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Desenvolvimento de um gerenciador de diálogos e conteúdos para aprendizagem individualizada a distância; Developing a dialogue and content manager for an individualized distance learning.

Camargo, Wladimir Pena
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 15/02/2011 PT
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27.08%
A educação continuada é uma expressão que se refere à modalidade de ensino na qual a pessoa procura aprendizagem a vida inteira. Os cursos a distância não estão preparados para lidar com as singularidades de um aluno que busca esse tipo de educação, resultando em cursos que contém atividades de ensino que não são propostas de forma contextualizada à realidade do aprendiz. A tese propõe uma metodologia de trabalho para o EaD na qual o professor atua como orientador de estudo de cada aluno, percebendo as suas necessidades e o seu contexto de vida partir de diálogos assíncronos, possibilitando a criação e seleção de conteúdos e atividades de ensino que sejam contextualizadas a realidade do aprendiz. Para tentar resolver as questões técnicas e operacionais que são resultantes desta proposta, foi criado um software que implementa uma comunicação assíncrona entre professor e aluno e automatiza a execução de ações que devem ser realizadas pelo professor, liberando-o de executar tarefas repetitivas, e possibilitando ao docente concentrar-se na atividade criativa de individualização. Além disso, foi feita uma prospecção para determinar de que forma o paradigma atual da internet, chamada de WEB 2.0, pode auxiliar o professor nesse processo de individualização. O software foi testado com relação ao seu desempenho com alunos de dois cursos a distância...

(Im)possibilidades da proteção social na contemporaneidade: uma reflexão sobre políticas públicas sociais e processo de individualização; (Im)possibilities of contemporary social protection: a reflection on social public policies and the process of individualization

Avila, Patrícia
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 22/09/2014 PT
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37.24%
Em face da vulnerabilidade econômico-social corrente no mundo contemporâneo, as temáticas dos direitos sociais e dos programas de proteção à pessoa humana têm assumido grande proeminência internacional. Voltada a esse contexto, a presente dissertação desenvolve um estudo de natureza teórica com o objetivo de refletir sobre os impasses e desafios das políticas públicas sociais na atualidade. Enfocando, pois, as transformações que se deram no tecido social dos países do centro capitalista ao longo das últimas décadas, argumenta-se que o marco em que se constrói a proteção social no nível socioantropológico pode estar em vias de esgotamento. Isso porque, elaboradas no contexto europeu do final do século XIX e início do XX, em que vigorava uma sociedade de cunho industrial, com trabalho assalariado formal, famílias nucleares e fortes Estados Nacionais; as políticas de proteção social, embora focassem o bem estar dos indivíduos, atuavam em tal direção a partir de crivos embasados nos coletivos em que eles se inseriam laborais, familiares ou mesmo nacionais. Hoje, todavia, percebe-se que a dinâmica social não é mais a mesma e, devido ao próprio desenvolvimento socioeconômico, essas coletividades se dissolveram...

Educação inclusiva : um estudo a partir de uma proposta inclusiva alemã

Maciel, Rosânsela Von Mühlen
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
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A pesquisa tem como objetivos reconhecer práticas inclusivas no dia-a-dia da sala de aula e da escola, baseadas nos princípios pedagógicos inclusivos alemães, e analisar as práticas educativas dos professores que atuam junto a alunos com necessidades educacionais especiais na sala de aula do ensino regular. O referencial teórico assenta-se nos princípios pedagógicos inclusivos dos educadores alemães Hans Wocken (2003), Andréas Hinz e Inês Boban (2005), incluindo uma retrospectiva histórica do movimento de integração/inclusão escolar e algumas práticas individualizadas de ensino no cenário europeu, além de uma análise de práticas inclusivas no cotidiano da sala de aula e da escola a partir da individualização do ensino e do sistema de bidocência. A investigação empírica volta-se para o trabalho desenvolvido por nove professores do Ensino Fundamental, nas séries de 5ª a 8ª, de uma escola regular. Através de entrevistas, reuniões de estudo, observações de aula, entrevistas semi-estruturadas e testemunhos, procura fazer uma análise de conteúdo, na perspectiva de três eixos norteadores: (1) alunos com necessidades educacionais especiais, em que se analisa a dimensão da nomenclatura, ou seja, o que é para o professor um aluno com necessidade educacional especial e qual a importância do diagnóstico no seu trabalho em sala de aula; (2) atendimento aos alunos em sala de aula...

