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"Objetos que falam" - o caso da coleção histórica de objetos de Ensino da Física da ESAG; “Objetos que hablan” El caso de la colección histórica de objetos de enseñanza de física de la ESAG

Rosado, Fernando; Valente, Mariana
Fonte: Asociación Nacional para la Defensa del Patrimonio de los Institutos Históricos Publicador: Asociación Nacional para la Defensa del Patrimonio de los Institutos Históricos
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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56.2%
Numa conceção materialista do conhecimento científico tem-se assistido a um recrudescimento do interesse pelas coleções de objetos/instrumentos históricos para o ensino da Física. É neste contexto que se refere a Escola Secundária André de Gouveia, herdeira educativa do Liceu de Évora, fundado em 1841, como exemplo de uma instituição de ensino que procura preservar, valorizar e divulgar o património que lhe foi legado. Salienta-se, por isso, a história da coleção e as exposições realizadas, que deram voz aos objetos do Gabinete de Física numa perspetiva de multiplicação dos seus modos de vida contemporâneos.Desde una concepción materialista del conocimiento científico se ha asistido a un recrudecimiento del interés por las colecciones de objetos /instrumentos históricos para la enseñanza de la Física. Es a este contexto donde se encuadra la escuela secundaria André de Gouveia, heredera del Liceo de Évora, fundado en 1841, como ejemplo de una institutición de enseñanza que busca preservar, valorar e divulgar el patrimonio que le fue legado. Se destaca, por esto, la historia de la colección y las exposiciones realizadas, que dieron voz a los objetos del Gabinete de Física en una perspectiva de multiplicación de sus modos de vida contemporáneos.

George Herbert Mead y la psicología social de los objetos

Doménech,Miquel; Iñiguez,Lupicinio; Tirado,Francisco
Fonte: Associação Brasileira de Psicologia Social Publicador: Associação Brasileira de Psicologia Social
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2003 PT
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66.21%
Hace más de una década que diversas disciplinas de las ciencias sociales vindican la necesidad de una semiología de lo material. Sin duda, la realidad social es eminentemente simbólica, pero tal simbolismo no se ciñe exclusivamente a lo textual, discursivo o lingüístico. Existen prácticas más allá de esta dimensión que producen sentido y significado. Los objetos y las cosas están implicados en ellas. ¿Qué elementos definen semejante semiología? ¿Cómo hay que interpretar esas prácticas? ¿Cómo se relacionan con la producción de lo social? Las respuestas vienen de la mano de la formulación de una cultura material. Mas la elaboración de ésta exige la revisión de las propuestas que al respecto realizó G.H.Mead. Efectivamente, en su obra es posible encontrar una explicación para el papel que los objetos juegan en la constitución y mantenimiento de identidades sociales, entender cómo confieren al self un ambiente estable y familiar, examinar cómo los actos de tocar y comprender, en tanto que relación básica con lo material, detentan un papel clave en la construcción y mantenimiento de la realidad, y, en definitiva, observar como la relación del self con el mundo físico se configura como relación social. En el presente trabajo revisaremos todas estas cuestiones. Y concluiremos que constituyen los primeros pasos para esbozar una Psicología Social de los objetos.

Flexibilidad y maleabilidad de los objetos de diseño en tres centros comerciales de Cali

Franco, Joaquín Llorca; Fernández, César Eduardo Ibáñez
Fonte: Universidad Católica de Colombia Publicador: Universidad Católica de Colombia
ES
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En este artículo se describen los grados de flexibilidad y maleabilidad en los objetos de diseño presentes en los accesos y las plazoletas de tres centros comerciales de la ciudad de Cali (Unicentro Cali, Cosmocentro y Supercentro Calima), el estudio se desarrolló a partir de tres aspectos, primero, la revisión bibliográfica como marco conceptual, segundo, una labor etnográfica para exponerlo como un escenario en el cual lo público se convierte en un lugar de lo efímero y, tercero, determinar el centro comercial como espacio flexible mostrando con ello en qué medida es evidente la presencia de desarrollos preconcebidos en términos del diseño, como también de una racionalidad económica en el carácter de los objetos de diseño como mediadores sociales. Con el estudio se puede ver la importancia que ha cobrado la movilidad o flexibilidad de las estructuras físicas y los equipamientos de los centros comerciales como variable de diseño a la hora de responder a unos requerimientos de consumo cada vez más efímeros.; In this article the grades of flexibility and malleability are described in the design objects you present in the accesses and the plazas of three business centers of the city of Cali (Unicentro Cali, Cosmocentro and Supercentro Calima)...

