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Evaluación del proceso de trabajos de grado en el Programa Ciencias del Deporte y la Recreación de la Universidad Tecnológica de Pereira 2006 - 2009

Londoño Pineda, Diego; Ossa Giraldo, César Augusto; Ramírez Cardona, Iván Dario
Fonte: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Salud Publicador: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Salud
Tipo: Tese de Doutorado Formato: PDF
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85.99%
Se desarrolló y diligenció una encuesta para egresados del Programa, estudiantes de X semestre, docentes del Programa y cooperadores de instituciones de prácticas académicas. En el 44% de los egresados refieren alguna apatía por la investigación, como disciplina formadora del saber, por falta de motivación y acompañamiento por parte de directivos y docentes; sin embargo, en la formación académica se determinó poca dedicación por parte del 55% de los estudiantes. Como relevante en la formación de pregrado y la ejecución de las diferentes asignaturas que cubren el plan de estudios, el 76% de los egresados y el 66% de los estudiantes de X semestre trabajan mientras estudian, sin embargo, es favorable saber que el 69% de estos egresados y el 72% de los mismos estudiantes, realizan actividades laborales relacionadas en gran parte con temas afines al programa, que influyen positivamente en el nivel académico y económico. En el proceso de generación del conocimiento, se consideró que los procesos de investigación y de aprendizaje para la culminación del plan de estudios deben ir a la par con las asesorías que brinda el programa, según lo expresa el 59% de los egresados y el 62% de los estudiantes de X semestre; fortalecer el acompañamiento de los estudiantes en sus investigaciones genera mayor confiabilidad y credibilidad en sus trabajos...

Estudio bibliométrico de índole descriptiva a los títulos de los trabajos de grado presentados en la Universidad Tecnológica de Pereira en el Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil durante el periodo de 2008 - 2009

Pulido Restrepo, Gloria Carolina
Fonte: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Educación Publicador: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Educación
Tipo: Tese de Doutorado Formato: PDF
ES
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86.14%
En las diferentes bibliotecas de las universidades se encuentra gran cantidad de material científico, que es el resultado del progreso del intelecto de sus estudiantes, en estos se defienden o refutan teorías y se formulan hipótesis, que pueden ser de gran utilidad para cualquier persona que este interesada en un tema específico; pero en general se presenta un hecho que llega a ser impedimento para una consulta optima, y es que una cantidad considerable de personas que presentan los proyectos descuidan una parte fundamental como lo es el título del mismo, el cual viene a ser la carta de presentación, porque le permite al consultante saber que es, como se hace y es una guía a cualquier consultor, teniendo en cuenta además que quien escribe no lo debe hacer para sí mismo, sino que debe tener en cuenta que su aporte puede ser tomado como base para cualquier otro trabajo. En ocasiones se hace evidente la continua repetición de temas que llevan a preferir un mismo argumento o autor, ya que es evidente esto a la hora de la consulta de los proyectos de grado, cuando específicamente se remite a los títulos de los trabajos de grado en donde algunos coinciden en su nombre o los diferencia solamente alguna palabra, lo que enmarca a simple vista para el consultor una categorización predominante; existe además una situación que se presenta con mayor frecuencia y es que los títulos de los trabajos de grado...

Acuerdo 25 de 2005

Consejo Superior Universidad Tecnológica de Pereira
Fonte: Universidad Tecnológica de Pereira Publicador: Universidad Tecnológica de Pereira
Tipo: Outros Formato: PDF
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95.91%
Por medio del cual se reglamentan los Trabajos de Grado para todos los Programas de pregrado

Estudio bibliométrico de índole descriptiva a los títulos de los trabajos de grado presentados en la Universidad Tecnológica de Pereira en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil durante el período 2004-2007