O princípio da individualização da pena no tráfico de drogas

Carpenedo, Alexandre de Freitas
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: application/pdf
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A presente monografia objetiva analisar o crime de tráfico de drogas, principalmente sob o ponto de vista da sanção privativa de liberdade que lhe é determinada pela lei, bem como suas formas de cumprimento. Examina-se o delito em questão sob a ótica do princípio da individualização da pena, ou seja, se as normas aplicáveis possibilitam ao julgador fixar a reprimenda de acordo com o caso concreto, ou se a legislação tenta justamente impedir que o juiz possa fazer esta individualização. Conceituado o princípio individualizador, examina-se sua necessária relação com os princípios da razoabilidade e da proporcionalidade. A seguir, são analisadas as regras determinadas pela Lei 11.343/06 para a aplicação da pena privativa de liberdade ao tráfico de drogas e se elas respeitam os princípios acima citados. Por último, aborda-se o princípio da individualização da pena sob a ótica das vedações a benefícios penais e processuais penais em relação ao crime em estudo.; This monograph pretends to analyze the drugs trafficking crime, mostly about the restrictive freedom penalty point of view, ruled by the Law, besides its fulfillment form. It examines this delict under the individualization of punishment principle...

A pré-fabricação e o projeto de arquitetura

Fonyat, Mariana de Araujo Ribeiro
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
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A pré-fabricação na arquitetura ainda costuma ser associada à monotonia, repetição, rigidez, e, sobretudo, impossibilidade de participação dos usuários na concepção do produto. Em contraponto a essas associações, dentro de um contexto de expansão global dos sistemas industrializados destinados à construção civil, esse trabalho se propõe a investigar distintas maneiras de aplicar métodos pré-fabricados ao projeto arquitetônico. Faz-se aqui uma análise de três diferentes lógicas de seriação e 5 exibilização utilizadas na produção industrial: o Sistema Fechado, o Sistema Aberto e o Sistema Flexibilizado, buscando-se identi6 car as formas de cada um relacionar-se com o exercício de projeto e em que resultam ou poderiam resultar as diferentes lógicas de seriação e individualização. Objetivando-se identi6 car os fatores que conferem identidade aos projetos face ao emprego de métodos construtivos pré-fabricados, adotou-se, para estudos de caso, a arquitetura de moradia. Tipologia essa que apresenta as relações de maior con5 ito entre individualização e produção seriada.; Prefabrication in architecture is still associated to boredom, repetition, in5 exibility and, mainly, to an impossibility of having users’ participation in the product design. As a counterweight to these associations...

Cytoplasmic bridges, intercellular junctions, and individualization of germ cells during spermatogenesis in Dermatobia hominis (Diptera: Cuterebridae)

