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El flamenco a través de las teorías de la comunicación

Parra Pujante, Antonio
Fonte: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia Publicador: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
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El flamenco, en cualquiera de sus vertientes -cante, baile o toque- es esencialmente comunicación, si bien el baile lo es de una manera especialmente acusada. Esto es así por distintos motivos, el primero de ellos, porque todo es comunicación. Es más, desde el nuevo paradigma del conocimiento, todo tiene su origen en la información, diferenciada de la comunicación como algo específico. En nuestro trabajo el arte jondo, el flamenco, se confronta, principalmente, con las teorías defendidas por los maestros de Palo Alto.; Abstract: The flamenco, in any of his slopes - cante, baile o toque - is essentially a communication, though the dance it is in a specially marked way. This is like that for different reasons: the first one of them, because everything is a communication. It is more, from the new paradigm of the knowledge, everything has his origin in the information separated from the communication as something specific. In our work the flamenco confronts principally with the ideas defended by the theoreticals of Palo Alto.

Análisis de las constantes denotativas y connotativas del color en los empaques de dulces para niños entre 5 y 7 años de la ciudad de Cali, año 2010

Fonte: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica Publicador: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica
Tipo: Bachelor Thesis; Proyecto de Grado Formato: PDF
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El mercado de los dulces en Colombia ha crecido notoriamente, y con ello la presentación gráfica de los empaques para sus productos se ha ido reformando, conforme a tendencia de cada época. Acorde a este contexto, se plantea la siguiente pregunta: ¿Cómo analizar las constantes denotativas y connotativas del color en los empaques de dulces para niños entre 5 y 7 años de la ciudad de Cali, a fin de conocer cuál es el comportamiento del color en esa categoría? Y para dar respuesta a la pregunta planteada, se realiza un proceso de observación y análisis a la muestra: los empaques de dulces, con la intención de conocer a fondo, mediante un análisis interpretativo, cuáles han sido las constantes y variables del color en la muestra de empaques elegida para esta investigación. Para acercarse al análisis interpretativo de la muestra, se tomaron en cuenta dos enfoques teóricos: el primer enfoque expone teorías propias del diseño gráfico y, de manera única, teorías enlazadas con la especificidad del lenguaje del color en los empaques. El segundo enfoque que se tome, es un enfoque semiótico, concretamente de Roland Barthes y Abraham Moles. Hacia lo metodológico, la presente investigación se desarrolló desde un enfoque cualitativo...

Influencia de la comunicación antitaurina en los medios sociales en jóvenes entre los 18 a 26 años en la ciudad de Santiago de Cali en la temporada 2012–2013

Fonte: Universidad Autónoma de Occidente; Comunicación Social-Periodismo; Comunicación Publicitaria Publicador: Universidad Autónoma de Occidente; Comunicación Social-Periodismo; Comunicación Publicitaria
Tipo: Bachelor Thesis; Proyecto de Grado Formato: PDF
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La tauromaquia es un tema muy popular actualmente por ser una discusión continua a través de los últimos años, siendo un gran elemento para ser investigado desde su enfoque positivo y negativo, de tal manera que la fiesta brava tiene sus contradictores que defienden con argumentos bien establecidos a los animales, del maltrato que se les proporciona durante una corrida de toros. La comunicación es una herramienta vital para la construcción de un tema, por tal motivo la tauromaquia ha sido invadida y atacada por medio de la comunicación que se transmite de individuo a individuo, en este caso nos enfocamos en los medios sociales, que actualmente son un medio que tiene mucha influencia en el público objetivo del proyecto, siendo así, se investigó cuales eran los tres medios sociales que más utilizaban los jóvenes para profundizar el análisis en esos medios. Se analizó la influencia que tenía la comunicación antitaurina en los jóvenes que provenía de los medios sociales, describiendo el tipo de interacción que se desarrollaba a través de este medio y el comportamiento y rol que asumían estos jóvenes frente a esta polémica. En el contenido de este proyecto de investigación, se caracterizan los factores que influyen de una pieza comunicativa antitaurina. Este proyecto se basa en autores que han desarrollado diferentes teorías que comprueben cada uno de los elementos que se analizaron

