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Riscos corporativos em uma rede de cooperação: o caso das empresas associadas à Rede Arrozeiras do Sul; Corporate risks in a network for co-operation: the case of companies associated to the Brazilian southern rice processing network

Reske Filho, Antônio
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 26/05/2014 PT
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Esta tese trata das Redes de Cooperação e seus riscos corporativos. As Redes de Cooperação ficam definidas como associações de empresas atuantes em um mesmo setor da economia, explorando mercados de fatores e mercados de produção. A Rede Arrozeiras do Sul, com sede em Santa Maria/RS, organizada em 2005, é a primeira rede de indústrias orizícolas do Brasil. Surgiu com onze empresas associadas, para fortalecer suas cooperadas, abrangendo inicialmente toda a região central do Estado do Rio Grande do Sul. Atualmente, conta com dezesseis indústrias de beneficiamento de arroz e tem como missão criar diferenciais competitivos às cooperadas no que diz respeito à compra, industrialização e comercialização de arroz. As associadas à Rede Arrozeiras do Sul recorrem praticamente aos mesmos fornecedores de matérias-prima e insumos, e/ou concorrem pela preferência dos mesmos clientes em potencial. Quando bem gerenciado, esse tipo de empreendimento, que alguns veem como uma associação que se destina a unir esforços e interesses comuns a todos os cooperados, reduz os riscos decorrentes de se operar em mercados competitivos no curto e médio prazo. Paradoxalmente, no longo prazo, podem surgir riscos de um ou mais participantes colocarem seus interesses particulares acima e em oposição aos objetivos da Rede. Em outras palavras...

Ação política em política pública: uma experiência em rede no Programa Telecentros.BR; Politic action in a public policy: a network experience in the Telecentros.BR Program

Valentim, Gustavo Giolo
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 08/04/2015 PT
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O objetivo desta pesquisa foi desvelar o modo de articulação de rede constituído na Rede de Formaçãopara Inclusão Digital do programa Telecentros.BR e compreender sua relevância paraos processos de articulação de rede entre pessoas e instituições. Atuei neste programa como um dos profissionais responsáveis pela articulação desta rede e opercurso metodológico norteou-se pela resgate e construção de nexos entre osregistros e as memórias das experiênciasque tive neste trabalho.Por meio da costura de um relato, entremeiam-seaspectos da história, dos elementos e dos movimentos da Rede de Formaçãocommeus princípios e valores, evidenciandoaspectos do fenômeno ao mesmo tempo em queoprisma segundo o qual erainterrogado. Diversos diálogos em espaços públicos de pesquisa contribuíram para o consequente processo reflexivo descortinador dos fios de sentido desta experiência e que revelaram aqui três modos de ser rede da Rede de Formação:política pública, pro-ducção para corresponsabilização,e rede para formar-ação.No primeiro deles, política pública, a rede é influenciada prioritariamente pelo modo de governo burocrático da qual ela emerge e para o qual se destina. Já no segundo, o aumento da convivência tanto presencialquanto em encontros mediados pelas tecnologias da informação e comunicação trouxe as necessidades dos atores para a cena e redefiniuosobjetivos e processosda rede. Já no terceiro e último modo aqui desvelado...

A formação de rede para o atendimento de desastres de massa: o caso do acidente aéreo do voo 447 da Air France

Souza Júnior, Amaury Alan Martins de
Fonte: Fundação Getúlio Vargas Publicador: Fundação Getúlio Vargas
Tipo: Dissertação
PT_BR
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Este estudo teve por objetivo verificar como as características do modelo de rede se manifestam em resposta a desastres de massa, por meio de um estudo de caso. O objeto dessa pesquisa foi o acidente aéreo do voo 447 da Air France, que aconteceu em meados de 2009, no Oceano Atlântico em área próxima ao arquipélago de São Pedro e São Paulo, circunscrição do estado de Pernambuco. A rede formada para a resposta a esse acidente foi composta pela Aeronáutica, Marinha, Polícia Federal, Secretaria de Defesa Social de Pernambuco, INTERPOL e Secretaria de Estado da Segurança e da Defesa Social da Paraíba, tendo ainda a participação de outras instituições, que forneceram suporte logístico de pessoas e recursos em geral para a missão. As atividades desenvolvidas durante o evento compreenderam busca e resgate dos corpos, sob a coordenação da Aeronáutica e da Marinha, pré-identificação dos corpos, sob a coordenação da Polícia Federal e da Secretaria de Defesa Social de Pernambuco, necrópsia dos corpos e coleta de material postmortem, sob a coordenação da Secretaria de Defesa Social de Pernambuco e da Secretaria de Estado da Segurança e da Defesa Social da Paraíba, coleta de material antemortem, sob a coordenação da INTERPOL e da Polícia Federal...

