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Intervenção social com famílias multiproblemáticas

Reis, Ilda Maria Domingues Gonçalves
Fonte: [s.n.] Publicador: [s.n.]
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2012 POR
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56.16%
Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para a obtenção do grau de Mestre em Mediação e Interculturalidade; No contexto de uma sociedade globalizada e em contínua mutação, as famílias multiproblemáticas são uma consequência da crise socioeconómica e de valores que se faz sentir na atualidade. São assim uma realidade que constitui um problema social, cada vez mais expressivo. Devido à sua globalidade, complexidade e emaranhado sistema de problemas que vivenciam, simultaneamente, constituem um dos maiores desafios para os profissionais de ação social. Apesar de os profissionais que trabalham com estas famílias tenham consciente a importância de avaliar estas famílias numa perspetiva ecossistémica e holística, persiste ainda uma visão negativa, salientando os seus problemas e incompetências em detrimento da identificação e valorização das suas potencialidades. Por outro lado, embora os princípios das novas políticas sociais orientem para a participação ativa, capacitação, autonomização e responsabilização, persistem modelos de intervenção tradicionais, assentes numa perspetiva assistencialista e de imediatismo, emergindo resultados insatisfatórios e ineficazes. Deste modo...

A intervenção do serviço social nas escolas TEIP: mais perto para chegar mais longe

Almeida, Bárbara Chaves de Almeida
Fonte: Repositório Científico Lusófona Publicador: Repositório Científico Lusófona
Tipo: Dissertação de Mestrado
POR
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A presente dissertação examina, de forma retrospectiva e prospectiva, e com um vector crítico construtivo, o actual estado da intervenção do Serviço Social no âmbito das escolas. É feita uma análise global dos múltiplos factores que condicionam esta questão: a evolução histórica quer dos estabelecimentos de ensino quer do próprio Serviço Social e a relação mútua entre estes; as mudanças de paradigmas doutrinários no respectivo sector, de acordo com as transições sociais e as políticas institucionais; os eventuais hiatos entre a teoria e a prática e os protagonistas que povoam o tema: sejam os Assistentes Sociais, os alunos, os professores, as direcções escolares ou as famílias. Com o intuito de fundamentar solidamente o panorama descrito, efectua-se uma pesquisa bibliográfica aprofundada acerca das temáticas mais relevantes e, por outro lado, uma pesquisa empírica o mais exaustiva possível. A recolha de dados é realizada através de quinze entrevistas a profissionais de Serviço Social a trabalhar em escolas TEIP e ainda, num outro momento, mediante o estudo de casos que incluem entrevistas tanto aos Assistente Sociais como aos próprios alunos e encarregados de educação. Este estudo lança pistas para a construção de um modelo de intervenção social escolar...

Entre as palavras e a intervenção social: análise de uma trajetória individual em uma ação de educação ambiental interpretada a partir da filosofia da práxis; Between words and social intervention: analysis of an individual trajectory in an environmental education action interpreted from the philosophy of praxis

Malagodi, Marco Antonio Sampaio
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 24/04/2009 PT
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Essa pesquisa aborda um esforço de compreensão e de elaboração da dialética de uma ação desenvolvida pelo autor no campo da educação ambiental, fazendo emergir os desafios da integração entre teoria e prática na produção científica. Embora não tenha se estruturado como uma pesquisa-ação, a investigação resultou no esclarecimento da distância que a separa daquela metodologia. O objeto da pesquisa foi inicialmente a trajetória do autor através do acontecimento do Curso de formação de agentes locais de sustentabilidade (2003-2004) promovido pela Universidade de São Paulo e financiado por uma empresa brasileira do setor de celulose e papel. Inicialmente pretendeu-se demonstrar a tese de que a pouca dedicação à dimensão teórica naquela prática (representada pelas imprecisões no uso das palavras que se empregava) poderia indicar uma obstrução significativa da dialética teoria-prática nas formas de pensamento-linguagem do autor, dificultando a reflexividade crítica que se pretendia alcançar neste processo formativo. Seguindo as pistas de uma pedagogia da práxis, desenvolveu-se um estudo filológico a partir das noções de dialética, filosofia da práxis e pedagogia, interrogando-se sobre o conceito de práxis. Essa investigação levou o pesquisador a revisitar algumas trajetórias de sua iniciação no campo da educação ambiental. Entre as interpretações que se tornaram possíveis na argumentação da tese...