Calle Martínez, Elizabeth
Fonte: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Educación Publicador: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Educación
Tipo: Tese de Doutorado Formato: PDF
ES
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76.07%
Bibliometría, es un concepto que engloba el estudio, difusión y uso de la información registrada, para lo cual desarrollan modelos de conteo y de representación, que sirven para hacer pronósticos y tomar decisiones; en cualquier espacio que se registre documentación se debe llevar un control de esta bibliografía científica existente para así tener en cuenta aspectos como tendencias y clasificaciones que pueden llevar a diferentes e importantes decisiones. En las diferentes bibliotecas de las universidades se encuentra gran cantidad de material científico, que es el resultado del progreso del intelecto de sus estudiantes, en estos se defienden teorías y se formulan hipótesis, que pueden ser de gran utilidad para cualquier persona que este interesada en un tema específico; pero en general se presenta un hecho que llega a ser impedimento para una consulta optima, y es que una cantidad considerable de personas que presentan los proyectos descuidan una parte fundamental como lo es el título del mismo, el cual viene a ser la carta de presentación que guía a cualquier consultor, teniendo en cuenta además que quien escribe no lo debe hacer para sí mismo, sino que debe tener en cuenta que su aporte puede ser tomado como base para cualquier otro trabajo. Es a veces observable la evidente repetición de temas que llevan a propensiones hacia un mismo argumento o autor...

Estudio bibliometrico descriptivo del uso de la teoria cientifica en los trabajos de grado de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira de los años 2008 - 2009

Arango Gaviria, Laura Victoria
Fonte: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Educación Publicador: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Educación
Tipo: Tese de Doutorado Formato: PDF
ES
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106.22%
Bibliometría, es un concepto que engloba el estudio, difusión y uso de la información registrada, para lo cual desarrollan modelos de conteo y de representación, que sirven para hacer pronósticos y tomar decisiones; en cualquier espacio que se registre documentación se debe llevar un control de esta bibliografía científica. En la facultad de Licenciatura en pedagogía infantil se encuentran gran cantidad de trabajos de grado y una vez organizada y sistematizada la información de dichos trabajos de grado, permitirá tanto a estudiantes como profesores el uso y el aprovechamiento de esta información, por esta razón se busca identificar las líneas de investigación y autores más referenciados por los estudiantes. Es la bibliografía entonces el marco de referencia de los estudiantes para sus investigaciones, el apoyo y la sustentación teórica en la que se basan para la realización de sus trabajos de grado. En este sentido el objetivo principal de este trabajo es realizar un estudio bibliométrico descriptivo a los trabajos de grado presentados en el programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Universidad Tecnológica de Pereira durante el periodo comprendido entre 2008 - 2009, con el fin de encontrar las líneas de investigación...

Sistematización del estado del arte de los trabajos de grado de economía solidaria de la facultad de Ciencias Administrativas y Contables de la Universidad de La Salle 1979-2010

Ballén Naranjo, Claudia Maritza; Preciado., Sandra Milena
Fonte: Universidad de La Salle Publicador: Universidad de La Salle
Formato: 272 p
SPA
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85.92%
Tesis (Administradora de Empresas). -- Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Programa de Administración de Empresas; Bogotá : Universidad de La Salle. Facultad de Ciencias Administrativas y Contables. Programa de Administración de Empresas , 2012

Elaboración de resúmenes analíticos de investigación de los trabajos de grado en la especialización en gerencia de la comunicación organizacional de la Universidad de La Sabana para los años 2002, 2003 y 2006

Neira Moreno, Piedad; Quiroga Otálora, Crisanto, dir.
Fonte: Universidade La Sabana Publicador: Universidade La Sabana
Tipo: Tese de Doutorado
ES
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76.02%
Este trabajo es elaborado con el objetivo de resumir analíticamente los trabajos realizados por los estudiantes de la especialización en Gerencia de la Comunicación Organizacional de la Universidad de la Sabana en los años 2002, 2003 y 2006, para esto se identificaron los trabajos de grado a los cuales se les iba a realizar un RAI, los trabajos asignados fueron 18 en total. En razón a que la investigación a realizar es de tipo documental se definió con un formato estándar para recopilar la información de cada trabajo con el fin de elaborar los RAIS, para este trabajo se procede a leer cada uno de estos para así sistematizar la información de acuerdo al formato establecido.

