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Estudo de caso sobre o papel do distribuidor de conteúdo na digital supply chain de música; Case study about the role of the content distributor of music in the digital supply chain

Raul Arellano Caldeira Franco
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 18/12/2012 PT
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O objetivo desta tese é descrever, do ponto de vista da logística e em especial de transportes, como os ativos digitais de música são distribuídos pela internet. A metodologia adotada é a do estudo de caso único com abordagem descritiva. Inicialmente, a fim de entender o problema e desenvolver a pergunta da pesquisa, o escopo da descrição foi definido, e a Digital Supply Chain de música digital pela internet/web foi caracterizada. O referencial teórico desenvolveu-se a partir da análise da literatura acadêmica existente, complementada com bases de informação. Em seguida, fez-se um estudo de caso único de um Gestor de Distribuição de Conteúdo (CDN), devido ao fato deste operador central do sistema ser extremo e revelador. Esta pesquisa permitiu descrever com clareza o sistema logístico e, em específico, o de transporte de ativos digitais de música pela internet identificando atores, estrutura, processos, relações, fluxos e características dos transportes deste complexo e novo sistema, antes não verificados pela literatura acadêmica. Também foi desenvolvido outro estudo de caso sobre um e-tailer (loja de comércio virtual pela internet de CDs físicos). A comparação entre os estudos de caso permitiu demonstrar as diferenças entre o comércio de ativos digitais de música pela internet e o comércio virtual de CDs físicos...

Software educativo multimédia no jardim de infância : actividades preferidas pelas crianças dos 3 aos 5 anos

Paz, Alexandra Maria Serpa Melo da
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2004 POR
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A utilização de computadores constitui já parte integrante da vida da maioria das pessoas. Em relação aos mais pequenos, é difícil encontrar uma criança que não fique fascinada pela cor, imagem, movimento e música que esta poderosa tecnologia pode oferecer. Mas que tipo de software lhes é adequado? Que actividades gostarão estas crianças de realizar no computador? Para analisar esta temática, realizámos um estudo descritivo, que tem por objectivo principal identificar a preferência por software e pelas actividades relativamente ao escalão etário do utilizador, em contexto de jardim de infância. A amostra integrou 48 sujeitos de duas turmas do Jardim de Infância de Agrafonte – Panóias, pertencente à rede pública de Educação Pré-Escolar do concelho e distrito de Braga. Os sujeitos tinham idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos. O estudo dividiu-se em duas fases: (I) introdução do computador e software educativo, realizado em 14 sessões e durante as quais as crianças também se familiarizaram com a investigadora; (II) observação dos sujeitos durante 3 sessões, realizadas no computador colocado nas salas de actividades. Para esta investigação elaborámos um Questionário de Identificação com o objectivo de conhecer a literacia informática dos sujeitos...

POLÍCIA CIVIL DESTRÓI MAIS DE 200 MIL CDS, DVDS E SOFTWARES PIRATAS NO RJ

Carlos Vasconcelos
Fonte: Senado Federal do Brasil Publicador: Senado Federal do Brasil
Tipo: Notícia
PT_BR
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Pirataria vai além de CDs, DVDs e softwares

Moreira, Ivana
Fonte: Senado Federal do Brasil Publicador: Senado Federal do Brasil
Tipo: Notícia
PT_BR
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e-SUS/AB em Santa Catarina

Núcleo Telessaúde SC
Fonte: Universidade Aberta do SUS Publicador: Universidade Aberta do SUS
Publicado em // PT_BR
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Estes vídeos são recursos audiovisiuais para esclarecimento de dúvidas sobre a implantação do sistema e-SUS Atenção Básica e sobre o preenchimento das fichas para a Coleta de Dados Simplificada (CDS): Apresentação Geral do e-SUS Atenção Básica, Instalação e Funcionamento dos Softwares CDS e PEC do e-SUS na Atenção Básica, Cadastro Domiciliar, Cadastro Individual, Ficha de Atendimento Individual, Ficha de Procedimentos, Ficha Atendimento Odontológico Individual, Ficha Visita Domiciliar – ACS, Ficha de Atividade Coletiva. Bem como, relato de experiência de Implantação concluída no município de SC.

e-SUS/AB em Santa Catarina

Núcleo Telessaúde SC
Fonte: Universidade Aberta do SUS Publicador: Universidade Aberta do SUS
Formato: Vídeos no formato .FLV em cores com áudio.
PT_BR
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Estes vídeos são recursos audiovisiuais para esclarecimento de dúvidas sobre a implantação do sistema e-SUS Atenção Básica e sobre o preenchimento das fichas para a Coleta de Dados Simplificada (CDS): Apresentação Geral do e-SUS Atenção Básica, Instalação e Funcionamento dos Softwares CDS e PEC do e-SUS na Atenção Básica, Cadastro Domiciliar, Cadastro Individual, Ficha de Atendimento Individual, Ficha de Procedimentos, Ficha Atendimento Odontológico Individual, Ficha Visita Domiciliar – ACS, Ficha de Atividade Coletiva. Bem como, relato de experiência de Implantação concluída no município de SC.; Versão 1.0