A intervenção social com utilizadores problemáticos de drogas em contextos de reinserção: o caso de Vila Nova de Famalicão

Leite, Sara Cristiana Morais
Fonte: Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas Publicador: Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em 18/12/2012 POR
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Dissertação de Mestrado em Política Social; A intervenção social com utilizadores problemáticos de drogas em contextos de reinserção, enquanto fenómeno contemporâneo complexo e multidimensional requer uma rutura com o paradigma tradicional. Este paradigma, caraterizado pela fragmentação, descoordenação e sobreposição e/ou duplicação de respostas para os múltiplos problemas apresentados pelos sujeitos, contribui para a redundância e ineficácia das intervenções, assim como para a perenização dos problemas. Na atualidade, a metodologia integrada, enquanto modelo concetual recomendado para a abordagem com esta população específica, aponta para uma intervenção colaborativa entre instituições e serviços que promovam a capacitação, autonomização e participação dos indivíduos, agindo como propulsora de mudança. Apresenta-se um estudo de cariz exploratório com recurso a uma triangulação de métodos. Uma metodologia qualitativa que utiliza como técnica de recolha de dados a entrevista semidirigida, por forma a conhecer o ponto de vista dos utilizadores problemáticos de drogas relativamente à intervenção que lhes é dirigida. Para o tratamento dos dados daqui emergentes recorre-se à técnica de análise de conteúdo. Emprega-se também uma metodologia quantitativa aos profissionais que intervêm com os referidos sujeitos...

A avaliação nos projectos de intervenção social: reflexões a partir de uma prática

Monteiro, Alcides
Fonte: CIES-ISCTE / CELTA Publicador: CIES-ISCTE / CELTA
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /12/1996 POR
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Pensar uma intervenção eficaz e esclarecida no/para o Desenvolvimento Local passa por conceber e implementar procedimentos de avaliação que se traduzam não só num balanço da acção desenvolvida, mas se transformem igualmente num processo colectivo de aprendizagem contínua e na procura de uma optimização quantitativa e qualitativa das intervenções. À luz deste pressuposto, e visando estabelecer uma ligação entre a análise teórica e a reflexão a partir de uma prática concreta, o objectivo do presente artigo será duplo: por um lado, procurar esclarecer alguns pontos em torno do conceito de "avaliação" e dos modelos avaliativos passíveis de definição e implementação num contexto de intervenção social; por outro lado, ser espaço de análise do modelo avaliativo implementado no seio de um projecto de luta contra a pobreza: o projecto "Aldeias de Montanha Apostam no Desenvolvimento", integrado no Programa Comunitário Pobreza 3.; To think of an efficient and clarified intervention in/for local development involves the conception and implementation of evaluation procedures which mean, not only a balance of the action developed, but which are also transformed into a continuous collective learning process and into the search for a quantitative and qualitative optimisation of the interventions. In the light of this supposition and with the aim of establishing a connection between theoretical analysis and reflection based on concrete experience...

A lógica e o potencial operativo dos projectos de desenvolvimento e de intervenção social na indução de mudança

Moreira, Joacine Katar
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em 07/09/2010 POR
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Mestrado em Desenvolvimento, Diversidades Locais, Desafios Mundiais; A acção para o Desenvolvimento resulta da comparação entre diferentes países e sociedades. A componente estratégica de combate ao sub-desenvolvimento tem como base o potencial operativo da Trilogia do Desenvolvimento - Políticas, Programas e Projectos - que por sua vez teve e tem como consequências imediatas a criação e proliferação de redes desenvolvimentistas a toda a escala mundial. O formato-projecto acabou por ser a mais generalizada forma de intervenção social, e tem como motores lógicas próprias de funcionamento, quer discursivas quer instrumentais, com repercussão nos impactes produzidos pelas intervenções. Procura-se nesta dissertação a teorização sobre a lógica e o papel dos projectos de intervenção na transformação das sociedades, através da análise da trilogia do desenvolvimento e do Ciclo do Projecto propriamente dito. A par disso, questões como a intervenção múltipla, a participação comunitária e a análise da sociedade civil, permitem-nos conhecer mais sobre os projectos e mais sobre os seus promotores, as suas proveniências e motivações. Nestes cenários de análise, constata-se que os mecanismos de funcionamento do complexo desenvolvimentista que mantêm o seu poder de influência...

