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Estratégia de Saúde da Família no Sistema de Saúde Suplementar: convergências e contradições; Family Health Strategy in the Supplemental Health System: convergences and contradictions; Estrategia de la Salud de la Familia en el Sistema de Seguro de Salud: convergencias y contradicciones

REIS, Mary Lopes; PÜSCHEL, Vilanice Alves de Araújo
Fonte: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem Publicador: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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115.83%
Pesquisa qualitativa que evidencia as convergências e contradições na implementação da Estratégia de Saúde da Família no Sistema de Saúde Suplementar no município de São Paulo. Identifica o conceito de saúde da família de profissionais da saúde de nível superior de uma empresa de autogestão; identifica as possibilidades e limites vivenciados pelos profissionais na implementação da ESF na empresa. Foram realizadas entrevistas com 14 profissionais e feita análise de conteúdo. O conceito de saúde da família parece transitar entre o modelo hegemônico, curativo, e o modelo idealizado de atenção integral à saúde com bases nas ações de promoção da saúde, porém vinculadas sempre à prevenção de doenças, ao trabalho multidisciplinar, à lógica da diminuição dos custos do sistema. Foram identificadas contradições que dificultam a implementação de propostas baseadas na Promoção à Saúde. São necessários investimentos de ordem política, organizacional, financeira e, fundamentalmente, na formação e educação permanente dos profissionais.; A qualitative research shows the convergences and contradictions at the implementation of the Family Health Strategy (FHS) at the Supplemental Health System at São Paulo city-Brazil. Identify the concept of family health by upper formation professionals of a self management company and understand the performance ways of these professionals at FHS and to identify the possibilities and the limits lived by these professionals at the implementation of the FHS at the company. There were made interviews with 14 professionals and the content analysis was made. The results show that the concept of family health seems to transit between the hegemonic model and the idealized model of integral attention to health...

Hacia la búsqueda de efectividad en promoción de la salud en América Latina

Salazar,Ligia de; Vélez,Jenny Andrea
Fonte: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva Publicador: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/09/2004 ES
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115.89%
La promoción de la salud en América Latina ha sido expresada no solo como una meta sino como una voluntad política de gobiernos, instituciones de salud y centros educativos. La implementación de sus principios y componentes se convierte en un reto, en una región donde las condiciones para ser saludable y las capacidades de controlar determinantes de salud están lejos de las expectativas. Desde esta perspectiva ha sido ampliamente reconocida la necesidad de evaluar los logros y efectos de la promoción de la salud, en términos de las capacidades para lograr cambios en el estado de salud y sus determinantes. Esta tarea se está afrontado a través del proyecto de Evidencias de Efectividad en Promoción de Salud en América Latina, promovido por la UIPES. Concientización, formación, investigación evaluativa, diseminación de información y abogacía son las estrategias principales y actividades del proyecto, con el fin de fortalecer la capacidad regional para desarrollar, publicar y usar resultados de las evaluaciones para influir en decisiones relacionadas con promoción de salud.

El enfermero en la escuela. Prácticas educativas en la promoción de la salud de los escolares.; O enfermeiro na escola: práticas educativas na promoção da saúde de escolares

Siston, A. N.; Vargas, L.A.
Fonte: Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia Publicador: Murcia : Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA
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Con la educación escolar obligatoria y accesible a todas las clases sociales en el siglo XIX, surge el llamado fracaso escolar, el modo medicalizado de explicar problemas oriundos de esferas socio-económicas. Así, la temática salud entra en la escuela. Hoy todavía se observa que acciones de salud realizadas en las escuelas se restringen a la prevención de la enfermedad, tendente a crear un padrón individual de persona saludable, ignorando sus condiciones de vida. Siendo responsabilidad social del enfermero contribuir a la promoción de la salud a través de acciones educativas, ese estudio procuró identificar y analizar la actuación del enfermero en la escuela, utilizando prácticas educativas en la promoción de la salud de los escolares. Se trata de una investigación bibliográfica, donde fueron analizados 12 artículos de diversos periódicos científicos y se encontró que solamente (32,7%) de estos fueron escritos por enfermeros. Se observó que en pleno siglo XXI hay predominio de las acciones en el ámbito de la prevención de la enfermedad, en lugar de en la promoción de la salud del escolar.; Com a educação escolar obrigatória e acessível à todas as classes sociais no século XIX, surge o chamado fracasso escolar...

