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As provas de matemática no acesso à universidade : um estudo sobre o processo seletivo seriado (PSS) na Universidade Federal da Paraíba

Moreno, Valdecir Teófilo
Fonte: Repositório Científico Lusófona Publicador: Repositório Científico Lusófona
Tipo: Dissertação de Mestrado
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Este trabalho voltou-se para o processo de seleção para ingresso nas Universidades Brasileiras, em particular o realizado pela Universidade Federal da Paraíba, a qual utiliza duas formas: vestibular tradicional e Processo Seletivo Seriado (PSS). O PSS, em particular as provas de Matemática, constitui centro de interesse da pesquisa cujo objetivo é investigar a opinião de professores a respeito de conteúdo contemplado, grau de dificuldade exigido e aplicabilidade dos Parâmetros Curriculares Nacionais nas provas. O presente estudo caracteriza-se como uma pesquisa exploratória, descritiva. Tendo como sujeitos professores de Matemática das escolas públicas e privadas que oferecem o curso médio, localizadas na cidade de João Pessoa. Os resultados apontam que não foram observadas as diretrizes Curriculares Nacionais no que tange a conteúdos, habilidades e competências que servem de referência para avaliação do desempenho dos alunos do Ensino Médio nas soluções de problemas matemáticos com diferentes graus de dificuldade. Consideramos que os conteúdos privilegiados continuam sendo os determinados pela comissão do vestibular em seu documento norteador o manual do candidato.; Orientadora : Marisete Fernandes de Lima ; Co-orientador : António Teodoro

Dimensões do êxito de egressos de escolas públicas no processo seletivo para o cursos de medicina da UFPE

Barros, Aparecida da Silva Xavier
Fonte: Repositório Científico Lusófona Publicador: Repositório Científico Lusófona
Tipo: Dissertação de Mestrado
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Garantir a oferta de uma educação de qualidade nas escolas públicas de estados e municípios é um grande desafio a ser enfrentado pelo Brasil. Em se tratando da aprovação nos vestibulares para cursos superiores prestigiados socialmente, o êxito de egressos dessas instituições é difícil em qualquer universidade. Esta investigação, de natureza qualitativa articula dados quantitativos para fundamentar as discussões acerca dos fatores que explicam a aprovação desses estudantes no processo seletivo para o curso de medicina da Universidade Federal de Pernambuco [UFPE]. A fim de se realizar o estudo de caso em questão, utilizamos três instrumentos de recolha: o questionário, contendo informações pessoais e dados da formação educacional dos três egressos e de seus familiares; a entrevista semiestruturada, onde os três estudantes e seus pais tiveram a possibilidade de discorrer sobre os temas propostos; e a história de vida, através da qual um dos sujeitos retratou todo o conjunto da experiência vivida. Todo o material foi comparado e relacionado durante a análise por meio da triangulação de dados. Os nossos resultados confirmam os achados de outros trabalhos do gênero quando apontam que melhorar a qualidade da Educação Básica é essencial para que o Brasil avance na formação de mão de obra...

Redes sociais e mercado de trabalho : o papel do Linkedin na contratação de engenheiros em início de carreira

Algamis, Mauricio Sidi
Fonte: Fundação Getúlio Vargas Publicador: Fundação Getúlio Vargas
Tipo: Dissertação
PT_BR
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Este estudo tem como objetivo compreender o papel e o significado da rede social Linkedin na contratação de recém-formados em Engenharia, analisando como recrutadores utilizam essa rede social para encontrar esse tipo de profissional. Observou-se que o perfil que o usuário constrói no Linkedin pode ajudá-lo a ser convocado para um processo seletivo, contudo, não constitui fator determinante para a contratação. Percebe-se que a forma como os recrutadores buscam candidatos sofre influência do Linkedin, mas a forma de decidir finalmente pelo candidato, não. Entretanto, a qualidade das conexões virtuais que o usuário possui em sua rede é um fator de peso nas oportunidades para participar de uma seleção, visto a chance de se sobressair sobre outros perfis. Este trabalho visa estudar o papel que a rede social Linkedin possui na forma como os profissionais atualmente são contatados e posteriormente recrutados.

