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Clipping 2013-08-agosto

Agecom, UFSC
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
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Clipping de 1º/08/2013: Teleférico / Programa de Aceleração do Crescimento (PAC) / Prefeitura / Editora da UFSC / Edufsc / Novo diretor da Edufsc, Fabio Luiz Lopes da Silva / Obras de Péricles Prade / Blues / Cristiano Ferreira e Trio / Projeto 12:30 Clipping de 02/08/2013: Cinema / Documentário / Zeca Pires / TV UFSC / Teatro / Garcia Lorca / Formandos em Artes Cênicas da UFSC / Audiovisual / Cine Africano / Laboratório de Estudos de História da África Clipping de 03, 04 e 05/08/2013: Instalação de portões nas entradas do campus de Florianópolis / Projeto 12:30 / Concha Acústica / Cristiano Ferreira & Trio Buzz Me / Cultura / Artes Cênicas / Ópera de Três Vinténs / Bertold Bretch / Cleber Teixeira / Documentário / Lei Cidade Limpa / Urbanismo / Outdoors / Movimento Floripa Cidade Limpa / Debates na UFSC / Tecnologia / Sapiens Parque / Pólo Tecnológico / Pesquisa / Inovação / Entrevista / Finanças Pessoais / Dinheiro / Felicidade / Editora da UFSC / Edufsc / Obras de Péricles Prade / Os milagres do Cão Jerônimo / Alçapão para Gigantes / Criatividade / Instituto Spientia / Projeto Jogo Rumo à Terra Sustentável Clipping de 06/08/2013: Hospital Universitário (HU) / Alas de Obstetrícia e Neonatal / Registro de rato / Instalação de portões nas entradas do campus de Florianópolis / Inscrições para minicursos do Seminário Internacional Fazendo Gênero 10 / Perfil do curso / Educação Física / Intercâmbio / Engenharia Mecânica / Discente / Alemanha Clipping de 07/08/2013: Inscrições no Seminário Fazendo Gênero 10 / Instalação de portões nas entradas do campus Florianópolis / Contra o estupro/ Página no Facebook / Redes Sociais / Meia-entrada para estudantes / Movimento Estudantil / Diretório Central dos Estudantes da UFSC (DCE) / União Nacional dos Estudantes (UNE) / Mais médicos / Sistema Único de Saúde / Parceria prefeitura de Entre Rios com a UFSC / Demolição de casa do século XIX / Urbanismo / Arquitetura / Tecnologia / Sapiens Parque / Pólo Tecnológico / Pesquisa / Inovação / Tecnologia / Criatividade / Instituto Spientia / Projeto Jogo Rumo à Terra Sustentável Clipping de 08/08/2013: Laboratório de Robótica da UFSC / Escola de Helicoides e Robótica / Energia solar / Parceria UFSC e Instituto Ideal / Editora da UFSC / Apreensão de drogas / TV UFSC / Documentário sobre a obra de Edla von Wangenheim / Egressos / Ciência da Computação / Meio ambiente / Laboratório de Mamíferos Aquáticos da UFSC / Sapiens Parque / Associação de Pescadores de Canasvieiras / Apreensão de drogas / Tráfico / Aluna do curso de Design / Programa Mais Médicos / Centro de Ciências Médicas da UFSC Clipping de 09.10.11 e 12.08.2013: Instalação de portões nas entradas do campus Florianópolis / Processo seletivo UFSC / Sistema de Seleção Unificada (Sisu) / Fortaleza de São José da Ponta Grossa / Projeto Fortalezas da UFSC / Construções irregulares no terreno da União / Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (Iphan) / Bicicletada Floripa / Sinalização no entorno da UFSC / Encontro Nacional dos Estudantes de Economia – ENECO / Festas na UFSC / 17ª Feira de Livros da Editora da UFSC Clipping de 13.08.2013: Feira de Livros da EdUFSC / Centro de Convivência / Fabio Luiz Lopes da Silva / Programa de Pós-Graduação em Jornalismo da UFSC / conferência “Cobertura Jornalística da Corrupção Política: O Caso Português / Universidade de Coimbra / Isabel Ferin Cunha / A Guerra dos Mundos / H. G. Wells / Dramatização de Orson Welles / The Mercury Theatre on the Air / Curso de Jornalismo da UFSC / Eduardo Meditsch / Radio e Pânico 2 / 12:30 / Marco Valente / UFSC / Edital Pró-Cultura / Sisu / MEC / Horário de fechamento dos portões de acesso a UFSC / Conselho Universitário / DCE / Apufsc / Sintufsc / Roselane Neckel / Antônio Carlos Montezuma / Novo projeto de iluminação / Leandro de Oliveira / Polícia no Campus / Drogas na UFSC / Portões da UFSC / Univali de Itajaí / Transferência de sardinhas criadas em cativeiro para barcos atuneiros / pesca de atuns / Lapmar da UFSC / Cepsul-ICMBio / CTTMar-Univali / Capes / Fechamento do campus da UFSC / Proibição das festas / 2º Encontro de Experts em HPV / Centro de Pesquisa Clínica – Projeto HPV / HU / Transferência de sardinhas criadas em cativeiro para barcos atuneiros / pesca de atuns / Lapmar da UFSC / Ufsctock / Barulho na UFSC e a vizinhança / Ministério Público / MPF / Compra do Prédio Santa Clara / procuradora Daniela Escobar / Empresas de tecnologia em Florianópolis / Udesc / 39º Eneco / 2º Congresso de Estudantes Latino-americanos de Economia / Suposto vandalismo no campus da UFSC / Festas na UFSC / Estudantes universitários / Mídia Ninja / Ativismo / Bolivarianismo / Duplicação da Rua Deputado Edu Vieira / Conselho Universitário / Prefeitura / Conselho Comunitário do Bairro Pantanal / Projeto de Ciclovia / Cale / Sergio Luis Schlatter / Deseg / Plebiscito sobre as festas / CUn / Simulador de direção desenvolvido na UFSC / Contran / Denatran / Centros de Formação de Condutores Clipping de 14.08.2013: Centro de Cultura e Eventos / 10º Encontro Catarinense de Saúde Mental / saúde coletiva / Deputada Ana Paula Lima / Blumenau / campus da UFSC no Vale do Itajaí / Festas no campus da UFSC / jornalista Mário Xavier Antunes de Oliveira / Prefeitura de Florianópolis / Comissão de Mobilidade Urbana da UFSC / Duplicação da Rua Antônio Edu Vieira / UFSC / Portões nas entradas da UFSC / Fórum entre a comunidade universitária e a administração da UFSC / controle de acesso ao campus Florianópolis / Antônio Carlos Montezuma / roubos no campus da UFSC / Campus da UFSC em Blumenau / Conselho Universitário / Roselane Neckel / professor Rogério Luiz de Souza / MEC / Dilma Rousseff / Sisu / prefeito de Blumenau Napoleão Bernardes / Furb / Squat / Andrea Eichemberg / Mostra de fotografias / Marina Moros / Festival Internacional Fazendo Gênero / fotografia / Paris / consumo e venda de bebidas alcóolicas na UFSC / Procuradoria Federal / CCE / Felício Wessling / Sérgio Luis Schlatter / CUn / Tito Luiz Pereira / Prefeito de Araranguá Sandro Maciel / fixação da foz do Rio Araranguá / PAC1 / professora da UFSC / IBAMA Clipping de 15.08.2013: Enem / Justiça Federal do Ceará / MEC / MPF / Inep / Divulgação de espelho da redação do Enem / Eneco / campus da UFSC / CSE / Fernando Silva Clipping de 16/08/2013: Roselane Neckel / Pro-UFSC / ética / transparência / Jeana Laura da Cunha Santos / EdUFSC / Concurso de Crônicas Maura de Senna Pereira / Fábio Lopes da Silva / Concurso Cruz e Souza de Poesia / Seminário Internacional Fazendo Gênero 10 / CFH / CCE / Faed da Udesc / Feminismo / Sardinhas criadas em cativeiro / Laboratório da UFSC / iscas-vivas / atuneiros / Univali / tanques-rede em Penha / Olimpíada Brasileira de Robótica / Campus da UFSC Araranguá / EEB de Araranguá / software de robótica Clipping de 17...