Promoción de la salud. Inversión para el futuro

Carvajal Martín, María José; Vidal Salcedo, Ana; Carmena Hernández, Ana Isabel
Fonte: Universidade Carlos III de Madrid Publicador: Universidade Carlos III de Madrid
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/conferenceObject
Publicado em 23/10/2015 SPA
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115.91%
Introducción: en 2002, con la finalización del traspaso de competencias sanitarias a las comunidades autónomas, la promoción de la salud había quedado casi en el olvido, después, hasta 2012, sólo se detecta un descenso del consumo habitual de alcohol y aumento del consumo de psicofármacos. A pesar de ello, los expertos consideran que la intervención de promoción de la salud tiene potencial suficiente para paliar los efectos de la crisis, principalmente ante los grupos de población más desfavorecidos. Objetivos: difusión de los pobres resultados actuales del proceso de promoción de la salud con objeto de estimular su impulso en las políticas de salud en España, en las que su papel es fundamental para el desarrollo de tales políticas. Material y método: para esta revisión bibliográfica, se ha obtenido información en las bases de datos SciELO, CUIDEN y PubMed. Criterios de inclusión: fuentes de información primarias, periodo 2011–2015 y lengua española. Criterios de exclusión: descartar bibliografía repetida o no actualizada. Conclusiones: la salud es un valor por sí misma y una condición para la prosperidad económica. La promoción de la salud colabora para obtener un gasto eficiente, que se traduce en crecimiento. La promoción de la salud se debe ajustar a las necesidades de cada momento en cada sociedad con intervención en tres áreas preferentes: los problemas de salud...

O Agente Comunitário de Saúde: possibilidades e limites para a promoção da saúde; Community Health Aides: possibilities and limits to health promotion; El Agente Comunitario de Salud: posibilidades y limitaciones para la promoción de la salud

SANTOS, Luciana Patriota Gusmão Soares dos; FRACOLLI, Lislaine Aparecida
Fonte: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem Publicador: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem
Tipo: Artigo de Revista Científica
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115.94%
A pesquisa teve como objetivo identificar as ações realizadas pelos Agentes Comunitários de Saúde (ACS), analisando-as à luz do paradigma da Promoção da Saúde. Para isto optou-se por uma pesquisa exploratória do tipo quantitativa, com os ACS de São Bernardo do Campo (SP). Como resultado, evidenciou-se que as competências Integração da equipe com a população local, Prevenção e monitoramento de risco ambiental e sanitário, Prevenção e monitoramento a grupos específicos e morbidades são em sua maioria realizadas pelos ACS; enquanto que as competências de Planejamento e avaliação das ações de saúde e Promoção da saúde são realizadas de forma heterogênea no município. Conclui-se pela necessidade de se fortalecer a competência do ACS para a Promoção da Saúde, de forma que esta possa encaminhar para o empowerment da comunidade e para a intersetorialidade.; The objective of this study was to identify the actions performed by community health aides (CHA) and perform an analysis according to the health promotion paradigm. To do this, an exploratory, quantitative study was performed with the CHA's from São Bernardo do Campo, Brazil. Results showed that most HCA's complete the following competencies: team integration with the local population; prevention and monitoring of environmental and sanitary risk; and prevention and monitoring of specific groups and morbidities. However...

Factibilidad para la creación del mirador tumbaga, "enfocado a la promoción de la salud y al desarrollo humano" en la vereda el Alto del Oso Dosquebradas