Elaboración de resúmenes analíticos de investigación de los trabajos de grado en la Expecialización de gerencia del servicio de la Universidad de la Sabana para el periodo [2000-2001]

De Castro Romero, Juan Carlos; Angulo, Claudia Ximena, dir.
Fonte: Universidade La Sabana Publicador: Universidade La Sabana
Tipo: Tese de Doutorado
ES
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76.04%
A través de este proyecto se busco conocer a profundidad 13 de los trabajos de grado de la Especialización de gerencia del Servicio realizados entre el periodo 2000 - 2001, conocimiento que luego sirvió para el cumplimiento del objetivo de este proyecto que fue el de realizar resúmenes analíticos de investigación que podrán dar soporte a futuras especializaciones y maestrías que pueda desarrollar el área de gestión de la Universidad de la Sabana. La metodología utilizada para este trabajo consistió en realizar un diagnostico general de cada trabajo de grado, luego se realizo un análisis y seguido el resumen analítico respectivo de cada uno de estos trabajos, para luego sistematizarlos y por ultimo documentarlos y realizar la entrega respectiva al asesor del proyecto.

Elaboración de resúmenes analíticos de investigación de los trabajos de grado en la especialización en Gerencia Comercial Universidad de la Sabana para el periodo (2003-2004)

Carrero Miranda, Lida Giovanna; Quiroga Otálora, Crisanto, dir.
Fonte: Universidade La Sabana Publicador: Universidade La Sabana
Tipo: Tese de Doutorado
ES
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76.05%
Dada la necesidad de realizar una permanente retroalimentación de cada uno de los trabajos de grado elaborados por los estudiantes de la Universidad de la Sabana con el fin de brindar a la comunidad universitaria y demás interesados una perspectiva completa de la información contenida en ellos; se plantea la realización del presente trabajo. Se toman como punto de partida las investigaciónes y trabajos finales de los estudiantes, que terminan siendo la demostración de lo aprendido en la universidad. Los RAIS permiten dar a conocer los trabajos resaltando aciertos, y así mismo a futuro aprovechar lo consignado en los documentos brindando mejores herramientas a la hora de realizar trabajos relacionados mejorando la calidad académica dentro del claustro universitario.

Revisión documental de los trabajos de grado del programa de Administración de Instituciones de Servicio : líneas de investigación

Beltrán Páez, Nahyr Marlady; Castañeda Bejar, Silvia; Cely Serrato, Olga Ximena; Fandiño Gómez, Yudy Fabiola; Vélez Ramírez, Amparo, dir.
Fonte: Universidade La Sabana Publicador: Universidade La Sabana
Tipo: Tese de Doutorado
ES
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76.07%
Con el fin de contribuir al desarrollo investigativo del programa de Administración de Instituciones de Servicios es importante realizar un estudio donde se clasifican y sistematiza los trabajos de grado presentados por los alumnos de Pre-grado desde 1993 a 2000, esta investigación se realizó con el fin de tener al día esta información, saber la situación actual, identificar los temas, determinar lo que se ha aportado, corregir las fallas y ratificar los aciertos para proporcionar así a los profesionales, docentes y alumnos, sugerencias que permitan elaborar trabajos de grado que enriquezcan el nivel administrativo y el conocimiento investigativo

Trabajos de grado

Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil
Fonte: Universidade La Sabana Publicador: Universidade La Sabana
Tipo: Imagem
ES
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85.92%
Se realizó la Jornada de Socialización de Trabajos de Grado del programa de Licenciatura de Pedagogía Infantil; en la jornada participaron los estudiantes de noveno semestre, presentaron sus avances a los profesores del Programa y recibieron retroalimentación de su trabajo.

