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Crónica de Viaje

Fonte: Buenos Aires: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación Publicador: Buenos Aires: Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología de la Nación
Tipo: Trabalho em Andamento
ES
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36.02%
Esta publicación se propuso registrar, documentar y analizar algunas de las experiencias de políticas educativas desarrolladas por el Programa Federal de Turismo Educativo y Recreación del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, durante el período 2003-2007.

Conservación y restauración de arte digital

García Morales, Lino
Fonte: [S.l.] : [s.n.], 2011 Publicador: [S.l.] : [s.n.], 2011
Tipo: Tese de Doutorado
SPA
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25.96%
Tesis inédita presentada en la Universidad Europea de Madrid. Facultad de Artes y Comunicación. Programa de Doctorado en Prácticas Artísticas y Teorías del Arte en la Contemporaneidad; Esta tesis trata la conservación y restauración del Arte Digital. Son muchas las interrogantes que plantea este reto y menos las respuestas. ¿Qué es el arte digita? ¿Qué es el patrimonio digital? ¿Cuál es la Teoría más adecuada a este tipo de prácticas? ¿Cuáles son los retos de la Restauración? ¿Cuáles son los problemas éticos que plantean? ¿Cuál es el papel de los agentes implicados: artista, conservador, comisario, coleccionista, documentalista, etc.? ¿Cómo influye en la Restauración la nueva reordenación en la intersección arte, ciencia, tecnología, comunicación, sociedad? En esta investigación se reflexiona acerca de aspectos tan multidisciplinares como la Teoría de la Restauración, el arte digital, metodologías y tecnologías relacionadas tanto con la producción como con las estrategias de Restauración lo que exige una lectura abierta y transdisciplinar y, de hecho, un símil en si mismo, del reto que supone esta confluencia. El Capítulo I es una revisión completa del objeto de Restauración: el arte digital...

Oportunidades para la intensificación y extensión del turismo en el Vallès occidental

Jiménez Setó, Solé; Prats, Llorenç
Fonte: Universidad Carlos III de Madrid Publicador: Universidad Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/bookPart; info:eu-repo/semantics/conferenceObject Formato: application/pdf
Publicado em /10/2011 SPA
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35.89%
Este texto ha sido elaborado en el marco del proyecto Nuevo turismo y desarrollo territorial sostenible: análisis y evaluadón de la intensificación y extensión espacial del turismo en la Cataluña interior, CS02008- 03315, financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia.; Este texto ha sido elaborado en el marco del proyecto Nuevo turismo y desarrollo territorial sostenible: análisis y evaluación de la intensificación y extensión espada[ del turismo en la Cataluña interior, CS02008- 03315, financiado por el Ministerio de Educación y Ciencia.; XII Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geógrafos Españoles. Colmenarejo (Madrid), del 17 al 19 de junio de 2010.

Análisis y tendencias del turismo en Segovia

Mínguez García, Carmen; Velasco Romera, Iván
Fonte: Universidad Carlos III de Madrid Publicador: Universidad Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/bookPart; info:eu-repo/semantics/conferenceObject Formato: application/pdf
Publicado em /10/2011 SPA
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35.78%
El presente texto se inserta dentro del proyecto "Dinámicas recientes y estrategias de intervención en destinos patrimoniales" (2006-2010). Ministerio de Educación y Ciencia. Plan Nacional de I+D+L Referencia: SEJ 2006- 10898/GEOG. Años 2006-2010.; XII Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geógrafos Españoles. Colmenarejo (Madrid), del 17 al 19 de junio de 2010.

La construcción y difusión de imágenes del Paseo del Prado de Madrid en los relatos de viajes

Brandis García, Dolores
Fonte: Universidad Carlos III de Madrid Publicador: Universidad Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/bookPart; info:eu-repo/semantics/conferenceObject Formato: application/pdf
Publicado em /10/2011
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35.78%
Este trabajo se integra dentro del proyecto de investigación "Turismo Cultural: Dinámicas recientes y estrategias de intervención en destinos patrimoniales". Ministerio de Educación y Ciencia. Plan Nacional de I+D+I (2004-2007). Referencia: SEJ2006-10898/GEOG. Departamento de Geografía Humana U.C.M (2006-2009); XII Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geógrafos Españoles. Colmenarejo (Madrid), del 17 al 19 de junio de 2010.