Contributos para uma auditoria da intervenção social: conceito, metodologia e documentos de trabalho

Ventura, Rui Pedro Mesquita
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2011 POR
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Mestrado em Sociologia; O presente trabalho de projecto tem como propósito propor uma Auditoria, inovadora, aplicada à área do Serviço Social e, em especial, à Intervenção Social, tendo havido, por isso, ao longo da sua elaboração a preocupação de contribuir, por um lado, para a definição de um conceito de Auditoria da Intervenção Social e, por outro, para uma metodologia aplicada a esta nova função (abrangendo aqui a concepção de ferramentas de trabalho), procurando explorar as potencialidades da Sociologia. Não obstante o trabalho de projecto que, ora, se apresenta ter surgido da necessidade de uma aplicação prática de auditar com enfoque “social” as actividades de uma Instituição em concreto (a Santa Casa da Misericórdia de Lisboa), propondo, nomeadamente, que o novo conceito, as metodologias e os papéis de trabalho se façam constar em sede de um Manual de Auditoria, espera-se que este trabalho possa vir a ser extensível - ou, pelo menos, sirva como referência à concepção de outros Manuais - a outras Instituições, quer prossigam fins de solidariedade social (incluindo ONG’s) quer exerçam acções de fiscalização sobre aquelas (nomeadamente, do Estado). Por este motivo, o trabalho de projecto inicia com um enquadramento onde se faz alusão a um conjunto de questões desafiantes com que o Serviço Social se debate na actualidade...

Criação de um projeto de intervenção social: o desemprego e as dinâmicas familiares

André, Lara Susana Patrício Lopes
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2012 POR
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56.1%
Mestrado em Serviço Social; O presente estudo tem como objectivo criar um projecto de intervenção social que pretende incidir em três factores essenciais: o combate ao desemprego; as dinâmicas familiares e o acompanhamento psicoterapêutico e educacional dos indivíduos que integrarão o projecto. A finalidade é desenvolver o projecto Aprender a Ser numa cooperativa de solidariedade social específica, a CUIDA (Cooperativa de Investimento e Desenvolvimento Activo CRL) que se situa no Concelho de Sintra, mais propriamente na Freguesia de Rio de Mouro. De facto, as constantes problemáticas relacionadas com o desemprego e com o insucesso escolar desta zona suscitou o interesse do autor para se debruçar num projecto que apoiasse a comunidade mais desfavorecida e que fosse alvo desses dois factores. Fazer-se-á um breve enquadramento político-social, seguido de uma abordagem à concepção, planeamento e avaliação de projectos. O papel do Serviço social na criação do projecto está bem patente neste trabalho de projecto, assim como todo o processo de concepção, fundamentação e desenvolvimento do mesmo. As estratégias dos assistentes sociais na execução e desenvolvimento do Aprender a Ser é um dos pontos mais importantes do projecto...

Ciencia, ideolog??a y comunicaci??n en el trabajo social. Una alternativa dial??ctica

Moreno Pesta??a, Jos?? Luis
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
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55.95%
Las disciplinas de intervenci??n social (y todo el campo de las ciencias sociales con m??s o menos virulencia) no salen nunca de su crisis de fundamentos. En esas crisis se ofrece la relaci??n existente entre debilidad epistemol??gica y dependencias extracient??ficas, en el fondo, pol??ticas. En trabajo social la p??rdida de credibilidad de los horizontes pol??ticos transformadores ha producido una huida hacia adelante de reafirmaci??n cientificista a veces tan furiosa como intelectualmente endeble. Nuestra aportaci??n pretende reivindicar una cierta concepci??n de la dial??ctica como referente para comprender la relaci??n y la tensi??n existente entre compromiso cient??fico y pol??tico en la pr??ctica del trabajo social huyendo a la vez de la inflaci??n ideologizadora en sus versiones politicista y positivista.; The disciplines of social intervention (and the whole field of social sciences with more or less virulence) are never free from their fundmential crises. In these crises we find the relationship among epistemological weakness and extrascientific reliances that are basically political. In social work the loss of credibility of the transforming political horizons has led to a flight away from scientific reafirmation, at times as furious as intellectually feeble. Our contribution proposes a certain conception of dialectics which constitutes a reference point for the understanding of the relationship and tension between scientific and political commitments in social work practices...

