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Requerimientos de Infraestructura

FILMUS Ministro; DE CARA Secretario
Fonte: Ministério da Educação da Argentina Publicador: Ministério da Educação da Argentina
Tipo: legislation
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46.31%
La Asamblea del CFE, 7 resuelve : Autorizar un tratamiento de excepción a lo dispuesto por la RCFE Nº 269/06, para abordar los requerimientos de infraestructura y equipamiento del Instituto Tecnológico Miramar -Instituto Superior de Formación Técnica Nº 194, en los términos solicitados por la Dirección General de Cultura y Educación de la Provincia de Buenos Aires

Infraestructura y Equipamiento

FILMUS Ministro; DE CARA Secretario
Fonte: Ministério da Educação da Argentina Publicador: Ministério da Educação da Argentina
Tipo: legislation
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46.31%
La Asamblea del CFE, 7 resuelve : Autorizar un tratamiento de excepción a lo dispuesto por la RCFE Nº 269/06, para abordar los requerimientos de infraestructura y equipamiento del Instituto Superior en Educación Tecnológica Nº 812 -CeRET, en los términos solicitados por el Ministerio de Educación de la Provincia del Chubut

Censo de Infraestructura Escolar

TEDESCO Ministro; DE CARA Secretario
Fonte: Ministério da Educação da Argentina Publicador: Ministério da Educação da Argentina
Tipo: legislation
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46.37%
La Asamblea del CFE, 15 resuelve : Aprobar la implementación del Segundo Censo Nacional de Infraestructura Escolar 2008-2009, cuyas características se presentan en el documento que como Anexo integra la presente medida

Instructivo General y Pliego de Bases y Condiciones Generales

Tedesco, Juan Carlos [Ministro]
Fonte: Ministério da Educação da Argentina Publicador: Ministério da Educação da Argentina
Tipo: legislation
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36.37%
Se sustituye el Instructivo General para el desarrollo del componente infraestructura, aprobado por la RM No. 1120/02, por el que obra como Anexo I a la presente y que forma parte integrante de la misma. Apruébase el Pliego de Bases y Condiciones Generales para la contratación de obras de infraestructura escolar mediante Licitación Pública y Privada, que como Anexo II y III forman parte integrante de la presente; Modificada por RM No. 1207/08

Infraestructura Escolar

Sileoni, Alberto [Ministro]
Fonte: Ministério da Educação da Argentina Publicador: Ministério da Educação da Argentina
Tipo: legislation
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46.31%
Apruébase el Instructivo para la Contratación de Obras de Infraestructura Escolar financiadas por el Ministerio de Educación de la Nación, mediante el procedimiento de Concurso de Precios que como Anexo I forma parte integrante de la presente; Los Anexos no se publican. La documentación puede ser consultada en la Sede Central en Suipacha 767, C.A.B.A.

[Sin titulo]

Alconada Aramburu, Carlos [Ministro]
Fonte: Ministério da Educação da Argentina Publicador: Ministério da Educação da Argentina
Tipo: legislation
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36.2%
Autorizar a partir del período escolar de 1986 y en forma progresiva a partir del primer año la inscripción de alumnos de ambos sexos en los establecimientos dependientes de la DINEM que cuentan con una infraestructura edilicia y sanitaria adecuada. Esta medida no es obligatoria

Pacto Federal Educativo

DECIBE [Ministro]
Fonte: Ministério da Educação da Argentina Publicador: Ministério da Educação da Argentina
Tipo: legislation
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36.31%
Se transfiere a la cuenta bancaria con destino al financiamiento de etapas de obra para los establecimientos educativos incluídos en el Componente Infraestructura-Pacto Federal Educativo de la Provincia de Buenos Aires, que se indican en el Anexo I que forma parte integrante de la presente Resolución, tendiente a dotar a los establecimientos educacionales de una infraestructura acorde a los nuevos requerimientos que surgen a partir de la Ley No. 24195, el importe de

El espacio en la transformación educativa : estudio para una nueva infraestructura del nivel medio;

