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Coparentalidade, parentalidade e sintomas de externalização e internalização em crianças em idade pré-escolar

Ribeiro, Cidália Maria
Fonte: Repositório Científico Lusófona Publicador: Repositório Científico Lusófona
Tipo: Dissertação de Mestrado
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46.27%
A presente dissertação foi orientada por uma perspectiva da Psicopatologia do Desenvolvimento dos Sistemas Familiares e pelo Modelo Ecológico da Coparentalidade de Feinberg (2003). Objetivo: A presente dissertação de mestrado pretendeu responder a dois objetivos. (1) Identificar diferenças nas variáveis parentais e coparentais em função da severidade dos sintomas de externalização (problemas de comportamentos e hiperatividade) em crianças em idade pré-escolar e (2) testar diferenças nas variáveis parentais e coparentais em função da severidade dos sintomas de internalização (problemas emocionais e problemas com os pares). Método: Um design transversal foi implementado para a recolha de dados. A amostra total foi composta por 61 pais da comunidade, que foram avaliados ao nível das dimensões da coparentalidade, parentalidade positiva, parentalidade inconsistente e ajustamento psicológico dos filhos. O protocolo de avaliação foi preenchido em casa pelos participantes e entregue em envelope selado aos educadores da instituição de ensino onde foram recolhidos os dados. Resultados: No objetivo 1 foram encontradas diferenças estatisticamente significativas entre os grupos de sintomas de externalização nas variáveis parentais e coparentais. Mais concretamente (a) nos problemas de comportamento...

Peso insuficiente ao nascer e crescimento alcançado na idade pré-escolar, por crianças atendidas em creches filantrópicas do município de Santo André, São Paulo, Brasil; Insufficient weight at birth and preschool-age growth in children attending charitably funded crèches in the municipality of Santo André , in the State of São Paulo , Brazil

YAMAMOTO, Renato Minoru; SCHOEPS, Denise de Oliveira; ABREU, Luiz Carlos de; LEONE, Claudio
Fonte: Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira Publicador: Instituto de Medicina Integral Prof. Fernando Figueira
Tipo: Artigo de Revista Científica
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56.46%
OBJETIVOS: comparar o crescimento alcançado e a prevalência de baixa estatura na idade pré-escolar entre recém-nascidos de peso insuficiente (PNI) e de peso adequado (PNA). MÉTODOS: foram estudadas 323 crianças com PNI e 886 com PNA de famílias de baixa renda de quinze creches filantrópicas de Santo André, São Paulo, Brasil, em 2001 e 2002. As variáveis foram o escore Z de peso e de estatura para a idade, pelo referencial Center for Disease Control (CDC) and National Center for Health Statistics (NCHS) 2000, comparando-se as médias dos dois grupos. Calculou-se a razão de prevalência (RP) de baixa estatura na idade pré-escolar em decorrência do peso insuficiente ao nascer. RESULTADOS: o escore z médio de peso foi -0,09 e 0,39 e o escore z médio de estatura foi de -0,06 e de 0,24 para as crianças de PNI e de PNA, respectivamente. A prevalência de baixa estatura foi de 2,78% para as crianças com PNI e de 0,79% para aquelas com PNA. A RP de baixa estatura na idade pré-escolar para as crianças de PNI foi de 3,5 (IC95% 1,3-9,4). CONCLUSÕES: as crianças com PNI apresentaram crescimento inferior e maior risco de falhas de crescimento até a idade pré-escolar, sugerindo um efeito negativo do peso insuficiente ao nascer sobre o crescimento infantil.; OBJECTIVES: to compare rate of growth and prevalence of low stature at preschool age in children who were underweight at birth and in children born with a normal weight. METHODS: the study covered 323 children born underweight and 886 born with a normal weight from low-income families in fifteen charitably funded crèches in the municipality of Santo André...