Cubillos Arcila, Diana María
Fonte: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Salud Publicador: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Salud
Tipo: Tese de Doutorado Formato: PDF
ES
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El proyecto Parque Ecológico Mirador Tumbaga tiene como objeto la promoción de la salud y el desarrollo humano con el fin concienciar a los usuarios sobre la importancia de cultivar la salud a través de la actividad física, así mismo la comunicación, el trabajo en equipo y el cuidado del medio ambiente dentro de los hábitos de vida. La creación del Mirador trae beneficios de tipo social al prevenir la migración del campesino; económicos al generar empleo y a nivel de salud al realizar una campaña de prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles. Los servicios que se ofrecen en el parque son: caminatas, tirolina, campamentos y laberintos, con valores agregados que le permiten dar un enfoque hacia el objeto del Mirador se pretende aprovechar las riquezas naturales que posee el municipio de Dosquebradas, las actividades lúdicas y el apoyo turístico. Para el estudio de mercado se tomó como mercado objetivo la población pereirana por su tamaño y porque la cultura es igual a la de los biquebradenses, además se tomó con base la investigación Estudio Técnico, Legal y Financiero para la Implementación de un Sistema de Transporte por Cable. Parque Natural Alto del Nudo, realizada en Marzo del 2005 por la empresa Unión Temporal MC & MG...

Mecanismos de comunicación e influencia de los programas de promoción de la salud y de estilos de vida saludables de las empresas promotoras de salud en los funcionarios de la Universidad Tecnológica de Pereira 2007 - 2008

Villegas Castaño, David Andrés
Fonte: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Salud Publicador: Universidad Tecnológica de Pereira; Facultad Ciencias de la Salud
Tipo: Tese de Doutorado Formato: PDF
ES
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115.92%
La universidad tecnológica de Pereira es una institución educativa de nivel superior empleadora de cerca de 350 docentes y 150 administrativos, en edades diferentes que por su oficio tienden a ser sedentarios. Se tomó como referencia los programas de promoción y prevención y su importancia en la salud a través de la prevención de las enfermedades crónicas no transmisibles, asumiendo la salud como la fuente de riqueza de la vida cotidiana. La salud, por ley, es responsabilidad de cada uno. Sin embargo se quiso determinar la importancia del papel de las EPS en la consecución de este derecho. Por este motivo se retomó el papel de las EPS en la prevención de enfermedades crónicas no transmisibles, y para eso se observó la participación de los usuarios en los programas de promoción y prevención de las EPS. la presente es una investigación cuantitativa de corte descriptivo, a través de la cual se pretende determinar los mecanismos de comunicación y la influencia de los programas de promoción de la salud y de estilos de vida saludables de las empresas promotoras de salud en los funcionarios de la universidad tecnológica de Pereira. Posee dos tipos de variables: de conocimiento: estado del conocimiento frente a los programas de promoción de la salud y los estilos de vida saludables...

Diseño de un modelo para la promoción de la investigación formativa en el marco de la calidad en la Universidad Antonio Nariño seccional Neiva.

Ramírez Cuéllar, Carlos Alberto; Aldana de Vega, Luzángela, 1953- dir.
Fonte: Universidade La Sabana Publicador: Universidade La Sabana
Tipo: Tese de Doutorado
ES
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125.93%
El objetivo fue diseñar y fundamentar un modelo integrado a la plataforma estratégica para impulsar la investigación formativa en el marco de la calidad, para la UAN Neiva. Bajo un diseño exploratorio-descriptivo, 115 docentes y 83 estudiantes de VIII-XII semestre de distintos programas, respondieron las escalas de habilidades y prácticas en investigación, Condiciones de la Universidad y Disposición para la investigación. Una matriz DOFA complementó el análisis intrainstitucional. Se concluyó que la UAN Neiva tiene falencias en la oferta de condiciones para investigar y el modelo para la promoción de la investigación formativa establece un norte plausible para que ésta sea el pilar central de la actividad universitaria, con impacto en la docencia y la proyección social. Nota: Para consultar la carta de autorización de publicación de este documento por favor copie y pegue el siguiente enlace en su navegador de Internet: http://hdl.handle.net/10818/8929

Promoting Health and Drug-Use Prevention at Schools in Socially Vulnerable Areas; Promoción de la salud y prevención escolar del consumo de drogas en contextos de vulnerabilidad social; Promoção da saúde e prevenção escolar do consumode drogas em contextos de vulnerabilidade social

