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Revis??o sistem??tica sobre encadeamento ou linkage de bases de dados secund??rios para uso em pesquisa em sa??de no Brasil

Silva, Jo??o Paulo Lyra da; Travassos, Claudia Maria de Rezende; Vasconcellos, Miguel Murat de; Campos, Linair Maria
Fonte: Universidade Federal do Rio de Janeiro/N??cleo de Estudos de Sa??de Coletiva Publicador: Universidade Federal do Rio de Janeiro/N??cleo de Estudos de Sa??de Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Objetivo: Tra??ar um panorama da utiliza????o da t??cnica de encadeamento de arquivos na ??rea de Sa??de P??blica no Brasil de modo a gerar subs??dios para seu aprimoramento e melhor emprego. M??todo: revis??o sistem??tica de publica????es de estudos sobre o Brasil na ??rea de Sa??de P??blica que empregaram essa t??cnica. Inclu??dos estudos com Sistemas de Informa????o em Sa??de do Sistema ??nico de Sa??de (SIS-SUS) que objetivaram agregar, ?? informa????o dispon??vel em um banco de dados sobre um indiv??duo, outros dados sobre este mesmo indiv??duo. Exclu??dos estudos em que o SISSUS foi encadeado somente a bases com agrega????o de dados de ??mbito geogr??fico e de avalia????o da qualidade dos dados a partir de fontes de dados dependentes. A unidade de an??lise foi o estudo. Neles foram analisados o desenho, os objetivos, as bases de dados encadeadas e em rela????o ao encadeamento os programas de computa????o utilizados, quest??es metodol??gicas relevantes, informa????es sobre sua validade e a qualidade dos dados nos bancos nele utilizados. Resultados: Identificadas 71 publica????es referentes a 40 estudos. 28 estudos classificados como epidemiol??gicos. Predominaram o desenho de coorte, o uso de arquivos do SIM, do SINASC...

A profissionaliza????o do t??cnico em patologia cl??nica: o caso da Escola de Sa??de P??blica de Mato Grosso em evid??ncia

Moraes, Lissandra Maria Cavalcante de
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Dissertação
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Este trabalho buscou analisar a contribui????o do Curso T??cnico em Patologia Cl??nica da Escola de Sa??de P??blica de Mato Grosso, para a profissionaliza????o. Mais especificamente, buscou-se identificar quem s??o os egressos, onde est??o atuando, ou seja, em que resultou essa forma????o, al??m de avaliar o curso propriamente dito. A Escola de Sa??de P??blica de MT, propositora da pol??tica de educa????o permanente no estado, priorizou como clientela desse curso os trabalhadores de n??vel m??dio inseridos nos servi??os de sa??de, sem forma????o espec??fica na ??rea, orientados e treinados em servi??o. Este fato denuncia uma demanda de forma????o t??cnica que atenda ??s exig??ncias do mercado e correspondam ao perfil exigido pelo processo de trabalho. A escola constitui-se num centro de refer??ncia em Educa????o Profissional, deste modo, ?? fundamental avaliar os egressos, como forma de garantir a qualidade do ensino e a resolutividade dos processos formativos. O estudo tamb??m se faz necess??rio, frente ??s solicita????es e demandas dos pr??prios servi??os. Avaliar a contribui????o da forma????o dos T??cnicos em Patologia Cl??nica, no que diz respeito ?? profissionaliza????o, aprimoramento de sua pr??tica profissional, e melhoria da qualidade do atendimento prestado ?? popula????o...

Um olhar da bio??tica sobre o cuidado com a pr??pria sa??de no contexto da Sa??de P??blica e do exerc??cio do biopoder na atualidade

