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Perfil profissional dos professores e processo de ensino/aprendizagem de Biologia nas escolas do Ensino Secundário de Bragança

Medeiros, Francisca; Rodrigues, Maria José; Cavalcante, Cícero
Fonte: AFIRSE Publicador: AFIRSE
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
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O ensino de ciências possui um papel fundamental para a sociedade moderna e o professor deve ser capaz de se atualizar, frente a uma grande quantidade de informações produzidas diariamente, e possuir características que lhe permitam trabalhar as competências dos seus alunos. Esta pesquisa teve como objetivos delinear o perfil profissional dos professores de Biologia e caracterizar as suas práticas pedagógicas. A investigação é de natureza qualitativa, etnográfica e descritiva. Os dados foram recolhidos através do inquérito por entrevista. Colaboraram no estudo 16 professores, pertencentes a três agrupamentos de escolas de Bragança, em Portugal. Os principais resultados, em relação à formação dos professores, mostram que: (i) 56% são formados em Biologia/Geologia, 25% são diplomados em Geologia e 19%, apenas, em Biologia. Salienta-se que todos ministram aulas de Biologia/Geologia independentemente da sua formação específica; (ii) 50% são apenas licenciados e 38% são mestres; e (iii) 94% consideram que as suas formações permitem encarar sem dificuldades a prática docente. No que concerne ao seu estatuto profissional verificamos que: (i) 94% são professores do quadro de escola; (ii) todos exercem funções docentes há mais de 14 anos e lecionam apenas numa escola; e (iii) 94% lecionam em turmas de Ensino Secundário e turmas de 2° e 3° Ciclo. No que respeita ao processo ensino/aprendizagem os dados evidenciam que as metodologias utilizadas pelos professores são...

A fisioterapia como prática híbrida, as mudanças do currículo e o perfil profissional

Sumiya, Alberto
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Tese de Doutorado Formato: 248 f.
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); Pós-graduação em Ciências da Motricidade - IBRC; This thesis is an approaching of Bruno Latour’s thought to the physiotherapist training issue regarding the concept of hybrid in order to contribute to deepening of the subject within physiotherapy practice. The analysis is focused on the relationship between nature and culture as parts of the same fabric, which are understood as separated to modern science. The hypothesis is that physiotherapy practice is hybrid, because it exposes the inevitable characteristics of mixtures. Therefore, the main objective of this study is to evidence from the curriculum changes the conditions that favor the proliferation of hybrids during the construction of professional identity. The research’s methodological procedures involved ethnography, documental analysis and interviews. The participating institutions were the University of Londrina (Brazil - Paraná) and Keele University (The UK). Data analysis inferred three categories: Professional profile: among curricula, guidelines and programme specifications; 2) Field of power: among interests, boundaries and possibilities of curricula structures; 3) Curriculum integration: the value of the mixtures in the physiotherapist education. The analysis of these categories was developed following a reasoning that demonstrated different conceptions about professional profile...

Perfil profissional e cultura organizacional : o quimico frente a sua formação e atuação profissional

Joyce Mary Adam de Paula e Silva
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 20/08/1996 PT
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o objetivo do presente estudo é o determinar e analisar a percepção de quimicos de nivel superior, acerca do perfil profissional definido pela cultura organizacional da empresa em que atuam, face ao conhecimento adquirido nas organizações universitárias. A análise proposta procura levar em conta os sujeitos como participantes da construção das estruturas sociais, não somente como sujeitos passivos, mas também como sujeitos que resistem e reelaboram as normas estabelecidas. Dessa forma, é que foram tomados os principios e valores, a cultura organizacional das indústrias e a perspectiva de formação expressadas nos curriculos dos cursos formadores desses profissionais, partindo-se das interpretações dos mesmos através de sua vivência profissional. Além da percepção dos quimicos entrevistados, o estudo teve como referencial de análise a influência das formas de gestão do trabalho e as teorias administrativas e organizacionais, construidas historicamente, sobre o perfil humano e profissional requisitado pelo mercado. As entrevistas realizadas com os profissionais das três empresas demonstraram algumas diferenças, de uma empresa para outra, concernentes ao perfil profissional traçado pelos quimicos, que estiveram muito em função dos principios que as orientam. Esses princípios se relacionaram aos modelos gestionários adotados e ao grau em que estes promoveram inovações que as aproximaram aos padrões empresariais intemacionais...