Quagio-Grassiotto, Irani; Lello, Edy de
Fonte: Universidade Estadual Paulista Publicador: Universidade Estadual Paulista
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 145-154
ENG
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During mitotic and meiotic divisions in Dermatobia hominis spermatogenesis, the germ cells stay interlinked by cytoplasm, bridges as a result of incomplete cytokinesis. By the end of each division, cytoplasmic bridges flow to the center of the cyst, forming a complex, called the fusoma. During meiotic prophase I, spermatocytes I present desmosome-like junctions and meiotic cytoplasmic bridges. At the beginning of spermiogenesis, the fusoma moves to the future caudal end of the cyst, and at this time the early spermatids are linked by desmosome-like junctions. Throughout spermiogensis, new and sometimes broad cytoplasmic bridges are formed among spermatids at times making them share cytoplasm. In this case the individualization of cells is assured by the presence of smooth cisternae that outline then structures The more differentiated spermatids have in addition to narrow cytoplasmic bridges, plasmic membranes junctions. By the end of spermiogenesis the excess cytoplasmic mass is eliminated leading to spermatid individualization. Desmosome-like junctions of spermatocytes I and early spermatids appear during the fusoma readjustment and segregations; on the other hand, plasmic membrane junctions appear in differentiating spermatids and are eliminated along with the cytoplasmic excess. These circumstances suggest that belt desmosome-like and plasmic membrane junctions are involved in the maintenance of the relative positions of male germ cells in D. hominis while they are inside the cysts. © 1996 Wiley-Liss...

O processo de individualização do sujeito no discurso publicitário

Silva,Walkiria Aparecida David
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 126 f. : il. color.
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Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); Pós-graduação em Estudos Linguísticos - IBILCE; Esta dissertação apresenta uma análise do processo de individualização do sujeito no discurso publicitário a partir da perspectiva teórica da Análise de Discurso. Nosso corpus constitui-se de algumas páginas publicitárias da Revista Veja do período de Maio a Julho de 2008. A partir dessas propagandas procuramos depreender as regularidades do funcionamento do discurso propagandístico, bem como delimitar as marcas lingüísticas e nãolinguísticas do processo de individualização do sujeito presentes no discurso em questão. A publicidade exerce papel fundamental na sociedade contemporânea, explicitando a relação do sujeito com o conjunto social, em determinada conjuntura histórica. O texto publicitário influencia a constituição de sentidos junto aos leitores, interpelando os mesmos enquanto sujeitos. O discurso publicitário tem um funcionamento que lhe é próprio e que, portanto, lhe dá especificidade. Assim sendo, esse discurso se particulariza, remetendo-nos às formações imaginárias e ideológicas ali presentes. Baseando-se na relação linguagem e contexto, a Análise de Discurso busca explicitar como...

Multiple Apoptotic Caspase Cascades Are Required in Nonapoptotic Roles for Drosophila Spermatid Individualization

Huh, Jun R; Vernooy, Stephanie Y; Yu, Hong; Yan, Nieng; Shi, Yigong; Guo, Ming; Hay, Bruce A
Fonte: Public Library of Science Publicador: Public Library of Science
Tipo: Artigo de Revista Científica
EN
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Spermatozoa are generated and mature within a germline syncytium. Differentiation of haploid syncytial spermatids into single motile sperm requires the encapsulation of each spermatid by an independent plasma membrane and the elimination of most sperm cytoplasm, a process known as individualization. Apoptosis is mediated by caspase family proteases. Many apoptotic cell deaths in Drosophila utilize the REAPER/HID/GRIM family proapoptotic proteins. These proteins promote cell death, at least in part, by disrupting interactions between the caspase inhibitor DIAP1 and the apical caspase DRONC, which is continually activated in many viable cells through interactions with ARK, the Drosophila homolog of the mammalian death-activating adaptor APAF-1. This leads to unrestrained activity of DRONC and other DIAP1-inhibitable caspases activated by DRONC. Here we demonstrate that ARK- and HID-dependent activation of DRONC occurs at sites of spermatid individualization and that all three proteins are required for this process. dFADD, the Drosophila homolog of mammalian FADD, an adaptor that mediates recruitment of apical caspases to ligand-bound death receptors, and its target caspase DREDD are also required. A third apoptotic caspase, DRICE, is activated throughout the length of individualizing spermatids in a process that requires the product of the driceless locus...