Gaudenzi, Paula
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Dissertação
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No momento atual, marcado tanto pelas incertezas em rela????o ao futuro de cada um e de todos quanto pela busca de seguran??a, v??-se surgir uma no????o de risco vinculada a um ideal de sa??de que, ao responsabilizar cada indiv??duo pelos comportamentos, considerados suscet??veis de garantir ou prejudicar sua sa??de pessoal, pode ser visto como uma potente tecnologia de biopoder sobre a vida tanto individual como coletiva. Pode-se dizer, ent??o, que o discurso dominante sobre a sa??de e os comportamentos que estariam colocando-a em risco tem, hoje, um enfoque que pode ser considerado reducionista da dif??cil dial??tica entre o individual e o coletivo, que acaba por afirmar t??o somente a responsabilidade de cada indiv??duo pela gest??o dos riscos aos quais se exp??e, sem considerar as determina????es ??s quais ele est?? submetido quando interage com a coletividade e o mundo. Neste contexto, o trabalho parte do pressuposto de que presenciamos, com rela????o ?? sa??de p??blica, a uma transi????o paradigm??tica em ??tica referente aos cuidados com a sa??de, pois estes est??o deixando de ser considerados um direito da cidadania para se tornarem um dever de todos e cada um, supostamente em prol do bem-estar de todos. Nosso trabalho analisa...

An??lise da plataforma SIGA no curso de mestrado em sa??de p??blica

Barreira, Maria Cec??lia Gomes
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Dissertação
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A Plataforma SIGA - Sistema de Gerenciamento Acad??mico da FIOCRUZ foi implantada em 2004 nos programas de p??s-gradua????o stricto sensu oferecidos pelas Unidades T??cnico-Cient??ficas da FIOCRUZ com o objetivo de informatizar os processos relacionados ?? gest??o acad??mica e administrativa dos respectivos programas, com base em levantamentos realizados e nas normas vigentes nas Unidades. Foi projetada com as seguintes finalidades: 1) permitir o acesso dos p??blicos interno e externo ?? informa????es relativas aos cursos oferecidos e ??s disciplinas ministradas na Institui????o; 2) proporcionar agilidade no trabalho das secretarias; 3) fornecer fidedignidade das informa????es ??s demandas referentes aos alunos matriculados e aos egressos; e 4) oferecer informa????es de interesse de alunos, professores, coordenadores e demais profissionais, como conceito, ementa, carga hor??ria, docentes, orientadores, al??m do servi??o de inscri????o on line de candidatos aos cursos. Esperava-se que o referido sistema pudesse contribuir para o aprimoramento da gest??o acad??mica, fornecendo aos seus usu??rios internos e externos subs??dios para o planejamento, controle, tomada de decis??o, avalia????o e pesquisa, de acordo com o interesse espec??fico de cada ator envolvido na condu????o de um curso de p??s-gradua????o. Contudo...

Trajet??ria do Curso de Especializa????o em Sa??de P??blica da Escola Nacional de Sa??de P??blica - Fiocruz: um estudo de caso

Obbadi, Monireh
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Tese de Doutorado
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Este trabalho teve como objetivo analisar as caracter??sticas do ensino de p??s-gradua????o lato sensu em Sa??de P??blica e a din??mica das mudan??as curriculares para a forma????o de especialistas. A pesquisa realizou um estudo de caso do Curso de Especializa????o em Sa??de P??blica (CESP) que ?? considerado um curso hist??rico e tradicional da Escola Nacional de Sa??de P??blica (ENSP).O resultado do estudo ?? demonstrado com a seguinte estrutura e conte??do. Na primeira parte, a trajet??ria do CESP da ENSP ?? apresentada at?? 1990. Esta parte do estudo ?? feita a partir de cada d??cada do curso com base em an??lise documental realizada nos arquivos da Secretaria Acad??mica da ENSP. Na segunda parte, foi estudado o curso entre 1990-2006. Al??m da an??lise documental tamb??m foram realizadas entrevistas semiestruturadas com todos os gestores da ENSP e os coordenadores do CESP desse per??odo. O objetivo foi o de estabelecer, na descri????o do caso, um elo entre a bibliografia consultada, as entrevistas realizadas e as fontes documentais. Para elabora????o do banco de dados dos alunos do curso, foram consultadas as fichas de matr??cula existentes na Secretaria Acad??mica.Os resultados e a an??lise s??o apresentados nas seguintes categorias: coordena????o do curso; alunos do curso; gest??o e planejamento curricular do curso; teoria e pr??tica: compatibilidade dos conte??dos do curso com o Sistema ??nico de Sa??de (SUS); perfil de forma????o de sanitarista especialista ou generalista; rela????o entre o curso e a p??s-gradua????o stricto sensu e a forma????o pedag??gica dos professores.Nas considera????es finais s??o apresentados alguns aspectos referentes ?? tese que est?? sendo defendida: a import??ncia do curso para a forma????o dos profissionais de sa??de p??blica; as altera????es que ocorreram nas caracter??sticas dos alunos; a influ??ncia da pol??tica de sa??de a partir da constitui????o do SUS no conte??do do curso e as li????es que poder??o ser tiradas.