De Vincenzi, Ariana; Universidad Abierta Interamericana; Bareilles, Gustavo; Universidad Abierta Interamericana
Fonte: Universidad de la Sabana Publicador: Universidad de la Sabana
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
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115.82%
The article presents the results of a program developed between 2002 and 2009 topromote healthy and sustainable lifestyles and to prevent drug use at primary schoolsin vulnerable communities in two Argentine provinces (Buenos Aires and Santa Fe).The objective was to study a group of primary school students ages six to 14 so as toidentify changes in what they know about themselves, about health care and aboutsocial skills. This was accomplished though the implementation of a health care anddrug prevention program. The strategy involved comparative case studies on a nonprobabilitysample comprised 634 youngsters. The methodological approach was basedon a longitudinal, descriptive-analytical research design of a quasi-experimentalnature; specifically, community trials.Among the conclusions, it was found the program tends to bring about a significant improvementin mastery of the areas in question; that is, students knowledge about themselves(53% demonstrated signs of improvement), health care (73%) and life skills (74%).A breakdown by gender shows females derive more benefit with respect to knowledgeabout themselves, while males do better in health care and life skills.; Se presentan los resultados de un programa para la promoción de estilos de vida saludablesy sostenibles...

Evaluación de la percepción de la educación en promoción de la salud y comportamientos saludables o de riesgo de los estudiantes de la Universidad del Tolima

Villamil González, Aida Liliana; Feria Zapata, Catalina
Fonte: Ibagué : Universidad del Tolima, 2015; Facultad de Ciencias de la Educación, Programa de Maestría en Educación Publicador: Ibagué : Universidad del Tolima, 2015; Facultad de Ciencias de la Educación, Programa de Maestría en Educación
Tipo: Trabajo de grado - Maestría; Text; info:eu-repo/semantics/masterThesis; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: application/pdf
FRA
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116.04%
191 Páginas; Recurso Electrónico; El desarrollo del trabajo de grado , generará un aporte en conocimientos a la Institución ; ya que visualizará , cuál es la percepción que tienen los estudiantes de las acciones que brinda la vicerrectoría de desarrollo Humano encaminadas a generar condiciones que promuevan la salud; de igual manera esto contribuirá a evaluar y replantear las estrategias que actualmente se ejecutan en la realización de estas actividades educativas con el fin de mejorar la participación y el impacto en la comunidad universitaria. Objetivo. Describir la percepción que tienen los estudiantes del área de pregrado presencial pertenecientes a los programas de Enfermería, Medicina y Educación Física; de las acciones educativas en promoción de la Salud ofrecidas por la Universidad del Tolima, y como han influido en la adquisición o no de hábitos saludables. Métodos. Se realizó estudio descriptivo transversal; Se tomó muestra de los estudiantes de los semestres de 5-6-7-8, a partir de la aplicación del instrumento “Percepción de la educación en salud brindada a los estudiantes de pregrado asistencial en la universidad del Tolima durante el año 2013 “, se indago acerca de las variables : percepción sobre la promoción de la salud ...

Uso de Cobre en Productos Manufacturados y sus Beneficios en la Salud Humana

Centro Chileno de Promoción de Usos del Cobre; Conformadora de Metales Limitada; Corp para Apoyo de la Investigacion Cientifica en Nutricion; Helen Fell Mackay
Fonte: Corporação de Fomento da Produção Publicador: Corporação de Fomento da Produção
Tipo: proyecto
Publicado em 26/06/2008
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Prospectar y Difundir la Investigación Realizada en la Última Década Acerca de los Usos del Cobre en Salud Humana Específicamente en sus Capacidades Antibacterianas y Antimicrobianas. La Prospección la Realizarán Profesionales Investigadores del Cinut y la Difusión se Hará a la Industria Manufacturera Además de los Reguladores y Encargados de Compras en las Instituciones de Salud como Hospitales Clínicas U Otras Entidades donde los Productos de Cobre Puedan Evitar Enfermedades Existentes; Corporación de Fomento de la Producción

Contextos CLIL para la formación inicial del profesorado de ciencias análisis de la interacción desde una perspectiva sociocultural /