Diseño de Pre-Producción de una animación 3D como herramienta para disuadir a los ciudadanos que sisten el trabajo infantil en los semáforos en la ciudad de Cali

Fonte: Diseño de la Comunicación Gráfica Publicador: Diseño de la Comunicación Gráfica
Tipo: Bachelor Thesis; Proyecto de grado Formato: PDF
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Este proyecto de grado contribuye al análisis y desarrollo más efectivo de proyectos de comunicación gráfica y a la metodología correcta para lo construcción de mensajes visuales efectivos, es decir que modifiquen la actitud y o conducta del publico objetivo hacia una problemática social. Este proyecto es una herramienta teórica-practica para la concepción, programación, proyección y realización de productos visuales que buscan erradicar, reducir o mejorar las condiciones del trabajo infantil a través de la comunicación visual. Donde se exponen la naturaleza, carácter y condiciones del trabajo infantil (menores de 18 años), para identificar las posibles formas de abordarlo. Aquí se presentan entrevistas a los diferentes actores sociales que intervienen en la problemática, metodologías de comunicación, diseño y desarrollo de pre-producción audiovisual desde las teorías de la semiótica y la persuasión donde su intención comunicativa es dejar de asistir el trabajo infantil en los semáforos de Cali

Diseño de una estrategia gráfica de comunicación para un proceso catecumenal con precomulgantes

Fonte: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica Publicador: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica
Tipo: Bachelor Thesis; Trabajo de Grado Formato: PDF
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Una de las prácticas culturales que definen el ser de los pueblos es la religión. En sus diversas fases de avance, desde el animismo y la magia, hasta los más elaborados sistemas éticos moderadores de las relaciones sociales, las religiones explican a través de sus ritos y discursos, el crecimiento del individuo en sus diversas edades de la vida. El Cristianismo como religión dominante en occidente, hereda de los más antiguos movimientos espirituales de oriente, una explicación de las relaciones del más allá con el más acá, de lo natural y sobrenatural, del espíritu y la materia. La confesión Católica romana, ofrece a sus creyentes un rito de iniciación entre la primera y segunda infancia, denominado Primera Comunión, en el que el acceso “al uso de razón” coincide con el acceso al rito por excelencia, denominado celebración eucarística. Las metodologías de la educación en la fe de la iglesia romana, entendidas como catequesis, incluyen un periodo destinado a la preparación de los niños precomulgantes, consistente en la enseñanza de “las verdades fundamentales” de dicha fe. Como proceso educativo, y desde el medioevo, la catequesis se apoya en un texto escrito que contiene una colección de preguntas y enunciados de respuesta...

Diseño de art-book para una serie de tips animados, que promuevan conductas ecológicas en edad preescolar, en la ciudad de Cali, por medio de la televisión

Fonte: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica Publicador: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica
Tipo: Bachelor Thesis; Trabajo de Grado Formato: PDF
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El siguiente trabajo contiene la investigación teórica y practica colectiva para encontrar la mejor manera de enseñarles a niños en edades preescolares conductas ecológicas que los ayuden a comenzar a comprender el cuidado y la conservación de recursos renovables y no renovables como el agua y la energía eléctrica. Esto se logra gracias a teorías de psicólogos conductuales que nos muestran que pueden y de que forma retienen información a largo plazo los niños en edades preescolares, a base de encuestas grupales que nos muestren las preferencias de los niños en estas edades

Diseño de una estrategia gráfica para el posicionamiento emocional de la página de fans Big Family. Modalidad: Estrategia Gráfica