Exclusi??n social: fundamentos te??ricos y de la intervenci??n

S??nchez Al??as, Ana; Jim??nez S??nchez, Mercedes
Fonte: Universidad de Granada. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales Publicador: Universidad de Granada. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
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http://revistaseug.ugr.es/index.php/tsg/article/view/952/1070; La sociedad postindustrial ha tra??do consigo un nuevo orden social y la aparici??n de nuevas expresiones para definir y categorizar sus consecuencias sociales, entre ellas la que conocemos como exclusi??n social. El presente trabajo consiste en una revisi??n bibliogr??fica de las aportaciones te??ricas de algunos autores acerca de la exclusi??n social, al objeto de propiciar la reflexi??n cr??tica de los profesionales de la intervenci??n social sobre el surgimiento de esta noci??n, su connotaci??n pol??tica y su naturalizaci??n como fen??meno inevitable. Este an??lisis conceptual nos conduce hacia propuestas te??ricas de intervenci??n social ante situaciones de exclusi??n, as?? como a la identificaci??n del Trabajo Social Cr??tico como enfoque desde el que abordar problem??ticas sociales de origen estructural.; Post-industrial society has brought about a new social order and the birth of new expressions to define and categorize their social consequences, including the one we know as social exclusion. This work consists of a literature review of the theoretical contributions of some authors about social exclusion, in order to promote critical reflection of social intervention professionals about the emergence of this notion...

Integraci??n social y deporte de proximidad en Francia. Un ejemplo de intervenci??n p??blica en Par??s

Garc??a-Arjona, Noem??
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
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55.95%
La utilizaci??n del deporte como integraci??n social y cultural de j??venes residentes en zonas urbanas desfavorecidas de Francia ha sido ensalzado por la clase pol??tica a modo de ???ascensor social???. Desde los a??os ochenta, las revueltas violentas en la periferia de las grandes ciudades fomentaron los prejuicios hacia un sector de la sociedad joven de origen cultural diferente, vinculando as?? inmigraci??n con delincuencia. Se plante?? una pol??tica deportiva de inclusi??n social, desde un modelo de prevenci??n y ocupaci??n del tiempo libre a uno educativo y de ???proximidad???. Par??s ha sido el ??mbito de estudio seleccionado con el objetivo de analizar el discurso que fundamenta la pol??tica municipal y de comprobar su implementaci??n en los dispositivos activados. Las conclusiones de este texto buscan contribuir al debate sobre el uso del deporte en las sociedades culturalmente diversas como herramienta de intervenci??n social.; The use of sports as social and cultural integration of young people living in deprived urban areas of France has been praised by the political arena as a ???social lift???. Since the eighties, the violent riots in the suburbs of large cities have fostered prejudice towards a young sector of the society with different cultural backgrounds...

Servicios Sociales, crisis y reforma local: respuestas discursivas desde el Trabajo Social

Pacheco-Mangas, Javier; Palma-Garc??a, Mar??a de las Olas
Fonte: Universidad de Granada. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales Publicador: Universidad de Granada. Departamento de Trabajo Social y Servicios Sociales
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
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65.96%
La actual situaci??n de crisis econ??mica y las pol??ticas desarrolladas al amparo del reformado art??culo 135 de la Constituci??n, que consagra la estabilidad presupuestaria como gu??a fundamental de la acci??n de las Administraciones P??blicas, est??n teniendo una incidencia directa en el sistema de Servicios Sociales. La aprobaci??n de la Ley 27/2013, de 27 de diciembre, de racionalizaci??n y sostenibilidad de la Administraci??n Local supone un importante retroceso y un elemento de inseguridad jur??dica para un sistema de protecci??n social a??n incompleto. La presente investigaci??n pretende, mediante un enfoque cualitativo definir los patrones de regularidad discursiva de los participantes centr??ndonos en aquellos aspectos relacionados con la coyuntura econ??mica y los cambios normativos que inciden en el r??gimen competencial de las entidades locales. Las l??neas argumentales del discurso se centran en las dificultades para el trabajo diario, la fuerte instrumentalizaci??n del sistema y la incertidumbre de que ??ste desaparezca o modifique su configuraci??n de forma sustancial. Se pone de manifiesto como los y las profesionales del Trabajo Social perciben un contexto de trabajo alejado de los ideales profesionales y que adolece de una dotaci??n de recursos de calidad...