Cuarto de soltero en donde guardaba todos los objetos y recuerdos de su juventud el señor Michals Alvarez; 603501; 603501

Fonte: Biblioteca Departamental Jorge Garces Borrero Publicador: Biblioteca Departamental Jorge Garces Borrero
Tipo: historicalDocument; other; Documento histórico Formato: JPEG; 9X13
SPA
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Cuarto de soltero en donde guardaba todos los objetos y recuerdos de su juventud el señor Michals Alvarez. Buga, 1974.; El Archivo del Patrimonio Fotográfico y Fílmico del Valle del Cauca es responsabilidad de la Biblioteca Departamental del Valle Jorge Garcés Borrero, por convenio de cooperación suscrito con la Secretaria del Cultura Departamental, con el fin de aunar esfuerzos para su conservación, preservación y divulgación del Archivo entre la comunidad Vallecaucana, especialmente entre los estudiantes e investigadores que visitan la Biblioteca, propiciando el su uso y consulta permanente. La universidad Icesi es un colaborador en el proceso de difusión, facilitando la tecnología que permite la consulta de las imágenes.; Valle del Cauca, Gobernación; Archivo del Patrimonio Fotográfico y Fílmico del Valle del Cauca - Biblioteca Departamental Jorge Garces Borrero; Cuarto de soltero en donde guardaba todos los objetos y recuerdos de su juventud el señor Michals Alvarez. Buga, 1974.; Personajes: No hay personas en la fotografía.; Tipo de fotografía: COLOR; Lugar de la toma: CASA DEL SEÑOR MICHALS ALVAREZ.

Cuarto de soltero en donde guardaba todos los objetos y recuerdos de su juventud el señor Michals Alvarez; 603501; 603501

Fonte: Biblioteca Departamental Jorge Garces Borrero Publicador: Biblioteca Departamental Jorge Garces Borrero
Tipo: historicalDocument; other; Documento histórico Formato: JPEG; 9X13
SPA
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Cuarto de soltero en donde guardaba todos los objetos y recuerdos de su juventud el señor Michals Alvarez. Buga, 1974.; El Archivo del Patrimonio Fotográfico y Fílmico del Valle del Cauca es responsabilidad de la Biblioteca Departamental del Valle Jorge Garcés Borrero, por convenio de cooperación suscrito con la Secretaria del Cultura Departamental, con el fin de aunar esfuerzos para su conservación, preservación y divulgación del Archivo entre la comunidad Vallecaucana, especialmente entre los estudiantes e investigadores que visitan la Biblioteca, propiciando el su uso y consulta permanente. La universidad Icesi es un colaborador en el proceso de difusión, facilitando la tecnología que permite la consulta de las imágenes.; Valle del Cauca, Gobernación; Archivo del Patrimonio Fotográfico y Fílmico del Valle del Cauca - Biblioteca Departamental Jorge Garces Borrero; Cuarto de soltero en donde guardaba todos los objetos y recuerdos de su juventud el señor Michals Alvarez. Buga, 1974.; Personajes: No hay personas en la fotografía.; Tipo de fotografía: COLOR; Lugar de la toma: CASA DEL SEÑOR MICHALS ALVAREZ.

Los Objetos Virtuales de Aprendizaje y su Impacto en la Calidad del Proceso de Enseñanza en la Educación Virtual

Tovar G., Isavic C.
Fonte: Universidad de Carabobo Publicador: Universidad de Carabobo
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES_ES
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El objetivo de esta investigación consistió en demostrar la importancia de los objetos virtuales de aprendizaje para asegurar la calidad en el proceso de aprendizaje en el entorno virtual. La investigación fue: campo de tipo evaluativo con apoyo documental, conformado por una población de 70 profesores. Concluyendo que las escalas analizadas de los objetos virtuales de aprendizaje son importantes y esenciales para garantizar la calidad de los mismos, debido a que contienen toda la información desarrollada con diversos recursos, capaces de captar la atención del participante, involucrándolo en el proceso de aprendizaje, motivándolo a investigar y profundizar sobre la materia. Palabras clave: objetos virtuales de aprendizaje, calidad y entornos virtuales, aprendizaje significativo.