The hsp60B gene of Drosophila melanogaster is essential for the spermatid individualization process

Timakov , Benjamin; Zhang, Ping
Fonte: Cell Stress Society International Publicador: Cell Stress Society International
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /01/2001 EN
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The 60-kDa heat shock protein family (Hsp60) is found in prokaryotes, mitochondria, and chloroplasts. The Hsp60 proteins promote proper protein folding by preventing aggregation. In Drosophila melanogaster, the hsp60 gene is essential for a variety of developmental processes, beginning at early embryogenesis. In this study we show that an additional member of the Drosophila hsp60 gene family, hsp60B, is essential in male fertility. In males homozygous for a mutation of the hsp60B gene, developmental processes appeared normal throughout most of spermatogenesis, including spermatocyte growth, meiosis, and spermatid elongation. At these stages, mitochondria also displayed a differentiation process similar to wild-types. However, we found that the mutation disrupted a late stage of spermatogenesis, the spermatid individualization process. In this process, the individualization complex is assembled at spermatid nuclear heads, traverses along spermatid tails, and generates membranes for each of the spermatids in a cyst. Our analysis further shows that the individualization complex in sterile males displayed abnormal morphology as it was traveling along the spermatid tails. The Drosophila Hsp60 proteins are believed to be exclusively localized in the mitochondria. Our observation that the hsp60B mutation displayed no apparent defect in mitochondrial differentiation during spermatogenesis suggests that the Hsp60B protein may operate in a nonmitochondrial location.

Genetic analysis of a Y-chromosome region that induces triplosterile phenotypes and is essential for spermatid individualization in Drosophila melanogaster.

Timakov, B; Zhang, P
Fonte: PubMed Publicador: PubMed
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /05/2000 EN
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The heterochromatic Y chromosome of Drosophila melanogaster contains approximately 40 Mb of DNA but has only six loci mutable to male sterility. Region h1-h9 on YL, which carries the kl-3 and kl-5 loci, induces male sterility when present in three copies. We show that three separate segments within the region are responsible for the triplosterility and have an additive effect on male fertility. The triplosterile males displayed pleiotropic defects, beginning at early postmeiotic stages. However, the triplosterility was unaffected by kl-3 or kl-5 alleles. These data suggest that region h1-h9 is complex and may contain novel functions in addition to those of the previously identified kl-3 and kl-5 loci. The kl-3 and kl-5 mutations as well as deficiencies within region h1-h9 result in loss of the spermatid axonemal outer dynein arms. Examination using fluorescent probes showed that males deficient for h1-h3 or h4-h9 displayed a postmeiotic lesion with disrupted individualization complexes scattered along the spermatid bundle. In contrast, the kl-3 and kl-5 mutations had no effect on spermatid individualization despite the defect in the axonemes. These results demonstrate that region h1-h9 carries genetically separable functions: one required for spermatid individualization and the other essential for assembling the axonemal dynein arms.

Comparison of two Bayesian approaches to dose-individualization for once-daily aminoglycoside regimens

Duffull, S. B. ; Kirkpatrick, C. M. J. ; Begg, E. J.
Fonte: PubMed Publicador: PubMed
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /02/1997 EN
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Aims Bayesian dose-individualization methods have been shown to have good predictive performance using minimal data points, and are now used widely in clinical practice. This study was designed to compare two computerised Bayesian dose-individualization methods, ABBOTTBASE and SeBA-GEN, in once-daily dosing of aminoglycosides.