Investigación social do fenómeno da catividade de tartaruga moura no sureste ibérico

Pérez Ibarra, Irene; Giménez Casalduero, Andrés; Pedreño Cánovas, Andrés
Fonte: Universidade da Coruña Publicador: Universidade da Coruña
Tipo: Artigo de Revista Científica
GLG
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55.95%
[Resumo] No presente manuscrito investígase a dimensión social da conservación de especies a través do estudo do fenómeno da catividade da tartaruga moura (Testudo graeca) no sueste ibérico. Para iso utilizaron técnicas cuantitativas e cualitativas de investigación social, en concreto, enquisas a poboación autóctona e a novos residentes do turismo internacional e entrevistas en profundidade a colectivos que manteñen tartarugas cativas e a aqueles implicados na conservación e xestión da especie. Estas técnicas permitiron cuantificar a situación actual e as tendencias a coleccionar e posuír tartarugas en catividade, permitiron determinar as motivacións destas prácticas e as diferentes representacións sociais que se manteñen cara á especie, así como coñecer os posicionamentos existentes cara á conservación da especie. A partir destes resultados danse recomendacións de xestión e intervención social para a conservación da tartaruga moura no sueste ibérico e a xestión da poboación cativa de tartaruga moura.; [Abstract] In this document the social dimension of the captivity in the Southeast of the Iberian Peninsula of the Greek or Spur-thighed tortoise (Testudo graeca) is a subject of research. In order to do this...

A prática do empoderamento no Rendimento Social de Inserção

Barros, Paula Isabel da Costa
Fonte: Universidade Católica Portuguesa Publicador: Universidade Católica Portuguesa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em 16/10/2013 POR
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A presente dissertação tem como temática a prática do Empoderamento no Rendimento Social de Inserção (RSI) e como objetivo analisar as estratégias de intervenção social, que visam promover a autonomização e inserção dos beneficiários desta medida, numa base de empoderamento dos sujeitos. A escolha da temática resulta de motivações a nível pessoal, dado que o investigador está ligado, diretamente, ao RSI, e por outro lado, por ser um tema atual e a investigação sobre este tema ser escassa. O empoderamento é uma intervenção capaz de valorizar as competências pessoais, sociais, educativas e profissionais dos beneficiários e de estes conduzirem as suas próprias vidas numa perspetiva de mudança. Importa, então, perceber de que forma estes beneficiários se podem autonomizar da medida e como o empoderamento pode ajudá-los na melhoria das suas condições de vida. O estudo foi iniciado com a pesquisa documental e bibliográfica, no sentido de fazer um levantamento de bibliografia, para uma revisão da literatura existente sobre o tema. Trata-se de uma análise qualitativa, de enfoque exploratório, sendo o método selecionado o estudo de caso, que nos possibilita uma melhor compreensão do fenómeno que se pretende analisar. Como instrumento de recolha de dados...

Um projeto de intervenção social visto pelos seus agentes: estudo psicossocial do Programa de Saúde da Família; Social intervention project analyzed through its agents: a psychosocial study of the Program Health in the Family; Un projet d'intervention sociale vu par ses agents: etude psychosociale du Programme de Sante de la Famille; Un proyecto de intervención social, como sus agentes lo ven: estudio psicosocial del Programa de Salud de la Familia