Planejamento, materizalização e controle de qualidade de rede geodésica.

Collischonn, Carolina
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: application/pdf
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Uma rede geodésica consiste em um conjunto de pontos materializados no terreno, com suas posições referenciadas a um sistema de coordenadas. O estabelecimento de uma rede geodésica compreende diferentes etapas. Inicialmente, é realizado o planejamento da rede geodésica, o que envolve a definição da quantidade e localização dos seus vértices. Foram planejados 23 vértices para a rede, inicialmente, nomeados com as letras do alfabeto. O planejamento da geometria e levantamento da rede se dá após o conhecimento da localização dos vértices. A seguir foi feita a materialização dos vértices na área de estudo. Quando da materialização, foi possível levantar os vértices. O método utilizado no rastreio foi o relativo estático utilizando sete equipamentos GNSS, estando dois localizados nos pontos de controle da rede e os outros cinco receptores ocupando os demais vértices. O levantamento da rede é dividido em sessões envolvendo os vértices que servem de pontos de controle e outros vértices. O levantamento para um vértice da rede falhou, restando 22 vértices na rede. Com os dados do levantamento, é realizado o processamento das linhas-base. O processamento foi realizado com relação a estações oficiais da RBMC do IBGE para os pontos de controle da rede. Após foi realizada uma análise dos dados...

Centro de Memória do Esporte (ESEF/UFRGS) - Certificado de registro na Rede de Museus e Acervos Museológicos da UFRGS

UFRGS, Rede de Museus e Acervos Museológicos
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Documento Formato: 27 cm X 19 cm; image/jpeg
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Certificado de cadastramento do Centro de Memória do Esporte na Rede de Museus e Acervos Museológicos da Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Assinado por Cláudia Porcellis Aristimunha, Diretora do Museu da UFRGS.; A Rede de Museus e Acervos Museológicos da UFRGS foi criada dia 07 de dezembro de 2011 por meio da Portaria nº 6493 assinada pelo Reitor da UFRGS, Carlos Alexandre Netto. O documento integra a acervo institucional da Escola de Educação Física.

Comparação da implementação da rede TDT em frequência única e multifrequência

Martins, Tiago Alexandre Simões
Fonte: Instituto Politécnico de Lisboa Publicador: Instituto Politécnico de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em /12/2013 POR
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Durante muitos anos as transmissões analógicas ocuparam grande parte do espetro eletromagnético que naturalmente ficou saturado. Com a divulgação da tecnologia Digital Video Broadcasting – Terrestrial, e a sua aplicação na transmissão digital, a Comissão Europeia pensando numa utilização mais eficiente do espectro radioelétrico, deliberou no sentido de que esta tecnologia fosse introduzida em todos os países da União Europeia, estabelecendo um prazo (até 2012) para o apagão da transmissão analógica. Em Portugal, o início da transição para a Televisão Digital Terrestre começou em Abril de 2009, tendo por base a tecnologia Digital Video Broadcasting – Terrestrial e a norma MPEG-4/ H.264, suportada por uma rede de frequência única, a qual viria a apresentar diversos problemas de interferência dada a variabilidade das condições de propagação. Durante todo o tempo de implementação da rede digital em Portugal que as queixas dos utilizadores se têm feito sentir, com particular relevância desde o apagão final da rede analógica. A Portugal Telecom que detém a licença de exploração da rede digital tem tentado corrigir os problemas da rede, mas é uma tarefa que parece não ter fim. Nesta dissertação são realizadas diversas simulações de predição da cobertura da rede digital e estudadas as causas prováveis dos problemas que se têm verificado...