Ratio of weight to height gain: a useful tool for identifying children at risk of becoming overweight or obese at preschool age

NASCIMENTO, Viviane G.; BERTOLI, Ciro Joao; LEONE, Claudio
Fonte: Faculdade de Medicina / USP Publicador: Faculdade de Medicina / USP
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
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66.5%
PURPOSE: To analyze the usefulness of the weight gain/height gain ratio from birth to two and three years of age as a predictive risk indicator of excess weight at preschool age. METHODS: The weight and height/length of 409 preschool children at daycare centers were measured according to internationally recommended rules. The weight values and body mass indices of the children were transformed into a z-score per the standard method described by the World Health Organization. The Pearson correlation coefficients (rP) and the linear regressions between the anthropometric parameters and the body mass index z-scores of preschool children were statistically analyzed (alpha = 0.05). RESULTS: The mean age of the study population was 3.2 years (± 0.3 years). The prevalence of excess weight was 28.8%, and the prevalence of overweight and obesity was 8.8%. The correlation coefficients between the body mass index z-scores of the preschool children and the birth weights or body mass indices at birth were low (0.09 and 0.10, respectively). There was a high correlation coefficient (rP = 0.79) between the mean monthly gain of weight and the body mass index z-score of preschool children. A higher coefficient (rP = 0.93) was observed between the ratio of the mean weight gain per height gain (g/cm) and the preschool children body mass index z-score. The coefficients and their differences were statistically significant. CONCLUSION: Regardless of weight or length at birth...

Avaliação do crescimento físico de crianças nascidas com peso insuficiente, do nascimento até o início da idade escolar; Evaluation of the physical growth of insufficient birth weight children, from birth until the beginning of the scholar age

Yamamoto, Renato Minoru
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 13/03/2008 PT
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46.24%
O peso de nascimento insuficiente é decorrente, principalmente em países em desenvolvimento, da restrição de crescimento intrauterino. Embora as crianças nascidas com peso insuficiente correspondam a 30% dos nascimentos, o seu crescimento até a idade escolar tem sido pouco estudado. Não há informações sobre as diferenças existentes entre o crescimento das crianças nascidas com peso insuficiente e as nascidas com peso adequado. Neste estudo, foi avaliado o crescimento alcançado na idade pré-escolar por 323 crianças nascidas com peso insuficiente, comparado-o com o crescimento de 886 crianças nascidas com peso adequado, tendo como referencial os valores do NCHS 2000. Foi analisada a influência do sexo, idade, idade materna ao nascimento da criança, tempo de aleitamento materno, morbidade, escolaridade materna, número de pessoas na casa e há quanto tempo freqüentava a creche no crescimento alcançado pelas crianças nascidas com peso insuficiente na idade pré-escolar. No conjunto, o crescimento alcançado pelas crianças com peso de nascimento insuficiente foi menor que o observado para as crianças com peso de nascimento adequado, tanto em peso quanto em estatura. O tempo que a criança freqüenta a creche e o número de pessoas na casa foram fatores de risco associados ao menor crescimento entre as crianças com peso de nascimento insuficiente. A idade da criança foi associada também...

Evolução do desenvolvimento motor e cognitivo de pré-escolares nascidos pré-termo de muito baixo peso egressos do método canguru; Very low weight preterm infants cognitive and motor development at preschool age that were former patients FROM THE KANGAROO METHOD