A mem??ria da sa??de nas imagens em movimento: aplica????o das Normas Arquiv??sticas em Acervo da Funda????o Servi??o Especial de Sa??de P??blica sob Guarda da Funda????o Oswaldo Cruz

Fernandes, Ju??ara Palmeira
Fonte: Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
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O projeto tem como proposta ?? aplica????o de Normas Brasileiras de Descri????o Arquiv??stica (NOBRADE)visando a preserva????o e difus??o da mem??ria de sa??de p??blica e do cinema documental educativo. Assim, ser?? poss??vel tornar p??blico um conjunto documental que permitir?? novas abordagens dos contextos pol??ticos e hist??ricos at?? ent??o pouco estudados. (Resumo do autor)

Soropreval?ncia para arboviroses humanas de interesse em sa?de p?blica como marcador de impacto ambiental em comunidades ribeirinhas que vivem sob a influ?ncia da usina hidrel?trica de Tucuru?-Par?

BRITO, Mioni Thieli Figueiredo Magalh?es de
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Tese de Doutorado
POR
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Os arbov?rus constituem um importante problema de sa?de p?blica no Brasil, especialmente na Amaz?nia por sua capacidade de causar epidemias com indices consider?veis de morbi-mortalidade tanto em humanos quanto em animais. Quatro, V?rus, dengue (VDEN), V?rus da febre amarela (VFA), V?rus Mayaro (VMAY) e V?rus Oropouche (VORO) tem especial relev?ncia para a regi?o, principalmente naqueles ambientes onde os impactos ambientais s?o iminentes. Estudos de preval?ncia de anticorpos para arboviroses nessa regi?o s?o limitados. Este estudo teve como objetivo estimar a preval?ncia de anticorpos para as principais arboviroses de interesse em sa?de p?blica nas comunidades que vivem sob a influ?ncia da Usina Hidrel?trica de Tucuru? no estado do Par?. O estudo foi observacional do tipo transversal anal?tico, realizado em indiv?duos de ambos os sexos, maiores de 18 anos, residentes ? margem esquerda e direita do lago UHE de Tucuru? e proveniente das RDS de Alcoba?a e Pucuru?-Arar?o. A coleta das amostras de sangue e o preenchimento do question?rio foram realizados em dois momentos distintos, cheia e vazante do lago. Todas as amostras foram analisadas pelo Instituto Evandro Chagas onde foram submetidas ao teste de Inibi??o da Hemaglutina??o para a pesquisa de anticorpos contra 19 tipos de Arbov?rus e teste de MAC-ELISA para detec??o de anticorpos IgM. A an?lise dos dados foi descritiva e anal?tica...

