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Os microrganismos no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico: abordagem curricular, conceções alternativas e propostas de atividades experimentais

Mafra, Paulo
Fonte: Instituto Politécnico de Bragança Publicador: Instituto Politécnico de Bragança
Tipo: Tese de Doutorado
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Os microrganismos no 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico: abordagem curricular, conceções Alternativas e propostas de atividades experimentais O presente estudo debruça-se sobre o tema “microrganismos” e direciona-se ao 1.º e 2.º Ciclos do Ensino Básico (CEB). Tem como finalidade criar e aplicar um conjunto de atividades experimentais para o ensino de conteúdos de microbiologia, inseridos na área de Estudo do Meio, valorizando o ensino experimental das ciências no 1.º CEB. Para o efeito, o trabalho divide-se em três grandes partes que se encontram interligadas. Na primeira, analisa-se a abordagem de conteúdos relacionados com os microrganismos nos programas e manuais do 1.º e 2.º CEB, nas áreas de Estudo do Meio e de Ciências da Natureza, respetivamente, procurando saber o tipo de abordagem realizada, a importância dada ao tema, assim como os conteúdos relacionados e os momentos onde podem ser explorados. Na segunda parte do estudo faz-se um levantamento das conceções alternativas relativamente aos microrganismos, que os alunos trazem para a sala de aula no final do 1.º e 2.º CEB. Na terceira, e última parte, aplica-se uma intervenção educativa em alunos do 4.º ano de escolaridade, com um conjunto de atividades experimentais acerca dos microrganismos e verifica-se a mudança conceptual relativamente ao tema. Para o desenvolvimento deste estudo...

Segurança e higiene no trabalho em estação de tratamento de esgoto

Jose Francisco Buda
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 17/02/2004 PT
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Interpretar as Estações de Tratamento de Esgoto como plantas industriais, que prestam serviços à comunidade, possuindo um sistema produtivo e de transformação reflete que estas enfrentam problemas, como qualquer outra indústria, nas questões de segurança do trabalho. Nesta pesquisa estuda-se os riscos ambientais aos quais os funcionários do setor de saneamento estão expostos nas etapas do sistema de tratamento de esgoto que possuem características de unidades industriais, em particular, os sistemas de Lodos Ativados e Lagoas. Através de pesquisas bibliográficas, questionários e verificação das normas regulamentadoras existentes, complementadas com visitas realizadas às estações de tratamento e entrevistas com profissionais ligados ao tratamento e segurança, foi possível levantar os acidentes que ocorrem, verificar os procedimentos e manuais da área de segurança no trabalho, bem como constatar que não há uma norma específica para o setor de saneamento como, também, um código CNAE que represente diretamente as estações de tratamento, seus acidentes e funcionários. Pode-se verificar que muitos acidentes se repetem como a 20 anos conforme relatou LOUREIRO (1982) e que muitos dos manuais e procedimentos devem ser atualizados e ter uma linguagem mais acessível ao trabalhador. Dos questionários enviados e respondidos...

Implementação de mecanismos para implantação da ferramenta "boas praticas de fabricação (BPF)" na produção de alimentos para cães e gatos; Development of mechanisms to implement good manufacturing practices for dogs and cats feed production

Nelson Aparecido Alves
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 06/12/2006 PT
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A indústria de alimentação para cães e gatos tem crescido nos últimos anos e o Ministério da Agricultura Pecuária e Abastecimento publicou em 2003 a Instrução Normativa nQ 1, que define os requisitos das Boas Práticas de Fabricação (BPF) para fabricantes e industrializadores de alimentos para animais. A segurança dos alimentos é um aspecto importante para os animais e para os seres humanos e as legislações específicas que vêm sendo estabelecidas pelos órgãos competentes visam garantir a produção de alimentos seguros. Para verificar o nível de implementação das BPF nos fabricantes de alimentos para cães e gatos, AL VES realizou uma pesquisa em 2003 e identificou que 4 fabricantes, de uma amostra de 15, haviam implantado as BPF. Diante do nível de implementação verificado, os objetivos desta tese foram: (a) prover às organizações do segmento de alimentos para cães e gatos mecanismos para implantação das Boas Práticas de Fabricação, de modo a atender à Instrução NormativanQ 1 e as recomendações do Manual publicado pelo Sindirações/Anfal/Asbram; (b) desenvolver um banco de dados com as questões de BPF, para facilitar os processos de autoavaliação e de auditorias internas e externas. Para atender os requisitos de BPF...