Los objetos de la alimentación en el Buenos Aires virreinal: entre el mercado mundial y las prácticas cotidianas; Objects of food in viceroyalty buenos aires: between the world market and daily practice

Marschoff, Maria
Fonte: Sociedad Argentina de Antropología Publicador: Sociedad Argentina de Antropología
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:ar-repo/semantics/artículo; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: application/pdf
SPA
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Durante el siglo XVIII se ha detectado en casi todos los confines del mundo occidental un fenómeno característico de la modernidad que se ha denominado ?explosión o revolución del consumo?. Se caracteriza por un drástico aumento en los volúmenes manufacturados y adquiridos de cierto tipo de bienes. En este artículo se busca entender cuál era el motor de este consumo en el contexto de las prácticas cotidianas de los consumidores. Con ese fin analizamos los objetos relacionados con las alimentaciones enumeradas en inventarios y tasaciones post mortem de habitantes de la sociedad de Buenos Aires durante el Virreinato del Río de la Plata (1776-1810). Los resultados muestran que la población de Buenos Aires participó plenamente de este fenómeno mundial y de las prácticas cotidianas que lo propulsaron. Sin embargo, no eran consumidores pasivos si no que incorporaron los objetos en forma contextual a prácticas alimentarias preexistentes.

; Fil: Marschoff, Maria. Universidad Nacional de la Plata. Facultad de Cs.naturales y Museo. Departamento Cientifico de Antropología; Argentina;

Naturaleza de los objetos matemáticos : representación y significado

Pecharromán Gómez, Cristina
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2013 SPA
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56.25%
Este artículo describe la naturaleza de los objetos matemáticos y su razón de existencia desde un planteamiento cognitivo. Se considera que la razón de existencia de los objetos matemáticos es la de ser o representar una funcionalidad en un contexto, y se asocia la naturaleza de los objetos matemáticos con su origen. Es decir, los objetos matemáticos son o representan una funcionalidad organizativa o interpretativa en el contexto, una funcionalidad que se hace objeto. La representación del objeto matemático surge como forma de expresión de la funcionalidad que representa. Asimismo, el significado institucional de un objeto matemático se desarrolla a partir de su funcionalidad. Finalmente, se interpreta la comprensión de los objetos matemáticos desde la descripción que se ha hecho de ellos en esta investigación.; This article describes the nature of mathematical objects and its reason for existence from a cognitive approach. It is considered that the reason of existence of mathematical objects is to be or represent a functionality in one context. And it is associated the nature of mathematical objects with their origin. That is, mathematical objects are or represent an organizational or interpretive functionality in the context...

Memoria sobre el estilo más conveniente para los edificios religiosos, sobre museos diocesanos y sobre juntas periciales consultivas : respecto a arquitectura, antigüedades y bellas artes sagradas /

Acosta de la Torre, Liborio
Fonte: Madrid : Tipografía de los Huérfanos, Publicador: Madrid : Tipografía de los Huérfanos,
Tipo: Llibres electrònics Formato: application/pdf
Publicado em //1889 SPA
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55.83%
Forma part del projecte: Biblioteca Digital d'Història de l'Art Hispànic (UAB); Localització de l'original: Col·lecció particular; A la portada: Congreso Católico Nacional. Sección quinta; Discurs presentat en el Congreso Católico Nacional de 1889 per Liborio Acosta de la Torre. Tracta sobre l’estil arquitectònic més convenient per als edificis religiosos, així com sobre la conveniència de què cada Diòcesi tingui un museu d’art cristià, a més de tractar temes com la restauració i el valor dels objectes que continguin.; Discurso presentado en el Congreso Católico Nacional de 1889 por Liborio Acosta de la Torre. Trata sobre el estilo arquitectónico más conveniente para los edificions religiosos, asó como sobre la conveniencia de que cada Diócesis tenga un museo de arte cristiano, además de tratar temas como la restauración y el valor de los objetos que contengan.; Speech presented at the 1889 National Catholic Congress by Liborio Acosta de la Torre. It deals with the architectural style more suitable for religious buildings, as well as the convenience for each Diocese to have a museum of Christian art, in addition to topics such as the restoration and value of the objects that contain.