Caridade e sa?de p?blica em tempo de epidemias. Bel?m 1850-1890

COSTA, Magda Nazar? Pereira da
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Dissertação de Mestrado
POR
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Obrigados a enfrentar uma grave crise epid?mica desencadeada ao longo de quase toda a segunda metade do s?culo XIX, os habitantes de Bel?m assistem, a partir daquele momento, a uma intensa mobiliza??o social em prol da preserva??o da sa?de p?blica, que h? muito deixara de ser objeto de interesse do Governo Provincial e que agora se via amea?ada pela f?ria da febre amarela, da c?lera e da var?ola, que vinham desordenadamente fazendo suas v?timas pela cidade. Diante disso, esta disserta??o procura analisar alguns mecanismos empregados para conter o aumento dos casos das doen?as na Capital da Prov?ncia do Par?, destacando as estrat?gias sanit?rias propostas pelos facultativos ligados ? ci?ncia m?dica, levadas a cabo, muitas vezes sem resultado, pelo poder p?blico, mas que interferiram e modificaram significativamente as pr?ticas de assist?ncia aos enfermos mais necessitados, que geralmente eram socorridos em nome da caridade no Hospital da Santa Casa de Miseric?rdia. A falta de conhecimento sobre a etiologia das mol?stias trouxe ? tona ainda um acirrado conflito ideol?gico entre os m?dicos, que divergiam quanto aos poss?veis fatores que motivaram as epidemias e o tipo de terap?utica a ser aplicada aos doentes, ao mesmo tempo em que o perigo da contamina??o agu?ou tamb?m a ?compaix?o? e a ?caridade? de todos que se viram direta ou indiretamente amea?ados por aqueles males.; ABSTRACT: Forced to face a serious epidemic crisis that started nearly throughout the second half of the XIX century...

O Conceito filos??fico de natureza como fundamento da Educa????o Ambiental: uma contribui????o para a melhoria da sa??de p??blica; O Conceito filos??fico de natureza como fundamento da Educa????o Ambiental: uma contribui????o para a melhoria da sa??de p??blica; O Conceito filos??fico de natureza como fundamento da Educa????o Ambiental: uma contribui????o para a melhoria da sa??de p??blica; O Conceito filos??fico de natureza como fundamento da Educa????o Ambiental: uma contribui????o para a melhoria da sa??de p??blica

DIAS, Denise Gamio
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Educa????o; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Educa????o; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o; UFPel; BR
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
POR
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This thesis arose from a work experience in public health in the community Cohab Tablada, in Pelotas-RS. It has been proved, then, the need for further study and in the area of Environmental Education - a field full of scientific gaps and misconceptions - through philosophy, to provide a foundation for environmental education as a field of knowledge, and its advance, and therefore, the improvement of public health in communities across the glimpse of the environmental component of health, expressed par excellence in health prevention. The methodology used was theoretical and philosophical research, in order to explain theoretically that the field of environmental education has a significant reductionism in its actions in line with the conception of the nature of modernity. The work is directed to the emergence of attitudes of awareness towards nature, so that might reveal the inner nature always present in humans. This awakening of sensibility approaching the two fields of knowledge - health and environmental education, being a bridge par excellence - sensibility - which will recover lost / repressed / forgotten items about the split man / nature occurred, most dramatically, in modern times. This work aims at giving a bestowmwnt to actions / experiences that ensure the environmental component of health in communities...

A estrat??gia de sa??de da fam??lia

Brasil. Minist??rio da Sa??de (MS). Departamento de Aten????o B??sica
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Relato de Experi??ncia
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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A Sa??de da Fam??lia ?? uma estrat??gia de reorienta????o do modelo assistencial, operacionalizada mediante a implanta????o de equipes multiprofissionais em unidades b??sicas de sa??de. Essas equipes s??o respons??veis pelo acompanhamento de um n??mero definido de fam??lias, localizadas em ??rea geogr??fica delimitada. As equipes atuam com a????es de promo????o da sa??de, preven????o, recupera????o, reabilita????o de doen??as e agravos mais frequentes, e na manuten????o da sa??de dessa comunidade. A responsabilidade pelo acompanhamento das fam??lias coloca para as equipes de sa??de da fam??lia a necessidade de ultrapassar os limites classicamente definidos para a aten????o b??sica no Brasil, especialmente no contexto do SUS. A implanta????o da estrat??gia de Sa??de da Fam??lia tem demonstrado significativa melhoria nos indicadores de sa??de do pa??s, em especial na amplia????o do acesso ?? sa??de da popula????o brasileira, tendo se mostrado tamb??m efetiva na redu????o das iniquidades, cumprindo seu papel de porta de entrada do SUS; N??mero de p??ginas: 08 p.; Classifica????o::Administra????o P??blica. Teoria Geral da Administra????o::Desenvolvimento Gerencial::Inova????o; Iniciativa premiada no 15?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal sob responsabilidade de Elisabeth Susana Wartchow...