Preenchimento osseo em lesoes de bifurcação grau II por meio da regeneração tecidual guiada : estudo clinico em molares superiores

Fernando Reno de Lima. _
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 15/12/1997 PT
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Este estudo avaliou o preenchimento ósseo de lesões de bifurcação grau II em molares superiores tratados pela técnica de Regeneração Tecidual Guiada, usando-se barreiras de politetrafluoroetileno sólido (PTFE). Foram considerados os parâmetros clínicos de Índice de Placa (IPl), Índice Gengival (IG), Índice de Sangramento à Sondagem (ISS), Margem Gengival (MG), Nível Clínico de Inserção Horizontal (NClH) e Vertical (NCIV), Profundidade de Sondagem (PS), e os parâmetros cirúrgicos de Profundidade Vertical (PVDO) e Horizontal (PHDO) do Defeito Ósseo e Altura da Crista Óssea (ACO) As medidas foram tomadas ao baseline e no procedimento cirúrgico de reentrada realizado seis meses após. Os procedimentos foram realizados de acordo com a Declaração de Helsinque de 1975, em 10 pacientes adultos, com 22 a 68 anos de idade, nos quais os primeiros e segundos molares superiores encontravam-se envolvidos por doença periodontal e comprometidos por lesão de bifurcação grau lI. Retalhos mucoperiosteais foram elevados e os defeitos tratados com instrumentos manuais e rotatórios. Solução de fosfato complexo de tetraciclina, na concentração de 50mg/ml, foi aplicada por 4 minutos na superfície radicular. As membranas de PTFE foram adaptadas e suturadas. Os voluntários foram mantidos em regime de higiene bucal e bochechos com solução de gluconato de clorexidina à 0...

Um D. Quixote científico a pregar para uma legião de panças : manuais escolares de higiene à sombra da Eugenia (1923-1936); A scientific D. Quixote preaching to a legion of "panças" : schoolbooks of a hygiene under the shade of Eugenics (1923-1936)

Carolina Toshie Kinoshita
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 28/02/2013 PT
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Esta dissertação versa sobre dois manuais escolares de higiene, A fada Hygia: primeiro livro de Hygiene e Cartilha de Higiene: alfabeto da saúde, elaborados pelo farmacêutico e médico eugenista Dr. Renato Ferraz Kehl, entre os anos de 1923 e 1936. Esses materiais foram recomendados e adotados pela Diretoria Geral de Instrução Pública do Distrito Federal e dos estados de São Paulo, Pará e Pernambuco e, posteriormente, pela Comissão de Educação, para os primeiros anos escolares. Além disso, foram mencionados nos principais impressos do Brasil, chegando a ecoar em alguns periódicos estrangeiros. Propomos analisar esses manuais escolares em suas diversas dimensões, que compreendem o contexto social de sua produção; a identificação dos círculos sociais criados para a sua difusão; as repercussões na imprensa de grande circulação e especializada; as modificações ao longo de suas reedições. Pretende-se, também, relacionar essas dimensões dos manuais com um estudo da trajetória profissional do seu autor. Os resultados dessa pesquisa nos apontam para o vínculo estabelecido entre os manuais escolares de higiene selecionados e um ideal de "eugenização" da sociedade, presente nas primeiras décadas do século XX.; This study focus on two schoolbooks of Hygiene...

Implantação de um sistema de analise de perigos e pontos criticos de controle (APPCC/HACCP) na produção do leite bovino

Figueiredo, Luiz Guilherme Buchmann
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: xiv, 153f.| il
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Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias Agrarias; Implantaçao do sistema de HACCP (Hazard Analysis Critical Control Point) em uma linha de produção de leite, ressaltando a importancia dos treinamentos técnicos e orientações sobre Boas Práticas de Fabricação, higiene e sanitização de equipamentos e superficies e noções de higiene pessoal. Identifica os perigos, elabora o fluxograma da linha e localiza os pontos críticos de controle. Elabora registros de monitoramento e apresenta dados da verificação microbiológica, onde constatou-se que a contaminação havia sido controlada e que os treinamentos haviam sido eficientes. Apresenta manuais de treinamentos em anexo.

