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Sociedade da informação: avanços e retrocessos no acesso e no uso da informação; INFORMATION SOCIETY : advance and retrocession in the access and use of information

SANTOS, Placida Leopoldina Ventura Amorim da Costa; CARVALHO, Angela Maria Grossi de
Fonte: UNIV FED PARAIBA CCSA Publicador: UNIV FED PARAIBA CCSA
Tipo: Artigo de Revista Científica
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The Information Society (IS) may be taken as a geopolitical organization which started after the Third Industrial Revolution, having direct impact on the use of information and Information and Communication Technologies (ICT). The expression arose as techno-social paradigm change in the post-industrial society, aiming to use information as currency to the society-in-progress at that time. In Brazil it has become stronger with the Programa Sociedade da Informacao no Brasil-Livro Verde, lunched by the Ministerio da Ciencia e Tecnologia, in September 2000 without any discussion with the civil society to formulate the main document. Our main goal in this article is to discuss the Information Society in contemporary times, and also the organized and conscious use of information, looking for key-concepts to a better understanding of it, from some topics as digital inclusion-exclusion to the use of digital informational resources.

A produção social do conhecimento na sociedade da informação; THE SOCIAL PRODUCTION OF KNOWLEDGE IN THE INFORMATION SOCIETY

ALMEIDA, Marco Antonio de
Fonte: UNIV FED PARAIBA CCSA Publicador: UNIV FED PARAIBA CCSA
Tipo: Artigo de Revista Científica
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This work is an approach to some problems and challenges to a contemporary social construction of knowledge from some paradoxes generated around the concepts of knowledge, information, culture and information society. The article proposes to think over problems about a common sense concept which is that the technologies would automatically release the man from repetitive work and would allow the access to information and knowledge. In this sense, it points out to the importance of cultural mediation and information activities in the field of Information Science.

Os faróis da sociedade de informação: uma análise crítica sobre a situação da competência em informação no Brasil; BEACONS OF INFORMATION SOCIETY: a critical analysis about information literacy situation in Brazil

Dudziak , Elisabeth Adriana
Fonte: UNIV FED PARAIBA CCSA Publicador: UNIV FED PARAIBA CCSA
Tipo: Artigo de Revista Científica
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This paper presents and reviews the recommendations done by experts during the specialists meeting held in the city of Alexandria, Egypt, in the end of 2005 and, according to this information, the Brazilian situation is analyzed. Internationalization and institutionalization of information literacy and lifelong learning as essential factors to the development of the nations are also explored. Beacons of the Information Society translate the vision and concepts involved. In Brazil, the actions around information literacy are not a consensus. The challenges to be faced include: to discover forms to foster and to appropriately disseminate national and local knowledge, to advance discussions and deepen the subject, to discover adequate alternatives for disseminating information practices that encompass distinct professional groups and populations, to overcome structural development gaps. As a matter that permeates each and every process of learning, research, development, problem-solving and decision-making, information literacy went beyond the boundaries of librarianship and transformed itself into a world transdiciplinary movement, even under the aegis of different denominations and emphasis.

Information Society, Teaching, and Learning: Education Reforms in Brazil

SAWAYA, Sandra Maria
Fonte: PONTIFICA UNIV JAVERIANA, FAC PSYCH Publicador: PONTIFICA UNIV JAVERIANA, FAC PSYCH
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
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This article examines the subject matter of learning within the context of information society, through an inquiry concerning both the reforms in education adopted in Brazil in the last thirty years and their results. It provides a revision on the explanations of school failure based on assumptions of learning problems due to cognitive and linguistic deficits. From the guidelines related with written school forms as well as the constant cultural oppression accomplished inside the school, the article claims the necessity of changing the psychological and pedagogic views that, under the label of democratic practices, determine school institutions and its daily life, by means of instrumental relations with knowledge that disregard the reading practices which are congenial to popular culture.