Turismo micológico y desarrollo sostenible del medio rural en Soria

Martínez Garrido, Emilia; Sánchez Urrea, Julián; Torrija Santos, Rodrigo; Vega Borjabad, José Antonio
Fonte: Universidad Carlos III de Madrid Publicador: Universidad Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/bookPart; info:eu-repo/semantics/conferenceObject Formato: application/pdf
Publicado em /10/2011 SPA
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35.78%
Este trabajo se ha realizado dentro del proyecto de investigación CS02008-03877 (Ministerio de Educación y Ciencia y PEDER); XII Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geógrafos Españoles. Colmenarejo (Madrid), del 17 al 19 de junio de 2010.

Las representaciones culturales y sus conexiones con el turismo. Una aproximación a la construcción y difusión de la imagen literaria y turística del paisaje de la ciudad de Soria

Río de la Fuente, Mª Isabel
Fonte: Universidad Carlos III de Madrid Publicador: Universidad Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/bookPart; info:eu-repo/semantics/conferenceObject Formato: application/pdf
Publicado em /10/2011 SPA
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35.79%
Este texto se integra en el proyecto de investigación Dinámicas recientes y estrategias de intervención en destinos patrimoniales, 2006-1010, Ministerio de Educación y Ciencia, Plan Nacional I+D+I. Referencia: SEJ2006-10898 GEOG (Director. Miguel Ángel Troitiño Vinuesa).; XII Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geógrafos Españoles. Colmenarejo (Madrid), del 17 al 19 de junio de 2010.

Lineamientos de la Orientación Comunicación y Nuevas Tecnologías de los CAJ

Ministerio de Educación
Fonte: Ministerio de Educación de la Nación Publicador: Ministerio de Educación de la Nación
Tipo: Trabalho em Andamento
ES
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35.81%
Este cuadernillo presenta los fundamentos de la Orientación de Comunicación y Nuevas Tecnologías del Programa Nacional de Extensión Educativa CAJ.; El Programa Nacional de Extensión Educativa CAJ está destinado a jóvenes y tiene como objetivo crear nuevas formas de estar y de aprender en la escuela a través de la participación de los estos en diferentes acciones organizadas en tiempos y espacios complementarios a la jornada escolar. A través de los CAJ los estudiantes desarrollan actividades educativas y recreativas vinculadas con el cuidado del ambiente y el disfrute de la naturaleza; la ciencia; el conocimiento y el uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías; el deporte y la recreación; el arte y la literatura.

Lineamientos de la Orientación Ciencia de los CAJ

Ministerio de Educación
Fonte: Ministerio de Educación de la Nación Publicador: Ministerio de Educación de la Nación
Tipo: Trabalho em Andamento
ES
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35.94%
Este cuadernillo presenta los fundamentos de la Orientación en Ciencias del Programa Nacional de Extensión Educativa CAJ.; El Programa Nacional de Extensión Educativa CAJ está destinado a jóvenes y tiene como objetivo crear nuevas formas de estar y de aprender en la escuela a través de la participación de los estos en diferentes acciones organizadas en tiempos y espacios complementarios a la jornada escolar. A través de los CAJ los estudiantes desarrollan actividades educativas y recreativas vinculadas con el cuidado del ambiente y el disfrute de la naturaleza; la ciencia; el conocimiento y el uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías; el deporte y la recreación; el arte y la literatura.

Lineamientos de la Propuesta Transversal de Lectura y Escritura en los CAJ

Ministerio de Educación
Fonte: Ministerio de Educación de la Nación Publicador: Ministerio de Educación de la Nación
Tipo: Trabalho em Andamento
ES
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35.81%
Este cuadernillo presenta los fundamentos de la Propuesta Transversal de Lectura y Escritura en los CAJ del Programa Nacional de Extensión Educativa CAJ.; El Programa Nacional de Extensión Educativa CAJ está destinado a jóvenes y tiene como objetivo crear nuevas formas de estar y de aprender en la escuela a través de la participación de los estos en diferentes acciones organizadas en tiempos y espacios complementarios a la jornada escolar. A través de los CAJ los estudiantes desarrollan actividades educativas y recreativas vinculadas con el cuidado del ambiente y el disfrute de la naturaleza; la ciencia; el conocimiento y el uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías; el deporte y la recreación; el arte y la literatura.