La mirada antropológica a los objetos

Agulló Hernández, Dolors
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2010 SPA
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56.15%
Los textos que presentaremos son fruto del trabajo colaborativo entre doctorandos/as que participamos en el seminario "Temas de antropología religiosa de España", impartido por William A. Christian. Este seminario, incluido en el programa de Master en Antropología social y cultural de la Universidad Autónoma de Barcelona, pretende proporcionar habilidades y enfoques útiles para el estudio de la religiosidad en el presente y en el pasado, pero en un contexto más amplio y desde una perspectiva un tanto particular, ya que pretende proporcionar una mirada antropológica a los objetos. Todo lo que trabajamos en el seminario estaba destinado a proporcionar un aprendizaje práctico. Los participantes aprendimos haciendo y también compartiendo nuestros hallazgos en el transcurso de los ejercicios. Incluso contamos con la participación de estudiantes que habían participado en seminarios anteriores y personas que habían tenido una relación especial con determinados objetos. Y en el proceso de ese hacer y compartir, nos encontramos con notables contrastes que en ocasiones nos introducía en materia de religión y en todo un mundo de simbolismo, significado y significantes, pero en cualquier caso nos proporcionó una experiencia antropológica de gran magnitud.; These case studies are the result of collaborative work between doctoral students who participated in the seminar "Issues of religious anthropology of Spain"...

Los objetos y la memoria : pequeña etnografía de un piso en la Barceloneta

Marín, Maite
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2010 SPA
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56.13%
El presente ensayo pretende ser una reflexión sobre los objetos y su capacidad de contener la memoria de lugares, tiempos, identidades. El hilo argumental son las historias que evocan muebles, relojes, pinturas, fotos de un piso de la Barceloneta. A partir de ellas, los tres habitantes de ese espacio reconstruyen partes de sus vidas nómadas, atravesadas por procesos de exilio y migración. Los objetos, con su perdurabilidad, permiten librar la batalla al olvido pero también configurar nuevos espacios y sentidos.; This essay is a reflexion on objects and their ability to contain the memory of places, times, identities. It tells the stories evoked by furniture, clocks, paintings and photos in a flat in the neighbourhood la Barceloneta. From these stories, its three inhabitants rebuild parts of their nomadic lives, marked by exile and migration. The objects, with their durability, can impede the effort to forget, but also set up new spaces and meanings.

Catálogo detallado de los objetos que se hallan de manifiesto en la exposición permanente de Barcelona, con entrada libre de las 9 de la mañana á las 10 de la noche por la calle de Escudillers, frente á la de Aray y salida por el Pasaje del Reloj : va precedido de un calendario para el año 1870

Fonte: Barcelona : Impr. de los Hijos de Doménech, Publicador: Barcelona : Impr. de los Hijos de Doménech,
Tipo: Text; info:eu-repo/semantics/book Formato: application/pdf
Publicado em //1869 SPA
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Forma part del projecte: Biblioteca Digital d'Història de l'Art Hispànic (UAB); A portada: Revisado por la autoridad eclesiástica; Catàleg publicitari de tot tipus d’objectes, entre ells també artístics que s’exhibien a l’anomenada ‘Exposición permanente’ celebrada l’any 1870 i que estava situada al carrer Escudellers de Barcelona; Catálogo publicitario de todo tipo de objetos, entre ellos también artísticos que se exhibían en la llamada 'Exposición permanente' celebrada el año 1870 y que estava situada en la calle Escudellers de Barcelona; Advertising catalogue of all sort of items including art objects, which were exhibited in 1870 in the so-called 'Exposición permanente' located in the street Escudellers in Barcelona

Los objetos como metáfora.

Klein, Irene; UBA
Fonte: Horizontes Filosóficos : Revista de Filosofía, Humanidades y Ciencias Sociales Publicador: Horizontes Filosóficos : Revista de Filosofía, Humanidades y Ciencias Sociales
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo revisado por pares Formato: application/pdf
Publicado em 02/06/2014 SPA
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Los objetos en los cuentos y novelas cumplen funciones diversas. Aveces sostienen la trama, construyen el espacio, vinculan las acciones o los personajes, o condensan el sentido del relato. En este trabajo se reflexionará, desde la teoría de Paul Ricoeur, sobre la función metafórica que cumplen algunos objetos en la narrativa de ficción, esto es, cuando permiten que el lector establezca las conexiones necesarias para avanzar hacia el sentido del texto. Desde esa perspectiva, se analizará algunos cuentos que integran la antología del escritor argentino Pablo Ramos Cuando lo peor haya pasado.