O Perfil Profissional dos Egressos do Curso de Ciências Contábeis no Período de 2007 a 2009: um comparativo entre com os egressos da Universidade Federal de Santa Catarina e da Universidade do Sul de Santa Catarina

Freitas, Fábio Schwinden
Fonte: Florianópolis Publicador: Florianópolis
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: f.; 120 f.
PT_BR
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TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências Contábeis; Nesta pesquisa procura-se comparar o perfil profissional dos egressos do curso de Ciências Contábeis da Universidade Federal de Santa Catarina(UFSC) e da Universidade do Sul de Santa Catarina(UNISUL) no período de 2007 a 2009. Para a consecução do trabalho, abordou-se um breve histórico sobre a história e evolução da contabilidade, a contabilidade no Brasil, a profissão contábil, o ensino superior no Brasil e currículos do curso de Ciências Contábeis da UFSC e UNISUL. O estudo caracteriza-se como quantitativo descritivo com traços exploratórios. Os dados foram colhidos por telefone e principalmente por meio da criação de um website exclusivo contendo um questionário com 22 perguntas abertas e fechadas sobre o assunto pesquisado, que foi enviado por e-mail para os 244 egressos da UFSC e 76 egressos da UNISUL, obtendo-se uma amostra de 96 respostas, equivalendo a 30% do total. Após o recebimento das respostas os dados foram inseridos no programa Excel, o que possibilitou visualizações dos indicadores obtidos, e, consequentemente, atendeu aos objetivos da pesquisa. Analisando os dados obtidos...

Perfil profissional e mercado de trabalho: relação com formação acadêmica pela perspectiva de estudantes universitários

Gondim,Sônia Maria Guedes
Fonte: Programa de Pós-graduação em Psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte Publicador: Programa de Pós-graduação em Psicologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/07/2002 PT
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O artigo apresenta uma pesquisa qualitativa que utilizou a técnica dos grupos focais com o objetivo de investigar as expectativas de inserção futura no mercado de trabalho de estudantes universitários em fase de conclusão de curso. Foram compostos 13 grupos heterogêneos, de 2 a 6 participantes cada um, provenientes de 26 cursos. As sessões variaram de 40 minutos a duas horas, foram gravadas em vídeo cassete e transcritas para posterior análise. Os resultados foram submetidos às técnicas de análise de conteúdo. Destacam-se duas conclusões: i) não há clara definição do perfil profissional exigido no mercado de trabalho, o que prejudica a elaboração de planos futuros mais definidos e ii) o despreparo profissional está relacionado à qualidade dos estágios curriculares, avaliados como insuficientes e inadequados, o que compromete tanto o perfil profissional, quanto à inserção num mercado que coloca em xeque os limites rígidos entre alguns campos de atuação prática.

Condições de trabalho e perfil profissional dos nutricionistas egressos da Universidade Federal de Ouro Preto, Minas Gerais, entre 1994 e 2001

Rodrigues,Karla Meneses; Peres,Frederico; Waissmann,William
Fonte: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva Publicador: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2007 PT
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Objetivamos elaborar um perfil profissional e descrever as condições de trabalho dos nutricionistas egressos da Universidade Federal de Ouro Preto/MG, em suas diferentes áreas de atuação. Realizamos uma investigação quanti-qualitativa, baseada na aplicação de questionários estruturados à totalidade dos profissionais formados pela UFOP no período de 1994 a 2001 (N=356) e entrevistas semi-estruturadas com catorze profissionais, selecionados dentre o universo de respondentes dos questionários (n=90). A análise dos questionários identificou que 67% dos profissionais atuam na Nutrição Clínica, 44% na Alimentação Coletiva, 14% na Docência e 11% na Nutrição Social. A maioria (57%) informou o desejo de permanecer na área em que estavam atuando. Entre os profissionais que desejavam mudar de área de atuação, 44,5% atuava na Alimentação Coletiva. Apesar dos vínculos precários observados, a Nutrição Clínica é a área onde encontramos o maior número de profissionais satisfeitos com suas condições de trabalho. Os resultados deste estudo desvelaram as condições de trabalho de um grupo de nutricionistas, para os quais nem sempre a estabilidade no emprego era o principal determinante de satisfação profissional.