Portal corporativo da Escola Nacional de Sa??de P??blica Sergio Arouca, da Funda????o Oswaldo Cruz (Fiocruz)

Escola Nacional de Sa??de P??blica Sergio Arouca (ENSP/Fiocruz). Coordena????o de Comunica????o Institucional
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Relato de Experi??ncia
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O portal da ENSP foi criado como ferramenta de apoio ?? gest??o do conhecimento e para garantir a qualidade da informa????o gerada e organizada pela institui????o. Oferece um conjunto de aplicativos que consolida, gerencia, analisa e distribui informa????es, n??o s?? internamente, mas tamb??m para o p??blico externo. A integra????o desses aplicativos permite que os usu??rios possam ter um ??nico ponto de acesso ??s informa????es, permitindo ler, gravar e atualizar dados pessoais e institucionais. Nessa vers??o do portal da ENSP, os usu??rios devem-se cadastrar para ter acesso a alguns servi??os, como postagem de documentos na Biblioteca Multim??dia, coment??rios no Informe ENSP e participa????o em redes sociais, documentos internos e informa????es departamentais; N??mero de p??ginas: 07 p.; Classifica????o::Administra????o P??blica. Teoria Geral da Administra????o::Desenvolvimento Gerencial::Inova????o; Iniciativa premiada no 14?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal sob responsabilidade de Ana Cristina da Matta Furniel, Coordenadora de Comunica????o Institucional da Escola Nacional de Sa??de P??blica (ENSP/Fiocruz). A????es premiadas no 14?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal ??? 2009; ??reas tem??ticas: Gest??o da informa????o; Gerenciamento de informa????es

Projeto Hospitais Sentinela: uma estrat??gia de vigil??ncia para a p??s-comercializa????o de produtos de sa??de

Brasil. Minist??rio da Sa??de (MS). Ag??ncia Nacional de Vigil??ncia Sanit??ria (ANVISA)
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Relato de Experi??ncia
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O Projeto Hospitais Sentinela, criado em 2002, ?? uma experi??ncia inovadora que congrega a Ag??ncia Nacional de Vigil??ncia Sanit??ria, Anvisa, o Sistema Nacional de Vigil??ncia Sanit??ria, SNVS, o Programa para o Desenvolvimento das Na????es Unidas, PNUD, e 180 hospitais escolhidos entre os maiores e mais complexos servi??os do pa??s para a cria????o de uma rede sentinela que objetiva obter informa????es qualificadas a respeito da qualidade dos produtos e do seu perfil de risco-benef??cio, tendo em vista o subs??dio de a????es de regula????o de mercado. O projeto tamb??m contribui para a melhoria da qualidade da aten????o ?? sa??de, por meio da busca ativa, bem como da investiga????o de eventos adversos nesses servi??os e da ado????o de medidas para a redu????o e para o controle de riscos relacionados ??s tecnologias em sa??de, inovadoras ou n??o. A avalia????o de desempenho do projeto revela-se como uma estrat??gia poderosa e de custo reduzido para a obten????o de informa????o sobre a qualidade e seguran??a de produtos sujeitos ?? vigil??ncia sanit??ria, bem como para a observa????o da difus??o, uso racional, efetividade, seguran??a e custo de novas pr??ticas em sa??de. Esses aspectos da avalia????o de desempenho do projeto possibilita recomend??-la como ferramenta de trabalho para estados e munic??pios que desejem qualificar a aten????o hospitalar em seus territ??rios; N??mero de p??ginas: 7 p.; Classifica????o::Administra????o P??blica. Teoria Geral da Administra????o::Desenvolvimento Gerencial::Inova????o; Iniciativa premiada no 11?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal sob responsabilidade de Clarice Alegre Petramale. A????es premiadas no 11?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal ??? 2006. ??rea tem??tica: arranjos institucionais para coordena????o e implementa????o de pol??ticas p??blicas

Como elaborar programa de aten????o ?? sa??de da mulher que enfrente assimetrias de cor, ra??a ou etnia?