Gonçalves, Claudia Maria Ribeiro Martins
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 18/03/2014 PT
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66.57%
INTRODUÇÃO: O Método Canguru é um tipo de assistência neonatal que consiste no contato precoce pele a pele entre a mãe e o recém-nascido de baixo peso, de forma crescente e pelo tempo que ambos entenderem ser prazeroso e suficiente, permitindo dessa forma, uma maior participação dos pais no cuidado a seu recém-nascido, acompanhado de suporte assistencial, por uma equipe de saúde treinada adequadamente. Tem como premissa a interação dinâmica e continua entre fatores biomédicos e ambientais. OBJETIVO: Descrever a evolução do desenvolvimento motor e cognitivo de pré-escolares de muito baixo peso egressos do Método Canguru, que receberam leite humano durante o período de internação. MÉTODOS: Foram estudadas 54 crianças prematuras, no período de Janeiro de 2004 a Janeiro de 2011 que participaram do Método Canguru e acompanhadas no Ambulatório de Seguimento, até a idade pré-escolar. Essas crianças foram submetidas ao teste Denver II, com um ano e novamente na idade préescolar quando foi aplicada a Escala de Maturidade Mental Colúmbia. METODOLOGIA ESTATÍSTICA: As variáveis contínuas serão descritas através de suas médias e desvios-padrão. Aquelas com comportamento não paramétrico, serão descritas através da mediana e do intervalo inter-quartil. As variáveis categóricas serão descritas através de suas proporções e intervalos de confiança de 95%. Para descartar a hipótese de nulidade será utilizado o nível de corte de 5%. RESULTADOS: Na amostra houve predominância do sexo feminino de 65%...

Alimentação no primeiro ano de vida e presença de excesso de peso em lactentes e crianças no início da idade pré-escolar; Feeding in the first year of life and presence of overweight in infants and children in the early preschool age

Lopes, Amanda Forster
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 24/02/2015 PT
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56.33%
Introdução - Fenômeno crescente, que envolve alta morbidade e mortalidade e consequentemente altos custos para os sistemas de saúde, a alta prevalência de obesidade está sendo encontrada também entre a população pediátrica e é considerado atualmente um problema de saúde pública. O aleitamento materno tem sido relacionado como fator protetor contra o desenvolvimento da obesidade na infância. Objetivo - Avaliar o estado nutricional de lactentes e crianças no início da idade pré-escolar e analisar a presença de excesso de peso e sua relação com o tempo de aleitamento materno e a idade de introdução de outros alimentos. Métodos - Estudo de coorte histórica no qual foram coletados dados antropométricos (peso e estatura) de crianças de 16 a 37 meses de idade de pré-escolas públicas no município de Taubaté- SP para a classificação de seu estado nutricional. Foram coletados, também, por meio de questionário respondido pelos pais ou responsáveis, o peso de nascimento e tipo de parto da criança e dados sobre a alimentação no primeiro ano de vida: tempo de aleitamento materno exclusivo ou não, idade de introdução leite não materno, água e/ou chá, papa de fruta, papa de vegetais e de guloseimas. O escore z do índice de massa corpórea para a idade (zIMC/I) foi considerada a variável desfecho. As análises entre a variável dependente e as variáveis independentes foram realizadas por meio de métodos estatísticos de correlação e de múltiplas variáveis. Resultados A frequência de crianças com excesso de peso foi de 27...

Caracterização do nível de consciência fonológica em crianças de idade pré-escolar

Antunes, Célia Ferreira
Fonte: Repositório Comum de Portugal Publicador: Repositório Comum de Portugal
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em /03/2013 POR
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46.35%
Dissertação de Mestrado em Desenvolvimento e Perturbações da Linguagem na Criança, área de especialização em Terapia da Fala e Perturbações da Linguagem; A consciência fonológica consiste na capacidade de mobilizar a atenção do sujeito permitindo-lhe refletir e manipular as unidades fonológicas da língua. À medida que a criança vai desenvolvendo a habilidade fonológica, apercebe-se da natureza segmental da linguagem, tornando-se cada vez mais consciente de que a fala é composta por palavras e sílabas, e por sua vez estas são constituídas por elementos mais pequenos, os fonemas. Estudos recentes continuam a evidenciar a relevância do desenvolvimento da consciência fonológica em idade pré-escolar, bem como da sua relação com o sucesso na leitura. Nesta dissertação pretendeu-se averiguar o desenvolvimento fonológico de crianças falantes de português europeu em idade pré-escolar, nos seus diferentes níveis (silábico, intrassilábico e fonémico), bem como em outras dimensões fonológicas (consciência lexical e consciência de acento), recorrendo a um instrumento de avaliação da consciência fonológica em fase de construção. Este estudo procurou ainda averiguar a validade e fiabilidade do instrumento elaborado para o efeito. Em particular...