The beaten track: turistas organizados y espacio urbano

Mancinelli, Fabiola JJ.
Fonte: Universidad Carlos III de Madrid Publicador: Universidad Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/bookPart; info:eu-repo/semantics/conferenceObject Formato: application/pdf
Publicado em /10/2011 SPA
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35.79%
Este texto se inscribe en el proyecto de investigación CS02008-03315/GEOG titulado "Nuevo turismo y desarrollo territorial sostenible: análisis y evalución de la intensificación y extensión espacial del turismo en 1a Cataluña interior' financiado por la Dirección General de Investigación del Ministerio de Educación y Ciencia; XII Coloquio de Geografía del Turismo, Ocio y Recreación de la Asociación de Geógrafos Españoles. Colmenarejo (Madrid), del 17 al 19 de junio de 2010.

Análisis de la influencia de grandes ciudades en la transformación de sus entornos regionales para la provisión de bienes y servicios. Caso específico: influencia de Bogotá en Cundinamarca para la generación de infraestructura turística (2000-2012)

Dominguez Cristancho, Jennyfer Naydu
Fonte: Facultad de Ciencia Política y Gobierno Publicador: Facultad de Ciencia Política y Gobierno
Tipo: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis; info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Formato: application/pdf
Publicado em 13/08/2013 SPA
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35.79%
El crecimiento acelerado de las ciudades ha incidido en la transformación de las condiciones urbanas haciendo de la expansión y conformación de asentamientos más complejos algo inminente. Bogotá es un buen ejemplo de una ciudad ha crecido sobre su región, generando actividades económicas complementarias, que han venido especializando a los diferentes municipios en actividades productivas y de servicios. Una de las mayores demandas en la prestación de bienes y servicios, tiene que ver con el tema de la recreación, específicamente el Turismo.; The rapid growth of cities has influenced the transformation of urban conditions. Bogota is a good example of a city has grown over the region, creating additional economic activities, which have been specializing in the different municipalities in productive and service activities. One of the greatest demands on the provision of goods and services, has to do with the topic of recreation, specifically the tourism.

Análisis de la participación ciudadana en la formulación de la política pública de deporte, recreación y actividad física para Bogotá "Bogotá Más Activa" en la localidad de Suba. 2009-2019

Sarmiento Rodríguez, Jaime Luis
Fonte: Facultad de Ciencia Política y Gobierno Publicador: Facultad de Ciencia Política y Gobierno
Tipo: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis; info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Formato: application/pdf
Publicado em 13/11/2012 SPA
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56.01%
En noviembre del 2009 después de varias mesas de trabajo entre el sector público, el sector privado, la comunidad y expertos del tema de las veinte localidades del Distrito Capital nace como resultado de un proceso de participación y concertación con los diferentes actores de la comunidad, la política pública de deporte, recreación y actividad física para Bogotá “Bogotá más activa” 2009 2019. El proceso de participación se realizó por medio de 40 talleres, dos por localidad, durante los meses de octubre y noviembre del 2008, donde se garantizaron los espacios para debatir los temas más importantes según la consideración de las diferentes comunidades. La participación ciudadana es el objeto de estudio de la investigación, en este contexto, la pregunta de investigación que se pretende responder a lo largo de este trabajo es: ¿Cuál fue el papel de la participación ciudadana en la formulación de la política pública de deporte, recreación y actividad física para Bogotá “Bogotá más activa” 2009-2019 en la localidad de Suba?.; In November 2009 after several workshops between the public sector, private sector, community and subject matter experts from twenty locations in the Capital District was created as the result of a process of engagement and consultation with stakeholders in the community...