Individualization as Driving Force of Clustering Phenomena in Humans

Mäs, Michael; Flache, Andreas; Helbing, Dirk
Fonte: Public Library of Science Publicador: Public Library of Science
Tipo: Artigo de Revista Científica
EN
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27.24%
One of the most intriguing dynamics in biological systems is the emergence of clustering, in the sense that individuals self-organize into separate agglomerations in physical or behavioral space. Several theories have been developed to explain clustering in, for instance, multi-cellular organisms, ant colonies, bee hives, flocks of birds, schools of fish, and animal herds. A persistent puzzle, however, is the clustering of opinions in human populations, particularly when opinions vary continuously, such as the degree to which citizens are in favor of or against a vaccination program. Existing continuous opinion formation models predict “monoculture” in the long run, unless subsets of the population are perfectly separated from each other. Yet, social diversity is a robust empirical phenomenon, although perfect separation is hardly possible in an increasingly connected world. Considering randomness has not overcome the theoretical shortcomings so far. Small perturbations of individual opinions trigger social influence cascades that inevitably lead to monoculture, while larger noise disrupts opinion clusters and results in rampant individualism without any social structure. Our solution to the puzzle builds on recent empirical research...

mulet (mlt) encodes a tubulin-binding cofactor E-like homolog required for spermatid individualization in Drosophila melanogaster

Fabrizio, James J.; Aqeel, Nour; Cote, Joy; Estevez, Joshian; Jongoy, Mary; Mangal, Vanie; Tema, Winnie; Rivera, Ashley; Wnukowski, Jerrica; Bencosme, Yolisept
Fonte: Landes Bioscience Publicador: Landes Bioscience
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 01/10/2012 EN
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27.49%
Spermatogenesis in all animal species occurs within a syncytium. Only at the very end of spermatogenesis are individual sperm cells resolved from this syncytium in a process known as individualization. Individualization in Drosophila begins as a membrane-cytoskeletal complex known as the individualization complex (IC) assembles around the sperm heads and proceeds down the flagella, removing cytoplasm from between the sperm tails and shrink-wrapping each spermatid into its own plasma membrane as it travels. The mulet (mlt) mutation results in severely disrupted ICs, indicating that the mlt gene product is required for individualization. Inverse PCR followed by cycle sequencing maps all known P-insertion alleles of mlt to two overlapping genes, CG12214 (the Drosophila tubulin-binding cofactor E-like homolog) and KCNQ (a large voltage-gated potassium channel). However, since the alleles of mlt map to the 5′-UTR of CG12214 and since CG12214 is contained within an intron of KCNQ, it was hypothesized that mlt and CG12214 are allelic. Indeed, CG12214 mutant testes exhibited severely disrupted ICs and were indistinguishable from mlt mutant testes, thus further suggesting allelism. To test this hypothesis, alleles of mlt were crossed to CG12214 in order to generate trans-heterozygous males. Testes from all trans-heterozygous combinations revealed severely disrupted ICs and were also indistinguishable from mlt mutant testes...

Pratiques d’individualisation en enseignement primaire au Québec visant à faciliter l’intégration des élèves handicapés ou des élèves en difficulté au programme de formation générale

Paré, Mélanie
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
FR
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27.43%
Au Québec, des ressources considérables sont investies pour assurer la réussite scolaire des élèves handicapés et en difficulté, tant au plan des apprentissages, de la socialisation que de la qualification. Pour des raisons évoquées d’équité et d’accès à la formation générale, les politiques éducatives privilégient l’intégration de ces élèves en classe ordinaire (Ministère de l'Éducation, 2008; Ministère de l'Éducation du Québec, 1999, 2004a). Ces politiques appellent de profonds changements dans l’organisation scolaire et conduisent inévitablement les enseignants à adopter des pratiques d’individualisation de leur enseignement. En dépit de l’importance de l’individualisation de l’enseignement pour favoriser la réussite des élèves intégrés, les pratiques pédagogiques mises en œuvre par les enseignants québécois demeurent méconnues. Cette étude vise à obtenir un portrait de ces pratiques. Plus spécifiquement, cette étude vise à obtenir des données sur la fréquence d’utilisation de certaines pratiques, à étudier leur compréhension conceptuelle et appliquée par les enseignants, ainsi qu’à identifier des facteurs personnels et organisationnels pouvant expliquer les différences entre les enseignants. Sur la base de la littérature disponible...