Análise do perfil profissional de cirurgiões-dentistas graduados na Faculdade de Odontologia de Bauru- USP entre os anos de 1996 e 2000

Bastos,José Roberto de Magalhães; Aquilante,Aline Guerra; Almeida,Beatriz Simões de; Lauris,José Roberto Pereira; Bijella,Vitoriano Truvijo
Fonte: Faculdade De Odontologia De Bauru - USP Publicador: Faculdade De Odontologia De Bauru - USP
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2003 PT
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Os objetivos do presente estudo foram determinar o perfil profissional dos 248 cirurgiões-dentistas graduados na Faculdade de Odontologia de Bauru - USP entre 1996 e 2000, constatar se há a adoção de medidas educativo-preventivas de caráter coletivo por parte destes profissionais e determinar o grau de satisfação profissional, através de um questionário contendo questões abertas e de múltipla escolha. O índice de retorno foi de 39,5%. A análise dos resultados revelou que os cirurgiões-dentistas eram predominantemente do gênero masculino, escolheram a Odontologia como profissão por afinidade e consideraram bom o curso de Graduação. Os resultados demonstraram que os profissionais ainda não despertaram para a importância da educação e da prevenção, principalmente em nível coletivo. Concluiu-se que o perfil predominante do profissional é aquele que trabalha no consultório particular próprio (38,8%) ou por porcentagem (25,5%), sendo que 26,5% atende em algum Convênio ou Cooperativa e apenas 12,2% trabalham na rede pública. Embora 63,3% tenham afirmado que se sentem realizados profissionalmente, apenas 12,2% estão financeiramente realizados. Uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos cirurgiões-dentistas é a alta competitividade e saturação do mercado de trabalho.

O perfil profissional do Controller e as funções de Controladoria: um estudo da atual necessidade do mercado de trabalho

Duque Ferreira, Celma; José Libonati, Jeronymo (Orientador)
Fonte: Universidade Federal de Pernambuco Publicador: Universidade Federal de Pernambuco
Tipo: Outros
PT_BR
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O gerenciamento dos negócios possibilita o gestor reunir informações que lhe propicie o planejamento, controle e tomada de decisões, inclusive em eventos futuros da mutação patrimonial da entidade. Dentro deste contexto, o presente estudo teve como objetivo analisar o atual perfil profissional de competências e habilidades exigidas pelas empresas contratantes para a função de controller, bem como investigar se o perfil desejado para este profissional tem associação ao porte da empresa, a sua origem de capital, a hierarquia do cargo, formação acadêmica e salário ofertado pelo atual mercado de trabalho. Para isto, buscou-se identificar os requisitos exigidos pelas organizações contratantes, através dos anúncios de seleção e recrutamento on line nos sites das empresas Catho, Manager, Michel Page e Rhobert Half no período de abril a agosto de 2010. Foram utilizados 295 anúncios válidos e as informações foram tratadas com análise de conteúdo, analisadas descritivamente e estatisticamente com auxílio do software Statistical Package of The Social Sciences (SPSS), versão 16.0. As variáveis foram analisadas quanto à associação estatisticamente significativa em relação ao porte da empresa, a origem do capital...

Cargos comissionados da administração pública direta do Rio Grande do Norte: análise comparativa entre o perfil profissional dos cargos comissionados com vínculo funcional e sem vínculo funcional

Portela, Solange Araújo
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-graduação em Gestão Pública; Política e Gestão Pública Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-graduação em Gestão Pública; Política e Gestão Pública
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
POR
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The professional profile of public administrators in Brazil is changing very rapidly in recent years, seeking to meet the principle of efficiency by public agencies at all levels. The admission of the permanent government employee under the Public Administration is by competition, however, commissioned positions are free appointment of managers, which allows effective participation of external experts according to their respective standards and norms. In this context, this dissertation seeks to understand the main characteristics of the profile of the occupants of commissioned positions in Direct Public Administration of the State of Rio Grande do Norte, noting the differences between those with functional link with the have nots. For this study, by data collection and content analysis, a mapping of the administrative structure of the Government of the State of Rio Grande do Norte was done, i.e., the organization of the Executive Branch, which is regulated by the Complementary Law no. 163/1999 and its amendments, which consists of 53 (fifty three) entities, these 29 (twenty nine) are agencies of the direct administration and the remaining 24 (twenty four) comprises the indirect administration. With the collected data, analysis on the number of commissioned positions of each organ of the State of Rio Grande do Norte and information on education...