Ergonomia e projeto: contribuições no projeto de ferramentas manuais para agricultura familiar com ênfase nos reflexos físicos da atividade de extração manual de mandioca

Fernandes, Carlos Aparecido
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Tese de Doutorado Formato: 155 p.| il., grafs., tabs.
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Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2014.; Esta pesquisa teve como objetivo caracterizar a carga física de trabalho na agricultura familiar do Estado de Santa Catarina especificamente na Bacia de três Riachos que compreende as comunidades de São Mateus, São Marcos, Fazendas e Canudos. Caracteriza-se como um estudo de caso com abordagem quantitativa. Para a caracterização dos agricultores foi utilizado um questionário sociodemográfico e o questionário Nórdico para a identificação de queixas musculoesqueléticas, além, das avaliações das posturas corporais adotadas por 19 agricultores durante a realização do arranque manual de mandioca em terreno plano e inclinado, com a ferramenta manual, inicialmente proposta, para a realização da extração da mandioca. As avaliações das posturas adotadas e das ações de operações efetuadas foram obtidas através da técnica do protocolo Rula e do Xsens MVN Biomech. Visando identificar os requisitos ergonômicos necessários para construção de um novo projeto de ferramenta para realizar a extração manual de mandioca, os resultados foram analisados e correlacionados. Os resultados indicam as queixas musculoesqueléticas mais frequentes foi na coluna lombar...

Interrompendo rotas, higienizando pessoas : técnicas sanitárias e seres humanos na ação de guardas e visitadoras sanitárias; Interrupting routes, hygienizing people : sanitary techniques and human beings in the actions of sanitary guards and educators

Teixeira, Carla Costa
Fonte: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva Publicador: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica
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O interesse maior deste artigo é compreender as conexões entre o manejo das tecnologias sanitárias e o manejo das pessoas, por meio das chamadas ações educativas vinculadas aos objetivos orientadores das técnicas implantadas. Com este objetivo, analiso a conformação de dois profissionais centrais à atuação do Serviço Especial de Saúde (1942-1960) e que parecem expressar em sua própria existência o vínculo indissolúvel entre concepções técnicas e concepções de ser humano: o guarda sanitário e a visitadora sanitária. Por meio dos manuais e programas de cursos utilizados na formação desses profissionais, busco compreender valores e concepções sobre o processo saúde/doença e as relações entre ser humano e ambiente vigentes à época, bem como acerca do próprio exercício das funções de guardas e educadoras sanitárias. O interesse maior deste artigo é compreender as conexões entre o manejo das tecnologias sanitárias e o manejo das pessoas, por meio das chamadas ações educativas vinculadas aos objetivos orientadores das técnicas implantadas. Com este objetivo, analiso a conformação de dois profissionais centrais à atuação do Serviço Especial de Saúde (1942-1960) e que parecem expressar em sua própria existência o vínculo indissolúvel entre concepções técnicas e concepções de ser humano: o guarda sanitário e a visitadora sanitária. Por meio dos manuais e programas de cursos utilizados na formação desses profissionais...

Estilos de vida e percepção do estado de saúde em idosos portugueses de zonas rural e urbana : trabalho de investigação : lifestyle and perceived health status in Portuguese elderly from rural and urban areas

Araújo, Joana Filipa Campos
Fonte: Porto : edição de autor Publicador: Porto : edição de autor
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 2 vols.(tese + relatório); 30 cm
POR
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Resumo da tese: Introdução: O conhecimento da distribuição e modificação de comportamentos em saúde, em populações idosas, torna-se essencial no sentido de diminuir a morbilidade e mortalidade e aumentar a qualidade de vida. Para além disso, a percepção do estado de saúde é reconhecida como um bom preditor de morbilidade e mortalidade, e por isso, o conhecimento da sua relação com os estilos de vida, em particular em idosos de populações com diferentes características, pode contribuir para um melhor planeamento em saúde. Objectivos: Comparar as características sociais, demográficas e de saúde e os estilos de vida, entre idosos Portugueses de zonas rural e urbana e relacionar os estilos de vida com a percepção do estado de saúde. Métodos: Foram avaliados 692 indivíduos do Porto (zona urbana) e 80 de Rebordelo, Trás-os-Montes (zona rural), com idade 60 anos. A informação foi recolhida por entrevistadores treinados através de um questionário estruturado que avaliou características sociais, demográficas, comportamentais, clínicas e antropométricas. De entre os estilos de vida foram avaliados o consumo de tabaco e de bebidas alcoólicas, a prática de actividade física de lazer e o consumo de fruta e vegetais. Relativamente ao estado de saúde...