A Rede Nacional de Escolas de Governo: o que ??, trajet??ria, prop??sitos e desafios para seu fortalecimento

Rede Nacional de Escolas de Governo
Fonte: Rede Nacional de Escolas de Governo Publicador: Rede Nacional de Escolas de Governo
Tipo: Relat??rio T??cnico
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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Este documento sistematiza informa????es e elabora????es j?? produzidas nos Encontros Nacionais e que configuram a identidade atual da Rede Nacional de Escolas de Governo. Evidencia-se que esta j?? acumulou experi??ncia e realiza????es, mas necessita aprofundar defini????es e pactua????es sobre seus objetivos, princ??pios pol??ticos e valores, e suas estruturas de organiza????o e funcionamento, com vista a ampliar o escopo e a efic??cia de suas a????es. Com a coordena????o e anima????o do Comit?? Gestor da Rede, este documento dever?? servir como impulsionador do aprofundamento de discuss??es e elabora????es do conjunto de organiza????es participantes de forma a aumentar a qualidade de nossas a????es comuns, gerando resultados claros na melhoria da oferta e compartilhamento de a????es educativas voltadas a agentes p??blicos brasileiros. Tem, portanto, papel estrat??gico no aprofundamento da contribui????o das Escolas de Governo e institui????es similares ?? melhoria da gest??o p??blica brasileira em todas as esferas governamentais.; N??mero de p??ginas: 8 p.; Escola de Governo; Documento elaborado pelo Comit?? Gestor da Rede Nacional de Escolas de Governo, submetido ?? consulta das institui????es componentes da Rede e aprovado em setembro/2012. ??ltima atualiza????o em agosto/2013

Mem??rias das reuni??es do comit?? gestor da Rede Nacional de Escolas de Governo: julho/2012 a fevereiro/2014

Rede Nacional de Escolas de Governo
Fonte: Rede Nacional de Escolas de Governo Publicador: Rede Nacional de Escolas de Governo
Tipo: Relat??rio T??cnico
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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O comit?? gestor elaborou um documento que sistematizou as discuss??es j?? realizadas sobre as concep????es, diretrizes e modo de funcionamento da Rede Nacional de Escolas de Governo.; N??mero de p??ginas: 27 p.; Escola de Governo

Relat??rio do comit?? gestor da Rede Nacional de Escolas de Governo: per??odo junho-2012/julho-2014

Rede Nacional de Escolas de Governo
Fonte: Rede Nacional de Escolas de Governo Publicador: Rede Nacional de Escolas de Governo
Tipo: Relat??rio T??cnico
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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Este relat??rio cont??m tr??s partes. A primeira delas comp??e-se de um informe sobre a situa????o das a????es propostas pela plen??ria final do IX Encontro. A segunda apresenta breve avalia????o qualitativa das atividades desempenhadas pelo CG-Rede. Na terceira e ??ltima parte, o documento apresenta sugest??es para discuss??o e encaminhamento no X Encontro Nacional.; N??mero de p??ginas: 7 p.; Escola de Governo

10?? Encontro Nacional das Escolas de Governo: pain??is tem??ticos

Rede Nacional de Escolas de Governo
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Rede Nacional de Escolas de Governo Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Rede Nacional de Escolas de Governo
Tipo: Apresenta????o/Slides; Relat??rio T??cnico
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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Este documento apresenta os resultados do " X Encontro Nacional de Escolas de Governo", promovido pela ENAP e realizado na sede da escola em Bras??lia, nos dias 12 e 13 de agosto de 2014.; 12 apresenta????es em slides; 21 relat??rios t??cnicos; Escola de Governo; Apresenta????o: Novos tempos para a coopera????o internacional: desafios e oportunidades para uma escola de governo.; Apresenta????o: A Enap como escola de governo: trajet??ria e perspectivas para o futuro.; Apresenta????o: Educa????o a dist??ncia: forma????o continuada de agentes universit??rios.; Apresenta????o: Construindo uma escola de governo municipal: a experi??ncia de Jundia?? - SP.; Apresenta????o: Cursos de p??s-gradua????o nas escolas de governo.; Apresenta????o: A experi??ncia da Fundaj na articula????o entre pesquisa e ensino para a melhoria da gest??o p??blica.; Apresenta????o: Avalia????o das a????es educacionais na Escola de Lideran??a do Banco Central do Brasil.; Apresenta????o: A pesquisa como instrumento de socializa????o na formula????o do plano de capacita????o dos servidores p??blicos do estado do Maranh??o.; Apresenta????o: A Rede Escola de Governo e os desafios avaliativos da forma????o continuada.; Apresenta????o: Avalia????o dos processos de capacita????o no sistema de ensino naval.; Apresenta????o: A import??ncia da pesquisa aplicada: an??lise de experi??ncias na Enap.; Apresenta????o: A experi??ncia da Enap na oferta de cursos de p??s-gradua????o lato sensu.; Apresenta????o: Projeto Lideran??as: desenvolvendo gestores no Banco Central do Brasil.; Apresenta????o: Avalia????o de oferta do Curso Superior de Tecnologia em Gest??o P??blica: um avan??o na gest??o p??blica do Rio Grande do Norte.; Apresenta????o: Programa de forma????o de gestores p??blicos: a experi??ncia do Cear?? no desenvolvimento de suas lideran??as.; Apresenta????o: Forma????o em servi??o: o papel da ECG/TCE-RJ para o desenvolvimento do Rio de Janeiro.; Apresenta????o: A escola de governo "professor Paulo Neves de Carvalho" da FJP e a forma????o do especialista em pol??ticas p??blicas e gest??o governamental.; Apresenta????o: A escola de administra????o e capacita????o de servidores: da estrat??gia ?? a????o.; Apresenta????o: Educa????o a dist??ncia na forma????o de agentes universit??rios - FAU.; Apresenta????o: Acessibilidade nas a????es educacionais a dist??ncia: um caminho para inclus??o da pessoa com defici??ncia.; Apresenta????o: Capacita????o dos servidores p??blicos federais a partir dos Sistemas Estruturantes do governo federal.; Apresenta????o: Centro de estudos e pesquisas de administra????o municipal...