Análisis desde el ordenamiento territorial de los patrones de distribución y cobertura de los equipamientos colectivos de educación, cultura y, recreación y deporte. Caso de estudio:UPZ el Rincón

Alfonso Martínez, Paula Alejandra
Fonte: Facultad de Ciencia Política y Gobierno Publicador: Facultad de Ciencia Política y Gobierno
Tipo: info:eu-repo/semantics/bachelorThesis; info:eu-repo/semantics/acceptedVersion Formato: application/pdf
Publicado em 07/05/2015 SPA
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55.95%
El interés de este estudio de caso es avaluar la situación de los patrones de distribución y cobertura de los equipamientos de educación, cultura, recreación y deporte, de la UPZ El Rincón de la ciudad de Bogotá. Se describe y analiza con ayuda de un sistema de información geográfica la localización y accesibilidad a los equipamientos desde el sistema de transporte y las diferentes manzanas que componen la UPZ, bajo la mirada de la importancia de los equipamientos colectivos para el ordenamiento territorial de las ciudades. Siguiendo finalmente los estándares urbanísticos se establece el déficit de la UPZ en cuanto a estos equipamientos y una posible propuesta para intentar cubrirlo de manera óptima.; The interest of this case of study is to evaluate the situation of the patterns of distribution and coverage of the equipment of education, culture, recreation and sport, of the UPZ El Rincón the city of Bogotá. It is described and analyzed using a geographic information system the location and access to the equipment from the transport system and the different blocks that make up the UPZ, under the gaze of the importance of the collective equipments for land use planning of cities. Following the urban standards finally the deficit of the UPZ is set as to this equipment and a possible proposal to try to cover it set optimally.

Escenarios del aprendizaje, docencia e investigación: enseñanza y formación permanente.

Andrade, Norma Beatriz
Fonte: Faculdade de Turismo da Universidade de Comahue Publicador: Faculdade de Turismo da Universidade de Comahue
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES
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35.81%
A nivel de experiencia académica el campo de saber se sitúa en la Metodología de Investigación Social, más específicamente en la Sociología Rural y Agraria y en la Geografía Regional y Humana, a nivel de experiencia personal y de cátedra en los ámbitos del turismo y la recreación y en las esferas de lo ambiental y la sustentabilidad social en sus múltiples dimensiones. Las asignaturas marcan una tradición, de aproximadamente tres décadas, como escuela generadora de conocimiento, acumulación y ampliación del saber en la formación de numerosos profesionales, y es una fuente de formación, producción y transferencia de resultados en ámbitos académicos y en su conexión ciencia/sociedad/estado.

Las Políticas Socioeducativas 2008-2015. Un recorrido a través de voces e imágenes

Fonte: Buenos Aires: Ministerio de Educación Publicador: Buenos Aires: Ministerio de Educación
Tipo: Livro
ES
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45.79%
La Revista Las Políticas Socioeducativas se creó en 2008 y propuso un recorrido por los principales debates político-pedagógicos que fueron surgiendo a partir del trabajo desarrollado por los programas y líneas de acción de la DNPS en conjunto con las provincias. Este libro Las Políticas Socioeducativas 2008-2015. Un recorrido a través de voces e imágenes es una compilación de la Revista y se propone sistematizar e historizar la tarea desplegada durante estos 8 años.

La construcción de valores en el paradigma de la ciencia bibliotecológica

Rendón Rojas,Miguel Ángel
Fonte: Información, cultura y sociedad Publicador: Información, cultura y sociedad
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2005 ES
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45.89%
En el artículo se investiga el problema de la recreación del elemento axiológico del paradigma de la Ciencia Bibliotecológica. Se realiza un análisis filosófico de la construcción de valores a partir de las ideas de varios pensadores, concluyendo que los valores son manifestaciones del ser y construcciones históricas del sujeto en su juego ontológico dentro de una comunidad. En el ámbito informativo-documental se analizan algunos códigos de ética profesional de Latinoamérica y se afirma que la comunidad bibliotecológica ha construido los valores siguiendo un proceso de formación antropo-ontológica de autodesarrollo y develamiento del ser. De ahí su objetividad, su necesidad y su fundamentación. Es tarea de cada sujeto individual incluirlo dentro de su proyecto existencial y sentirse miembro de la comunidad bibliotecológica.