MARKETING EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: A PROMOÇÃO DO PROCESSO SELETIVO

Bronnemann, Márcia Regina; Silveira, Amélia
Fonte: INPEAU Publicador: INPEAU
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES
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Estudaram-se as ações de marketing para promoção do processo seletivo de exame vestibular e a captação de novos alunos em uma Instituição de Ensino Superior – IES. Realizou-se pesquisa empírica, descritiva, com amostra probabilística, tendo como sujeitos sociais os alunos do primeiro semestre de 2002 e do segundo semestre de 2001. os resultados indicaram que alguns fatores são considerados preponderantes aos alunos para escolha da IES, a exemplo de professores com mestrado e doutorado, além da própria estrutura física da instituição. As ações promocionais ocorrem de forma massificada na época das inscrições do vestibular, sendo que a maioria diz ter visto/ouvido os comerciais de televisão, rádio e revista, porém não identificam as campanhas e não consideram que as mesmas sejam influenciadoras na sua tomada de decisão. Das ações promocionais, a mais destacada foi a internet. Há necessidade de voltar as ações promocionais a dois tipos de públicos distintos: o ingressante no vestibular de verão, que é mais jovem e o do vestibular de inverno, que normalmente trabalha e é mais velho. O contato pessoal é também relevante. Finalmente, com ações pré-definidas, planejadas e acompanhadas na sua eficácia semestralmente...

Edital n. 1, de 13 de novembro de 2007

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação Formato: 114136 bytes; application/pdf
PT_BR
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Dispõe sobre a realização de processo seletivo para preenchimento de vagas de estágio remunerado no Superior Tribunal de Justiça.

Edital n. 2, de 26 de novembro de 2007

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação Formato: 15436 bytes; application/pdf
PT_BR
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Altera a redação dos itens 5.2, 5.3, 9.1 e 9.2 do Edital n. 1, de 13.11.2007, relativo ao Processo Seletivo de Estagiários

Portaria n. 129 de 19 de dezembro de 2005

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Formato: 6947 bytes; 19174 bytes; 22528 bytes; 19456 bytes; 30720 bytes; 34816 bytes; 32256 bytes; 34816 bytes; 8410 bytes; image/jpeg; image/jpeg; application/msword; application/msword; application/msword; application/msword; application/msword; application/mswo
PT_BR
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Republicado por ter saído com incorreção no original.; Dispõe sobre o processo seletivo para concessão de bolsas de pós-graduação a servidores do Superior Tribunal de Justiça.

Portaria n. 179 de 22 de novembro de 2006

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Formato: 6947 bytes; 19174 bytes; 7354 bytes; image/jpeg; image/jpeg; text/html
PT_BR
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Dispõe sobre processo seletivo de estudantes candidatos a estágio no Superior Tribunal de Justiça.

Processo seletivo

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação
PT_BR
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Homologação de processo de seleção de servidores. Decreto-lei 2475/88. Resolução 34/88.

Edital n. 6 de 14 de setembro de 2012

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação
PT_BR
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Torna pública a data e o local da aplicação das provas do processo seletivo de estagiários do Superior Tribunal de Justiça e cancela o Processo Seletivo Específico para o Gabinete do Ministro Teori Albino Zavascki.

Edital n. 1 de 1º de abril de 2014

Brasil. Superior Tribunal de Justiça (STJ)
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Legislação
PT_BR
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Torna pública a realização de processo seletivo para formação de cadastro de reserva para estágio remunerado. Processo STJ n. 3060/2014.

Estimativas de parametros geneticos em diferentes tipos de parcelas experimentais em soja.