Ramos de Robles, Silvia Lizette
Fonte: Bellaterra : Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona, Publicador: Bellaterra : Publicacions de la Universitat Autònoma de Barcelona,
Tipo: Tesis i dissertacions electròniques; info:eu-repo/semantics/doctoralThesis Formato: application/pdf
Publicado em //2011 SPA; SPA
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Descripció del recurs: el 23-06-2010; El objeto de estudio de esta investigación está constituido por los procesos de formación inicial del profesorado de ciencias desarrollados en contextos multilingües, los cuales promueven el aprendizaje integrado de un contenido disciplinar y una lengua extranjera. En nuestro caso, esta enseñanza integrada se traduce en la promoción de aprendizajes a partir de tres propósitos principales: enseñar ciencias, enseñar didáctica de las ciencias y enseñar lengua extranjera (inglés). El interés por comprender cómo se desarrollan este tipo de procesos formativos nos condujo al desarrollo de un proceso de investigación. En este documento, cuyo contenido se organiza en siete capítulos, compartimos tanto el diseño como el desarrollo de las estrategias que constituyeron dicho proceso y los resultados obtenidos. En el primer capítulo, se exponen los orígenes de la investigación, así como una descripción breve del contexto. Se describen los primeros acercamientos al objeto de estudio y la forma en que se fue delimitando. Este capítulo termina con el planteamiento de las preguntas que orientaron la investigación. El segundo capítulo está constituido por los referentes teóricos, los cuales se organizan en seis apartados. En el primero de ellos presentamos las características de la perspectiva sociocultural...

THERAPEUTIC FACTORS IN A GROUP OF HEALTH PROMOTION FOR THE ELDERLY; Factores terapeuticos identificados en un grupo de Promocion de la Salud para los Adultos Mayores; Fatores terapêuticos identificados em um grupo de Promoção da Saúde de Idosos

Nogueira, Alyne Leite Gomes; Munari, Denize Bouttelet; Santos, Leidiene Ferreira; Oliveira, Lizete Malagoni de Almeida Cavalcante; Fortuna, Cinira Magali
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artigo Avaliado pelos Pares Formato: application/pdf; application/pdf
Publicado em 01/12/2013 POR; ENG
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115.81%
The aim of this study was to identify therapeutic factors presented in a group of health promotion for the elderly. This is a descriptive, exploratory study with a qualitative approach. Data were collected between December 2010 and April 2011 in focal groups that included participants and their coordinators. Results were submitted to content analysis and thematic approach. Findings showed convergence of answers among participants, who indicated resonance and complementarity in identification of the following therapeutic factors: cohesion, introduction of hope, socialization, information sharing, existential factors, altruism, interpersonal relationships, and universal learning. The identification of these factors indicates the therapeutic potential of focal groups, especially for attending to the needs of elderly people, keeping these patients healthy, and strengthening their feelings of love and life, and being part of a social group.; El objetivo del estudio fue identificar los factores terapéuticos identificados en grupo de promoción de la salud para adultos mayores. Estudio exploratorio descriptivo de abordaje cualitativo, cuyos datos fueron recolectados a través de grupos focales realizados con los participantes del grupo y sus coordinadores...

Health promotion as a political decision in nursing education; Promoción de la salud como decisión política para la formación de los enfermeros; Promoção da saúde como decisão política para a formação do enfermeiro

Silva, Kenia Lara da; Sena, Roseni Rosangela de; Grillo, Maria Jose Cabral; Horta, Natalia de Cássia; Prado, Priscila Malta Coelho
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artigo Avaliado pelos Pares Formato: application/pdf
Publicado em 01/12/2007 POR
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115.89%
It is a descriptive-exploratory study with a qualitative approach that has the objective of analyzing the health promotion in training nurses. The setting of the research was two nursing undergraduate courses in the State of Minas Gerais, Brazil. The results show that both schools used settings favorable to a health promotion approach in this training. They anchor this approach in the need to provide students experiences of learning from an immersion in the reality of professional life. It is prevalent on formation a tension between good educational pratices for health promotion were revealed those become into the daily of the service and practices that arrest the subjects on their ways of thinking. It is concluded that health promotion is recognized as a political decision in nursing education, although this is yet incipient and has a mixed theoretical formulation, indicating the need to increase opportunities for conceptual and operational discussion.; Este estudio exploratorio descriptivo y cualitativo, analizó la promoción de la salud en la formación de los enfermeros. Los escenarios de investigación fueron dos facultades de Enfermería del Estado de Minas Gerais (Brasil). Los resultados indicaron que las escuelas han practicado aprendizaje favorable al abordaje de la promoción de salud...