Carvalho, Oth??lia
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Estudo de Caso
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O caso aborda o processo de estrutura????o de pol??tica p??blica voltada para o combate aos preconceitos de g??nero e ra??a no Sistema ??nico de Sa??de. Por meio da experi??ncia de Ana Cl??udia, enfermeira e pesquisadora da sa??de da mulher, s??o relatados epis??dios comuns no cotidiano de mulheres negras em per??odo de pr??-natal, parto e puerp??rio. Al??m disso, ao longo da narrativa, s??o apresentadas informa????es sobre pol??ticas, planos e projetos do setor p??blico, al??m de dados de pesquisas, sobre a tem??tica da sa??de da popula????o negra e da mulher. Apesar de seu foco na estrutura????o de um programa de combate ?? discrimina????o na sa??de p??blica, o caso suscita quest??es para debate nas ??reas de diversidade racial e de g??nero, al??m de t??picos relacionados ?? gest??o de pol??ticas p??blicas. O relato pode ser aplicado em cursos sobre pol??ticas p??blicas e desenho e gest??o de programas e projetos; N??mero de p??ginas: 27 p.; Teoria das Pol??ticas P??blicas e Sociais

A????es premiadas no 14?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal 2009

Escola Nacional de Administra????o P??blica (Brasil)
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Livro
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Nesta publica????o, referente ao 14?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal, o leitor encontrar?? iniciativas inovadoras nas seguintes ??reas: Arranjos institucionais para coordena????o e/ou implementa????o de pol??ticas p??blicas (intra e inter-governamental); avalia????o e monitoramento de pol??ticas p??blicas; gest??o da informa????o; gest??o e desenvolvimento de pessoas; melhoria de processos de trabalho; planejamento, gest??o e desempenho institucional; N??mero de p??ginas: 182 p.; Inova????o; ISBN 978-85-256-0065-3; Sum??rio: Apresenta????o 5 Introdu????o 7 Arranjos institucionais para coordena????o e/ou implementa????o de pol??ticas p??blicas 21 Oposi????es a pedidos de patente de medicamentos 23 Pacto nacional pelo enfrentamento da viol??ncia contra as mulheres 33 Avalia????o e monitoramento de pol??ticas p??blicas 45 Acompanhamento da frequ??ncia escolar de crian??as e adolescentes em vulnerabilidade (condicionalidade em educa????o do Programa Bolsa Fam??lia) 47 ??ndice de Desenvolvimento da Educa????o B??sica (IDEB) 61 Gest??o da informa????o 75 Portal corporativo da Escola Nacional de Sa??de P??blica S??rgio Arouca, da Funda????o Oswaldo Cruz (Fiocruz) 77 Sistema Nacional de Informa????es de Defesa do Consumidor (SINDEC) 91 Gest??o e desenvolvimento de pessoas 109 Rede Nacional de Altos Estudos em Seguran??a P??blica (RENAESP) 111 Sistema de Avalia????o de Desempenho Individual do Inmetro (SIADI) 125 Melhoria de processos de trabalho 141 Sistema e-Mec: reinven????o processual da educa????o superior em tr??s dimens??es da gest??o p??blica: jur??dica...

Vigil??ncia ?? sa??de da crian??a e do adolescente: projeto "de volta pra casa"

Brasil. Minist??rio da Sa??de (MS). Hospital Nossa Senhora da Concei????o de Porto Alegre/RS
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Relato de Experi??ncia
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O objetivo deste Projeto ?? reduzir interna????es, que levam a s??rias implica????es ??s fam??lias, apresenta custo elevado e muitas vezes precede a morte, por meio da realiza????o de visitas e acompanhamento das crian??as atendidas no hospital. As crian??as foram visitadas e acompanhadas em 90% dos casos. O Projeto possibilitou maior ??nfase na educa????o continuada, valoriza????o dos profissionais, participa????o ativa das fam??lias, otimiza????o dos recursos e maior integra????o entre os diferentes n??veis de aten????o. Consegui-se reduzir as hospitaliza????es pelo motivo mais freq??ente; N??mero de p??ginas: 5 p.; Classifica????o::Administra????o P??blica. Teoria Geral da Administra????o::Desenvolvimento Gerencial::Inova????o; Iniciativa premiada no 6?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal sob responsabilidade de Maria Lucia Lenz, Norma Pires, Maria Janete Wagner Santos; A????es premiadas no 6?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal - Pr??mio H??lio Beltr??o - 2001; ??reas tem??ticas: atendimento ao Usu??rio: apoio ao atendimento; atendimento ao cidad??o