Novo perfil profissional : o bibliotecário jurídico em foco

Barbosa, Bruna Henderson
Fonte: Universidade Federal de Goias; brasil; UFG; Faculdade de Informação e Comunicação (RG); Biblioteconomia (RG) Publicador: Universidade Federal de Goias; brasil; UFG; Faculdade de Informação e Comunicação (RG); Biblioteconomia (RG)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
POR
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66.31%
This research analyzes law librarian professional profile considering their duties and new responsibilities, highlighting their role in Goiânia and Brasília public institutions It analyzes law librarians profile after society changes resulting from advances in telecommunications’ and also information and communication technologies’ areas. Related issues to the professional profile study are treated, such as: law library and information literacy. The objectives of the research were to identify librarians’ training, their skills, competencies, activities and performance at work. This is a descriptive study with a quantitative approach that used the survey technique. It was applied a questionnaire with fifty (50) law librarians respondents from the Judiciary and the Legislature branches and also from Justice Essential Courts. The main results point to a dynamic performance using new information resources for an effective service to users in this field.; Frente às modificações da sociedade advindas dos avanços nas áreas das telecomunicações e das tecnologias de informação e comunicação, analisa-se o perfil do bibliotecário jurídico considerando suas funções e novas atribuições, destacando seu papel nos órgãos da área de atuação. A presente monografia aborda questões pertinentes ao estudo do perfil profissional dos bibliotecários jurídicos de órgãos públicos estabelecidos em Goiânia e Brasília. Foram explorados temas essenciais para o conhecimento desse perfil...

Gestão ambiental: perfil profissional e formação em cursos superiores de tecnologia e de bacharelado

Schenkel, Cladecir Alberto
Fonte: Universidade Federal de Uberlândia Publicador: Universidade Federal de Uberlândia
Tipo: Tese de Doutorado
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O tema central desta pesquisa consistiu no estudo do perfil profissional dos egressos de cursos superiores em Gestão Ambiental e a formação desse profissional em cursos de Bacharelado e de Tecnologia. A realização desta pesquisa se deve as seguintes razões: são cursos com pouco mais de dez anos de existência, estão em processo de construção de uma identidade, constituem novidade para as instituições que o oferecem e requerem um novo olhar sobre o currículo e o conhecimento acadêmico. O objetivo foi o de investigar o perfil profissional do Gestor Ambiental e os currículos adotados para a sua formação. A hipótese do trabalho foi a de que, para atender à complexidade da formação desse profissional, o modelo de ensino e de currículo precisa romper com o modelo predominante no ensino superior brasileiro. Orientado pelo paradigma da complexidade, se fez a opção pela pesquisa qualitativa, pois, os dados que interessam para desvelar a questão de pesquisa proposta são constituídos de significados, leituras, impressões, dentre outras, tendo como fontes bibliografias, documentos e pessoas. Foram selecionadas quatro instituições que oferecem o curso de Gestão Ambiental, dois cursos de Tecnologia e dois de Bacharelado...

Texto para discuss??o 34: perfil dos gestores de recursos humanos na administra????o p??blica federal

Escola Nacional de Administra????o P??blica (Brasil)
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Texto para Discuss??o
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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O presente relat??rio visa divulgar informa????es sobre o perfil profissional dos gestores de recursos humanos da Administra????o P??blica Federal, resultantes de pesquisa realizada pela ENAP em 1998. A metodologia utilizada consistiu na consulta direta aos Gestores de Recursos Humanos GRHs por meio de um question??rio (composto por quest??es abertas e fechadas), enviado pelo correio, no m??s de outubro de 1998, a todo o universo poss??vel da pesquisa, ou seja, 194 ??reas de recursos humanos da administra????o p??blica federal, de acordo com os dados do Sistema de Pessoal Civil da Administra????o Federal (SIPEC). A amostra dosquestion??rios analisados foi de aproximadamente 24% do universo, ou 46 GRHs; N??mero de p??ginas: 20 p.; Gest??o de Pessoas; Este texto ?? uma vers??o editada e revisada pela Pesquisa ENAP de um relat??rio de pesquisa desenvolvido por Marco Antonio de Castilhos Acco e Marcelo James Vasconcelos Coutinho sob a supervis??o de Evelyn Levy; A equipe da pesquisa ENAP ?? composta por: Marianne Nassuno, gerente; Ch??len Fischer de Lemos, assessora de pesquisa e Karenina Vieira Andrade, estagi??ria; A s??rie Texto para discuss??o divulga artigos em fase de pr??-publica????o, com o objetivo de fomentar o debate direto entre o leitor e o autor