EVALUACION DE RECURSOS ELECTRÓNICOS COMO HERRAMIENTAS DE APOYO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACION PREESCOLAR Y BÁSICA

Garassini, María Elena
Fonte: Universidade Nacional Autônoma do México Publicador: Universidade Nacional Autônoma do México
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES
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El objetivo de este artículo es presentar la evaluación de recursos electrónicos: CDs, páginas WEB y portales educativos destinados a niños y docentes de Educación preescolar y básica como apoyo al proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectura y escritura. Estas páginas son producto de la experiencia de evaluación de softwares educativos realizados como parte del programa de la materia Metodología de la lectura y la escritura dictada por la autora, que se encuentra en el pensum de Licenciatura en Educación de la Universidad Metropiltana (Caracas-Venezuela).

EVALUACION DE RECURSOS ELECTRÓNICOS COMO HERRAMIENTAS DE APOYO PARA LA ENSEÑANZA DE LA LECTURA Y ESCRITURA EN EDUCACION PREESCOLAR Y BÁSICA

Garassini, María Elena
Fonte: Universidade Nacional Autônoma do México Publicador: Universidade Nacional Autônoma do México
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES
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El objetivo de este artículo es presentar la evaluación de recursos electrónicos: CDs, páginas WEB y portales educativos destinados a niños y docentes de Educación preescolar y básica como apoyo al proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectura y escritura. Estas páginas son producto de la experiencia de evaluación de softwares educativos realizados como parte del programa de la materia Metodología de la lectura y la escritura dictada por la autora, que se encuentra en el pensum de Licenciatura en Educación de la Universidad Metropiltana (Caracas-Venezuela).

Surface photometry of WINGS galaxies with GASPHOT

D'Onofrio, Mauro; Bindoni, Daniele; Fasano, Gianni; Bettoni, Daniela; Cava, Antonio; Fritz, Jacopo; Gullieuszik, Marco; Kjaergaard, Per; Moretti, Alessia; Moles, Mariano; Omizzolo, Alessandro; Poggianti, Bianca; Valentinuzzi, Tiziano; Varela, Jesus
Fonte: Universidade Cornell Publicador: Universidade Cornell
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Aims. We present the B-, V- and K-band surface photometry catalogs obtained running the automatic software GASPHOT on galaxies from the WINGS cluster survey having isophotal area larger than 200 pixels. The catalogs can be downloaded at the Centre de Donnees Astronomiques de Strasbourg (CDS). Methods. We outline the GASPHOT performances and compare our surface photometry with that obtained by SExtractor, GALFIT and GIM2D. This analysis is aimed at providing statistical information about the accuracy generally achieved by the softwares for automatic surface photometry of galaxies. Results. For each galaxy and for each photometric band the GASPHOT catalogs provide the parameters of the Sersic law best-fitting the luminosity profiles. They are: the sky coordinates of the galaxy center (R:A:; DEC:), the total magnitude (m), the semi-major axis of the effective isophote (Re), the Sersic index (n), the axis ratio (b=a) and a flag parameter (QFLAG) giving a global indication of the fit quality. The WINGS-GASPHOT database includes 41,463 galaxies in the B-band, 42,275 in the V-band, and 71,687 in the K-band. We find that the bright early-type galaxies have larger Sersic indices and effective radii, as well as redder colors in their center. In general the effective radii increase systematically from the K- to the V- and B-band. Conclusions. The GASPHOT photometry turns out to be in fairly good agreement with the surface photometry obtained by GALFIT and GIM2D...

A Logística no Comércio Eletrônico de uma Livraria Brasileira

Alves, Naldo Ferreira; Arima, Carlos Hideo
Fonte: Universidade Federal de Minas Gerais - Departamento de Ciências Contábeis Publicador: Universidade Federal de Minas Gerais - Departamento de Ciências Contábeis
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artigo Avaliado pelos Pares; Formato: application/pdf
Publicado em 06/05/2009 POR
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   O mundo vem assistindo, nos últimos anos, a uma revolução nas comunicações com a propagação nas empresas, lares, escolas, dentre outros, da rede mundial de computadores, a Internet. Com a facilidade da comunicação, as empresas perceberam que poderiam tirar proveito dessa, exercendo o comércio em moldes diferentes do tradicional: à distância e sem contato direto com os clientes.   A logística, tida como ramo da ciência militar, foi encampada pelas empresas em seus estudos que passaram a chamá-la de logística empresarial.  Este trabalho tece considerações acerca de aspectos históricos da logística, seu desenvolvimento e os desafios para satisfazer as necessidades do e-commerce.O comércio eletrônico é exercido em três modalidades:a) B2B – business to business, ou comércio entre empresas;b) B2C – business to consumer, ou comércio entre empresa e consumidor;c) C2C – consumer to consumer, ou negócio entre consumidores.O trabalho inclui um estudo de caso de uma livraria tradicional no comércio de livros, CDs de música, fitas de vídeo VHS e softwares, como forma de confrontar os dizeres da literatura com a realidade de uma empresa que vivencia as particularidades do e-commerce, da logística e outros mais que circundam os temas.