Fonte: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica Publicador: Universidad Autónoma de Occidente; Diseño de la Comunicación Gráfica
Tipo: Bachelor Thesis; Proyecto de Grado Formato: PDF
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Este proyecto presenta el proceso mediante el cual se diseñó una estrategia gráfica para el posicionamiento emocional de la página de fans Big Family, en él se encuentra el desarrollo teórico y conceptual sobre el cual se fundamentó la estrategia; desde el desarrollo de identificadores gráficos para la página de fans Big Family y su marca de productos de diseño Reino (próxima a ser lanzada) y el diseño de contenidos interactivos estáticos y en movimiento, sesiones de fotografía y la aplicación gráfica. En esta investigación convergen las teorías y conceptos sobre diseño, identidad y estrategia de marca, diseño emocional que aplicados a una estrategia gráfica, sirvan de fundamento para generar un estilo gráfico que atraiga al usuario y le produzca una reacción emocional, de bienestar y agrado

Actividades pedagógicas empleadas por las docentes del grado transición de la escuela normal superior maría auxiliadora de Girardot para promover el desarrollo del lenguaje oral

Castañeda Feria, Janneth Patricia
Fonte: Ibagué : Universidad del Tolima, 2014; Facultad de Ciencias de la Educación, Maestría en Educación Publicador: Ibagué : Universidad del Tolima, 2014; Facultad de Ciencias de la Educación, Maestría en Educación
Tipo: Trabajo de grado - Maestría; Text; info:eu-repo/semantics/masterThesis; info:eu-repo/semantics/submittedVersion Formato: application/pdf
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79 Páginas; Recurso Electrónico; El presente trabajo tiene por objeto describir las características que presentan las actividades realizadas en los espacios académicos del grado transición, Este tipo de estudio es amplio, considerando que existe un extenso marco teórico el cual es necesario abordar en el desarrollo del proceso de investigación. Este estudio permitió reconocer que es necesario planificar el proceso que oriente el desarrollo de las habilidades comunicativas orales, que es una tarea compleja que necesita del compromiso personal e institucional. Asimismo exige el trabajo en equipo. De la enseñanza y aprendizaje de las habilidades comunicativas orales depende el desarrollo cognitivo y social de la persona y es nuestro compromiso como profesionales de la educación estar en constante formación académica y personal. Los hallazgos conceptuales y pedagógicos que surgieron del proceso de indagación facilitaron el análisis de la información recolecta permitió la redacción de las conclusiones y las recomendaciones que se darán a conocer a las maestras participantes en este trabajo de investigación.; This paper describes the characteristics belonging to the kindergarten activities. This project demanded examining an extensive theoretical framework during the whole research process. Upon examination of these characteristics...

Articulación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) a los procesos de formación en ciencias naturales

López González, Francisleny; Yanguma García, Ester Julia; Yate Hernández, Alexi
Fonte: Ibagué : Universidad del Tolima, 2012; Instituto de Educación a Distancia, Programa de Licenciatura para la educación básica en ciencias naturales y educación ambiental Publicador: Ibagué : Universidad del Tolima, 2012; Instituto de Educación a Distancia, Programa de Licenciatura para la educación básica en ciencias naturales y educación ambiental
Tipo: Trabajo de grado - Pregrado; Text; info:eu-repo/semantics/bachelorThesis; info:eu-repo/semantics/submittedVersion Formato: application/pdf
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67 Páginas; Recurso Electrónico; El presente proyecto planteado desde el enfoque cualitativo de la investigación, se orientó hacia la identificación de estrategias pedagógicas que permitan la articulación de las TIC a la enseñanza de la Ciencias Naturales y educación ambiental en la educación básica primaria de la Institución Educativa General Santander del municipio de Rioblanco Tolima. Dentro de este proceso fue necesario partir de un análisis documental de las estrategias pedagógicas que se habían venido implementando en los últimos tiempos en el aula de clase a nivel nacional e internacional apoyados en las TIC. Se tomó como referente las teorías constructivistas del aprendizaje significativo y diversos estudios relacionados con el tema objeto de análisis, teniendo en cuenta el impacto generado por las tecnologías de la informática y de la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje de las Ciencias Naturales y Educación ambiental. El proceso de investigación, permitió analizar algunos aspectos metodológicos y didácticos que forman parte del fortalecimiento de los procesos pedagógicos a través de las TIC y la innovación pedagógica, guiados por el siguiente interrogante: ¿De qué manera pueden articularse las tecnologías de la información y comunicación (TIC) a los procesos de formación en Ciencias naturales en la educación básica primaria?. Así mismo permitió describir la importancia de integrar la ciencia y la tecnología a los procesos educativos...