BLANQUES, Ana Maria
Fonte: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo Publicador: Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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66.05%
O Programa de Saúde da Família (PSF) foi escolhido como objeto deste estudo por ser um projeto de intervenção social que pretende promover maior autonomia da população para resolver problemas relativos à saúde no território. O material obtido em entrevistas com os profissionais foi analisado por meio de categorias agrupadas em dois blocos temáticos: concepção do trabalho - aquelas que se referem às atividades, e de sujeito - em que se reúnem as ideias sobre as pessoas envolvidas. Os conteúdos revelam que o programa não atinge as mudanças previstas. O conceito de território é incipiente, a participação é precária e as doenças se mantêm em lugar privilegiado. As pessoas da população são referidas num conjunto que é caracterizado por faltas, carências, necessidades e, em muitos casos, são identificadas aos próprios entrevistados. A ajuda mobiliza as ações e é o eixo a partir do qual os atores compreendem sua própria atuação.; The Program Saúde da Família (Health in the Family) was selected as the object of the present study because it is a social intervention project that aims to promote social changes directed to increasing the community's autonomy concerning the solution of health problems in the territory. The acquired material within interviews with these professionals was analyzed through categories grouped in two thematic blocks: work conception - the ones that refer to the activities...

Violência conjugal: intervenção social e direitos humanos

Fernandes, Andreia Sofia Cristelo
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2011 POR
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Mestrado em Serviço Social; Este trabalho consiste numa investigação no âmbito do Serviço Social sobre a intervenção social e a promoção dos Direitos Humanos das vítimas de violência conjugal. Aborda a violência conjugal enquanto problema social de visibilidade crescente detendo graves repercussões nas suas vítimas, que na presente investigação inclui mulheres e crianças. A necessidade de apoio e respostas sociais com que as vítimas se confrontam vem realçar como objecto de estudo a intervenção social neste contexto familiar. Sendo esta investigação um estudo de caso tal reporta para a intervenção social da APAV. Como procedimentos metodológicos, a pesquisa contou com a observação estruturada, a análise documental, e a aplicação de entrevistas de carácter aprofundado. Na segunda, foi necessário recorrer ao método quantitativo de forma a demonstrar as tendências actuais da intervenção social. A aplicação da análise de conteúdo categorial permitiu estabelecer uma articulação entre os elementos teóricos constantes no quadro teórico e dados empíricos, e consecutivamente a chegada ao conhecimento sobre a intervenção social. Pelo que foi possível a elaboração sistematizada dos procedimentos do assistente social...

Receptividad y legitimidad de las políticas públicas en Chile: Divergencias y resistencias frente a las prácticas de intervención social

Astete Cereceda, Marco
Fonte: [Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona, Publicador: [Barcelona] : Universitat Autònoma de Barcelona,
Tipo: Tesis i dissertacions electròniques; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: application/pdf
Publicado em //2015 SPA
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65.95%
Esta tesis indaga en las prácticas cotidianas de la comunidad de Lota, VIII Región del Biobío, República de Chile, en contextos de intervención de los programas sociales públicos. El interés por el tema se sustenta en la constatación de cómo las intervenciones públicas, que presumen de las mejores intenciones para acabar con la pobreza, inequidad y desigualdad en el país, aún no pueden subsanar diversas problemáticas sociales, pese al impulso que se les ha dado a partir de la reanudación de la democracia en los años noventa. Para este objetivo indago en un grupo de dirigentes sociales de la comuna de Lota, con amplia experiencia sindical, vecinal y comunitaria, para conocer cómo han construido su relación con el Estado y cuáles son los puntos de inflexión en donde aparecen las fisuras en este vínculo Estado-sociedad civil. La investigación se realizó con el método cualitativo, utilizando principalmente las entrevistas en profundidad. La razón para focalizar este estudio en Lota, se debe a que se destaca por ser una comuna con muchas historias de luchas sociales y que ha presentado una particular resistencia frente a diversos intentos de intervención social por parte del Estado. En cuanto a los resultados de este estudio...

La intervención social destinada a mujeres inmigradas: un espacio de/para la configuración de diferencias y subjetividades.

