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- Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz
- Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo.; Associação Paulista de Saúde Pública.
- ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva
- Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Enfermagem; Assistência à Saúde
- Universidade Federal de Goiás; Brasil; UFG; Programa de Pós-graduação em Ensino na Saúde (FM); Faculdade de Medicina - FM (RG)
- Universidade Aberta do SUS
- Centro Brasileiro de Estudos de Saúde
- Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública
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Formação e qualificação dos profissionais de saúde: fatores associados à qualidade dos serviços de atenção primária à saúde; Training and qualification of health professionals: factors associated with Quality-of the primary care services to health
Fonte: Universidade Federal de Goiás; Brasil; UFG; Programa de Pós-graduação em Ensino na Saúde (FM); Faculdade de Medicina - FM (RG)
Publicador: Universidade Federal de Goiás; Brasil; UFG; Programa de Pós-graduação em Ensino na Saúde (FM); Faculdade de Medicina - FM (RG)
Tipo: Dissertação
Formato: application/pdf
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#Atenção primária à saúde#Avaliação de serviços de saúde#Educação permanente#Saúde da família#Permanent education in health#Primary health care#Family health#Health services evaluation#CIENCIAS DA SAUDE
Advances in educational and health sectors in the twentieth century have
influenced the concepts and practices of health professionals, particularly in
primary health care, emphasizing the importance of training and qualification
for the improvement of health care based on realities and needs of the
population. The present research aimed to examine the profile of training
and qualification of the professionals of the Family Health Strategy (FHS) and
factors associated with quality of Primary Health Care (PHC) services in the
northwest Goiania. This is a cross-sectional study whose data were collected
through a structured interview, including the application of the Primary Care
Assessment Tool - PCA-Tool. The study included 48 doctors and 44 nurses
from FHS teamwork. Data were analyzed using the U -test of Man-Whitney,
chi-square or Fischer test, Student-t test and Poisson regression, with 5%
significant level. The results showed significant differences (p <0.05)
between the profile of training and qualifications of doctors and nurses.
Doctors had higher turnover rates while nurses were the most experienced
and trained as well as had a greater bond with the FHS. The evaluation of
the PHC attributes indicated a low essential score (6.5) and a high non essential score (96.9)...
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