Teorías de la comunicación: investigaciones sobre medios en América Latina y Europa

De Moragas Spa, Miquel
Fonte: México; México; Gustavo Gili Publicador: México; México; Gustavo Gili
Tipo: LIBRO
ES
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Estudio dedicado a la hitoria de la investigación de la comunicación de masas a lo largo del cual se va poniendo de manifiesto la relación existente entre el trabajo teórico y el uso de los medios de comunicación.

Tercer sector de la comunicación teoría y praxis de la televisión alternativa : una mirada a los casos de España, Estados Unidos y Venezuela /

Sáez Baeza, Chiara
Fonte: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Publicador: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona,
Tipo: Tesis i dissertacions electròniques; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis Formato: application/pdf; application/pdf
Publicado em //2009 SPA; SPA
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Títol obtingut de la portada digitalitzada; Consultable des del TDX; La relevancia y pertinencia de esta investigación pasa por su visibilización de un hecho social en pleno desarrollo: la disputa entre los discursos y prácticas de privatización y comercialización cultural dominantes versus discursos y prácticas culturales que están usando las nuevas tecnologías o los cambios en la industria de las tecnologías audiovisuales con un propósito crítico, de transformación y justicia social. Pasa por la contextualización de este conflicto cultural en una historia social y política, integrando así la dimensión simbólica y la dimensión material de la cultura, poniendo el foco tanto sobre los sujetos que llevan a cabo las experiencias como sobre las políticas de comunicación que las promueven o les ponen trabas. Finalmente, el foco sobre la televisión alternativa en un análisis comparado de carácter internacional, dada la relevancia social del soporte televisivo y la ausencia de estudios recientes con este tipo de unidades de análisis, hace todavía más pertinentes los resultados de la investigación. Estructura del informe de tesis El informe de la investigación doctoral está dividido de la siguiente manera: Primera parte Capítulo 1: Metodología de la investigación En este capítulo se describen exhaustivamente los distintos componentes metodológicos de la investigación: objeto de estudio...

El Nuevo escenario de la comunicación política en las campañas presidenciales de México

Espino, Germán
Fonte: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Publicador: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona,
Tipo: Tesis i dissertacions electròniques; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis Formato: application/pdf
Publicado em //2008 SPA; SPA
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Consultable des del TDX; Títol obtingut de la portada digitalitzada; La hipótesis general de la investigación es que con el cambio de régimen se ha instaurado un nuevo escenario de la comunicación política para las campañas presidenciales de México. Esta hipótesis se argumenta con base en tres grandes segmentos: 1) Cómo funcionaba la comunicación política en el autoritarismo; 2) Cómo evolucionó el escenario de la comunicación política en el periodo de cambio político; 3) Cómo funciona el nuevo escenario a partir de las teorías recientes de la comunicación política. La tesis se divide en tres grandes capítulos: Marco teórico; análisis sociohistórico del proceso de cambio del sistema político mexicano y; análisis de la campaña presidencial del año 2006. El concepto teórico que guía nuestra investigación es la definición de la comunicación política planteado por Dominique Wolton. Según este autor, la comunicación política es el espacio en el que se intercambian los discursos contradictorios de los tres actores que tienen legitimidad para expresarse públicamente sobre política: los políticos, el mundo del periodismo y la opinión pública. Nuestra investigación analiza críticamente teorías muy difundidas como la videopolítica y la americanización...