Montenegro Quintana, Karla
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2014 SPA
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Los recursos sociales para la inserción laboral que destina la sociedad de recepción hacia las personas que inmigran son espacios que, enmarcados en dinámicas de saber-poder (Foucault, 1976/1995), configuran sujetos y subjetividades. Las estrategias de diferenciación social imbuidas en relaciones de intervención, hacen uso de categorías de diferenciación (Brah, 1996) como son el género, la “raza” o cultura y la clase, entre otras, e intensifican la separación entre un sujeto autóctono y un sujeto “inmigrante”. Construcciones que, como resultado de estas relaciones, dan forma a desigualdades y exclusiones de los colectivos inmigrados en la sociedad de recepción. Mediante una investigación cualitativa realizada en ocho recursos, tanto públicos como privados, y mediante un análisis interseccional (Crenshaw, 1991/1994), se consideraron las maneras en las que estos espacios incurren en prácticas de producción subjetiva, tanto de las usuarias de dichos recursos, como de las profesionales que llevan a cabo la intervención.; Social resources aimed at work inclusion, destined by the reception societies for migrated populations, are spaces that framed within power/knowledge dynamics (Foucault, 1976/1995) configure subjectivities and subjects. Strategies of social differentiation are put at work within social intervention practices...

Un proyecto de intervención social, como sus agentes lo ven: estudio psicosocial del Programa de Salud de la Familia; Social intervention project analyzed through its agents: a psychosocial study of the Program Health in the Family; Un projet d'intervention sociale vu par ses agents: etude psychosociale du Programme de Sante de la Famille; Um projeto de intervenção social visto pelos seus agentes: estudo psicossocial do Programa de Saúde da Família

Blanques, Ana Maria
Fonte: Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia Publicador: Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/01/2010 POR
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O Programa de Saúde da Família (PSF) foi escolhido como objeto deste estudo por ser um projeto de intervenção social que pretende promover maior autonomia da população para resolver problemas relativos à saúde no território. O material obtido em entrevistas com os profissionais foi analisado por meio de categorias agrupadas em dois blocos temáticos: concepção do trabalho - aquelas que se referem às atividades, e de sujeito - em que se reúnem as ideias sobre as pessoas envolvidas. Os conteúdos revelam que o programa não atinge as mudanças previstas. O conceito de território é incipiente, a participação é precária e as doenças se mantêm em lugar privilegiado. As pessoas da população são referidas num conjunto que é caracterizado por faltas, carências, necessidades e, em muitos casos, são identificadas aos próprios entrevistados. A ajuda mobiliza as ações e é o eixo a partir do qual os atores compreendem sua própria atuação.; The Program Saúde da Família (Health in the Family) was selected as the object of the present study because it is a social intervention project that aims to promote social changes directed to increasing the community's autonomy concerning the solution of health problems in the territory. The acquired material within interviews with these professionals was analyzed through categories grouped in two thematic blocks: work conception - the ones that refer to the activities...

Análise de duas Ações Performativas como instrumentos de intervenção social na Prevenção da Violência de Gênero; An analysis of two performing actions as social intervention tools for the prevention of gender violence

canotilho de seixas, Ana Paula; Agrupamento de Escolas de Aguas Santas; Nunes, Rosa de Jesus Soares de Bastos; Faculdade de Psicologia e Ciências da Educação da Universidade do Porto – Rua Dr. Manuel Pereira da Silva – 4200-230 Porto – Portugal
Fonte: Editora de Livros IABS Publicador: Editora de Livros IABS
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 09/09/2014 POR
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55.94%
O trabalho que aqui apresentamos foi desenvolvido numa investigação de doutoramento. Escolhemos duas ações performativas realizadas em contexto de projetos de prevenção da violência de género, no Porto entre 2009 e 2010, que articulamos com processos educativos formais, não-formais e informais. As ações aqui em análise são as seguintes: 1. Grito por Justiça; 2.Tráfico de seres humanos. A análise visual, no quadro da antropologia cultural foi a nossa escolha metodológica, concretizando-se numa aproximação ao filme de improvisação, um misto de ensaios fílmicos retirados do contexto sociocultural imediato e envolvido numa situação desvinculada da sua vida quotidiana. Procuramos, ainda, de forma consistente articular a ligação entre a arte, como forma de transformação social e o debate sobre a sustentabilidade. Consideramos que o objetivo foi conseguido, uma vez que o público participou mostrando interesse pelas ações e sentimos, ainda, que ficou sensibilizado por estas problemáticas.; The work presented here was developed in a PhD research. We chose two performative actions carried out in the context of prevention projects of gender violence in Porto between 2009 and 2010, articulated with formal educational processes...