Estudo comparativo na abordagem da higiene em Portugal (2009/10 – 2010/11) : uma primeira análise de manuais escolares de estudo do meio

Bigas, Marta; Guimarães, Fernando
Fonte: Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho Publicador: Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho
Tipo: Outros
Publicado em //2011 POR
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São objectivos do estudo verificar e reflectir sobre a forma como os manuais do 1.º ano de Estudo do Meio, antes e depois da certificação, desenvolvem conteúdos de Higiene do Corpo. A metodologia assenta na análise de conteúdo, pelo estabelecimento de categorias e análise de clusters, pela elaboração de dendogramas, para confrontar os manuais quanto à forma como abordam a temática. Ressaltamos a existência de categorias de análise comuns à maioria dos manuais que constituem a nossa amostra.; Centro de Investigação em Estudos da Criança da Universidade do Minho (CIEC) - UI 317 da Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT)

Como se fabricam os anjos?: uma arqueologia do corpo nos manuais escolares de moral e de higiene na França, 1880-1974

Gleyse,Jacques; Soares,Carmen Lúcia
Fonte: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte Publicador: Colégio Brasileiro de Ciências do Esporte
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2012 PT
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A partir de um acervo constituído por 342 manuais escolares de moral e de higiene, o artigo analisa como se constitui um biopoder ou um micropoder no âmbito do discurso escolar. O corpo é ali fabricado, a carne é ali trabalhada como o fora por outras formas de livro (em grego Biblos). Vemos, claramente, aparecer através da arqueologia dos manuais escolares de moral e de higiene na França de fins do século XIX até os anos de 1970 que os preceitos judaico-cristãos, católicos, ou, mais largamente, monoteístas estão vivamente presentes nos manuais. Todavia, é importante sublinhar que esses manuais são parte constitutiva da escola republicana, que, na França, é descrita segundo as leis de 1905, como instituição separada da Igreja e, após as leis elaboradas por Jules Ferry (1880-1882), como instituição laica.

Alfabetização, saneamento e regeneração nas iniciativas de difusão da escola primária em São Paulo

Rocha,Heloísa Helena Pimenta
Fonte: UNICAMP - Faculdade de Educação Publicador: UNICAMP - Faculdade de Educação
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2011 PT
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No âmbito das intervenções desenhadas, a partir da década de 1920, a educação e a saúde passaram a configurar-se como pilares da obra de redenção do povo da suposta ignorância e da doença e, na mesma medida, da obra de regeneração da nação. Este artigo analisa o projeto de educação higiênica por meio do qual se buscou incutir nas crianças um conjunto de hábitos articulados em torno do objetivo de formação de um ideal de homem forte, saudável, produtivo e ordeiro. Recortam-se iniciativas capitaneadas pelos grupos investidos nos altos cargos da instrução pública em São Paulo, atentando para as leituras que fazem dos problemas sociais, o lugar que conferem à educação e à saúde em seus diagnósticos e nas propostas que formulam. Tomam-se como fontes manuais escolares de higiene produzidos para a escola primária, procurando apreender as marcas desse projeto, por intermédio de uma interrogação que visa flagrar as prescrições higiênicas, em suas articulações com as imagens que esses impressos põem em circulação.

Recomendações médicas para a educação da criança-problema: um estudo de manuais de higiene mental, 1939-1947

Lima,Ana Laura Godinho
Fonte: Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Casa de Oswaldo Cruz, Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/03/2013 PT
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Apresenta os primeiros resultados de uma investigação a respeito das orientações para a educação da criança-problema contidas em compêndios de higiene infantil redigidos por médicos brasileiros. Destinadas às mães e professoras encarregadas da educação das crianças, essas obras procuravam explicar a origem dos problemas de comportamento mais comuns e ofereciam instruções para a superação dessas dificuldades que prejudicavam o desenvolvimento e o ajustamento da criança à família e à escola. A análise preliminar de dois manuais, à luz do referencial teórico de Foucault e outros autores sobre a governamentalidade, indica que os compêndios examinados procuravam, acima de tudo, orientar os adultos a fazer um bom uso do poder na relação com as crianças.