10?? Encontro Nacional das Escolas de Governo: prepara????o X ENEG

Rede Nacional de Escolas de Governo
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Rede Nacional de Escolas de Governo Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Rede Nacional de Escolas de Governo
Tipo: Avalia????o/Autoavalia????o; Folders/Cartilhas; Relat??rio T??cnico
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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Este documento apresenta os resultados do " X Encontro Nacional de Escolas de Governo", promovido pela ENAP e realizado na sede da escola em Bras??lia, nos dias 12 e 13 de agosto de 2014.; 8 formul??rios; Escola de Governo; Lembrete sobre a feira de trocas.; Avalia????o de rea????o.; Comunicado/ convite para coordena????o de pain??is.; Orienta????es aos relatores do X ENEG; Solicita????o de inscri????o.; Orienta????es para acesso ?? pesquisa perfil da Rede Nacional de Escolas de Governo.; Formul??rio de painel.; Convite para o X Encontro Nacional de Escolas de Governo.

2?? Encontro Nacional de Educa????o a Dist??ncia para a Rede de Escolas de Governo

Rede de Escolas de Governo
Fonte: Rede de Escolas de Governo Publicador: Rede de Escolas de Governo
Tipo: Apresenta????o/Slides; Projeto
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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Durante os dias 20 e 21 de agosto de 2009 representantes de Escolas de Governo de todo o pa??s se encontraram para debater o tema "Inova????es e Desafios na Capacita????o por meio da Educa????o a Dist??ncia para Institui????es P??blicas", no 2?? Encontro de Educa????o a Dist??ncia para a Rede de Escolas de Governo, realizado na cidade de Natal/RN. O Encontro foi destinado a gestores e t??cnicos da Rede de Escolas de Governo que por meio desse interc??mbio selaram o fortalecimento e consolida????o desse grande desafio, que ?? implanta????o da Educa????o a Dist??ncia em suas Escolas.; 5 apresenta????es em slides; 1 Projeto do Evento; Educa????o a Dist??ncia; Apresenta????o: Andragogia e educa????o a dist??ncia. Autor: Walter Pinheiro Barbosa Junior; Apresenta????o: A Educa????o a Dist??ncia como estrat??gia de implementa????o de pol??tica p??blica: a experi??ncia da EAD-ENSP/Fiocruz. Autor:Lucia Dupret; Apresenta????o: Gera????es da EaD no Brasil e as TICs. Autor: Dra. Patricia Lupion Torres; Apresenta????o: Rumos da Educa????o a Dist??ncia. Autor: Fredric M. Litto (ABED); Apresenta????o: Minicurso desenho instrucional de projetos em EaD. Autor: Andrea Filatro; Projeto do segundo encontro de EaD para a Rede de Escolas de Governo

2?? Semin??rio internacional de EaD para a Rede de Escolas de Governo: a educa????o a dist??ncia e a gest??o do conhecimento contribuindo para a qualidade do gasto p??blico