Teorías de la comunicación grupal en la toma de decisiones contexto y caracterización /

Macías Cortés, Gerardo J.
Fonte: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona, Publicador: Bellaterra : Universitat Autònoma de Barcelona,
Tipo: Tesis i dissertacions electròniques; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis Formato: application/pdf
Publicado em //2003 SPA; SPA
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Títol obtingut de la portada digitalitzada; Este trabajo es una investigación documental descriptiva que responde a la pregunta: cómo estudiar a los grupos desde la perspectiva comunicativa. Para lograr este objetivo se estudian dos teorías generales de la comunicación de grupos: la Teoría Funcional desarrollada por Gouran e Hirokawa (1983,1986,1996) y la Teoría de la Estructuración desarrollada principalmente por Poole, Seibold & McPhee (1986,1996); Ambas teorías persiguen estudiar cómo la comunicación influye en el proceso de toma de decisiones en los grupos pequeños. Estas teorías son analizadas a nivel conceptual y se muestran los alcances y las limitaciones de ambas perspectivas; se estudia también el contexto en que se desarrollan. Por contexto entiendo los elementos conceptuales, el conjunto de definiciones, la metodología, las propuestas de clasificación y sus categorías así como los modelos de estudio que influyen y son influidos por la creación, aplicación, modificación y defensa de las teorías objeto de esta tesis. Este trabajo comienza con la revisión de diferentes propuestas para definir al grupo, su caracterización y la forma de clasificarlo. Sigue una orientación multi-teorética, es decir, enfoca al grupo desde la perspectiva de disciplinas tales como: Psicología Social...

La comunicación como objeto de estudio de la teoría de la comunicación

Martín Algarra, Manuel
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2009 SPA
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La comunicación es el principal objeto de estudio de la teoría de la comunicación. Secundariamente las diferentes explicaciones que se han dado sobre esa realidad forman también parte del objeto de estudio. Sin embargo, los últimos años, al crecimiento del campo y la importancia que en él se ha dado a la reflexión teórica, han convertido a las teorías en el principal objeto de estudio para los teóricos de la comunicación: la sistematización y la evaluación de las teorías se ha convertido en la primera actividad en la reflexión teórica en comunicación. El artículo presta especial atención a una de ellas, la de Robert Craig, posiblemente la más influyente en nuestro campo en los últimos años. El autor discute críticamente la posición de Craig, que incide en la función metateórica de la teoría de la comunicación e ignora su papel principal en la definición y la caracterización de la realidad de la comunicación.; Communication is the first object of study of communication theory. Secondarily, the different explanations about this reality become part of the object of study. Nevertheless, the growth of the field and the importance of the theoretical reflections in it, have turned communication theories into the main object of research for communication theorists: the systematization and evaluation of theories has become the first activity in the theoretical reflection in the Field. These systematizations try to offer a coherent and unitarian articulation of theoretical advances in communication research. The article pays special attention to Robert Craig’s proposal...

Las metodologías activas de aprendizaje : la carpeta del estudiante y el uso de las nuevas tecnologías aplicadas a la asignatura de Teorías de la comunicación

Crusafon Baqués, Carmina
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2010 SPA
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Este artículo explica la experiencia de introducción de la carpeta del estudiante como metodología activa de aprendizaje en la asignatura “Teorías de la Comunicación” en la licenciatura de Periodismo. Se trata de un ejemplo de cómo este tipo de metodologías junto con el uso de las nuevas tecnologías, en concreto de una plataforma virtual, permiten mejorar el aprendizaje del estudiante y la calidad docente, así como adaptar la docencia universitaria a entornos cambiantes.

Jornalismo de serviço: um aporte teórico em construção; Service journalism: a theoretical contribution in construction; Periodismo de servicio: una contribución teórica en construcción

Santana, Mayara Jordana Sousa; Temer, Ana Carolina Rocha Pessôa
Fonte: João de Melo Maricato; brasil; UFG; Faculdade de Informação e Comunicação Publicador: João de Melo Maricato; brasil; UFG; Faculdade de Informação e Comunicação
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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v. 18, n.1, p. 208-225, jan./jun. 2015.; This article aims to relate the theories of communication in order to formulate an appropriate theoretical contribution with the specifics of a journalism genre, the service journalism, which is listed as a category present in brazilian journalism, whose recognition in taxonomy of journalism genres is recent in Brazil, dating from the late 20th century, requiring more contributions to the consolidation of this theme within academic. In this study, journalism and its elementary characteristics are provided through bibliographic reference, to discuss this specific mode of mass communication and also to highlight the importance of the specificities of journalism according to the theory about genres. Instead of exhausting the topic, the study proposes relationships between theories that can establish readings of this object in the field of scientific communication.; Este artículo pretende relacionar las corrientes teóricas de la comunicación con el fin de realizar una contribución teórica que sea coherente con las particularidades de un género de discurso periodístico, el periodismo de servicio, el cual hace parte de una de las categorías enumeradas en el periodismo brasileño, cuyo reconocimiento en la clasificación de los géneros del periodismo es reciente...