SIOPS: Sistema de Informa????es sobre Or??amentos P??blicos em Sa??de

Brasil. Minist??rio da Sa??de (MS). Secretaria de Investimentos em Sa??de
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Relato de Experi??ncia
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O SIOPS (Sistema de Informa????es Sobre Or??amentos P??blicos em Sa??de) foi criado em 1999 com o objetivo de consolidar os dados referentes ao gasto e financiamento da ??rea da sa??de nas tr??s esferas de governo. O sistema propicia insumos para a melhoria da gest??o, diagn??sticos do setor e formula????o de pol??ticas p??blicas, al??m de municiar a sociedade civil e os conselhos de sa??de para o exerc??cio do controle social sobre a gest??o p??blica, ao disponibilizar os dados ?? popula????o; N??mero de p??ginas: 5 p.; Classifica????o::Administra????o P??blica. Teoria Geral da Administra????o::Desenvolvimento Gerencial::Inova????o; Iniciativa premiada no 6?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal sob responsabilidade de Marcelo Gouv??a Teixeira; A????es premiadas no 6?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal - Pr??mio H??lio Beltr??o - 2001; ??reas tem??ticas: gerenciamento de informa????es; gest??o da informa????o

Treinamento de ger??ncia regional; Treinamento de ger??ncia regional: avalia????o e controle no Sistema ??nico de Sa??de

Brasil. Minist??rio da Sa??de (MS). Escrit??rio de Representa????o em S??o Paulo
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Relato de Experi??ncia
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s Secretarias Estaduais de Sa??de (SES) t??m tido dificuldade de cumprir o seu papel, principalmente no que se refere ??s medidas que eram antes conduzidas pelo antigo INAMPS. A solu????o para o problema foi encontrada no Treinamento de Ger??ncia Regional, destinado a capacitar os t??cnicos das diretorias regionais de sa??de ??? DIRES, da Secretaria Estadual de Sa??de de S??o Paulo e das Secretarias de Sa??de dos munic??pios em gest??o semiplena, para o desenvolvimento de atividades de avalia????o e controle, em n??vel regional, e para apoiar a implementa????o destas atividades nos munic??pios de sua regi??o, tendo como refer??ncia a estrat??gia de descentraliza????o das a????es de sa??de no SUS. A iniciativa alcan??ou a constru????o de um novo marco conceitual sobre avalia????o e controle, a abertura de um canal de comunica????o entre o minist??rio da Sa??de, as DIRES da SES-SP e os munic??pios participantes, o est??mulo ao interc??mbio de pr??ticas e ?? articula????o regional, em conseq????ncia da intera????o de membros do governo estadual e municipal no treinamento, onde foram discutidas as compet??ncias exclusivas e concorrentes de cada gestor, a reciclagem dos auditores federais, todos oriundos do antigo INAMPS, que substitu??ram a concep????o centralizadora pela perspectiva de articula????o entre diferentes gestores para o desenvolvimento de a????es de coopera????o t??cnica e o estabelecimento...

A sa??de cidad??: uma experi??ncia democr??tica de controle social

Brasil. Minist??rio da Sa??de (MS). Centro Psiqui??trico Pedro II (CPP-II)
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Relato de Experi??ncia
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Ao longo da ??ltima d??cada, o CPP-II enfrentou os mesmos problemas que atingiram a sa??de p??blica em todo o pa??s, agravados pelo fato de lidar com a sa??de mental, ??rea normalmente relegada a segundo plano em termos de investimentos. Em 1988, servidores comprometidos com a consecu????o de um servi??o p??blico eficiente e de boa qualidade, idealizaram um sistema de realiza????o de congressos internos no CPP-II ???com a participa????o de funcion??rios, usu??rios e a comunidade em geral ??? visando formular normas, procedimentos e pol??ticas duradouras para a institui????o. A iniciativa alcan??ou maior participa????o institucional mediante ampla discuss??o das propostas, descentraliza????o e horizontaliza????o das decis??es, maior envolvimento dos usu??rios e da comunidade em geral, estabelecimento de pol??ticas mais duradouras, geridas conjuntamente por servidores, usu??rios e comunidade, melhor qualidade da assist??ncia prestada e alian??a com os usu??rios para a obten????o de recursos para a institui????o e sua adequada destina????o e utiliza????o; N??mero de p??ginas: 2 p.; Classifica????o::Administra????o P??blica. Teoria Geral da Administra????o::Desenvolvimento Gerencial::Inova????o; Iniciativa premiada no 1?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal sob responsabilidade de Jo??o Paulo Bastos Hildebrandt. A????es premiadas no 1?? Concurso Inova????o na Gest??o P??blica Federal ??? 1996. ??reas tem??ticas: parcerias e gest??o participativa