Responsabilidad Social Universitaria en la Promoción de la Salud

Moncunill, Irma; PROCON- Facultad de Odontología - Universidad Nacional de Córdoba; Hilas, Elena; PROCON- Facultad de Odontología - Universidad Nacional de Córdoba; Gigena, Pablo Cristian; PROCON- Facultad de Odontología - Universidad Nacional de Có
Fonte: Pró-reitoria de Extensão da UFMG Publicador: Pró-reitoria de Extensão da UFMG
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; Metodología; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: application/pdf
Publicado em 23/09/2014 POR
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125.98%
Con el propósito de fortalecer las intervenciones de la Universidad en la Sociedad, desde una perspectiva que permite interpelar los modelos de formación profesional y la vinculación de la institución superior con la sociedad, en el encuentro de diferentes saberes, que contribuyan a garantizar la Responsabilidad Social Universitaria, el Equipo Interdisciplinario de Investigación PROCON de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de Córdoba junto con la comunidad de la Escuela Profesor Miguel Luciani de la Provincia de Córdoba compartieron el diseño e implementación de proyectos de investigación, extensión y Voluntariado Universitario, que dieron lugar a la experiencia que presentamos. Se desarrolló en el año 2010-2012 en una comunidad urbana vulnerable de la ciudad de Córdoba, a partir de los lineamientos de la Investigación con Intervención y el Aprendizaje en Servicio, en el marco del Proyecto de Voluntariado Universitario: “Promoción de salud bucal. Cuido mis dientes comiendo rico, sano y barato”. El proyecto surge ante la necesidad de dar respuesta al problema del alto consumo de golosinas por parte de los escolares, durante el recreo. Para ello, se diseñaron las estrategias de Promoción de Salud incorporadas al Proyecto Educativo Institucional: Kiosco Saludable y Recetario Viajero...

Consecuencias pedagógicas de la teoría fichteana del derecho natural

Arrese Igor, Héctor Oscar; Universidad Pedagógica de la Provincia de Buenos Aires.
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 17/12/2014 SPA
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115.67%
http://dx.doi.org/10.5007/1677-2954.2014v13n2p315Fichte intentó desarrollar una teoría del derecho natural con independencia de la ética, fundado únicamente en su concepción de la subjetividad. Sin embargo, intentaré mostrar que el derecho juega allí una función pedagógica fundamental, dado que es la garantía de la relación de mutuo reconocimiento que hace posible la autoconciencia. El principio del derecho tiene entonces una función pedagógica, en la medida en que permite a cada sujeto tomar conciencia de sus capacidades e iniciar cursos de acción libres. Por lo tanto, el derecho tiene también una dimensión moral, contra el objeto inicial de Fichte de construir una teoría del derecho moralmente neutra.

Investigación evaluativa de una estrategia de promoción de la salud en el ámbito escolar: An evaluative research

de Lellis,Martin; Mozobancyk,Schelica; Cimmino,Karina
Fonte: Anuario de investigaciones Publicador: Anuario de investigaciones
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2009 ES
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115.94%
El presente trabajo informa acerca de la investigación evaluativa que se está llevando a cabo en relación al Programa de Escuelas Promotoras de Salud que desarrolla la Cátedra I de Salud Pública y Salud Mental. Basado en las evidencias científicas relevadas, la investigación desarrolla un diseño de tipo antes-después, con aplicación de técnicas cuantitativas y cualitativas en distintas fases del proceso de evaluación (prediagnóstico, línea de base, proceso y resultados). Se describen los resultados obtenidos hasta la fecha y los instrumentos a ser aplicados para el establecimiento de una línea de base acorde a las necesidades de evaluar los cuatro objetivos del Programa, a saber: a) Transformar las escuelas como ámbito físico y psicosocial saludable; b) Incidir positivamente en los comportamientos de salud de los estudiantes; c) Insertar la promoción de la salud en el proyecto educativo institucional; d) Mejorar las articulaciones entre la escuela y los servicios de salud.