A ordem jurídica internacional e a sociedade da informação; Information society and the international legal order

Valle, Regina Maria Piza de Assumpção Ribeiro do
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 04/06/2007 PT
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O desenvolvimento da tecnologia da informação e das comunicações em todo o mundo propicia condições para que a comunidade internacional possa vir a se relacionar sem enfrentar os obstáculos oferecidos pelas barreiras geográficas ou temporais, bem como possa vir a atuar diretamente na defesa de seus interesses, acrescentando novas formas de disciplina do seu comportamento além dos tradicionais mecanismos normativos oferecidos pelo Estado. O direito fundamental de livre acesso à informação por intermédio da tecnologia digital deve ser garantido em igualdade de condições a todos os indivíduos, na qualidade de participantes da sociedade global, em obediência aos princípios e disposições contidos na Declaração Universal dos Direitos Humanos, bem como da Declaração do Direito do Desenvolvimento e sua atualização na Declaração do Milênio. Ocorre, que, os países em desenvolvimento não participam dos beneficios da evolução tecnológica e por não estarem conectados à rede mundial, estão alijados do processo e excluídos do acesso à informação transmitida por via digital. Os Estados, que originalmente foram considerados os únicos sujeitos de direito na ordem internacional, não se mostram mais aptos a gerir...

A geopolítica da rede e a governança global de internet a partir da cúpula mundial sobre a sociedade da informação; The geopolitics of the net and global governance of the internet starting from the world summit on the information society

Silva, Michele Tancman Candido da
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 04/12/2008 PT
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São inúmeros os países que debatem a supervisão política da Internet. Do ponto de vista geográfico, a atual supervisão, pela ICANN, reflete a centralização do poder e do controle mantido por um único país, os EUA. Este fato fragmenta os demais Estados Nacionais que buscam formar uma Governança de Internet multilateral. Uma das questões centrais que buscamos desvendar em nosso trabalho é identificar se há possibilidade de se estabelecer uma Governança Global de Internet capaz de atuar no modelo multistakeholder, ou multilateral, cuja responsabilidade governamental atua com atores da sociedade para um pacto global de Internet onde as correlações de forças se alteram de forma democrática, eqüitativa e equilibrada, igualitária com objetivo de atender as demandas da sociedade global. No intuito de verificar a constituição do modelo de governança da Internet brasileira investigamos a história da implantação da Internet no Brasil, desde instalação das redes acadêmicas não comerciais, no final dos anos 80, à formação do marco regulatório com a criação do Governo Eletrônico em 1995. Até o momento as questões geopolíticas que envolvem a Governança de Internet, a partir de um sistema internacional, demonstram que as propostas atendem a múltiplos interesses e que podem levar a conflitos...

Sociedade da informação : elementos de uma etica da integração na era do "homem codigo de barras"; Information society : elements of an ethics of integration in the era of "the man of bar codes"

Edvaldo Rene Missio
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 19/06/2007 PT
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Este estudo tem por objetivo apresentar os elementos de uma ética da integração. Partindo de uma compreensão acerca da gênese e desenvolvimento da sociedade da informação, se concentra na abordagem das características desse momento em que a globalização da economia, da informação e da cultura se insere no contexto dos princípios neoliberais. Esse modelo social se sustenta através das modernas tecnologias da informação, alterando as relações de poder no espaço mundial e desenhando um novo papel do Estado. O diagnóstico ético compreende a abordagem das principais características pertinentes ao comportamento moral, marcados pelos princípios da ética utilitarista e pragmática. A ética da integração é uma ética da vida, da cooperação e da solidariedade, atenta às causas e aos problemas sociais pertinentes à educação e ao trabalho. Defende uma práxis social de inclusão e de acesso universal e democrático às novas tecnologias da informação e comunicação, caracterizadas pelo domínio da informática, da Internet e da tecnotrônica. Avalia o novo horizonte axiológico da sociedade da informação a partir da pirâmide dos valores na era do ?homem e nação código de barras?. Indivíduos e nações se submetem à lógica do capitalismo e de seus valores...

Conceptualising "The information society"

Bannon, Liam
Fonte: Economic and Social Research Institute Publicador: Economic and Social Research Institute
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; all_ul_research; ul_published_reviewed
ENG
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peer-reviewed; This paper was obtained through PEER (Publishing and the Ecology of European Research) http://www.peerproject.eu; The concept of "the information society" as an important new phenomenon has recently received much attention at a European and national level. Exhortations on the need for advance preparation for this society by all the social partners are commonplace. This paper problematises the notion of "the information society", the position of technological determinism with which it is often associated, and the concomitant privileging of certain forms of technical discourse concerning the shape of our future society.

