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Clipping 2013-11-novembro

UFSC, Agecom
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Imagem
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Clipping de 01/11/2013: Hospital Universitário da UFSC – HU / Conclusão da ala de queimados / ANTT / Ministra Ideli Salvatti / Construção do trevo de acesso ao campus da UFSC em Joinville / Autopista Litoral Sul / Tractebel Energia / Maior usina solar com placas voltaicas do Brasil / Tubarão / Grupo de pesquisa da UFSC / Parcerias / Vestibular da UFSC / Aulão DC / Vestibular da Udesc / Curso de Ciências Sociais da UFSC / Curso de Direito da UFSC / Presidente Dilma Rousseff / Obras no estado / Governador Raimundo Colombo / Barragens de Taió e Ituporanga / Novo berço do Porto de São Francisco do Sul / Dragagem do canal do Porto de Imbituba / Ponte de Laguna / Conclusão dos lotes 28 e 29 da BR-101 / Campus da UFSC de Florianópolis / Compra do prédio da Unisul pela UFSC Clipping de 02, 03 e 04/11/2013: Inscrições / Sorteio de candidatos / Colégio de Aplicação da UFSC / Ano letivo de 2014 / Gastos coma vinda do italiano Cesare Batistti a Florianópolis / Diretor da Editora da UFSC, Fábio Lopes da Silva / Professora e pesquisadora Regina de Fátima Peralta Muniz Moreira / Departamento de Engenharia Química da UFSC / Prêmio principal do Green Project Awards Brasil / Sesi-PR / Tractebel Energia / Grupo de Pesquisa Fotovoltaica da UFSC / Maior usina solar fotovoltaica do Brasil / Tubarão / Presidente da Tractebel Energia...