Ontología de mapeo de la dependencia tecnológica de objetos digitales en el contexto de la conservación y preservación digital; Ontology for mapping the technological dependence of digital objects in the context of digital curation and preservation; Ontologia para mapeamento da dependência tecnológica de objetos digitais no contexto da curadoria e preservação digital

Yamaoka, Eloi Juniti; Serviço Federal de Processamento de Dados - SERPRO
Fonte: Mestrado Interdisciplinar em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação - UFPR Publicador: Mestrado Interdisciplinar em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação - UFPR
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares; exploratorio; prototipos; ; exploratory; prototyping; Avaliado pelos pares; exploratória; prototipagem Formato: text/html; application/pdf; application/epub+zip
Publicado em 21/11/2012 POR
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46.36%
Introdução: As transformações tecnológicas que afetam a geração, tratamento e armazenagem de objetos digitais têm desafiado os profissionais quanto à dependência de hardware e de software para criar, consumir e monitorar o conteúdo de tais objetos, e garantir acesso a seus conteúdos.O trabalho apresenta os problemas decorrentes da mudança de paradigma da informação fixada em papel para o ambiente digital; os avanços alcançados nas teorias e técnicas de curadoria e preservação de objetos digitais; e a descrição de uma ontologia para sistematizar os conceitos basilares da dependência tecnológica de objetos digitais. Método: o estudo tem base bibliográfico documental apresentando conceitos e técnicas desenvolvidos no campo da curadoria e preservação digital. Descreve uma ontologia elaborada com o software Protégé. Resultados: Apresenta os conceitos de documento, documento digital, objeto digital, preservação e curadoria digital e propõe uma ontologia de apoio ao processo de mapeamento da tecnologia necessária para decodificar os objetos digitais em sinais inteligíveis a humanos. Conclusão: Uma adequada conceituação de documento digital e objeto digital permite a elaboração de soluções que visam a preservação digital. A ontologia proposta poderá apoiar as organizações no mapeamento dos riscos e das perdas que podem ocorrer numa substituição ou desativação de componentes tecnológicos em ambientes computacionais.Em trabalhos futuros a ontologia deverá ser aprimorada e validada...

El lugar de los objetos en la teoría estratigráfica de Edward C. Harris: reflexiones desde una habitación del Valle de Ambato, Argentina

Gastaldi,Marcos R
Fonte: Intersecciones en antropología Publicador: Intersecciones en antropología
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/07/2012 ES
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En este trabajo evaluamos las potencialidades y límites de la teoría estratigráfica de Edward C. Harris, para desarrollar estudios sobre los objetos arqueológicos en los que se pretenda comprender las prácticas sociales concretas en las que estos habrían estado involucrados en los lugares donde fueron utilizados. Tomamos un caso específico de análisis: la excavación de una habitación del sitio Piedras Blancas, Valle de Ambato, Catamarca, Argentina. Teniendo en cuenta los principios de estratigrafía arqueológica, realizamos un análisis reflexivo de las tomas de decisión en el campo con respecto a la definición de las unidades estratigráficas y su vinculación con objetos específicos hallados en el lugar. Esto nos permite: a) replantear el lugar marginal ocupado por los objetos en la teoría de Harris; b) evaluar la importancia de las unidades interfaciales e interfacies de período propuestas por el autor para aprehender otros tipos de relaciones -además de las estratigráficas- que permiten integrar a los objetos en áreas de actividades prácticas específicas y; c) realizar una reflexión crítica sobre las relaciones que se producen entre teoría y práctica en todo trabajo de excavación arqueológica.

Una mirada antropológica a la estética y personificación de los objetos: El caso del berimbau en la capoeira angola en Brasil

González Várela,Sergio
Fonte: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social Publicador: Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2012 ES
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Este artículo presenta un análisis de los objetos estéticos desde una perspectiva antropológica, basado en las reflexiones teóricas desarrolladas principalmente por Alfred Gell y Marilyn Strathern. Posicionado como una alternativa a algunos de los planteamientos provenientes de la semiótica estructural, el argumento central se basa en la capacidad relacional que los objetos tienen para transformarse en personas o en sujetos dentro de un contexto cultural. Este potencial de personificación se sustenta etnográficamente en la descripción de los usos, representaciones y percepciones que se hacen del berimbau, un instrumento musical dentro del ritual de la capoeira angola en Brasil.