Preparação, manipulação e conservação de fórmulas desidratadas para lactentes: Manual de boas práticas

Belo Correia, Cristina
Fonte: Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge, IP Publicador: Instituto Nacional de Saúde Doutor Ricardo Jorge, IP
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
Publicado em 08/04/2015 POR
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Preparação, manipulação e conservação de fórmulas desidratadas para lactentes, de acordo com as boas práticas de higiene e de modo a minimizar o risco de infeção por Enterobacter sakazakii e Salmonella Enterica

Evaluation of a multimedia online tool for teaching bronchial hygiene to physical therapy students; Avaliação de um recurso multimídia para ensino de higiene brônquica para estudantes de fisioterapia

Silva, Cibele Cristine Berto Marques da; Toledo, Sonia L. P.; Silveira, Paulo Sergio Panse; Carvalho, Celso Ricardo Fernandes de
Fonte: ASSOCIACAO BRASILEIRA PESQUISA POS-GRADUACAO FISIOTERAPIA-ABRAPG-FT; SÃO CARLOS Publicador: ASSOCIACAO BRASILEIRA PESQUISA POS-GRADUACAO FISIOTERAPIA-ABRAPG-FT; SÃO CARLOS
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
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Background: Advances in information technology have been widely used in teaching health care professionals. The use of multimedia resources may be important for clinical learning and we are not aware of previous reports using such technology in respiratory physical therapy education. Objectives: Our approach was to evaluate a conventional bronchial hygiene techniques (BHTs) course with an interactive online environment, including multimedia resources. Methods: Previous developed audiovisual support material comprised: physiology, physiopathology and BHTs, accessible to students through the Internet in conjunction with BHTs classes. Two groups of students were compared and both attended regular classes: the on-line group (n=8) received access to online resources, while the control group (n=8) received conventional written material. Student's performance was evaluated before and after the course. Results: A preliminary test (score 0 to 10) was applied before the beginning of the course, showing that the initial knowledge of both groups was comparable [online, 6.75 (SD=0.88) vs. control, 6.125 (SD=1.35); p>0.05]. Two weeks after the end of the course, a second test showed that the online group performed significantly better than the control group [respectively...

Senhoras e criadas no espaço doméstico, São Paulo (1875-1928); Mistresses and servants in domestic world, São Paulo (1875-1928)

Santos, Simone Andriani dos
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 25/08/2015 PT
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A presente pesquisa propõe a análise das relações entre criadas e patroas, na cidade de São Paulo, entre as décadas de 1870 e 1920, a partir das diferenças étnicas, sociais e de gênero (re)produzpidas no espaço doméstico. Utilizando como principal corpo documental os manuais de prescrição de conduta (manuais de etiqueta, de economia doméstica, de puericultura e de higiene e saúde), o intuito é compreender a formação identitária a partir do uso de objetos e espaços, entendidos estes como indutores de comportamentos e hábitos corporais.; This work is an attempt to analyze the relations between servants and mistresses, in São Paulo, between the 1870s and 1920s, from ethnic, social and gender differences (re)produced in the household. Considering different kinds of manuals etiquette, housekeeping, childcare and hygiene and health we intend to understand how identities are connected with the use of objects and spaces in the house.

Os manuais escolares franceses de educação física, de higiene e de moral seriam sexistas? (1880-2004)

Gleyse,Jacques; Soares,Carmen Lúcia
Fonte: Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes Publicador: Centro de Estudos Educação e Sociedade - Cedes
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/04/2008 PT
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Este artigo situa-se como um estudo panorâmico sobre as relações de gênero e a co-educação no âmbito da Educação Física na França ao longo do século XX. Em seu desenvolvimento são privilegiados três domínios discursivos orientados em direção ao mesmo objeto: os manuais de higiene, os manuais de moral e, finalmente, os manuais e textos oficiais no domínio da educação física e do esporte. Nesta pesquisa pode-se constatar que os manuais escolares que tratam do exercício físico não apenas são sexistas, mas servem também para ensinar as diferentes modalidades de sexismo através do domínio específico dos exercícios físicos. As fontes aqui pesquisadas estão disponíveis nos arquivos do Centre d'Etude, de Documentation en Histoire et Recherche en Education (CEDHRE) do Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM) de Montpellier, um dos mais completos sobre manuais escolares na França.