Clipping 2015-01-Janeiro

UFSC, Agecom
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Imagem
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Clipping de 01,02, 03, 04 e 05/01/2015: Simulação de transporte aéreo / Infarto / Aeroporto Internacional Hercílio Luz / IHC / Gabriel Gustavo / Longo / Testes / UTI Cardiológica / UTI Geral / Salas de cirurgia / UFSC / Fundação Getúlio Vargas / São Paulo / Equipamentos / Livros / Irmandade / Senhor dos Passos/ Hospital / Santa Catarina / Irmandade do Senhor Jesus dos Passos / Nereu do Vale Pereira / Memorial Histórico da Irmandade do Senhor Jesus dos Passos / Henrique da Silva Fontes / Universidade Federal de Santa Catarina / Polydoro Ernani de São Thiago / Curso de medicina / Incêndio / Senhor dos Passos / Protetor de Florianópolis / Moacir Pereira / Insular / Imperial Hospital de Caridade / Christina Elisa Baumgarten / Centro Intensivo de Alta Complexidade Senhor Jesus dos Passos / Residência médica / Curso de medicina / Laboratório Santa Luzia / Turismo / História /Fortalezas / Ilha / Continente / Forte Santana do Estreito / Forte São João do Estreito / Glademir Ninho Lucas / Rio Grande do Sul / Colonização açoriana / Museu de Armas Lara Ribas / Polícia Militar / Ponte Hercílio Luz / Passeios de barco / Baía Norte / Silva Paes / Wesley Ribeiro Nascimento / Espanhóis / Tratado Santo Ildefonso / Invasão espanhola / Ilhas de Ratones e Anhatomirim / Forte São José da Ponta Grossa / Jurerê / Coroa portuguesa / Desterro / Florianópolis / Patrimônio Histórico e Artístico Nacional / Governador Celso Ramos / Wellington Cristiano da Silva / Jesus Cristo / Canhões / Seminário Propedêutico / Ponta de Baixo / São José / Azambuja / Brusque / Convívio Emaús / Pantanal / Guilherme Acácio Nascimento / Palhoça / Colonização / São Ricardo José Inácio / Fernando Meira / Rodrigo Pinheiro Ramires / Fábio Guerreiro Almeida / Rodrigo Laufer / José Custódio de Sá e Faria / Vila de Nossa Senhora do Desterro / João Alberto de Miranda Ribeiro / Capitania de Santa Catarina / Joaquim Correia da Serra / Vila Militar do 63° Batalhão de Infantaria / Rua General Eurico Gaspar Dutra / Revolução Federalista / Museu de Armas / Santa Cruz de Anhatomirim / Nossa Senhora Conceição / Forte São Caetano / Bike / Danilo Ribeiro / Engenharia Mecânica / Bicicleta / Praia do Campeche / Congestionamento Clipping de 06/01/2015: Ensino Superior / UFSC / Notas / Vestibular 2015 / Internet / Comissão Permanente do Vestibular / Coperve / Universidade Federal de Santa Catarina / Boletim de desempenho preliminar dos candidatos / Pontuação / Provas objetivas / Redação / Questões discursivas / Gabaritos / Listão / Matrículas / Literatura / Editoras de livros / Frantz Kafka / Livro / Selos editoriais / Poetisa / Bela e a Fera / Cynthia Beatrice Costa / Juliana Lopes Bernardino / Universidade Federal de Santa Catarina / Tradução / Brasil / Coelho de Veludo / Marjorye Williams / Cinderela / Charles Perrault / Nanquim / Editora Letras Contemporâneas / Udesc / Gabi Bressola / Desenho de Monstro / Meus Céus / Marcos Walickoski / Arquipélago / Pablo Paniagua / Antes do último instar / Natália Poli / Ismael Schonhorst / Paixões clandestinas / Christian Von Koenig / Meu caro Jeeves / P.G. Wodehouse / A educação de Henry Adams / Editora Nave / Todo maldito santo dia / Plural / Paulino Júnior / Navemblu / O título como meio / Raquel Stolf / Aline Dias / Joana Corona / Ares condicionados / Demétrio Panarotto / Sinalização / Titri / Terminal de Integração da Trindade / Caminho para canasvieiras / Turistas / SC 401 Clipping de 07/01/2015: PMDB / SDRs / Governo / SC / Eduardo Pinho Moreira / Nelson Serpa / PSD / Valdir Cobalchini / Agências de Desenvolvimento Regional / Secretarias de Desenvolvimento Regional / Joaçaba / Antonio Ceron / Gelson Merísio / PR / Grande Florianópolis / Ibirama / Timbó / Maravilha / São Lourenço do Oeste / Raimundo Colombo / Juliana Souza / UFSC / Sílvio Ferraz Cario / Ivoneti Ramos / Udesc / TCE-SC / Tribunal de Contas do Estado de Santa Catarina / Teatro / Linguagens / Santa Catarina / Faculdades de teatro / Udesc / Rio / São Paulo / Belo Horizonte / Porto Alegre / Bárbara Heliodora / Arte / Plateia / Virtual / Pierre Lévy / Filosofia / Néstor Garcia Canclini / Ator / Palco / Dirce Waltrick Amarante Clipping de 08/01/2015: Atentado / Cartunistas / Roteiristas / Quadrinistas franceses / Charlie Hebdo / França / Ricardo Manhães / Clovis Geyer / UFSC / Curso de design / Érico Assis / Paris / Liberdade de imprensa / Humor gráfico / Notícias do Dia / Charge / Japão / Stéphane Charbonnier / Charb / Jean Cabut / Tignous / Cabu / Georges Wolinski / Bernard Verlhac / O Pasquim / Chiclete com banana / Angeli / Maomé / Corão / Glauco / Geraldão / Graphic novels / Domingo...

Uma investigação funcionalista dos meios de expressão das relações retóricas de causa e resultado em locuções formais

Mamus, Priscila Teixeira
Fonte: Campo Mourao Publicador: Campo Mourao
Tipo: Dissertação de Mestrado
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The aim of this paper is to describe how the rethorical relations cause and result are expressed in formal elocutions (lectures). By the Rethorical Structure Theory aplication, functional theory developed by Mann e Thompson (1987) which describes the established relations between the parts from a text, itís intended to verify the relations cause and result relevance in a construction of a discourse which are proposed to explain and teach, according to its kind of mark in a particular lecture context. The relations were indetified in the corpus, and after they were classified s the sort of mark. Then, it was observed how de relations were applied to the lectures, who were the informers, got their comunicatives purpose. The research corpus is formed by 10 formal elocutions (lectures) which belong to Funcpar (Functional Research Group on North/ North-East of Paran·) database. The subjects of the research are university lecturers who were born in Maring· (PR) or have lived in it for at least 10 years. The data were recorded during graduation classes and were transcribed according to a pattern based on NURC project (PRETI, 1993, p. 11-12) with a few adaptations. The segmentation of the units of the corpus followed Chafeís (1987) concept of intonation units. Results indicate the analysis of the cause and result relations in the teachersí speech not only contributed to their purpose of teaching...

Modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem: uma perspectiva à luz dos futuros professores de matemática

Soares, Maria Rosana
Fonte: Ponta Grossa Publicador: Ponta Grossa
Tipo: Dissertação de Mestrado
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Acompanha: Caderno pedagógico: Modelagem matemática como estratégia de ensino e aprendizagem: uma perspectiva à luz dos futuros professores de matemática; This study aimed to investigate the contributions that Mathematical Modeling can provide as a strategy of teaching and learning for future Mathematics students. The research was directed toward the purpose of encouraging and enabling a preparation for future teachers so that they may understand and work the Modeling in class giving them the knowledge and experience with the Modeling practice. For this purpose, we developed a proposal for Mathematical Modeling for a period of 30 lesson-hours with the students of the 4th year of the Bachelor of Mathematics, which was applied in the subject of Introduction to Mathematical Modeling at the North Paraná State University, campus in Jacarezinho-PR (UENP-CJ). In this proposal, several modeling activities were developed with the undergraduate students aiming the presentation of the Mathematical Modeling in teaching and also the encouragement for using it in their professional practices. These activities were planned and analyzed in the light of qualitative research, applied in interpretation aspect, and data collection was done through observation...

Adequação ergonômica de trator agrícola de média potência

Vilagra, José Mohamud
Fonte: Florianópolis, SC Publicador: Florianópolis, SC
Tipo: Tese de Doutorado Formato: 128 f.| il., tabs.
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Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção, Florianópolis, 2009.; A operação de trator agrícola exige demasiadamente do caráter cognitivo e físico do operador. Para muitos autores, consiste na atividade de maior risco a integridade física do trabalhador. Em contra-senso trata-se da atividade ocupacional de 18,59% da população do Estado do Paraná e consiste na principal fonte de divisas do Estado e do País, com um grande potencial de expansão, num mercado mundial deficitário na produção de grãos. Diante destes fatos, o estudo teve como proposta identificar os itens que determinam ao trator agrícola de média potência o status de adequado ergonomicamente e construir um instrumento de avaliação da adequação ergonômica de trator agrícola, baseado na realidade e nas necessidades dos trabalhadores locais. O objetivo foi favorecer a adequação dos tratores agrícolas de média potência. O estudo caracteriza-se por pesquisa de desenvolvimento, com princípio norteador na construção de um novo instrumento de medição. O processo de construção do instrumento se deu através de três estudos que contaram com uma amostra total de 786 participantes. A coleta de dados do estudo I...

A formação continuada de professores universitários e as tecnologias digitais

Pretto, Nelson De Luca; Universidade Federal da Bahia; Riccio, Nicia Cristina Rocha; Universidade Federal da Bahia
Fonte: Universidade Federal do Paraná Publicador: Universidade Federal do Paraná
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 06/10/2010 POR
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O artigo discute a formação continuada do professor universitário face à presença das tecnologias digitais de informação e comunicação e à explosão do uso da educação a distância no país. Para tal, parte-se de uma visão geral da expansão do ensino superior no país centrado na oferta de cursos a distância para analisar as necessárias transformações desse nível de ensino em função da cibercultura. Assim, o artigo aborda a importância da compreensão das tecnologias digitais em rede como estruturantes de novas práticas comunicacionais, de formação e aprendizagem, com a necessidade de políticas públicas que visem à democratização do acesso a essas tecnologias. A formação continuada do professor universitário, nesse contexto, é analisada sob o ponto de vista da experiência do mesmo como processo formativo, dando ênfase à experiência da docência online como parte da necessária imersão no universo da cibercultura.Palavras-chave: formação continuada; professor universitário; tecnologias digitais; educação a distância; experiência como formação.

FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES E PROFESSORAS: O PDE/PR

Moraes, Denise Rosana da Silva; Gomes, Iara de Oliveira; Teruya, Teresa Kazuko
Fonte: Revista HISTEDBR On-line Publicador: Revista HISTEDBR On-line
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 02/08/2012 POR
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O Programa de Desenvolvimento Educacional – PDE/PR foi lançado no ano de 2007. Trata-se de uma política educacional de formação continuada de professores/as da rede pública de educação do Estado. O objetivo deste artigo é compreender as diretrizes e encaminhamentos do PDE/PR. O referencial teórico metodológico baseia-se nos estudos da pedagogia crítica, para analisar os documentos oficiais disponibilizados no site www.diadiaeducacao.pr.gov.br. Como resultado dessa formação orientada pelos/as docentes universitários, os/as professores/as PDE estão produzindo material didático–pedagógico e artigos científicos, que são disponibilizados on line. Concluímos que se trata de uma proposta inovadora, apesar de incipiente para uma avaliação, e ainda não encontramos modelos públicos similares.