Moving towards an information society in Portugal.

Ramalho Correia, Ana Maria
Fonte: Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones Publicador: Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA
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La convergencia de la tecnología de comunicación y el procesamiento de información digital está cambiando rápidamente el modo en que miramos el mundo en nuestra sociedad. A medida que el procesamiento de la información se ha vuelto progresivamente más barato y las redes electrónicas más amplias, lo que una vez era dominio de lo militar y la investigación ha atraído al sector financiero y ahora es una parte importante de cualquier economía nacional o supranacional, que aspira a competir de forma global. Desde 1995 Portugal ha desarrollado políticas y estrategias para su implementación dentro del marco de una estrategia más amplia de la Sociedad de la Información de la Unión Europea. Este artículo describe algunas de las áreas más importantes en la creación y desarrollo de una Sociedad de la Información en Portugal, comentando el papel jugado por los diferentes actores; ABSTRACT: The convergence of communication technology and digital information processing is rapidly changing the way that we look at the world and our society. As information processing has become progressively cheaper and electronic networks more extensive, what was once the domain of the military and the researcher has attracted the business sector and is now an important part of any national or supraThe convergence of communication technology and digital information processing is rapidly changing the way that we look at the world and our society. As information processing has become progressively cheaper and electronic networks more extensive...

Information Policies in Spain: Towards the New “Information Society”

Caridad Sebastián, Mercedes; Méndez Rodríguez, Eva María; Rodríguez Mateos, David
Fonte: K.G. Saur Publicador: K.G. Saur
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf; text/plain; application/octet-stream; application/octet-stream; application/octet-stream
Publicado em /01/2001 ENG; ENG
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The concept of a society based on information and knowledge is becoming the norm in every country, including Spain. The need to have well-designed information policies that allow us to come to terms with the new upsurge of media, technology and services that has taken place in our society is discussed first. Information policies required by these changes in society have been implemented in Spain and are described in relation to the new challenges of the “Society of Knowledge.” Similarly, the background and past efforts made in the field of information policy in Spain are analysed, along with the latest government projects that comprise an attempt to get this country to form part of the “Information Society” with the help of the supra-national information policy of the European Union.

La biblioteca pública y la sociedad de la información en Brasil; The public library and the information society in Brazil

Santos, Vanda Ferreira dos
Fonte: Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones Publicador: Murcia, Universidad de Murcia, Servicio de Publicaciones
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA
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Describe la puesta en marcha del programa de la Sociedad de la Informa-ción en Brasil y su aplicación en las bibliotecas públicas brasileñas. En cada país la Sociedad de la Información está construyéndose en medio de diferentes condiciones y proyectos de desarrollo social, según estrategias modeladas de acuerdo con cada contexto. El Programa brasileño para la Sociedad de la Información (SOCINFO) fue instituido en 1999. Las discusiones sobre la inserción de las bibliotecas públicas en la Sociedad de la Información empezaron en el 2000, con acciones para impulsar su participación y contribuir a la universalización del acceso a los servicios de teleco-municaciones.; ABSTRACT: The beginning of the Information Society's program in Brazil and its ap-plication in the Brazilian public libraries is described. In each country, the Informa-tion Society is being constructed along with different conditions and social devel-opment projects in accordance with the strategies associated with each. The Brazilian Information Society's Program (SOCINFO) was established in 1999. The discussions regarding the public libraries and their insertion into the Brazilian Pro-gram began in 2000, through actions to encourage the involvement of the Brazilian public libraries in the Information Society and their contribution to the universal ac-cess to telecommunications services.