Los objetos bibliográficos confirmados en la integración compleja de la descripción y acceso a recursos

Rodríguez García,Ariel Alejandro
Fonte: UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información Publicador: UNAM, Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas y de la Información
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2009 ES
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El propósito de este trabajo es analizar los objetos bibliográficos que han sido confirmados por los nuevos lineamientos para describir y acceder a los recursos. Partiendo de las premisas de los sistemas complejos, la interdisciplina y la teoría de sistemas, se contrastan las interpretaciones que ha empleado la catalogación para significar las cosas del mundo real y virtual que conviven en el universo bibliográfico. No es la intención del estudio describir cada entidad que se menciona en las reglas de catalogación, ni los modelos conceptuales de entidad-relación ni los nuevos lineamientos, sino referir aquellas entidades que han pasado de un extremo a otro debido a una falta de consistencia en la propia terminología de la descripción bibliográfica. Se hacen varias propuestas acerca de la composición metafórica y la justificación de nuevos paradigmas para la catalogación.

La vida social de los objetos recuperados

Gorbán,Débora
Fonte: Nueva Antropología A.C. Publicador: Nueva Antropología A.C.
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2013 ES
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Este artículo tiene como objetivo indagar en los objetos que se obtienen a lo largo de la tarea de recolección de los cartoneros en la ciudad de Buenos Aires. Este oficio no consiste solamente en aquello que los vecinos les dan, o los porteros guardan, o juntan para los cartoneros, sino que se encuentra fuertemente vinculado a las características y tipo de objetos recolectados. Para comprender entonces qué implica esta tarea para quienes la realizan, este artículo contextualiza esos objetos, en tanto forman parte de las relaciones sociales que se despliegan a lo largo de la actividad. Este texto no se concentra en las formas del intercambio sino en las cosas que se intercambian. Y cómo esas cosas se transforman a lo largo del proceso de recolección que llevan adelante los cartoneros.

El aprendizaje y la comprensión de los objetos matemáticos desde una perspectiva ontológica

Pecharromán,Cristina
Fonte: Editorial Santillana Publicador: Editorial Santillana
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2014 ES
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Este artículo contiene un estudio de investigación teórico que interpreta el aprendizaje y la comprensión de los objetos matemáticos desde una posición ontológica respecto a su naturaleza. Se asocia la naturaleza de los objetos matemáticos con su origen funcional y, a partir de esta funcionalidad, se constituyen los aspectos de representación y significado que configuran el objeto matemático. La representación permite la expresión y uso del objeto. El significado atiende a la interpretación del objeto. El conjunto de interpretaciones que se pueden asociar a un objeto por la funcionalidad que representa configura su significado. El aprendizaje de un objeto matemático atiende al aspecto representacional que le configura y al desarrollo de un significado personal sobre este desde las experiencias del individuo con el objeto. Finalmente, la comprensión de los objetos matemáticos es el reconocimiento de la funcionalidad organizativa o interpretativa del contexto que representa el objeto y el desarrollo de la capacidad de uso de esta funcionalidad.

El significado de objetos en el aula de matemáticas

Serrano Gómez,Wladimir
Fonte: Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela Publicador: Escuela de Educación, Facultad de Humanidades y Educación, Universidad Central de Venezuela
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2005 ES
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Este trabajo discute una cuestión central: ¿qué es el significado en educación matemática? Parte de la consideración de algunas definiciones analíticas y operacionales de significado y caracteriza al significado de un objeto (para alguien) a través del uso que de ese objeto se haga y, por otra parte, por la explicación que se dé del objeto; destacando así los componentes uso y explicación en la definición de significado. Se destaca también el papel de las situaciones de producción (Alson, 2000) y de las concepciones de los estudiantes en la construcción de significados en el aula para los objetos matemáticos y para los objetos asociados a la actividad matemática (demostrar, explicar, ejemplificar, etc.). A través de un estudio de caso en un grupo de alumnos de 7º grado se muestra: a) la diversidad de significados construidos para los objetos punto, recta, segmento, circunferencia, círculo, triángulo y cuadrilátero; en esta diversidad se encontraron significados alejados de la manera como se entienden estos objetos en la matemática escolar, así como significados apropiados y de un alto grado de abstracción, y b) inconsistencias entre las definiciones correctas que reportaron algunos alumnos y las dudas que manifestaron al representar los objetos que habían definido correctamente.