MAURO, A.O.; SEDYIAMA, T.; SEDYIAMA, C.S.
Fonte: Pesquisa Agropecuaria Brasileira, Brasilia, v.30, n.5, p.667-672, maio 1995. Publicador: Pesquisa Agropecuaria Brasileira, Brasilia, v.30, n.5, p.667-672, maio 1995.
Tipo: Artigo em periódico indexado (ALICE)
PT_BR
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Quatro tipos de parcelas experimentais - a saber: parcelas convencionais, parcelas na forma de linhas unicas, parcelas na forma de covas e parcelas constituidas por mistura de igual quantidade de sementes dos genotipos Parana, Santa Rosa, IAC-2, Bossier, Koko, UFV-1, UFV-2, UFV-4, UFV-5 e Sucupira, os quais foram empregados no presente experimento-, foram estudados em relacao a estimacao dos parametros coeficiente de herdabilidade e progresso genetico decorrente do processo seletivo. Foram mensuarados os caracteres: altura de plantas, altura de insercao do primeiro legume, numero de vagens por planta, numero de sementes por vagem, peso de 100 sementes, e producao de graos. Para as estimativas do progresso genetico, foi considerado o indice seletivo de 30%. Os resultados evidenciaram que as maiores estimativas de herdabilidade e do progresso genetico foram observadas nas parcelas na forma de covas, e as menores, nas parcelas consituidas pela mistura intergenotipica. Houve correspondencia entre os valores estimados nas parcelas experimentais convencionais e os obtidos nas parcelas na forma de linhas unicas, sugerindo que, com base nos coeficientes de correlacao, de herdabilidade e progresso genetico, parcelas em linhas podem substituir as convencionais quando se tem limitacoes de tempo...

Processo seletivo estendido na UFPR

Souza, Jose Ricardo
Fonte: Universidade Federal do Paraná Publicador: Universidade Federal do Paraná
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
PORTUGUêS
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Resumo: SOUZA, José Ricardo, PROCESSO SELETIVO ESTENDIDO NA UFPR: UM MERGULHO NA EXPERIÊNCIA DO CURSO DE MATEMÁTICA, esta pesquisa trata do acompanhamento da tentativa de melhoria da seleção dos candidatos implantada no curso de Matemática da UFPR em 2006, denominada terceira fase do Processo Seletivo PSE foi implementada, mais especificamente no curso de Matemática da UFPR e analisar o que os professores e alunos pensam sobre o PSE. A pesquisa foi realizada através da busca do histórico do exame vestibular no Brasil e suas influências no Ensino Médio, acompanhamento do processo institucional de implantação da proposta, acompanhamento diário das aulas, aplicação de questionários aos candidatos, realização de entrevistas com os professores e com o coordenador. Os resultados demonstraram a partir da visão dos envolvidos, a grande diferença entre a forma como o conteúdo matemático é trabalhado no Ensino Médio e a forma como deve ser, e como foi trabalhado pelos professores das disciplinas desta terceira etapa do PSE. Evidências históricas, apresentadas no capítulo teórico, ajudam a entender o "abismo" que se formou entre esses dois graus de ensino, sinalizado pela falta de identidade do Ensino Médio, há tanto criticada e ainda não superada.

Inclusão de estudantes com deficiência nas instituíções de ensino superior da cidade do Natal/RN:análise das condições oferecidas no processo seletivo vestibular

Santos, Andreza Souza
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Educação; Educação Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Educação; Educação
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
POR
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46.53%
The number of disabled students, who have entered the university, in Brazil, since the beginning of this century, is undergoing a speed growth. It is a change that follows a global trend that spreads an inclusive education policy and that has had a profound impact on Brazil, with import results in field researches. This subject has been highlighted due to the significant amount of disabled students enrolled in college institutions (IES), although it is still modest the number of studies about it, especially in what matters the assistance given to the candidates to a university entrance examination. The aim of this paper is to investigate how effectively Natal s IES apply the rules established in Brazilian law concerning disabled students, especially MEC/GM Circular Warning n. 277/96, in what respects the conditions given to disabled students preparing to enter a college. The investigation followed a qualitative methodological approach with support on an exploratory study. The data recollection employed questionnaire, semi-structured interview and documental analyses, and the data have been organized and assessed following Minayo s (1996) stages. What concerns the results, it was observed that none of the ten colleges inquired confirmed to possess places exclusively to disabled candidates; six of them...