Texto para discuss??o 38: perfil dos dirigentes de recursos humanos na administra????o p??blica federal

Escola Nacional de Administra????o P??blica (Brasil)
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Texto para Discuss??o
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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O presente relat??rio visa divulgar informa????es atualizadas sobre o perfil profissional dos Dirigentes de Recursos Humanos (DRH) do SIPEC resultantes de uma pesquisa realizada pela ENAP em 2000. Trata-se do levantamento das principais caracter??sticas desse segmento estrat??gico da administra????o p??blica federal no que diz respeito ?? identifica????o do seu perfil demogr??fico, forma????oe trajet??ria profissional, principais atividades e rotina, percep????o sobre o papel atual e futuro no processo de capacita????o de servidores, expectativas de aperfei??oamento em gest??o de RH e vis??o sobre as novas tend??ncias da gest??o de RH; N??mero de p??ginas: 28 p.; Gest??o de Pessoas; A equipe da Pesquisa ENAP ?? composta por: Marianne Nassuno, gerente; Ch??len Fischer de Lemos; Gustavo Amorim Coutinho e S??lvio Alves Lima, assessores de pesquisa; J??lio Coelho de Matos, apoio e Karenina Vieira Andrade, estagi??ria; A Pesquisa ENAP agradece ?? Secretaria de Recursos Humanos do Minist??rio do Planejamento, Or??amento e Gest??o pelo apoio prestado no envio dos question??rios; A s??rie Texto para discuss??o divulga artigos em fase de pr??-publica????o, com o objetivo de fomentar o debate direto entre o leitor e o autor

Perfil profissional dos professores e processo de ensino/aprendizagem de Biologia nas escolas do ensino secundário de Bragança

Medeiros, Francisca; Rodrigues, Maria José; Cavalcante, Cícero
Fonte: AFIRSE Publicador: AFIRSE
Tipo: Artigo de Revista Científica
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66.28%
O ensino de ciências possui um papel fundamental para a sociedade moderna e o professor deve ser capaz de se atualizar perante uma grande quantidade de informações produzidas diariamente e possuir características que lhe permitam trabalhar as competências dos seus alunos. Esta pesquisa teve como objetivos caracterizar o perfil profissional dos professores de Biologia e analisar as suas práticas pedagógicas. A investigação é de natureza qualitativa, etnográfica e descritiva. Os dados foram recolhidos através do inquérito por entrevista. Colaboraram no estudo 16 professores, pertencentes a três agrupamentos de escolas do distrito de Bragança, em Portugal. Os principais resultados, em relação à formação dos professores, mostram que: (i) 56% são formados em Biologia/Geologia, 25% são diplomados em Geologia e 19%, apenas, em Biologia. Salienta-se que todos ministram aulas de Biologia/Geologia independentemente da sua formação específica; (ii) 50% são apenas licenciados e 38% são mestres; e (iii) 94% consideram que as suas formações permitem encarar sem dificuldades a prática docente. No que concerne ao seu estatuto profissional verificamos que: (i) 94% são professores do quadro de escola; (ii) todos exercem funções docentes há mais de 14 anos e lecionam apenas numa escola; e (iii) 94% lecionam em turmas de Ensino Secundário e turmas de 2° e 3° Ciclo. No que respeita ao processo ensino/aprendizagem os dados evidenciam que as metodologias utilizadas pelos professores são...