Elaboración de resúmenes analíticos de investigación de los trabajos de grado de la especialización en Gerencia de Producción y Operaciones de la Universidad de La Sabana para el periodo [2002-2003]

Rodríguez Díaz, Milena Patricia; Quiroga Otálora, Crisanto, dir.
Fonte: Universidade La Sabana Publicador: Universidade La Sabana
Tipo: Tese de Doutorado
ES
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76.11%
Partir del análisis de 15 trabajos de grado realizados entre los años 2002 y 2003 como requisito para optar al título de Especialistas en Gerencia de Producción y Operaciones, la autora identifica con la metodología de los Resúmenes Analíticos de Investigación: líneas de investigación, fuentes bibliográficas, metodologías y sectores en los que los estudiantes desarrollaron dichos trabajos. Así, identifica en sus conclusiones una serie de falencias a nivel metodológico y estructural, a la vez que evidencia interesantes y valiosos contenidos en los trabajos estudiados, los cuales son en su mayoría del tipo aplicación empresarial. Al final, indica sus recomendaciones para optimizar el proceso de elaboración de trabajos de grado.

Guía para la presentación de tesis, trabajos de grado e investigaciones en Normas ICONTEC

Programa de Formación en Competencias Informacionales
Fonte: Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas Publicador: Centro Cultural Biblioteca Luis Echavarría Villegas
Tipo: Outros
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96.07%
Esta guía se propone como un instrumento de orientación para la correcta presentación de tesis o trabajos de grado utilizando la norma ICONTEC. El documento explica la estructura y las características generales para la presentación de trabajos escritos.

Decreto Rectoral No. 1038 : Por el cual se establece el Procedimiento para entrega de trabajos de grado, tesis y disertaciones

Universidad del Rosario
Fonte: Universidade do Rosário Publicador: Universidade do Rosário
Tipo: info:eu-repo/semantics/other; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: application/pdf
Publicado em 28/10/2008 SPA
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76.08%
Decreto rectoral No. 1038 (28 de octubre de 2008) Este decreto establece el procedimiento de entrega de documentos, considerando que desde el año 2008 la Universidad del Rosario, a través de su biblioteca se unió a las iniciativas internacionales de depósito de trabajos de grado, tesis y disertaciones de sus estudiantes en los Repositorios Institucionales y creó la herramienta e.doc. El objetivo de la herramienta e.doc es facilitar el acceso y maximizar la visibilidad de la producción científica, académica e institucional de la Universidad del Rosario garantizando su preservación. Que gracias a la utilización de los estándares y protocolos internacionales, el e.doc formará parte de las redes de Repositorio Institucional en el mundo, lo que significa para los estudiantes potencializar la divulgación de sus trabajos y aumentar la presencia en las comunidades científicas internacionales. Igualmente se deberá garantizar la calidad adecuada de los contenidos divulgados para lograr la visibilidad exterior pretendida por la Universidad del Rosario.; (28 de octubre de 2008) : Por el cual se establece el Procedimiento para entrega de trabajos de grado, tesis y disertaciones.

Evaluación de la logística comercial en la gestión en el canal de distribución minorista

Rodríguez Cardona, Giovanna
Fonte: Universidad Icesi; Facultad de Ingeniería; Maestría en Ingeniería Industrial Publicador: Universidad Icesi; Facultad de Ingeniería; Maestría en Ingeniería Industrial
Tipo: masterThesis; Tesis de maestría Formato: PDF; 134 p.; Electrónico
SPA
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85.8%
Este trabajo de grado se realiza con la intención de dar una visualización a las empresas colombianas de la importancia que tiene llevar a cabo una adecuada gestión en los canales enfocado principalmente en el canal minorista, donde la gestión realizada por las áreas internas como por los clientes externos impacta directamente los resultados esperados dentro de las estrategias comerciales en términos de crecimiento, margen y competitividad. La logística comercial es un factor clave en la consecución de estos resultados, está compuesta por diferentes actividades en los canales de distribución para la entrega del producto al consumidor final donde para llevarla a cabo exitosamente requiere de la gestión de diferentes entidades, uso de recursos y ejecución de procesos que faciliten el suministro de productos de forma eficiente hacia el mercado generando al mismo tiempo rentabilidad para las partes, todo bajo la existencia, relación e interacción de los mismos. Para lograr lo anterior, las funciones, responsabilidades y relaciones comerciales entre la empresa y distribuidores necesitan estar claramente definidas, así como establecer que se quiere ofrecer en términos de servicio, entrega, atención y fidelización a clientes...