Encrucijadas de la comunicación: acerca del escenario periodistas de oficio

Cohendoz,Mónica; Di Pino,Sergio; González,Guillermina; Loustaunau,Gabriela
Fonte: Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy Publicador: Cuadernos de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Jujuy
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2010 ES
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El presente trabajo tiene como objetivo analizar los vínculos que se establecen entre el campo de la Comunicación Social y el proyecto "Universidad de la Calle" como un aporte innovador a las investigaciones académicas en el terreno de la comunicación mediática. La posibilidad de identificar situaciones de aprendizaje no formal en la actividad periodística nos permite iluminar dimensiones de análisis poco exploradas por las teorías de la comunicación y la cultura. Se trata de "comportamientos generadores de experiencia" (J. Magariños, 2006) que por su eficacia en la práctica profesional condensan enseñanzas que pueden ser retomadas y actualizadas por los sujetos en otros contextos o situaciones. Estos "conocimientos experienciales adquiridos" son generalmente negados o escasamente abordados por los estudios en comunicación. En este sentido, la identificación y construcción del escenario "Periodistas de Oficio" nos planteó el desafío de sistematizar aquellos saberes no académicos desde una metodología de base. La identificación y descripción de enseñanzas acumuladas por una gran cantidad de periodistas que no han accedido a la formación universitaria permitió, en principio, advertir los cruces y tensiones con aquellos conocimientos que la academia produce y con los que esta última intenta diferenciarse (en su búsqueda de inserción laboral para sus egresados).

Notas para una exploración teórica sobre los estudios de producción de comunicación mediática (periodismo, opinión pública y comunicación política)

de León Vázquez,Salvador
Fonte: Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios de la Comunicación Social Publicador: Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios de la Comunicación Social
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2008 ES
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En este texto se pretende explorar el sitio que ha ocupado el estudio de la producción de comunicación mediática y cómo ha sido armada en el contexto de la conformación e institucionalización del campo de estudio de la comunicación. Históricamente, se ha mantenido una preocupación fundamental por entender cómo las organizaciones mediáticas confluyen con otros actores sociopolíticos, y cómo los procesos de producción simbólica se conectan desde los medios con otros procesos económicos, políticos y socioculturales.

Historia, teoría e investigación de la comunicación

Vidales Gonzáles,Carlos
Fonte: Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios de la Comunicación Social Publicador: Universidad de Guadalajara, Departamento de Estudios de la Comunicación Social
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2015 ES
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El artículo propone una revisión crítica de la historia, las teorías y la investigación de la comunicación en la actualidad para proponer desde ahí el paso de las reconstrucciones genealógicas del campo a las reconstrucciones fundamentadas en los objetos de conocimiento. Se analiza la emergencia de subcampos de conocimiento y del papel de la historia en la constitución del campo, la teoría y la investigación de la comunicación.

¿Disciplina en crisis? El cambio en el paradigma de la investigación en comunicación de masas

Lang,Annie
Fonte: Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigaciones Culturales-Museo Publicador: Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigaciones Culturales-Museo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2015 ES
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Este artículo analiza el estado paradigmático (en sentido de Kuhn) del campo de la comunicación masiva. Se sugiere que el primer paradigma de dicho campo, el de los efectos de los medios, más que estar en estado preparadigmático o de ciencia normal, se halla en estado de crisis. Se propone una descripción del actual paradigma en crisis, se sugieren maneras por las cuales las concepciones de la naturaleza fundamental de lo que se estudia en comunicación masiva podrían estar cambiando, y se presentan los elementos de un nuevo paradigma que estaría emergiendo en el campo.