Food Allergy and Anaphylaxis in Infants and Preschool-Age Children

Gaspar-Marques, J; Carreiro-Martins, P; Papoila, AL; Caires, I; Pedro, C; Araújo-Martins, J; Virella, D; Rosado-Pinto, J; Leiria-Pinto, P; Neuparth, N
Fonte: Sage Publicador: Sage
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2014 ENG
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46.27%
Food allergy (FA) prevalence data in infants and preschool-age children are sparse, and proposed risk factors lack confirmation. In this study, 19 children’s day care centers (DCC) from 2 main Portuguese cities were selected after stratification and cluster analysis. An ISAAC’s (International Study of Asthma and Allergies in Childhood) derived health questionnaire was applied to a sample of children attending DCCs. Outcomes were FA parental report and anaphylaxis. Logistic regression was used to explore potential risk factors for reported FA. From the 2228 distributed questionnaires, 1217 were included in the analysis (54.6%). Children’s median age was 3.5 years, and 10.8% were described as ever having had FA. Current FA was reported in 5.7%. Three (0.2%) reports compatible with anaphylaxis were identified. Reported parental history of FA, personal history of atopic dermatitis, and preterm birth increased the odds for reported current FA. A high prevalence of parental-perceived FA in preschool-age children was identified. Risk factor identification may enhance better prevention.

Food Allergy and Anaphylaxis in Infants and Preschool-Age Children

Gaspar-Marques, J; Carreiro-Martins, P; Papoila, AL; Caires, I; Pedro, C; Araújo-Martins, J; Virella, D; Rosado-Pinto, J; Leiria-Pinto, P; Neuparth, N
Fonte: Sage Publicador: Sage
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2014 ENG
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46.27%
Food allergy (FA) prevalence data in infants and preschool-age children are sparse, and proposed risk factors lack confirmation. In this study, 19 children’s day care centers (DCC) from 2 main Portuguese cities were selected after stratification and cluster analysis. An ISAAC’s (International Study of Asthma and Allergies in Childhood) derived health questionnaire was applied to a sample of children attending DCCs. Outcomes were FA parental report and anaphylaxis. Logistic regression was used to explore potential risk factors for reported FA. From the 2228 distributed questionnaires, 1217 were included in the analysis (54.6%). Children’s median age was 3.5 years, and 10.8% were described as ever having had FA. Current FA was reported in 5.7%. Three (0.2%) reports compatible with anaphylaxis were identified. Reported parental history of FA, personal history of atopic dermatitis, and preterm birth increased the odds for reported current FA. A high prevalence of parental-perceived FA in preschool-age children was identified. Risk factor identification may enhance better prevention.

Ratio of weight to height gain: a useful tool for identifying children at risk of becoming overweight or obese at preschool age

Nascimento,Viviane G.; Bertoli,Ciro Joao; Leone,Claudio
Fonte: Faculdade de Medicina / USP Publicador: Faculdade de Medicina / USP
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2011 EN
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66.5%
PURPOSE: To analyze the usefulness of the weight gain/height gain ratio from birth to two and three years of age as a predictive risk indicator of excess weight at preschool age. METHODS: The weight and height/length of 409 preschool children at daycare centers were measured according to internationally recommended rules. The weight values and body mass indices of the children were transformed into a z-score per the standard method described by the World Health Organization. The Pearson correlation coefficients (rP) and the linear regressions between the anthropometric parameters and the body mass index z-scores of preschool children were statistically analyzed (alpha = 0.05). RESULTS: The mean age of the study population was 3.2 years (± 0.3 years). The prevalence of excess weight was 28.8%, and the prevalence of overweight and obesity was 8.8%. The correlation coefficients between the body mass index z-scores of the preschool children and the birth weights or body mass indices at birth were low (0.09 and 0.10, respectively). There was a high correlation coefficient (rP = 0.79) between the mean monthly gain of weight and the body mass index z-score of preschool children. A higher coefficient (rP = 0.93) was observed between the ratio of the mean weight gain per height gain (g/cm) and the preschool children body mass index z-score. The coefficients and their differences were statistically significant. CONCLUSION: Regardless of weight or length at birth...