Tutorial multimedia para el manejo de aspectos formales de los trabajos de investigación

González Sánchez, Trina Isabel; Zerpa, Carlos Enrique
Fonte: Universidad de Carabobo Publicador: Universidad de Carabobo
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES_ES
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85.95%
El objetivo del estudio consistió en el diseño de un prototipo de tutorial multimedia para la instrucción en el manejo de los aspectos formales de los documentos de trabajos de grado cumpliendo con las normativas vigentes de una institución de educación superior pública del área metropolitana de Caracas, Venezuela. El método empleado correspondió al de Proyecto Factible descrito por la Universidad Pedagógica Experimental Libertador UPEL (2006), como una propuesta de acción para resolver un problema práctico o satisfacer una necesidad. Para el diseño de instrucción se siguió el modelo de Aguilar (2005), quien lo define como un proceso apoyado en un enfoque sistémico que organiza los componentes de naturaleza instruccional para satisfacer necesidades y metas educativas. Se consideró el enfoque conductual del aprendizaje como base del modelo pedagógico dada la naturaleza tutorial del prototipo y el uso de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) para apoyar el diseño. La técnica de recolección de datos empleada fue la entrevista a un informante clave (Nieves, 2010); los datos fueron categorizados e interpretados para concluir que un 90 % de los trabajos recibidos presentan inconsistencias de forma, lo que justificó el desarrollo del referido prototipo de tutorial multimedia. Palabras Clave: Trabajos de investigación...

Estado del arte de la investigación cualitativa en los trabajos de grado de maestría del Instituto Pedagógico Luis Beltrán Prieto Figueroa

Oliva,Esteban; Piñero M,Ma. Lourdes
Fonte: Universidad Pedagogica Experimental Libertador Publicador: Universidad Pedagogica Experimental Libertador
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2011 ES
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96.14%
La investigación tuvo como objetivo describir el estado del arte de la investigación cualitativa de los trabajos de grado de maestría elaborados en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador, Instituto Pedagógico “Luis Beltrán Prieto Figueroa” (UPEL-IPB). Se fundamentó en una investigación documental de tipo descriptivo, siendo las unidades de análisis 26 trabajos de grado. Se utilizó como técnica el análisis cuantitativo de contenido a partir de las categorías fundamentales que caracterizan a los diseños cualitativos de investigación. La información fue procesada mediante el uso de estadística descriptiva representada por distribuciones de frecuencia. Los resultados obtenidos develaron que la investigación cualitativa desarrollada en los trabajos de maestría de la UPEL - IPB es cuasi inductiva, la cual comprende la realidad desde un contexto específico de tiempo y experiencia. En relación con la construcción del discurso, se escribe en tercera persona, impersonal mostrando el mito que esta escritura es garantía de la objetividad del investigador. La información obtenida hizo posible generar criterios que permiten orientar el diseño, elaboración y evaluación de estudios cualitativos en función de elevar la calidad de la producción investigativa en los diferentes subprogramas de maestría en la UPEL-IPB. La investigación se inscribe en la Línea de Investigación “Red de Investigación Cualitativa en Educación” del Núcleo de Investigación NIDIT de la UPEL-IPB.

Aspectos psicológicos y sociales que influyen en la elaboración del trabajo de grado