Análise do perfil profissional dos vendedores externos (Traders), que atuam nas empresas de revestimentos cerâmicos da região sul de Santa Catarina

Borges, Maurício da Silva
Fonte: Universidade do Extremo Sul Catarinense Publicador: Universidade do Extremo Sul Catarinense
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso - TCC
PT_BR
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Monografia apresentada para a obtenção do grau de Bacharel no Curso de Administração com Linha de Formação Específica em Comércio Exterior da Universidade do Extremo Sul Catarinense, UNESC.; A profissão de Trader que é o mesmo que vendedor externo pode ser exercida por um vendedor de nacionalidade do país sede exportador, como pode ser um vendedor estrangeiro. A empresa é quem decide no momento da contratação dependendo da necessidade e disponibilidade de mercado. Neste contexto o objetivo deste trabalho foi analisar o perfil profissional dos vendedores externos (traders), que atuam nas empresas do segmento cerâmico da Região Sul de Santa Catarina, suas qualificações e território em que atuam. Para sua concretização foram definidos os seguintes objetivos específicos: conhecer a profissão de trader verificar Bibliograficamente as qualificações para o desenvolvimento desta atividade, analisar o perfil dos traders de revestimento cerâmico da Região Sul de Santa Catarina, segundo percepção destes profissionais, conhecer as competências e habilidades desenvolvidas para o exercício da profissão. Para Fundamentar o tema foram introduzidos assuntos relevantes quanto ao processo que antecede as negociações...

Análise do perfil profissional de cirurgiões-dentistas graduados na Faculdade de Odontologia de Bauru- USP entre os anos de 1996 e 2000; Professional profile analysis of dentists graduated at Bauru dental School - University of São Paulo between 1996 and 2000

Bastos, José Roberto de Magalhães; Aquilante, Aline Guerra; Almeida, Beatriz Simões de; Lauris, José Roberto Pereira; Bijella, Vitoriano Truvijo
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Odontologia de Bauru
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/12/2003 POR
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56.27%
Os objetivos do presente estudo foram determinar o perfil profissional dos 248 cirurgiões-dentistas graduados na Faculdade de Odontologia de Bauru - USP entre 1996 e 2000, constatar se há a adoção de medidas educativo-preventivas de caráter coletivo por parte destes profissionais e determinar o grau de satisfação profissional, através de um questionário contendo questões abertas e de múltipla escolha. O índice de retorno foi de 39,5%. A análise dos resultados revelou que os cirurgiões-dentistas eram predominantemente do gênero masculino, escolheram a Odontologia como profissão por afinidade e consideraram bom o curso de Graduação. Os resultados demonstraram que os profissionais ainda não despertaram para a importância da educação e da prevenção, principalmente em nível coletivo. Concluiu-se que o perfil predominante do profissional é aquele que trabalha no consultório particular próprio (38,8%) ou por porcentagem (25,5%), sendo que 26,5% atende em algum Convênio ou Cooperativa e apenas 12,2% trabalham na rede pública. Embora 63,3% tenham afirmado que se sentem realizados profissionalmente, apenas 12,2% estão financeiramente realizados. Uma das maiores dificuldades enfrentadas pelos cirurgiões-dentistas é a alta competitividade e saturação do mercado de trabalho.; The aims of this study were to determine the professional profile of the 248 dentists graduated at Bauru Dental School - University of Sao Paulo between 1996 and 2000...

Assistentes sociais de Belo Horizonte: esboço de um perfil profissional

Guiraldelli, Reginaldo; Figueiredo, Kênia Augusta; Maciel, Fabrícia Cristina
Fonte: Programa de Pós-Graduação em Política Social da UFES Publicador: Programa de Pós-Graduação em Política Social da UFES
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 27/02/2014 POR
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Pesquisar o perfil profissional dos assistentes sociais na atualidade é essencial para compreendermos e situarmos a inserção destes profissionais no mundo do trabalho em tempos de reestruturação produtiva, desemprego estrutural e desmonte dos direitos sociais em um cenário de contra-reforma do Estado e expansão do ensino superior (público e privado) em todas as suas modalidades (presencial e a distância). Por isso, torna-se relevante analisar o perfil dos assistentes sociais tendo como ponto de partida considerações sobre a formação dos profissionais e os espaços ocupacionais que incorporam esta especialidade do trabalho coletivo. Assim, esse texto resulta de pesquisa qualitativa realizada por meio de entrevista com 209 assistentes sociais inseridos em diversos campos de trabalho do município de Belo Horizonte, com o objetivo de conhecer de forma aproximativa o perfil desses profissionais.