Information Society in Croatia, Landsc@pes of Knowledge for Development

Ferreira, Jorge
Fonte: Universidade Nova de Lisboa Publicador: Universidade Nova de Lisboa
Tipo: Relatório
Publicado em /09/2012 ENG
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Sabbatical Studies Report; Croatia has overcome a series of historical and cultural happenings. A war and serious internal conflicts after the break of Yugoslavia have left the country with structural problems that will need a few years to solve. With astonishing landscapes and a large stretch of coastline, Croatia has opened itself to tourism. Presidential and parliamentary elections at the beginning of 2000 ushered in politicians who pledged commitment to Croatia's integration into the European mainstream. Croatia Constitution was changed to accommodate the shift of power away from the President to the Parliament. Croatia joined the World Trade Organization and opened the economy. European Union accession talks were held up because the country's most prominent war crimes suspect, Ante Gotovina, remained at large until 2005. When finally convicted by the UN War Crimes Tribunal in The Hague in April 2011, Croatia successfully completed its EU accession negotiations. It is due to become the EU's 28th member state in 2013. A dispute with Slovenia over the sea and land borders - dating back to the break-up of Yugoslavia - also threatened to delay Croatia's membership until June 2010. The country's EU accession treaty was finally signed in December 2011...

S&T, Web and Information Society Indicators: Building a new scenario

Aguillo, Isidro F.
Fonte: Conselho Superior de Investigações Científicas Publicador: Conselho Superior de Investigações Científicas
Tipo: Presentación Formato: 2826692 bytes; application/pdf
ENG
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There is a growing interest in the EU in developing more and better indicators for the Information Society. The current group of statistics available for the R&D activities has been expanded and improved but they are largely excluding most of the Internet activities. The greatest concern is about the description and evaluation of the scientific knowledge generated in the Webspace. The web contents could provide new light in the understanding of the formal and informal scholar and scientific communication is taking place in the Information Society.; The enlarged EU provides an excellent opportunity to test the usefulness of the web indicators for describing meaningful patterns if both traditional scientometric and new Information Society indicators are involved. A series of web indicators is proposed including definitions, the problems faced for obtaining them, several proposed applications and the shortcomings of their use.; Three large groups are considered: size, visibility and popularity. The data are obtained by indirect methods using commercial search engines to extract the figures for each measurement. The data for the universities of the 25 EU countries were collected from their institutional web presence. Over 2000 universities with web presence were identified in 25 different countries. Using Google and Yahoo data...

Imagem da biblioteca pública na Sociedade da Informação; The image of the Public Library in Information Society

Bernardino, Maria Cleide Rodrigues; Suaiden, Emir Jose
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 07/06/2011 POR
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A biblioteca pública ocupa lugar de destaque na sociedade da informação por trazer em sua essência o tratamento, uso e disseminação da informação, que associada às tecnologias da informação e da comunicação garante ao usuário a recuperação precisa da informação. Por sua vez, para que essa recuperação se efetive são necessários profissionais habilitados e conhecedores dos recursos e estratégias permeadas pela sociedade da informação; e aparato tecnológico suficiente que suporte estas atividades. Neste sentido, a história traça uma imagem da biblioteca pública que vai do erudito ao desnecessário, dependendo da época e contexto. Porém, é inevitável a reflexão acerca da mudança de paradigmas que circundam o arcabouço em torno da imagem da biblioteca pública, que na sociedade da informação deverá ter sua imagem associada a outros significados estéticos próprios do contexto em que estamos vivendo. Para entender o termo imagem, nos basearemos em Villafañe (1998), que atribui seu conceito à representação da assimilação de um determinado produto, serviço ou situação na mente das pessoas. Essa ideia faz parte da cultura organizacional da biblioteca e é construída a partir da autoimagem da organização...

O desenvolvimento no contexto da sociedade da informação e o acesso à internet como direito humano na ordem internacional; Development in the context of the information society and internet access as a human right in the international order; El desarrollo en el contexto de la sociedad de la información y el acceso a internet como derecho humano en el orden internacional