Rede de Escolas de Governo
Fonte: Rede de Escolas de Governo Publicador: Rede de Escolas de Governo
Tipo: Apresenta????o/Slides; Relat??rio T??cnico
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT; IDIOMA::INGL??S:ENGLISH:EN; IDIOMA::ESPANHOL:ESPA??OL:ES
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Nos dias 24 a 26 de outubro, foi realizado o II Semin??rio Internacional de Educa????o a Dist??ncia para a Rede de Escolas de Governo, na sede da Escola de Administra????o Fazend??ria (Esaf), em Bras??lia. O evento buscou fomentar, por meio de palestras, pain??is, minicursos e mesas-redondas, o debate sobre a import??ncia da educa????o a dist??ncia como instrumento de capacita????o e forma????o continuada dos servidores p??blicos, e sua contribui????o para a promo????o da qualidade do gasto no setor p??blico.; 2 relat??rios t??cnicos; 3 apresenta????es em slides; 1 colet??nea; Educa????o a Dist??ncia; Escola de Governo; Apresenta????o: The state oh the art in distance education: impacts on the rational use of public resources.; Apresenta????o: e-learning contributing for the quality of managing public spending.; Agenda do II semin??rio internacional de educa????o a dist??ncia para a Rede de Escolas de Governo: a educa????o a dist??ncia e a gest??o do conhecimento contribuindo para a qualidade do gasto p??blico.; Apresenta????o: cuadernillo: proyectos de e-learning; Apresenta????o: Las nuevas fronteras de la educaci??n a distancia; Colet??nea de publica????es do II semin??rio internacional de educa????o a dist??ncia para a rede de Escolas de Governo.

Expansão da Rede de Bibliotecas de Oeiras

Amândio, Maria José Catarino; Rede de Bibliotecas Municipais de Oeiras
Fonte: Actas do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas Publicador: Actas do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; conferenceObject Formato: application/pdf
Publicado em 18/10/2012 POR
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O projeto de Expansão da Rede de Bibliotecas de Oeiras (RBO) tem por principal objetivo estabelecer as bases de cooperação entre diversos tipos de bibliotecas existentes no concelho, com o intuito de rentabilizar recursos documentais, serviços prestados, competências técnicas e tecnologias de informação disponíveis em cada uma delas.Numa primeira fase, procedeu-se à recolha de elementos sobre as bibliotecas identificadas e cuja análise permitiu uma primeira aproximação ao conhecimento da situação de partida para a expansão da Rede. Deste modo, foi possível identificar o universo de 59 bibliotecas/serviços de informação do concelho de Oeiras: 3 municipais; 32 escolares; 4 universitárias; 10 institucionais 9 centros de documentação especializados e 1 arquivo municipal.O projeto é promovido pela Câmara Municipal de Oeiras, através das suas Bibliotecas Municipais, e, com o desenvolvimento da rede, prevê-se a sua implementação em três anéis: Cooperação entre as bibliotecas públicas em rede, as bibliotecas escolares da sua comunidade, as bibliotecas especializadas, institucionais e universitárias; Cooperação com as designadas instituições da memória, ou seja centros de documentação e arquivo que juntamente com as bibliotecas são consideradas pela UNESCO como pilares da memória da humanidade; Cooperação com as associações...

A rede de atenção à mulher em situação de violência sob a perspectiva do pensamento complexo; The network of care to women in situations of violence from the perspective of the complex thinking

Lettiere, Angelina
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 04/02/2015 PT
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Dada a complexidade da violência contra as mulheres e do caráter multidimensional do problema, a Política Nacional de Enfrentamento à Violência contra as Mulheres traz como proposição a necessária resposta global e sistêmica, que caracteriza o atendimento em rede. A produção científica dedicada à investigação das instituições de atendimento às mulheres em situação de violência, particularmente na análise da rede, ainda é relativamente escassa, em contraste com a ampliação dessa rede. Desta forma, o presente estudo buscou compreender, sob a ótica dos profissionais das áreas psicossocial, de segurança pública e da saúde, quais as relações intersetoriais estabelecidas entre as diferentes instituições que constituem a rede de atenção às mulheres em situação de violência em um município do interior do estado de São Paulo. Para a compreensão do fenômeno, aproximou-se do Paradigma da Complexidade, de Edgard Morin. Na pesquisa, utilizou-se a abordagem qualitativa e participaram do estudo sete profissionais, considerados como informantes-chave. Para a coleta dos dados, utilizaram-se a entrevista semiestruturada e os Mapas Mínimos da Rede Social Institucional, e os dados dessas entrevistas foram analisados por meio da modalidade da interpretação dos sentidos. No estudo...