Measuring What Latent Fingerprint Examiners Consider Sufficient Information for Individualization Determinations

Ulery, Bradford T.; Hicklin, R. Austin; Roberts, Maria Antonia; Buscaglia, JoAnn
Fonte: Public Library of Science Publicador: Public Library of Science
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 05/11/2014 EN
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27.24%
Latent print examiners use their expertise to determine whether the information present in a comparison of two fingerprints (or palmprints) is sufficient to conclude that the prints were from the same source (individualization). When fingerprint evidence is presented in court, it is the examiner's determination—not an objective metric—that is presented. This study was designed to ascertain the factors that explain examiners' determinations of sufficiency for individualization. Volunteer latent print examiners (n = 170) were each assigned 22 pairs of latent and exemplar prints for examination, and annotated features, correspondence of features, and clarity. The 320 image pairs were selected specifically to control clarity and quantity of features. The predominant factor differentiating annotations associated with individualization and inconclusive determinations is the count of corresponding minutiae; other factors such as clarity provided minimal additional discriminative value. Examiners' counts of corresponding minutiae were strongly associated with their own determinations; however, due to substantial variation of both annotations and determinations among examiners, one examiner's annotation and determination on a given comparison is a relatively weak predictor of whether another examiner would individualize. The extensive variability in annotations also means that we must treat any individual examiner's minutia counts as interpretations of the (unknowable) information content of the prints: saying “the prints had N corresponding minutiae marked” is not the same as “the prints had N corresponding minutiae.” More consistency in annotations...

Globalization, individualization and gender in adolescents' texts

O'Connor, Pat
Fonte: Routledge Taylor & Francis Group Publicador: Routledge Taylor & Francis Group
Tipo: Journal Article; all_ul_research; ul_published_reviewed; none
ENG
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27.24%
peer-reviewed; Drawing on texts written by young people aged 14-17 years in a school context in response to an invitation to write a page describing themselves and their vision of Ireland and to use the reverse side creatively for drawings, poems or songs, this article illustrates the methodological difficulties of exploring globalization and individualization in such texts. The indicators of globalization were global entertainment and consumer culture, global technology, references to international travel, and global concerns. The indicators of individualization were the absence of references to structural location, or the presence of references to choices, hopes or plans and related images. There were insurmountable methodological difficulties in differentiating between individualization in these terms and stereotypical ways of 'doing boy/girl'. Hence, the typology that was created focussed on the global content of the main texts and back pages and their gendered content.

Individualization as driving force of clustering phenomena in humans

Mäs, Michael; Flache, Andreas; Helbing, Dirk
Fonte: Universidade Cornell Publicador: Universidade Cornell
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 30/07/2010
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27.24%
One of the most intriguing dynamics in biological systems is the emergence of clustering, the self-organization into separated agglomerations of individuals. Several theories have been developed to explain clustering in, for instance, multi-cellular organisms, ant colonies, bee hives, flocks of birds, schools of fish, and animal herds. A persistent puzzle, however, is clustering of opinions in human populations. The puzzle is particularly pressing if opinions vary continuously, such as the degree to which citizens are in favor of or against a vaccination program. Existing opinion formation models suggest that "monoculture" is unavoidable in the long run, unless subsets of the population are perfectly separated from each other. Yet, social diversity is a robust empirical phenomenon, although perfect separation is hardly possible in an increasingly connected world. Considering randomness did not overcome the theoretical shortcomings so far. Small perturbations of individual opinions trigger social influence cascades that inevitably lead to monoculture, while larger noise disrupts opinion clusters and results in rampant individualism without any social structure. Our solution of the puzzle builds on recent empirical research, combining the integrative tendencies of social influence with the disintegrative effects of individualization. A key element of the new computational model is an adaptive kind of noise. We conduct simulation experiments to demonstrate that with this kind of noise...