Descoberta de conhecimento sobre o processo seletivo da ufla

Coelho, Éden de Oliveira Pinto
Fonte: Universidade Federal de Lavras Publicador: Universidade Federal de Lavras
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Publicado em 23/04/2015 PT_BR
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The information has been having a fundamental role on companies' growth, development and sucess. The making-decision supporting systems, available at these companies, make the work of collecting, treating and analyzing. There is also a tendency in these companies to increase their data amount. However, there is an inverse relation between the data amount and the need of a strategic knowledge, that is, although the resumed and meaningful information to making- decision are fewer, generally they are not available and demand to be extracted from big data amounts. KDD - Knowledge Discovery in Databases refers to the extration of knowledge from a big database amounts. Data Mining refers to a especific phase of this process. This study demostrates a practical application of KDD Process to the database of 2006 UFLA's Entrance Examination or Selective Process. Coherently to WEKA research tool - Weikato Enviroment for Knowledge Analysis, the Data Visual Mining, Decision Tree, Association Rules and Neural Networks were applied. The results can be used to biuld up the candidates profile, in order to extract important information that offer support to this institution on the making-decision process.; A informação vem desempenhando um papel fundamental no desenvolvimento e sucesso das grandes organizações. Os sistemas de suporte a decisão tornam mais confiáveis as tarefas de coletar...

Validade do1ºprocesso seletivo de 2003 para acesso ao curso de medicina da Universidade Católica de Brasília; Validade do primeiro processo seletivo de dois mil e três para acesso ao curso de medicina da Universidade Católica de Brasília

Machado, Franklin Rodrigues
Fonte: Universidade Católica de Brasília Publicador: Universidade Católica de Brasília
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: Texto
PT_BR
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66.62%
Este artigo apresenta um estudo elaborado segundo dados extraídos do 1o Processo Seletivo de 2003 realizado pela Universidade Católica de Brasília - UCB para o curso de Medicina, onde mostra a validade discriminante, a validade preditiva e a confiabilidade desse processo seletivo. Para isso, procuramos analisar o desempenho dos candidatos no Processo Seletivo, tomando as notas dos 3 (três) primeiros semestres do curso, descrição de cada item das questões, das provas objetivas do processo seletivo e algumas variáveis sócio-demográficas (sexo, idade, local de moradia e local de nascimento).; Matemática

A utilização de redes sociais em uma empresa do DF como ferramenta no processo seletivo dos candidatos

Ferreira, Jacqueline Pereira
Fonte: Centro Universitário de Brasília Publicador: Centro Universitário de Brasília
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
PT_BR
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Objetivou-se analisar o uso de redes sociais em processos seletivos de uma empresa do DF, conceituando termos de recrutamento, seleção e redes sociais. O foco é a verificação da percepção do empresário e dos candidatos à vaga relacionados ao uso das redes sociais no processo seletivo e a crítica a seu uso. Buscou-se obter resposta para o seguinte problema: qual o impacto da utilização das redes sociais em uma empresa do DF como ferramenta no processo seletivo de candidatos?. Com intuito de alcançar uma resposta ao problema foram realizadas entrevistas com os envolvidos no processo seletivo (empresa e candidatos). Após analise do conteúdo das entrevistas, conclui-se que o impacto deste uso para a empresa diz respeito as relações e a imagem no mercado, já para os candidatos está na flexibilidade, dinamismo e praticidade que esse meio pode nos fornecer.