Confiabilidade de rede GPS de referência cadastral municipal - estudo de caso : rede do município de Vitória (ES); Reliability of network GPS of municipal cadastral reference - study of case : network of the municipal district of Vitória (ES)

Amorim, Geraldo Passos
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 25/03/2004 PT
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A proposta deste trabalho é estudar as teorias de análise de qualidade de rede GPS, baseando-se nas teorias de confiabilidade de rede propostas por Baarda, em 1968. As hipóteses estatísticas para detecção de "outliers" constituem a base desse estudo, pois são fundamentais para elaboração dos testes de detecção de "outliers", localização e eliminação de erros grosseiros e, também, para a análise da confiabilidade da rede. A confiabilidade, que traduz a controlabilidade da rede e depende do número de redundância, é estudada em dois aspectos: confiabilidade interna e confiabilidade externa. A rede de referência cadastral do município de Vitória – ES, escolhida para o estudo de caso foi estabelecida por GPS, em 2001, tendo como concepção básica a implantação de 37 pares de vértices intervisíveis, privilegiando locais públicos e de livre acesso. Essa rede foi ajustada em 2001 pela Prefeitura Municipal de Vitória, e as coordenadas ajustadas dos vértices são usadas, deste então, para apoiar todos os levantamentos topográficos e cadastrais realizados no município. O ajustamento dessa rede, em 2001, constituiu-se de um ajustamento simples em que os testes estatísticos de detecção de "outliers", a localização e eliminação dos erros grosseiros não foram levados em conta. A parte prática desta pesquisa compreendeu a medição de 21 novos vetores (linhas bases) para formar uma rede de controle...

Projeto topológico de uma rede rodoviária

Ribas, António Francisco Martins
Fonte: Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Engenharia do Porto. Publicador: Instituto Politécnico do Porto. Instituto Superior de Engenharia do Porto.
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2014 POR
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Mestrado em Engenharia Informática - Área de Especialização em Sistemas Gráficos e Multimédia; Uma determinada área geográfica pode ser descrita pela localização e características dos seus aglomerados populacionais, sendo normalmente interligados através de uma rede rodoviária que pode ser estruturada em três camadas: rede de autoestradas, rede de itinerários principais e rede de estradas secundárias. A geração de uma rede rodoviária virtual para simular o mundo real é uma tarefa demorada e dispendiosa se não se fizer uso de técnicas de modelação automáticas. Este projeto tem como objetivo conceber metodologias de geração automatizada de protótipos de ambiente geográficos compostos por aglomerados populacionais e respetivas interligações. O trabalho aqui apresentado pretende permitir a criação de mapas topológicos de estradas em duas dimensões, de uma região ou país, que possam servir como definição de entrada para aplicações de modelação de ambientes virtuais. O protótipo implementado recebe coordenadas de localização de cidades e o respetivo número de habitantes, guardadas em ficheiro e gera uma rede rodoviária ligando os locais entre si. Os parâmetros de configuração são reduzidos e o algoritmo gera a rede de forma autónoma. O utilizador poderá optar por um dos quatro métodos de ordenação implementados...

A visão dos gestores sobre a Rede AgroHidro.

TORRES, T. Z.; RODRIGUES, L. N.; SCHULER, A. E.
Fonte: In: SEMINÁRIO DA REDE AGROHIDRO, 3.; WORKSHOP DO PROJETO OS IMPACTOS DA AGRICULTURA E DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NOS RECURSOS HÍDRICOS, 1., 2015, Corumbá. Água na agricultura: desafios frente às mudanças climáticas e de uso da terra: resumos. Brasília, DF: Embrapa, 2015. p. 10. Publicador: In: SEMINÁRIO DA REDE AGROHIDRO, 3.; WORKSHOP DO PROJETO OS IMPACTOS DA AGRICULTURA E DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS NOS RECURSOS HÍDRICOS, 1., 2015, Corumbá. Água na agricultura: desafios frente às mudanças climáticas e de uso da terra: resumos. Brasília, DF: Embrapa, 2015. p. 10.
Tipo: Resumo em anais de congresso (ALICE)
PT_BR
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Na Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária (Embrapa) foi instituída a Rede AgroHidro, cujo objetivo é estudar as interações da agricultura com os recursos hídricos de bacias hidrográficas em diferentes biomas brasileiros. Para obter melhores resultados foi prevista uma pesquisa sobre a forma como esta Rede deveria se estruturar. Delineou-se uma pesquisa composta de duas fases. A primeira, realizada em 2012, levantou informações, por meio da aplicação de um questionário fechado junto aos integrantes da Rede, sobre os aspectos organizacionais e as relações e influências destes com as interações sociais ocorridas entre as pessoas. A segunda fase da pesquisa, realizada em 2014, teve orientação qualitativa e o objetivo de identificar elementos que favorecem a gestão e a organização/estruturação da Rede. Este artigo, portanto, apresenta alguns dos resultados preliminares desta última fase da pesquisa.; 2015

