredores del Maratón de Madrid. En los días anteriores al maratón, 1457 corredores recibieron asesoramiento a través de un folleto informativo con recomendaciones prácticas para preparar su participación en la carrera (incluyendo establecimiento de objetivos, planificación de la carrera, anticipación de dificultades, control de pensamientos negativos y control de la activación), información relacionada con sus puntuaciones en el cuestionario CSAI-2 (ansiedad somática, ansiedad cognitiva y autoconfianza) y atención de demandas concretas. Después de la carrera, los psicólogos proporcionaron apoyo psicológico a corredores que acudieron al servicio de Fisioterapia. Así mismo, antes de la prueba, el personal sanitario (fisioterapeutas y enfermeros) recibió algunas recomendaciones prácticas para optimizar su trabajo con los corredores. Unas semanas más tarde, 452 corredores contestaron a una encuesta valorando la eficacia de esta intervención psicológica, recogiéndose, también, los informes globales de los psicólogos participantes y de un reducido número de fisioterapeutas. Los datos senalan que el asesoramiento realizado antes de la carrera fue considerado útil por la mayoría de los corredores y bastante útil para un considerable número de ellos...

Psychology in the realm of sport injury : what it is all about

Almeida, Pedro L.; Olmedilla Zafra, Aurelio; Rubio, Víctor J.; Palou Sampol, Pere
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2014 ENG
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46.56%
Sport injuries are a constant in physical activity and sport and represent, to a greater or lesser degree, an obstacle that most athletes have to face and which could have an impact on economical, occupational and educational aspects, as well as on physical and psychological health. Traditionally, sport injury was deemed the result of biomechanical forces exerted on the body and sustained during participation in sport activity, under which perspective the athlete is considered merely as the container of a set of parts that break down and must be repaired. In contrast, Sport Psychology has brought the individual into a central active role, both when sustaining and recovering from an injury. This paper promotes a psychological perspective on sport injury and reviews the main psychological models posed for both the pre-injury and the post-injury phases. Finally, the paper addresses some of the main problems encountered by research on sport injury and sets out several guidelines for future research in the field.; Las lesiones deportivas son una constante en la actividad física y el deporte y representan, en mayor o menor grado, un obstáculo al que la mayor parte de los deportistas se tienen que enfrentar, pudiendo aquéllas tener consecuencias a nivel económico...

La Influencia del Contexto Social sobre la Motivación de Entrenadores y Deportistas: Una visión desde la Teoría de la Autodeterminación

Alcaraz, Saül
Fonte: [Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, Publicador: [Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona,
Tipo: Tesis i dissertacions electròniques; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: application/pdf
Publicado em //2014 SPA
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Esta tesis está constituida como un compendio de cuatro publicaciones, y tiene como principal propósito analizar la influencia del contexto social sobre la experiencia deportiva de los entrenadores de formación y sus jugadores, bajo el marco teórico general de la Teoría de la Autodeterminación (Deci y Ryan, 1985, 2000). La tesis se estructura en dos estudios complementarios, en los que presentamos resultados empíricos obtenidos mediante enfoques metodológicos novedosos en el ámbito de la psicología del deporte. En el Estudio A, centrado en la población de deportistas, desarrollamos y validamos versiones cortas de instrumentos que evalúan la influencia del contexto social, a saber: el Peer Motivational Climate in Youth Sport Questionnaire (PeerMCYSQ), el Task and Ego Orientation in Sport Questionnaire (TEOSQ), y el Sport Climate Questionnaire para entrenadores (SCQCoach) y deportistas (SCQPeer). Para ello realizamos tres estudios sucesivos, publicados conjuntamente en la revista Spanish Journal of Psychology. Los resultados muestran que las versiones cortas permiten obtener datos de mayor calidad (i.e., menor número de valores faltantes) en un menor espacio de tiempo. Asimismo, tanto el proceso seguido como los resultaron obtenidos proporcionan evidencias en apoyo de la calidad psicométrica de estos cuestionarios. Entre ellas...

O estado da arte da pesquisa em Psicologia do Esporte no Brasil

Fiorese Vieira, Lenamar; Andrade do Nascimento Junior, José Roberto; Lopes Vieira, José Luiz
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2013 POR
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Este estudo objetiva investigar o estado da arte da publicação de artigos em Psicologia do Esporte no Brasil nas bases de dados Scielo e Scopus entre os anos de 2002 e 2012. A análise considerou o campo profissional no país, a pós-graduação, os congressos e periódicos nacionais da área da Psicologia e Educação Física. Como parâmetros, foram utilizadas questões relacionadas às instituições de ensino superior (IES), ao método e ao conteúdo. A pesquisa apontou a existência de 377 artigos produzidos por docentes e discentes de programas de pós-graduação em Educação Física e Psicologia. Notou-se um aumento expressivo de publicações entre os anos de 2009-2012, no entanto, a produção do conhecimento concentra-se ainda nas regiões Sul e Sudeste do Brasil. Ademais, verificou-se que 86,97% dos trabalhos são oriundos de IES públicas e de periódicos da Educação Física. Quanto às temáticas, observou-se a prevalência dos seguintes tópicos: “motivação”, “aspectos emocionais intervenientes no esporte e na prática profissional”, “imagem corporal” e “liderança esportiva”, predominando a abordagem quantitativa de análise dos dados. Considerando o objetivo desta pesquisa, verificou-se um aumento da produção intelectual nos últimos anos...