La individualització de la vida privada en el món actual

Flaquer, Lluís,
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Article; info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion Formato: application/pdf
Publicado em //2001 CAT
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27.24%
La individualització de la vida privada es troba associada amb el declivi de la legitimitat del patriarcat i amb la transició a un model de família basat en una creixent intervenció del mercat i de l'Estat en la llar. L'article explora a nivell teòric el contrast entre privatització i individualització, així com les causes i les conseqüències que es relacionen amb aquests processos. Encara que la individualització dins l'esfera privada obre el pas a la democratizació de la família, comporta també certs perills que convé conjurar.; The individualization of private life is associated with the decline of patriarchal legitimacy and with the transition to a family model based on a growing intervention of the market and of the state in the household. The article explores at a theoretical level the contrast between privatization and individualization as well as the causes and consequences relating to these processes. Although the individualization of the private sphere gives way to the democratization of the family, it also entails certain dangers that are to be avoided.

Multiple Apoptotic Caspase Cascades Are Required in Nonapoptotic Roles for Drosophila Spermatid Individualization

Huh, Jun R.; Vernooy, Stephanie Y.; Yu, Hong; Yan, Nieng; Shi, Yigong; Guo, Ming; Hay, Bruce A.
Fonte: Instituto de Tecnologia da Califórnia Publicador: Instituto de Tecnologia da Califórnia
Tipo: Article; PeerReviewed Formato: application/pdf
Publicado em /01/2004
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27.35%
Spermatozoa are generated and mature within a germline syncytium. Differentiation of haploid syncytial spermatids into single motile sperm requires the encapsulation of each spermatid by an independent plasma membrane and the elimination of most sperm cytoplasm, a process known as individualization. Apoptosis is mediated by caspase family proteases. Many apoptotic cell deaths in Drosophila utilize the REAPER/HID/GRIM family proapoptotic proteins. These proteins promote cell death, at least in part, by disrupting interactions between the caspase inhibitor DIAP1 and the apical caspase DRONC, which is continually activated in many viable cells through interactions with ARK, the Drosophila homolog of the mammalian death-activating adaptor APAF-1. This leads to unrestrained activity of DRONC and other DIAP1-inhibitable caspases activated by DRONC. Here we demonstrate that ARK- and HID-dependent activation of DRONC occurs at sites of spermatid individualization and that all three proteins are required for this process. dFADD, the Drosophila homolog of mammalian FADD, an adaptor that mediates recruitment of apical caspases to ligand-bound death receptors, and its target caspase DREDD are also required. A third apoptotic caspase, DRICE, is activated throughout the length of individualizing spermatids in a process that requires the product of the driceless locus...

Globalization, modernity and social individuation; Globalização, modernidade e individualização social

Mitjavila, Myriam R.; UFSC - Florianópolis - SC; Jesus, Cristiane da Silva de; UFSC - Florianópolis - SC
Fonte: Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (Edufsc) Publicador: Editora da Universidade Federal de Santa Catarina (Edufsc)
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 01/01/2004 POR
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27.24%
  The paper examines the characteristics and institutional bases of the individualization processes in contexts of late modernity and globalization of the social space. Individualization refers to the mechanisms and processes, which turn the perception of social problems into individual problems, in view of psychological and family dispositions. Globalization and individualization emerge as two sides of a new mode of societalization. This new pattern of individual/society articulation expresses, in the biographisation of social problems, some of the most dramatic consequences of the weakening of the problematization of the social in the public space and in collective action.;   O artigo examina as características e bases institucionais dos processos de individualização social em contextos de modernidade tardia e globalização do espaço social. A individualização refere-se aos mecanismos e processos que tornam a percepção dos problemas sociais como problemas individuais, em função de disposições psicológicas e familiares. Globalização e individualização apresentam-se como duas faces de um novo modo de societalização. Este novo padrão de articulação das relações indivíduo/sociedade exprime na biografização dos problemas sociais algumas das mais dramáticas conseqüências do enfraquecimento da problematização do social no espaço público e na ação coletiva.