Configuração atual e tendências da rede urbana; Configuração atual e tendências da rede urbana: Caracterização e Tendências da Rede Urbana do Brasil v. 1; Current configuration and trends of urban network: Characterization and Trends of Urban Network in Brazil vol. 1

Brasil. Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea). Diretoria de Estudos Regionais e Urbanos (Dirur). Coordenação Geral de Política Urbana (CGPUR); Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). Diretoria de Geociências (DGC). Departam
Fonte: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) Publicador: Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea)
Tipo: Livros
PT-BR
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Este livro analisa a atual configuração e as tendências de evolução da rede urbana do Brasil, enfocando as transformações ocorridas no processo de crescimento demográfico, funcional e espacial das cidades brasileiras, a fim de contribuir para a definição de estratégias de apoio à formulação e à execução da política urbana nacional, bem como subsidiar as políticas setoriais e territoriais. A pesquisa foi desenvolvida em cinco etapas: referencial conceituai e metodológico; estudos preliminares de caracterização da rede urbana; estudos de caracterização da rede urbana; análise das transformações e tendências na configuração da rede urbana; e configuração atual e tendências da rede urbana. A hipótese central do estudo é a de que as tendências da urbanização brasileira e o sistema urbano do país incorporam as transformações espaciais da economia. Para tanto, procedeu-se à análise das transformações na dimensão espacial do desenvolvimento brasileiro, explorando suas relações com a urbanização e a dinâmica demográfica do período recente, qualificando, dessa forma, os determinantes do processo de urbanização e do sistema urbano brasileiro. O estudo abrangeu três vertentes de análise. A primeira considera os processos económicos gerais que estão na base da estruturação e do desenvolvimento da rede urbana do Brasil. A segunda leva em conta os processos económicos regionais e seus desdobramentos na configuração e nas tendências da rede de cidades de cada uma das grandes regiões geográficas do país. A terceira refere-se à manifestação de processos característicos da tipologia da rede urbana - o tamanho...

The journalistic coverage of the opening ceremony of the London Olympic games 2012 and the repercurssion in Twitter; La cobertura periodística de la ceremonia de apertura de los Juegos Olímpicos de Londres 2012 e la repercusión en lo twitter; A cobertura jornalística da cerimônia de abertura dos Jogos Olímpicos de Londres 2012 e a repercussão na rede social Twitter

Pereira, Rogério Santos; Universidade Federal de Santa Catarina; Brüggemann, Ângelo Luiz; Rede Municipal de Ensino de Santo Amaro da Imperatriz/SC; de Miranda, Lyana Virgínia Thédiga; Universidade Federal de Santa Catarina; Ferrari, Rodrigo Duarte; U
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 14/09/2015 POR
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This text is part of a collective research that examined, in a comparative way, the journalistic-sports coverage of the Olympic Games London/2012 (OG 2012) besides Rede Record, Brazilian holder of broadcast rights to the event, and other open TV stations in country, whose interest focused on the opening ceremony. The analisys corpus were the broadcast content, on opening day, on Record, Globo and Band news. In order to expand the comparisons content, it was decided also by monitoring postings about the ceremony on Twitter. The theoretical-methodological basis used was Analysis Framework, common to most research. In the opening ceremony discuss of the sports mega event is presented as a new audio-visual product propitious to market characteristics interlacement and media-sporting interests, which is reflected in the positioning, in the construction of speech and placement of journalistic news content about OG 2012.; Este texto forma parte de una investigación colectiva que examinó, de manera comparativa, la cobertura periodística de los deportes de los Juegos Olímpicos London/2012 (JO 2012), además de la Rede Record, titular brasileña de derechos de transmisión para el evento, y otras estaciones de televisión abierta en el país...