Pérez-Rancel,María
Fonte: Sociedad de Obstetricia y Ginecología de Venezuela Publicador: Sociedad de Obstetricia y Ginecología de Venezuela
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2007 ES
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86.05%
Objetivo: Describir y analizar los factores psicológicos y sociales que influyen en la elaboración del trabajo de grado de los cursantes de la especialización en Obstetricia y Ginecología (2001-2006). Métodos: Estudio evaluativo de la elaboración, entrega y defensa del trabajo especial de grado. Se aplicó cuestionario a coordinadores, docentes y cursantes de la especialidad. Se hizo una observación documental cuantitativa y cualitativa de los índices de productividad y características del conocimiento obtenido en los trabajos de investigación presentados, revisión de documentos, normas y reglamentos de postgrado. Ambiente: Facultad de Medicina, Universidad Central de Venezuela. Resultados: El grupo de cursantes tuvo el mayor cumplimiento en sus trabajos de grado, en comparación con todos los postgrados. Se destacaron por la actitud de cumplir con las normas de la Universidad, incluir la metodología en sus seminarios de manera directa o indirecta, motivados a entregar a tiempo su anteproyecto y proyecto, divulgación científica a través de publicaciones y congresos de la especialidad, y su incorporación a la sociedad científica. La entrega del trabajo de grado se cumplió en un 85,14 %. En lapso 2000-2006 se registró un egreso de 314 especialistas. Conclusiones: Hay factores psicológicos y sociales que influyen en el alto rendimiento y es necesario seguir motivándolos a mejorar sus investigaciones tanto en aspectos cuantitativos como cualitativos

La metodología en los trabajos de grado en las especialidades de arte y diseño del Colegio Universitario de caracas

de Salazar,Isabel
Fonte: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Vicerectorado de Investigación y Postgardo Publicador: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Vicerectorado de Investigación y Postgardo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2011 ES
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116.04%
Este artículo presenta una propuesta metodológica para los trabajos de grado en áreas de índole artístico (el diseño gráfi co, el diseño del espacio interior, el diseño de modas, las artes plásticas, el teatro, la escenografía, la música, las artes del fuego, el vitralismo, la arquitectura, entre otras). Bajo un enfoque progresivo se fomenta el intercambio de información sobre problemas que se plantean a través de proyectos, cuyo desarrollo secuencial obedece a puntos de vista cognitivos y críticos que pueden aplicarse, enriquecerse y extenderse a cualquiera de las áreas enunciadas teniendo en cuenta que cada una tiene diferentes escalas de realización, objetivos puntuales y desarrollos distintos. Se organiza en dos partes: (a) la abstracta, conceptual y de contextualización; y (b) la concreta y operacional, en la que comienzan a surgir las diferentes alternativas. Con esta metodología se pretende que los estudiantes alcancen nuevas estructuras cognitivas como incentivo a su fortaleza y aptitud para crear.

VEINTE AÑOS DE INVESTIGACIÓN EN LOS TRABAJOS DE GRADO DE MAESTRÍA EN PSICOLOGÍA DE LA UNIVERSIDAD SIMÓN BOLÍVAR

Valarino,Elizabeth; Meneses,Rocío; Yáber,Guillermo; Pujol,Lydia
Fonte: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Vicerectorado de Investigación y Postgardo Publicador: Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Vicerectorado de Investigación y Postgardo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/10/2001 ES
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76.04%
En esta investigación se analizan y comparan los trabajos de grado en la Maestría en Psicología de la Universidad Simón Bolívar, completados en un lapso de veinte años. Los trabajos de grado se clasifican en seis áreas (Psicología Clínica, Asesoramiento, Psicología Social, Psicología Laboral, Psicología Educativa y Psicología General). Se describe quién investiga, qué se investiga, cómo, cuándo y dónde se hace investigación en psicología, a través de un modelo de análisis de 22 variables. Los resultados indican un mejoramiento en la productividad a través del tiempo, tanto en la cantidad y calidad de las investigaciones, así como en el predominio de las investigaciones experimentales que utilizan estadísticas inferenciales. El enfoque teórico es variado, de acuerdo con la especialidad, pero predomina el conductual. Se conserva la tendencia al uso de los cuestionarios como instrumento de recolección de datos y el predominio del sexo femenino en los investigadores, igualmente el uso del contexto educativo a nivel de la educación superior de pregrado como centro de estas investigaciones realizadas sin financiamiento externo. El foco gira en torno a las características emocionales y sociales del estudiante mientras que el rol del asesor-consultor psicológico es poco estudiado. El modelo de análisis de investigaciones utilizado ha sido validado en diferentes áreas de la Psicología...