An overview of the clinical use of ondansetron in preschool age children

Cohen, Ira Todd
Fonte: Dove Medical Press Publicador: Dove Medical Press
Tipo: Artigo de Revista Científica
EN
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46.24%
The introduction of 5-HT3 receptor antagonist has revolutionized the prevention and treatment of nausea and vomiting in preschool aged children. These distressing symptoms, arising from multiple etiologies such as anesthesia, chemotherapy, and viral infection, are a major concern of patients and their families. Clinical research has demonstrated the antiemetic effectiveness of ondansetron in children. Although most of these studies focus primarily on preventing vomiting across the pediatric age group, they provide strong evidence for the use of ondansetron in preschool age children. For children at high risk, pediatric practice guidelines recommend ondansetron in conjunction with other antiemetics to achieve complete control of symptoms.

Development and Tracking of Body Mass Index from Preschool Age into Adolescence in Rural South African Children: Ellisras Longitudinal Growth and Health Study

Monyeki, K.D.; Monyeki, M.A.; Brits, S.J.; Kemper, H.C.G.; Makgae, P.J.
Fonte: International Centre for Diarrhoeal Disease Research, Bangladesh Publicador: International Centre for Diarrhoeal Disease Research, Bangladesh
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /12/2008 EN
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46.42%
The purpose of this observational prospective cohort study was to investigate the development and tracking of body mass index (BMI) of Ellisras rural children from preschool age into late adolescence from the Ellisras Longitudinal Growth and Health Study. Heights and weights of children were measured according to the standard procedures recommended by the International Society for the Advancement of Kinanthropometry twice a year from 1996 to 2003. In total, 2,225 children—550 preschool and 1,675 primary school—aged 3-10 years (birth cohorts 1993 to 1986) were enrolled at baseline in 1996 and followed through out the eight-year periodic surveys. In 2003, 1,771 children—489 preschool and 1,282 primary school—were still in the study. The prevalence of overweight was significantly higher among girls (range 1.6-15.5%) compared to boys (range 0.3-4.9%) from age 9.1 years to 14.9 years. The prevalence of thinness (severe, moderate, and mild) ranged from 7.1% to 53.7% for preschool children and from 8.0% to 47.6% for primary school children. Both preschool and primary school children showed a significant association between the first measurements of BMI and the subsequent measurement which ranged from B=0.2 (95% confidence interval [CI] 0.1-0.4) to B=0.8 (95% CI 0.6-0.9) for preschool and B=0.2 (95% CI 0.1-0.3) to B=0.7 (95% CI 0.6-0.8) for primary children. A significant tracking of BMI during 4-12 years of life was more consistent for preschool children (B=0.6 (95% CI 0.6-0.7) and for primary school children (B=0.6 (95%CI 0.5-0.6). Investigation of nutritional intake and physical activity patterns will shed light on how healthy these children are and their lifestyle.