Professional Profile, Education and Labor Market from the Perspective of HR’s Professionals; Perfil profissional, formação escolar e mercado de trabalho segundo a perspectiva de profissionais de recursos humanos

Brain, Fernanda Roberta Menezes; UFBA - Salvador - BA; Gondim, Sônia Maria Guedes; UFBA - Salvador - BA; Chaves, Marina; UFBA - Salvador - BA
Fonte: Revista Psicologia: Organizações e Trabalho Publicador: Revista Psicologia: Organizações e Trabalho
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 01/01/2003 POR
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This article presents some results of a qualitative research on the relationship between formal education, professional profile and labor market from the point of view of HR professionals. Semi-structured interviews were applied to 29 recruitment and selection professionals. They were focused on the profile required by the market, on the problems of recruiting and selecting qualified professionals, on the alternatives adopted by the company facing an unsuccessful selective process, and on the gaps between formal education and the labor market. One of the conclusions drawn was that interpersonal abilities are market’s most required skills, and are perceived as the most difficult to be measured in selective processes as well. Another conclusion was that the selective processes are still strongly dependent on recruiting by curriculum. Also, human resource companies ignore the training and qualification politics adopted by their client companies. In hospitals and clinics, for example, where the turnover of people is higher, there was a concern with some form of preventive selection. Finally, the research found gaps that denounce a growing distance between elementary school education, technical education, college education, and the labor market...

PERFIL DO BIBLIOTECÁRIO FORMADO PELA UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO SUL; THE LIBRARIAN GRATUATED AT THE FEDERAL UNIVERSITY OF RIO GRANDE DO SUL, BRAZIL; EL BIBLIOTECARIO LICENCIADO EN LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE RIO GRANDE DO SUL, BRASIL

Vieira da Cunha, Miriam; Silva, Chirley Cristiane Mineiro da; Kill, Christian
Fonte: UFPB Publicador: UFPB
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 04/04/2007 POR
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56.26%
RESUMO Esta pesquisa teve como objetivos: 1) conhecer o perfil profissional dos bibliotecários formados no curso de Biblioteconomia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no período de 1993 a 2002; b) verificar que parte do mercado de trabalho emergente é ocupada por estes profissionais. Como se trata da segunda parte da pesquisa que analisa o perfil dos profissionais da informação da Região Sul do Brasil, estabelece comparações com a primeira parte da mesma que analisou os profissionais formados pela Universidade Federal de Santa Catarina. Os resultados demonstram que os bibliotecários que responderam à pesquisa trabalham, em sua maioria em universidades privadas e exercem, atividades de análise da informação, gestão da informação e referência.; ABSTRACT This research analyses the profile of the information professional in the State of Rio Grande do Sul, Brazil. Their objectives were: a) to know the professional profile of students graduated in Library Science at the Universidade Federal do Rio Grande do Sul, from 1993 to 2002; b) to verify if the emergent market is occupied by these professionals. As it is the second part of a research that analyzes the profile of the information professionals of the South of Brazil...

Condições de trabalho e perfil profissional dos nutricionistas egressos da Universidade Federal de Ouro Preto, Minas Gerais, entre 1994 e 2001

Rodrigues,Karla Meneses; Peres,Frederico; Waissmann,William
Fonte: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva Publicador: ABRASCO - Associação Brasileira de Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2007 PT
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66.23%
Objetivamos elaborar um perfil profissional e descrever as condições de trabalho dos nutricionistas egressos da Universidade Federal de Ouro Preto/MG, em suas diferentes áreas de atuação. Realizamos uma investigação quanti-qualitativa, baseada na aplicação de questionários estruturados à totalidade dos profissionais formados pela UFOP no período de 1994 a 2001 (N=356) e entrevistas semi-estruturadas com catorze profissionais, selecionados dentre o universo de respondentes dos questionários (n=90). A análise dos questionários identificou que 67% dos profissionais atuam na Nutrição Clínica, 44% na Alimentação Coletiva, 14% na Docência e 11% na Nutrição Social. A maioria (57%) informou o desejo de permanecer na área em que estavam atuando. Entre os profissionais que desejavam mudar de área de atuação, 44,5% atuava na Alimentação Coletiva. Apesar dos vínculos precários observados, a Nutrição Clínica é a área onde encontramos o maior número de profissionais satisfeitos com suas condições de trabalho. Os resultados deste estudo desvelaram as condições de trabalho de um grupo de nutricionistas, para os quais nem sempre a estabilidade no emprego era o principal determinante de satisfação profissional.