El juego recreativo y el deporte social como política de derecho: Su relación con la infancia en condiciones de vulnerabilidad social

Tuñón,Ianina; Laiño,Fernando; Castro,Hernán
Fonte: Educación Física y Ciencia Publicador: Educación Física y Ciencia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2014 ES
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55.82%
Actualmente son reconocidos los beneficios del deporte, la actividad física y la recreación para el desarrollo humano y social de las poblaciones y su afirmación como derechos humanos en diferentes instrumentos legales. Este derecho al deporte y al juego recreativo en la infancia se hace explícito en la Convención de los Derechos del Niño (ONU, 1989), en la Ley de Educación Nacional, y en la Ley de Protección Integral (Ley 26.061). El propósito de este trabajo es estudiar la implementación de políticas públicas mediante el estudio de caso en el Partido de La Matanza, en tres espacios socio-residenciales de villa o asentamientos urbanos, que tuvieron como población participante principal niños/as entre 4 y 14 años. Mediante la triangulación de perspectivas cualitativas se realizó un análisis en paralelo entre el enfoque teórico y metodológico del programa, y las prácticas objetivas desarrolladas en el territorio. Se reconocen los límites que tienen los programas orientados al "deporte social" para traducir en prácticas concretas el ideario del desarrollo humano desde un enfoque de derechos, los desafíos de cobertura y en particular de construcción e implementación de ofertas educativas de calidad en el campo del juego recreativo y el deporte.

La reinvención de la historia o las condiciones, posibilidades y método de una historia enraizada en una filosofía: Edmundo O'Gorman por José Gaos

García Dávalos,Luis Arturo
Fonte: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, División de Humanidades y Ciencias Sociales Publicador: Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, División de Humanidades y Ciencias Sociales
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/11/2007 ES
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55.8%
El presente trabajo es una sistematización sobre la génesis, desarrollo y contenidos del método historiográfico desarrollado por Edmundo O'Gorman. Asimismo se presenta el contexto vital en que se dio la relación con su maestro José Gaos, figura luminosa del exilio español en México y del pensamiento universal, así como la valoración que mutuamente hacen de su trabajo. Plantea las condiciones de posibilidad para desarrollar una historia que esté a la altura de nuestro tiempo: libre de los reduccionismos materialistas, morales, técnicos, espirituales tan en boga hoy; y desarrollar una historia que fiel a sus fuentes, sea recreación y palabra nueva para nuestros tiempos, donde vamos pasando de una idea del mundo a un mundo sin ideas, como el mismo Gaos afirma. Es una invitación a revisitar a estos autores, que lejos de perder vigencia, la recobran en nuestro contexto fragmentario.

La psicosociología en México: una historia cultural

Navalles Gómez,Jahir
Fonte: UAM, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología Publicador: UAM, Unidad Iztapalapa, División de Ciencias Sociales y Humanidades, Departamento de Sociología
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2014 ES
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35.8%
El presente trabajo argumenta sobre los inicios de la psicología social en México, no como disciplina, no como ciencia, sino como costumbre o como producto del pensamiento social. Esto genera una polémica. Desde sus orígenes, la psicología social era una historia cultural. La discusión se ubica en la transición del siglo XIX al XX, con base en los discursos y escenarios que a partir del proyecto de la modernidad se desplegaron; se recreó entonces esa reunión entre lo académico, lo intelectual y lo coloquial de las descripciones cotidianas sucedidas a inicios del pasado siglo. Se argumenta que la psicosociología en México es autónoma de la psicología y de la sociología, disciplinas que también estaban en construcción. La psicología social puede ser rastreada en los problemas generados a partir de las transformaciones del entorno urbano, de los lugares de ocio y recreación y en las relaciones y prácticas sociales que realizaban personajes mundanos. Al final, reintroduce aquel proceso psicosocial que vuelve comprensible los cambios culturales, la imitación.