From the Reaching Behavior at 5 Months of Age to Hand Preference at Preschool Age

Marschik, Peter B.; Einspieler, Christa; Strohmeier, Andrea; Plienegger, Johann; Garzarolli, Bettina; Prechtl, Heinz F.R.
Fonte: PubMed Publicador: PubMed
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /07/2008 EN
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46.34%
The aim of the study was to examine the reaching behavior at the age of 5 months, and to determine whether and to what extent there is a relationship between hand use at this age and manual laterality at preschool age. 20 participants (13 girls and 7 boys) were investigated on two occasions: At the age of 5 months we assessed the hand use for reaching for four different objects placed at the infant’s body midline or in their right or left hemispaces, respectively. At the age of 5 years and 7 months, we assessed the hand use for 22 motor tasks. The handedness status was calculated in order to reflect the sinistrality-dextrality continuum. All but one infant were unimanual reachers at 5 months of age. Preferential reaching was space dependent rather than object dependent at this stage. Children reaching for objects in the right hemispace predominantly with their right hand showed a significantly greater right hand laterality at late preschool age than children who at the age of 5 months had shown inconsistent hand use (p < .05). Children who at the age of 5 months had reached for objects in the left hemispace with their left hand proved to be less lateralized in their right hand use approximately 5 years later (p < .05).

Obesity, place and environment: the spatial distribution and correlates of weight status in South Australian preschool children.

Franzon, Julie
Fonte: Universidade de Adelaide Publicador: Universidade de Adelaide
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em //2010
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46.24%
The issue of overweight and obesity in childhood has received a great deal of recent attention in both the academic literature and popular media. These discussions have tended to concentrate on individual responses to behavioural and nutritional choices, with limited exploration of how the wider social and economic environment might influence weight outcomes. However there is a growing body of research which has identified area level effects on health outcomes, and this suggests that location should be an important consideration in obesity research. Currently, very little formal investigation of weight status has been conducted among children of preschool age and location is not routinely considered in obesity research, especially at the small area level and particularly with reference to children. Given that childhood overweight is known to persist into adulthood and that behavioural change may be easier to effect in preschoolers, it is appropriate to focus research attention on this age group. This study explores an administrative data set containing over 120 000 individual records collected over ten years and supplied by the South Australian Children, Youth and Women‟s Health Service. Geographical Information Systems (GIS) are used to determine the prevalence...

Sozialisation, Selbstkonzept und Entwicklung der Geschlechtsidentität bei Jungen im Vorschulalter; The Socialization, Self-Image, and Development of Gender Identity among Boys in the Preschool Years

Blank-Mathieu, Margarete
Fonte: Universidade de Tubinga Publicador: Universidade de Tubinga
Tipo: Dissertação
DE_DE
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46.32%
Was bedeutet Sozialisation im Hinblick auf die Geschlechtszugehörigkeit? Welche Rolle spielt dabei das Selbstkonzept und welche Bedeutung ergibt sich daraus für die Entwicklung der Geschlechtsidentität im Vorschulalter? Diese Fragen sind bislang nur in Ansätzen und mehr oder weniger fokussiert auf einen bestimmten Aspekt behandelt worden. Da vorwiegend Frauen in den ersten Lebensjahren als Bezugspersonen zur Verfügung stehen, wollte ich herausfinden, was dies für Jungen bedeutet. Bisher wurden die individuell geäußerten Bedürfnisse von Jungen im Vorschulalter selten in wissenschaftliche Forschungen einbezogen. Ich wollte Jungen selbst dazu hören, wie sie ihre Handlungen bewerten, welche Bedeutung sie den Spielsituationen im Kindergarten und den sozialen Bezügen beimessen. Die weitgehend fehlende Reflexionsfähigkeit dieser Altersgruppe macht solche Untersuchungen und deren wissenschaftliche Verwertbarkeit schwierig. Dazu kommt eine meist noch eingeschränkte Sprachfähigkeit. Diese entwicklungsbedingten Schwierigkeiten bei der Erforschung von Jungenbedürfnissen im Vorschulalter hatten zur Folge, dass ich ein eigenes Forschungsdesign entwickeln musste. Phänomenologische und lebensweltorientierte Sichtweisen gaben dafür Hilfestellung und bildeten letztendlich die Grundlagen meiner Arbeit. Es zeigte sich...