Cintra, Fausto Gonçalves; Centro Universitário de Franca, Franca, SP; Ventura, Carla Aparecida Arena; Universidade de São Paulo, São Paulo, SP
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Reflexão teórica; ; Formato: application/pdf
Publicado em 09/12/2013 POR
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http://dx.doi.org/10.5007/1807-1384.2013v10n2p263O presente artigo propõe uma reflexão teórica acerca da questão do desenvolvimento na sociedade da informação, comparando suas categorias e objetos centrais. A partir daí, verifica, no âmbito das organizações internacionais, o que se entende por desenvolvimento e as respectivas implicações na sociedade da informação. Avalia as transformações processadas no direito humano à informação na dinâmica da evolução tecnológica, que conduziram à emergência do direito de acesso à Internet e de seu potencial reconhecimento como direito humano. Examina, a seguir, os argumentos a favor e contra tal reconhecimento e as suas respectivas implicações. Considera, por fim, que o estágio atual é inconclusivo, embora caminhe a passos firmes no sentido de acolher o direito de acesso à Internet como direito humano; contudo, pondera que se devesse pensar em garantir acesso à informação de forma ampla, por quaisquer meios.; This paper proposes a theoretical reflection on the question of development within the information society, comparing their categories and central objects. Starting from there, it checks what is meant as development by international organizations as well as its implications to the information society. It evaluates the changes performed to the human right to information on behalf of the dynamics of technological evolution which led to the emergence of the right to Internet access and its potential acknowledgement as a human right. Then...

O letramento na educação básica no Brasil: uma análise a partir dos resultados do SAEB 2001 e 2003 Information literacy on brazilian basic education: SAEB results 2001 - 2003 analysis p.39-52

Vital, Luciane Paula; Floriani, Vivian Mengarda
Fonte: Associação Catarinense de Bibliotecários Publicador: Associação Catarinense de Bibliotecários
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Descritiva, Levantamento dedados Formato: text/html; application/pdf
Publicado em 05/11/2006 POR
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[Resumo] O delineamento da sociedade da informação requer indivíduos competentes no uso da informação. Algumas características podem ser consideradas essenciais para transitar nessa nova sociedade. O letramento aparece como um conceito que traça as habilidades necessárias para o uso adequado das informações produzidas. A competência no uso da informação deve ser iniciada na educação básica. Este artigo tem por objetivo fazer uma análise do letramento na educação básica no Brasil, por meio dos resultados obtidos no Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (SAEB) nos anos de 2001 e 2003, sob a óptica do letramento. Os resultados obtidos permitem-nos inferir que apesar de o SAEB demonstrar ter uma preocupação com a dimensão social do letramento, a descrição dos níveis de proficiência explicita que uma maior ênfase é dada às habilidades individuais de leitura. Foi possível ainda, constatar que a maioria dos estudantes não desenvolveu, ao final do ensino fundamental e médio, competências e habilidades para o efetivo uso do letramento na Sociedade da Informação. É preciso que ações emergenciais sejam tomadas a fim de amenizar os impactos decorrentes de indivíduos sem capacidade de utilizarem-se do letramento como ferramenta estratégica para sobreviver na sociedade da informação. [Abstract] The Information Society required individuals competent about information use. Some characteristics can be considered essential to transit in this new society. The information literacy appears as concept that focuses the skills and abilities necessary for using information. The information competence should be begun in the basic education. This article objective analyze information literacy by the results obtained in the National System of Evaluation of the Basic Education (SAEB) in the years 2001 and 2003. The results allow inferring that SAEB have a concern with the social dimension of information literacy; give levels description of explicit proficiency that a larger emphasis is given to the reading individual abilities. It was possible verify that most students didn't develop...

Sociedade da Informação e do Conhecimento: desafios teóricos e empíricos | Information and Knowledge Society: theoretical and empirical challenges

Albagli, Sarita; IBICT
Fonte: Ibict Publicador: Ibict
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 20/04/2007 POR
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Resumo Apresentam-se e discutem-se alguns aspectos-chave na compreensão das mudanças relacionadas à emergência da Sociedade da Informação e do Conhecimento, com base em perspectivas e abordagens de diferentes campos do conhecimento – antropologia, economia da inovação, geografia política e direito.Palavras-chave: Sociedade da Informação; Sociedade do Conhecimento; epistemologia; propriedade intelectual; economia da informação e do conhecimento  Abstract This paper presents and discusses some key issues to understand the changes related to the emergence of Information and Knowledge Society, considering perspectives and approaches from different fields of knowledge – such as Anthropology, Innovation Economy, Political Geography and Law. Keywords Information Society; Knowledge Society; epistemology; intellectual property; information and knowledge economy