La práctica de la investigación evaluativa en un programa de promoción de la salud con instituciones escolares

De Lellis,Carlos Martín; Da Silva,María Natalia; Schittner,Jorgelina Vanesa; Duffy,Débora Natalia
Fonte: Anuario de investigaciones Publicador: Anuario de investigaciones
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2010 ES
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115.96%
El presente trabajo informa acerca de los aspectos metodológicos y operativos de la investigación evaluativa que se está llevando a cabo en relación al Programa de Escuelas Promotoras de Salud que desarrolla la Cátedra I de Salud Pública y Salud Mental. Se efectúa una breve reseña acerca de ciertos determinantes sociales que impactan sobre las Instituciones educativas del nivel secundario desde una perspectiva que destaca distintos niveles sistémicos para su comprensión y posterior intervención. Mediante ejemplos e ilustraciones se exponen las características fundamentales del programa de Escuelas Promotoras de Salud y las de la investigación evaluativa que permiten pensar el uso de esta modalidad de investigación asociada a programas de intervención en promoción y educación para la salud, destacando las siguientes dimensiones: a) Componentes de la evaluación desde una perspectiva sistémica; b) La complementariedad de métodos y técnicas de investigación; c) Participación y empoderamiento de los actores; d) Fortalecimiento del vínculo institucional.

Participación en sociedades científicas estudiantiles y en cursos extracurriculares de investigación, asociados a la producción científica de estudiantes de medicina humana: estudio preliminar

Toro-Huamanchumo,Carlos J.; Failoc-Rojas,Virgilio E.; Díaz-Vélez,Cristian
Fonte: FEM: Revista de la Fundación Educación Médica Publicador: FEM: Revista de la Fundación Educación Médica
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; journal article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: text/html; application/pdf
Publicado em 01/08/2015 SPA
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115.92%
Introducción. La promoción de la investigación científica durante el pregrado representa una pieza fundamental para garantizar una educación médica continua y una formación integral del estudiante, debiendo ser una prioridad en todas las universidades. Objetivo. Identificar los factores que podrían estar asociados con la producción científica del estudiante de medicina humana de una región del Perú. Sujetos y métodos. Estudio analítico transversal. Los alumnos respondieron una encuesta autoadministrada, donde se les pidió información sobre su producción científica, asistencia a cursos extracurriculares de investigación, experiencia y motivos para hacer investigación. Se cruzaron las variables: pertenecer a una sociedad científica, realizar cursos extracurriculares de metodología, bioestadística, lectura crítica y búsqueda bibliográfica, con el hecho de tener dos o más trabajos y dos o más publicaciones. Para el análisis inferencial se usó razón de prevalencias y la prueba de Fisher con un intervalo de confianza del 95%. Se consideraron como significativos los valores de p < 0,05. Resultados. De los 50 alumnos encuestados, el 44% pertenecía a una sociedad científica, el 60% había asistido al menos a un curso extracurricular y sólo el 20% tenía alguna publicación científica. Hubo asociación entre la pertenencia a una sociedad y la asistencia a un curso extracurricular con haber realizado dos o más trabajos y publicaciones. Conclusión. Son pocos los alumnos con algún trabajo de investigación o alguna publicación. Pertenecer a sociedades científicas y participar en cursos extracurriculares de investigación aumenta la probabilidad de tener una mayor producción científica.

Hacia la búsqueda de efectividad en promoción de la salud en América Latina

Salazar,Ligia de; Vélez,Jenny Andrea
Fonte: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva Publicador: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/09/2004 ES
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115.89%
La promoción de la salud en América Latina ha sido expresada no solo como una meta sino como una voluntad política de gobiernos, instituciones de salud y centros educativos. La implementación de sus principios y componentes se convierte en un reto, en una región donde las condiciones para ser saludable y las capacidades de controlar determinantes de salud están lejos de las expectativas. Desde esta perspectiva ha sido ampliamente reconocida la necesidad de evaluar los logros y efectos de la promoción de la salud, en términos de las capacidades para lograr cambios en el estado de salud y sus determinantes. Esta tarea se está afrontado a través del proyecto de Evidencias de Efectividad en Promoción de Salud en América Latina, promovido por la UIPES. Concientización, formación, investigación evaluativa, diseminación de información y abogacía son las estrategias principales y actividades del proyecto, con el fin de fortalecer la capacidad regional para desarrollar, publicar y usar resultados de las evaluaciones para influir en decisiones relacionadas con promoción de salud.