Análise do processo seletivo de funcionários terceirizados em uma associação do Distrito Federal

Bezerra, Ana Freitas
Fonte: Centro Universitário de Brasília Publicador: Centro Universitário de Brasília
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
PT_BR
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As empresas, buscando aprimoração de seu crescimento e aperfeiçoamento de seus funcionamentos, notam que atrair competência é de uma grande relevância para atingir suas metas. Dessa forma, o Processo de Recrutamento e Seleção é um recurso de primordial para as empresas. Este artigo está estruturado inicialmente em uma teoria que procurou situar as atividades de Recrutamento e Seleção na gestão de RH na Associação estudada, apontando suas etapas e técnicas mais comuns. Em seguida, aborda o processo seletivo de funcionários de uma associação no DF e se caracteriza por indagar a situação do mesmo, apontando pontos positivos e negativos. O artigo se baseia numa pesquisa descritiva de caráter qualitativo. Durante a execução do estudo foram realizadas três entrevistas. Foi aplicada a técnica de Análise de Conteúdo de Bardin, concluindo-se que o processo seletivo da Associação pesquisada é falho e necessita de uma maior gestão por parte dos gestores que contrata os candidatos.

A utiliza????o de jogos online no processo seletivo: caso de uma empresa de consultoria em Bras??lia

Oliveira, Larissa Furtado de
Fonte: Centro Universitário de Brasília Publicador: Centro Universitário de Brasília
Tipo: Artigo de Revista Científica
PT_BR
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46.53%
As organiza????es, buscando crescimento e aperfei??oamento de seus funcion??rios, notam que atrair as compet??ncia necess??rias ?? de grande relev??ncia para atingir suas metas. Dessa forma, o processo seletivo deve adequar-se ao perfil atual dos candidatos que almejam um emprego. O presente artigo tem por objetivo analisar como a utiliza????o de jogos online interfere na otimiza????o do processo seletivo em uma empresa de consultoria, e se caracteriza por identificar as compet??ncias e investigar a satisfa????o do recrutador e dos participantes, apontando pontos positivos e negativos. O estudo se baseia numa pesquisa de car??ter qualitativo e quantitativo. O referencial te??rico traz uma revis??o liter??ria sobre processo seletivo e tecnologia, apontando suas rela????es conceituais. Durante a execu????o do estudo, foram aplicados question??rios com base no modelo UTAUT (Teoria Unificada de Aceita????o e Uso da Tecnologia) e um outro question??rio aberto elaborado exclusivamente para busca de informa????es do recrutador. Os resultados obtidos indicam que para os candidatos, no geral, o n??vel de satisfa????o ?? alto, em rela????o a todas unidades do modelo UTAUT, principalmente quanto ?? facilidade em utilizar a ferramenta e a pretens??o em participar novamente nos anos subsequentes. J?? os recrutadores...

Avaliação psicológica no processo seletivo das empresas – uma revisão

Casagrande, Denise Figueredo
Fonte: Universidade do Extremo Sul Catarinense Publicador: Universidade do Extremo Sul Catarinense
Tipo: Monografia de Curso de Pós-graduação Lato Sensu
PT_BR
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Monografia apresentado ao setor de Pós-graduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC, para obtenção do grau de Especialista em MBA Gestão do Desenvolvimento Humano e Organizacional.; Este trabalho tem como foco principal, desenvolver uma revisão de literatura clara, sobre o que é uma Avaliação Psicológica. O objetivo é buscar quais os instrumentos, formas, processos e diferenciação entre técnicas, descritos na literatura em uma seleção de pessoas para que se busquem de maneira satisfatória talentos para determinadas vagas dentro de uma empresa dentre uma gama variada desses instrumentos que existem no mercado. A psicologia organizacional é um campo legítimo da investigação científica, preocupada em promover o conhecimento sobre pessoas no trabalho, ou seja, uma área do estudo científico e da prática profissional que trata dos conceitos e princípios psicológicos no mundo do trabalho. A psicologia organizacional se ocupa da aplicação do conhecimento para solucionar problemas reais no mundo do trabalho. O psicólogo organizacional é fundamental para alcançar níveis excelentes de Qualidade por toda a organização, não lidando diretamente com os problemas emocionais ou pessoais do funcionário. Tendo como uma importante área de atuação a seleção definida como o processo para achar os candidatos recrutados...