Reflections on Sport Psychologist working in fitness centers; Reflexiones sobre Psicólogo del Esporte de trabajo en centros de acondicionamiento; Reflexões sobre o trabalho do psicólogo do esporte em uma academia de ginástica

Viana-Meireles, Livia Gomes; Universidade do Estado do Rio de Janeiro.; Bomfim, Zulmira Aurea Cruz; Universidade Federal do Ceará (UFC); Conde, Erick Francisco Quintas; Universidade Federal de Pernambuco; Oliva, Angela Donato; Universidade do Estado do R
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 24/11/2015 POR
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This study sought to develop a reflection on the sport psychologist practice within a health club, from the report of internship experience in psychology. We reflect on the role of this professional in that area, seeking to build tune actions with the sports psychology field. The work encompassed interventions with students and teachers. At the end, stage experience pointed to the possibility of sport psychologist's performance in the gyms, pointing to health promotion and support team work, thus contributing to the development of actions in the field of sport psychology. ; Este estudio trata de desarrollar una reflexión sobre la práctica psicólogo del deporte en un club de salud, a partir del informe de la experiencia de prácticas en psicología. Reflexionamos sobre el papel de este profesional en esa área, buscando construir acciones sintonía con el campo de la psicología del deporte. El trabajo abarcó intervenciones con alumnos y profesores. Al final, la experiencia etapa apuntó a la posibilidad de que el rendimiento deportivo del psicólogo en los gimnasios, que apunta a promover la salud y el trabajo en equipo de apoyo, contribuyendo así al desarrollo de acciones en el campo de la psicología del deporte. ; http://dx.doi.org/10.5007/2175-8042.2015v27n46p171O presente estudo buscou desenvolver uma reflexão sobre a prática do psicólogo do esporte dentro de uma academia de ginástica a partir do relato de experiência de estágio em psicologia. Foi realizada uma pesquisa com alunos e professores que possibilitou a contextualização do ambiente da academia e o planejamento das atividades a serem realizadas. A experiência de estágio possibilitou o início de uma reflexão sobre o campo de atuação do psicólogo do esporte nas academias de ginástica apontando ricas possibilidades para ações e intervenções em diferentes contextos que envolvam atividade física.

Sport Psychology: some new proposals being developed

Ortin-Montero,Francisco J.; Moya-Faz,Francisco; Garces de Los Fayos,Enrique J.
Fonte: Anales de Psicología Publicador: Anales de Psicología
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; journal article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: text/html; application/pdf
Publicado em 01/10/2013 ENG
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This introduction should serve as a framework for the following monograph. While it is true that other authors have examined the discipline of sport psychology, the majority of them have done so from a very generalist perspective. For possibly the first time, there has been an attempt to rely on specialists who, from a very precise proposal, have offered us unique approaches with a wide scientific foundation applied to this area of study. A theoretical framework that adequately delimits the structure of this proposal regarding sport psychology is presented.

Developing Sport Psychology in a girls' sport academy curriculum

Lewis,Andrew
Fonte: South African Journal of Education Publicador: South African Journal of Education
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2014 EN
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This article explores the initial steps in developing and presenting Sport Psychology in a leadership and sport curriculum at Stellenbosch University's (SU) Centre for Human Performance Sciences' (CHPS) Academy for Girls' Leadership and Sport Development. Sport Psychology does not feature within the South African school curriculum specifically, yet the CHPS recognises the importance of exposing girls to the principles and skills of Sport Psychology and has a leadership curriculum for girls participating in sport to this end. This paper reports on a qualitative and exploratory reflective inquiry by the author who presented this theme. What was gained during this process, as well as the associated challenges encountered, suggest possible areas for research as well as changes and adjustments which could be made in similar Sport Psychology curricula.

ANALISE DA PSICOLOGIA DO ESPORTE EM PERIÓDICOS DE LÍNGUA INGLESA

Gomes, Simone Salvador; Coimbra, Danilo Reis; Miranda, Renato; Bara Filho, Mauricio
Fonte: Conexões Publicador: Conexões
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artigo Avaliado pelos Pares Formato: application/pdf
Publicado em 14/07/2008 POR
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O objetivo do estudo foi analisar a psicologia do esporte nos periódicos de língua inglesa. Foram selecionados 521 resumos (2002 a 2006), de quatro periódicos. Analisaram-se os temas, amostra e o tipo de estudo utilizado. A amostra mais pesquisada foi de atletas de esporte competitivo (57,2%), seguido por estudos com não atletas (29,3%) e atletas juvenis (12,5%). Em relação ao tipo de estudo, os de revisão tiveram 15,8%, intervenção 15,4% e desenvolvimento de instrumentos 11%, observação e descrição de um fenômeno psicológico obteve 57,9%. Os temas mais pesquisados foram: motivação (15,7%), capacidade visual e mental (11,9%), humor (11,7%) e auto-eficácia (10,6%). São necessários estudos que verifiquem diferenças e semelhanças entre os resultados deste estudo e as pesquisas brasileiras. Palavras-Chave Análise; Psicologia do Esporte; Língua inglesa. IT ANALYZES OF THE PSYCHOLOGY OF THE SPORT IN PERIODIC OF ENGLISH LANGUAGE. Simone Salvador Gomes Danilo Reis Coimbra Renato Miranda Mauricio Bara Filho Abstract The purpose of the study was to analyze the scientific researches on Sport Psychology in journals published in English. 521 summaries were selected (2002 to 2006), of four journals. The analyzed were: research topics...