Mapping the risk of anaemia in preschool-age children: the contribution of malnutrition, malaria, and helminth infections in West Africa

Soares Magalhães, Ricardo J.; Clements, Archie C. A.
Fonte: Public Library of Science Publicador: Public Library of Science
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 16 pages
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46.4%
BACKGROUND Childhood anaemia is considered a severe public health problem in most countries of sub-Saharan Africa. We investigated the geographical distribution of prevalence of anaemia and mean haemoglobin concentration (Hb) in children aged 1-4 y (preschool children) in West Africa. The aim was to estimate the geographical risk profile of anaemia accounting for malnutrition, malaria, and helminth infections, the risk of anaemia attributable to these factors, and the number of anaemia cases in preschool children for 2011. METHODS AND FINDINGS National cross-sectional household-based demographic health surveys were conducted in 7,147 children aged 1-4 y in Burkina Faso, Ghana, and Mali in 2003-2006. Bayesian geostatistical models were developed to predict the geographical distribution of mean Hb and anaemia risk, adjusting for the nutritional status of preschool children, the location of their residence, predicted Plasmodium falciparum parasite rate in the 2- to 10-y age group (Pf PR(2-10)), and predicted prevalence of Schistosoma haematobium and hookworm infections. In the four countries, prevalence of mild, moderate, and severe anaemia was 21%, 66%, and 13% in Burkina Faso; 28%, 65%, and 7% in Ghana, and 26%, 62%, and 12% in Mali. The mean Hb was lowest in Burkina Faso (89 g/l)...

Caracterización clinica de los aspectos comportamentales relacionados con el neurodesarrollo en niños de 2 a 5 años con antecedente de prematurez en el Hospital Militar Central; Clinical characterization of behavioral characteristics related to neurodevelopment in preschool-age patients born preterm in the Central Military Hospital.

Gómez Naranjo, Heidy Johanna; Espinosa Garcia, Eugenia; Galvis, Clara E.; Chaskel, Roberto; Ruiz Moreno, Lina Maria; Gomez Naranjo Heidy Johanna, Ruiz Moreno Lina Maria
Fonte: Universidad Militar Nueva Granada; Facultad de Medicina; Neurología Pediátrica para Pediatras Publicador: Universidad Militar Nueva Granada; Facultad de Medicina; Neurología Pediátrica para Pediatras
Tipo: bachelorThesis; Trabajo de grado Formato: pdf; pdf
SPA
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56.38%
Objetivo: Describir características comportamentales relacionadas con neurodesarrollo en pacientes prescolares con antecedentes de prematurez. Lugar: Consulta ambulatoria de Neuropediatría Psiquiatría Infantil del Hospital Militar Central, Bogotá – Colombia. Población: Niños con antecedente de prematuridad nacidos entre el 2008 y 2012 en el Hospital Militar Central de Bogotá - Colombia. Metodología: Revisión de historias clínicas de una muestra aleatoria de pacientes preescolares con antecedente de prematurez. Se citaron con sus padres para realizar una valoración comportamental y del Neurodesarrollo, por medio de la escalas Child Behavior Check List y Escala Abreviada del Desarrollo (EAD-1), previa firma del consentimiento informado. Diseño: Estudio transversal de una cohorte histórica de prematuros. Medición: Se realizó una medición de variables sociodemográficas, clínicas, comportamentales y del neurodesarrollo, a través de entrevista a padres, revisión de la historia clínica y valoracion de las escalas descritas. Análisis: Se realizó un análisis estadístico de cada una de las variables escritas. Se realizó además un cruce de variables según la pertinencia, utilizando las medidas de correlación de Spearman y Pearson según correspodía...