Os "Mundos da Matemática" em Atividades de Modelagem Matemática

Almeida,Lourdes Maria Werle de; Palharini,Bárbara Nivalda
Fonte: UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa; Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática Publicador: UNESP - Universidade Estadual Paulista, Pró-Reitoria de Pesquisa; Programa de Pós-Graduação em Educação Matemática
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2012 PT
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As argumentações pautadas nos interesses e objetivos de alunos e professores durante o desenvolvimento de atividades de Modelagem Matemática foram sistematizadas em Kaiser e Sriraman (2006) por meio de perspectivas para a Modelagem Matemática na Educação Matemática. Considerando o propósito do nosso trabalho de investigar a Modelagem Matemática como prática favorável ao desenvolvimento do pensamento matemático de alunos, pautamos nossas discussões na perspectiva cognitivista para a Modelagem Matemática. Para abordar o pensamento matemático utilizamos os pressupostos teóricos de Dreyfus (2002) sobre o pensamento matemático de estudantes, e as caracterizações de Tall (2004) para diferentes "Mundos da Matemática". As análises empreendidas se realizam a partir do desenvolvimento de atividades de modelagem por estudantes de um curso de Licenciatura em Matemática e expressam reflexões e considerações sobre o pensamento matemático dos alunos e os processos cognitivos que mobilizaram e apontam indícios do trânsito dos alunos pelos Três Mundos da Matemática durante o desenvolvimento destas atividades. Os resultados obtidos a partir dessa análise indicam o potencial de atividades de Modelagem Matemática como desencadeadoras de processos de pensamento matemático caracterizados por Dreyfus (2002) e Tall (2004).

Todo o conhecimento do munda na literatura: as disciplinas do currículo nacional dos anos iniciais do ensino fundamental em Cacoete, de Eva Furnari. -

Sass, Mayara Talissa
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 79 f.
POR
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Nous comprenons que la littérature, quelle que soit l'adjectif qui accompagne - enfant, adolescent ou adulte - est l'art. L'art de la parole qui crée des mondes possibles, pas réel, à travers un langage très élaboré et complexe qui permet la compréhension de toute la l'expérience humaine. D'autre part, la réalité de l'éducation brésilienne nous montre que nos étudiants ont de la difficulté à comprendre des textes écrits, ce que compromettre l'apprentissage de toutes les matières du programme. Dans ce sens, cette étude a eu l'óbjective à à souligner les possibilités que nous avons d'incorporer la literature brésilienne pour les enfants e les jeunes - appropriée aux étudiants de l'enseignement de base, les enfants et les jeunes - comme um élément transdisciplinaire, associant toutes les disciplines du programme scolaire de l'école élémentaire, notre découpure. Ainsi, nous le signalons dans Cacoete, d' Eva Furnari (2005), des éléments de toutes les matières du programme d'études de cette étape scolaire Brésilienne, afin de montrer aux les enseignants de tous les domaines qui le travail avec la littérature conduit nécessairement à la compréhension de toutes la connaissance. Notre étude a été réalisée sous une approche qualitative de caractère bibliographique. Pour l'embasement théorique nous utilisons de auteurs qui recherche le concept et les spécificités du texte littéraire...