Desafios da sociedade da informação | Challenges of the information society

Maciel, Maria Lucia; UFRJ
Fonte: Ibict Publicador: Ibict
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 20/04/2007 POR
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Resumo Os principais desafios à compreensão e à ação social e política apresentados pela chamada “sociedade da informação” dizem respeito a novas instabilidades e incertezas. Essas instabilidades criam, por um lado, insegurança ocupacional, econômica, financeira, política e social. Por outro, elas também abrem novas “brechas” ou “informalidades institucionais” que permitem entrever possíveis caminhos de mudança social. Os desafios colocados aos que estudam esse campo são, fundamentalmente, metodológicos. E não são triviais. Estaríamos instados a pensar uma nova relação estado/sociedade? Deveríamos considerar como se articulam estado e mercado, diante de um espaço novo que se cria entre o usuário e a tecnologia? Quem são os novos atores sociais?Palavras-chave: sociedade da informação, sociedade do conhecimento, desenvolvimento, relação usuário/tecnologia  Abstract The main challenges to our understanding of the so-called “information society” as well as to pertinent social and political action result from new instabilities and uncertainties. These instabilities create, on the one hand, insecurity in all fields: occupational, economic, financial, political and social. On the other, they also open up new  fissures or “institutional informalities”...

Sociedade da informação e inclusão digital: uma análise crítica | Information society and digital inclusion: a critical analysis

Mattos, Fernando Augusto Mansor de; PUC Campinas; Dias Rocchetti Santos, Bruna Daniela; PUC Campinas
Fonte: Ibict Publicador: Ibict
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 29/04/2009 POR
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Resumo O presente texto faz uma leitura crítica da dinâmica da inclusão e da exclusão digital no contexto brasileiro e de suas implicações socioeconômicas, bem como demonstra algumas das falhas de interpretação calcadas em certo determinismo tecnológico e de uma visão exacerbadamente otimista acerca do papel das chamadas novas Tecnologias da Informação e da Comunicação (TICs) no Capitalismo Contemporâneo. Além disso, pretende-se abordar a relação entre a exclusão social, a exclusão digital e o fenômeno da globalização, além de apontar a relevância dos fatores qualitativo e cognitivo no que se refere às políticas públicas de inclusão digital.  Palavras-chave capitalismo contemporâneo; sociedade da informação; inclusão digital; exclusão digital; globalização Abstract This paper aims to analyze the dynamics of the digital divide in the Brazilian context and its socio-economic implications, as well to as it demonstrates some of the imperfections of some studies backed up by a kind of technological determinism and of an extremely optimistic view about the Information Technologies. Moreover, it intends to interpret the relation between the social exclusion, the digital divide and the phenomenon of the economic globalization...

Os "incluídos digitais" são "incluídos sociais"? Estado, mercado e a inserção dos indivíduos na sociedade da informação | Is “digital inclusion” “social inclusion”? State, market and the insertion of individuals in the information society

Carvalho, Olívia Bandeira de Melo; Universidade Federal Fluminense
Fonte: Ibict Publicador: Ibict
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 29/04/2009 POR
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Resumo É cada vez mais aceita a idéia de que a distribuição desigual da tecnologia aumenta as desigualdades econômicas e sociais. No entanto, a maior parte das políticas públicas de inclusão digital dão ênfase à disponibilização dos aparatos tecnológicos, sem levar em conta outras competências necessárias para sua utilização, bem como outras políticas essenciais para a superação das desigualdades. O objetivo deste artigo é, fugindo dos discursos catastrofistas e do otimismo acrítico, discutir o que significa a inserção dos indivíduos nessa sociedade midiatizada e qual o papel do Estado, do mercado e de pequenos estabelecimentos como as lan houses nesse processo.Palavras-chave inclusão digital; lan houses; políticas públicas; mercado; sociedade da informaçãoAbstract The idea that the unequal distribution of technology increases economic and social inequalities is increasingly accepted. However, most of the public policies for digital inclusion emphasize the availability of technological devices, without taking into account other skills required for their use and other policies essential for overcoming inequality. This article, fleeing catastrophistic rhetoric as well as uncritical optimism, discusses the meaning of the integration of individuals in the “information society” and the role of the State...