Ratio of weight to height gain: a useful tool for identifying children at risk of becoming overweight or obese at preschool age

Nascimento, Viviane G.; Bertoli, Ciro Joao; Leone, Claudio
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Medicina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/01/2011 ENG
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66.5%
PURPOSE: To analyze the usefulness of the weight gain/height gain ratio from birth to two and three years of age as a predictive risk indicator of excess weight at preschool age. METHODS: The weight and height/length of 409 preschool children at daycare centers were measured according to internationally recommended rules. The weight values and body mass indices of the children were transformed into a z-score per the standard method described by the World Health Organization. The Pearson correlation coefficients (rP) and the linear regressions between the anthropometric parameters and the body mass index z-scores of preschool children were statistically analyzed (alpha = 0.05). RESULTS: The mean age of the study population was 3.2 years (± 0.3 years). The prevalence of excess weight was 28.8%, and the prevalence of overweight and obesity was 8.8%. The correlation coefficients between the body mass index z-scores of the preschool children and the birth weights or body mass indices at birth were low (0.09 and 0.10, respectively). There was a high correlation coefficient (rP = 0.79) between the mean monthly gain of weight and the body mass index z-score of preschool children. A higher coefficient (rP = 0.93) was observed between the ratio of the mean weight gain per height gain (g/cm) and the preschool children body mass index z-score. The coefficients and their differences were statistically significant. CONCLUSION: Regardless of weight or length at birth...

Spatial heterogeneity of haemoglobin concentration in preschool-age children in sub-Saharan Africa

Magalhaes, Ricardo Soares; Clements, Archie
Fonte: World Health Organization (WHO Press) Publicador: World Health Organization (WHO Press)
Tipo: Artigo de Revista Científica
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46.35%
Objective To determine whether blood haemoglobin concentration in preschool-age children (< 5 years of age) is geographically heterogeneous in sub-Saharan Africa and describe its association with environmental variables that drive anaemia of different etiologies. Methods Data were obtained on 24 277 preschool-age children in western Africa (2862 cluster sites) and 25 343 in eastern Africa (2999 cluster sites) from the 2001-2007 Demographic and Health Surveys (DHS) for sub-Saharan Africa. Cluster sites were linked to environmental information on distance to perennial water body, elevation, land surface temperature and normalized difference vegetation index (NDVI; a proxy for rainfall) in a geographical information system. Statistical associations with environmental variables were determined using multivariate regression models, and the spatial dependence of haemoglobin concentration unexplained by these factors was quantified using semivariograms. Findings In eastern Africa, the lowest haemoglobin concentrations (< 70 g/l) occurred in small clusters throughout the region; in western Africa, they occurred in a large cluster straddling the border between Burkina Faso and Mali. Our results show significant continent-wide associations between haemoglobin concentration and environmental variables...

Spatial heterogeneity of haemoglobin concentration in preschool-age children in sub-Saharan Africa

Magalhães,Ricardo J Soares; Clements,Archie CA
Fonte: World Health Organization Publicador: World Health Organization
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2011 EN
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46.35%
OBJECTIVE: To determine whether blood haemoglobin concentration in preschool-age children (< 5 years of age) is geographically heterogeneous in sub-Saharan Africa and describe its association with environmental variables that drive anaemia of different etiologies. METHODS: Data were obtained on 24 277 preschool-age children in western Africa (2862 cluster sites) and 25 343 in eastern Africa (2999 cluster sites) from the 2001-2007 Demographic and Health Surveys (DHS) for sub-Saharan Africa. Cluster sites were linked to environmental information on distance to perennial water body, elevation, land surface temperature and normalized difference vegetation index (NDVI; a proxy for rainfall) in a geographical information system. Statistical associations with environmental variables were determined using multivariate regression models, and the spatial dependence of haemoglobin concentration unexplained by these factors was quantified using semivariograms. FINDINGS: In eastern Africa, the lowest haemoglobin concentrations (< 70 g/l) occurred in small clusters throughout the region; in western Africa, they occurred in a large cluster straddling the border between Burkina Faso and Mali. Our results show significant continent-wide associations between haemoglobin concentration and environmental variables...