Hygienic delivery: nature and science in child care manuals published in Brazil; Maternidade higiênica: natureza e ciência nos manuais de puericultura publicados no Brasil

Godinho Lima, Ana Laura
Fonte: UFPR Publicador: UFPR
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 01/09/2008 POR
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This paper intends to discuss the following issues: Which were thepediatrician’s main motivations in writing baby books during the first decades of the XX century? How did doctors try to make scientific knowledge about maternity and child rearing accessible to the mothers? How did pediatricians seek to provide women with orientations on pregnancy, birth and caring for their babies? In order to comprehend these issues, this study is based on a historical analysis that focuses on baby books published in Brazil between 1918 – when Doctor Moncorvo Filho’s lessons on Child Hygiene taught at the Institute for the Protection and Assistance for Children were joined in a book – and 1968, when the journal Parents and Children, which promoted a major spreading of knowledge on child rearing in Brazil. The analysis is based in Michel Foucault and Nikolas Rose’s texts on governmentality and "biopolitics”.; Neste texto pretende-se discutir as seguintes questões: Quais asprincipais motivações dos pediatras que se dispuseram a escrever manuais de puericultura nas primeiras décadas do século XX? Como se procurou tornar acessíveis às mães os conhecimentos científicos sobre a maternidade e os cuidados com os bebês? Como os pediatras procuraram orientar as mulheres em relação à gestação...

A saúde nos Parâmetros Curriculares Nacionais: considerações a partir dos manuais de higiene

Hespanhol Bassinello, Greicelene A.
Fonte: ETD - Educação Temática Digital Publicador: ETD - Educação Temática Digital
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; bibliográfica Formato: application/pdf
Publicado em 05/10/2009 POR
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Este artigo tem o objetivo de expor algumas reflexões sobre os Parâmetros Curriculares Nacionais, especificamente o tema transversal relacionado à saúde partindo de um breve histórico acerca dos manuais de higiene. O Ministério da Saúde ressalta o período escolar como fundamental para a promoção da saúde, já que as crianças e jovens que se encontram nas escolas vivem a oportunidade de obter cada vez mais a adequação de hábitos e atitudes que vão sendo revistos, dependendo da idade. Delimitamos como objeto de estudo os Parâmetros Curriculares Nacionais, que é o instrumento utilizado hoje para nortear o trabalho dos professores em relação à educação e saúde e o Ministério não dispõe de programa específico para o escolar.Em termos de metas a serem atingidas, enquanto o movimento higienista buscava legitimar uma categoria, o PCN é um instrumento de uma política educacional que consagrou uma intervenção na organização e cultura escolar.Conclui-se que a educação em saúde no âmbito do escolar deveria ser um processo interdisciplinar envolvendo os setores de saúde e educação. Palavras-chave Educação em saúde, saúde escolar, Parâmetros Curriculares Nacionais Abstract This article has the objective of exposing some reflections on the National Curriculum Parameters...

MODAS E MODOS DOMÉSTICOS: OS MANUAIS DE INSTRUÇÃO E A EDUCAÇÃO DAS MULHERES – DÉCADAS DE 1950 E 1960

Tomé, Dyeinne Cristina
Fonte: Revista HISTEDBR On-line Publicador: Revista HISTEDBR On-line
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artigo Avaliado pelos Pares Formato: application/pdf
Publicado em 07/03/2014 POR
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O presente estudo tem como principal objetivo o de examinar os ensinamentos e as normatizações veiculadas no Brasil entre as décadas de 1950 e 1960 pelos manuais de instrução femininos – “Economia Doméstica e Puericultura”, “Aprenda a ser Esposa e Mãe”, “Noções de Economia Doméstica”, “Boas Maneiras (Em Família): casa, higiene, beleza e personalidade”, “Aparência Pessoal: conselhos à minha filha” e “Coleção feminina” – . Considerados como artefatos que fazem parte das pedagogias culturais, ensinam, por meio de seus conselhos e dicas, determinadas formas de ser, de ver, de estar e de agir no mundo. Assim, educavam as mulheres a partir de normas e representações sociais, que se mostravam inocentes e não intencionais, acerca de um modelo de feminino e feminilidade compreendido como ideal. É a respeito dessa relação entre processo de educação e representações de um padrão ideal de mulher, centrado no casamento, no lar e na aparência física, que se pretende tratar no presente estudo. Sendo assim, tais manuais de instrução femininos são direcionados às mulheres casadas ou em vistas de adquirir matrimônio, alfabetizadas, urbanas e pertencentes às classes sociais mais abastadas. Com base nos ensinamentos veiculados pelos manuais de instrução femininos...