A presta????o pelo setor p??blico n??o estatal dos servi??os de sa??de p??blica: an??lise de hip??teses e potencialidades

Costa, La??s Silveira; Marques, Paulo; Borges, Ta??s R.
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Revista do Servi??o P??blico (RSP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Revista do Servi??o P??blico (RSP)
Tipo: Artigo de Revista Científica
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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O trabalho analisa a potencialidade do desenvolvimento de alian??as entre o p??blico e o privado na gest??o p??blica municipal brasileira da sa??de. A relev??ncia da quest??o pauta-se na transfer??ncia de responsabilidade da presta????o de servi??os de sa??de para os munic??pios, posterior ?? promulga????o da Constitui????o Federal, aliada ?? limita????o da capacidade de gest??o dos mesmos. As an??lises aqui tratadas referem-se ??s alian??as previstas no arcabou??o legal brasileiro, estabelecidas entre o ente p??blico e o terceiro setor. Essas alian??as s??o introduzidas pela reforma do aparelho do Estado, em 1995, no ??mbito da qual se utilizou a estrat??gia de publiciza????o que tratou do fortalecimento dessa alian??a entre o Estado e o Terceiro Setor. A partir dos modelos poss??veis de parcerias com o terceiro setor, este estudo apresenta uma an??lise do modelo das organiza????es sociais (OS), trazendo ?? luz estrat??gias e desafios para sua implementa????o.; El trabajo analiza la potencialidad de desarrollo de alianza entre p??blico y privado en la gesti??n p??blica municipal de salud brasile??a. La relevancia de la cuesti??n est?? en la transferencia de responsabilidad de la prestaci??n de servicios de salud para los municipios...

As ouvidorias de sa?de p?blica no Estado do Par?: uma rela??o dial?gica entre governo, medicina e sociedade?

MORAES, Diana Coeli Paes de
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Dissertação de Mestrado
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Esta Disserta??o tematiza sobre as ouvidorias de sa?de p?blica como um espa?o de participa??o cidad? na gest?o administrativa, indagando se acontece uma rela??o dial?gica entre governo, medicina e sociedade, na perspectiva de aproxima??o da gest?o e servi?os prestados pela sa?de p?blica, de acordo com a Pol?tica de Humaniza??o do SUS. A hip?tese norteadora do estudo ? a de que com a participa??o popular, atrav?s das ouvidorias, s?o produzidas transforma??es nas pr?ticas desempenhadas pelos diferentes atores na configura??o das pr?ticas no cuidado em sa?de, em aproxima??o com os princ?pios e estrat?gias de Humaniza??o do Sistema ?nico de Sa?de, com capacidade de tensionar os pap?is constitu?dos no contexto biom?dico que se constituiu como predominante, a partir dos fins do s?culo XVII. Objetiva identificar as contribui??es efetivas da atua??o das ouvidorias de sa?de p?blica, na constru??o e execu??o de novas pr?ticas da sa?de, de acordo com a PNH. Foi desenvolvida em quatro cap?tulos, que tratam da participa??o social e da hist?ria das ouvidorias de sa?de p?blica, no Brasil, do SUS e da Pol?tica de Humaniza??o na Sa?de,da pesquisa propriamente dita e as considera??es finais. A investiga??o, com desenho qualitativo e explorat?rio...