Alvarez, María Isabel; Dieguez, Cristina; Cangiano, Miguel
Fonte: Buenos Aires Ministerio de Educación y Justicia. Argentina Publicador: Buenos Aires Ministerio de Educación y Justicia. Argentina
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 131 p.
ES
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36.2%

Los sistemas de ejecución de la infraestructura escolar : estudio nº 6 : primera parte;

Di Fonzo, Ana Clara; Pardini, Osvaldo; Dejean, Francisco R.
Fonte: Buenos Aires Ministerio de Cultura y Educación Publicador: Buenos Aires Ministerio de Cultura y Educación
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 33 p. gráfs.
ES
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36.2%

Inversión del gobierno nacional en las provincias : infraestructura y equipamiento escolar desde la sanción de la Ley Federal de Educación;

Fonte: Buenos Aires MCyE Publicador: Buenos Aires MCyE
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: s.p.
ES
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36.2%

Inversión del gobierno nacional en las provincias : infraestructura y equipamiento escolar desde la sanción de la Ley Federal de Educación;

Fonte: Buenos Aires MCYE Publicador: Buenos Aires MCYE
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: gráf.
ES
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36.2%

Manos a la escuela : proyecto de mejoramiento de la infraestructura educativa;

Fonte: Buenos Aires Ministerio de Educación de la Nación Publicador: Buenos Aires Ministerio de Educación de la Nación
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES
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36.2%

Diagnóstico y previsiones para la infraestructura educativa del nivel medio y superior no universitario : diagnóstico preliminar 2 : tomo 3;

Fonte: Buenos Aires el Ministerio Publicador: Buenos Aires el Ministerio
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES
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36.36%

Diagnóstico y previsiones para la infraestructura educativa del nivel medio y superior no universitario : diagnóstico preliminar 2 : tomo 2;

Fonte: Buenos Aires el Ministerio Publicador: Buenos Aires el Ministerio
Tipo: Artigo de Revista Científica
ES
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36.36%

Diagnóstico y previsiones para la infraestructura educativa del nivel medio y superior no universitario : diagnóstico preliminar 2 : tomo 1;

Fonte: Buenos Aires el MInisterio Publicador: Buenos Aires el MInisterio
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 110 p.
ES
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36.2%

Pacto Federal Educativo : componente infraestructura : instructivo;

Fonte: Buenos Aires MCyE Publicador: Buenos Aires MCyE
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 123 p.
ES
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36.2%

Mas y mejor educación para todos los bonaerenses : Inversión del gobierno naconal en la Provincia de Buenos Aires;

Fonte: Buenos Aires Argentina. Ministerio de Cultura y Educación Publicador: Buenos Aires Argentina. Ministerio de Cultura y Educación
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 20p.
ES
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36.2%
Inversiones destinadas a la infraestructura, el equipamiento escolar,la capacitación docente y a las innovaciones curriculares

Análisis de la Infraestructura Edilicia de las Universidades Nacionales;

Fonte: Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación Publicador: Buenos Aires : Ministerio de Educacin de la Nación
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 440 p.
ES
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36.2%

Censo nacional de docentes y establecimientos educativos '94 : infraestructura escolar; ; Resultados definitivos

Fonte: Buenos Aires Ministerio de Educación y Cultura. Argentina Publicador: Buenos Aires Ministerio de Educación y Cultura. Argentina
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: s.p. : cuadros
ES
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36.2%

El proceso de cambio educacional en una escuela de educación básica artística

Muñoz Quezada,María Teresa
Fonte: Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo Publicador: Universidad Autónoma de Baja California, Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/05/2009 ES
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36.45%
Este artículo presenta una investigación cualitativa realizada en una escuela municipal artística de la zona sur de Chile. Se describe e interpreta el proceso de cambio educacional vivido por dicha institución, a partir del crecimiento y la estabilidad de la escuela, producto de la adquisición de infraestructura nueva y definitiva. Los resultados indican que tanto directivos, como profesores, apoderados y alumnos vivencian el proceso de manera divergente. Se observó temor de reconstruir una nueva identidad, deseo de recuperar el ethos de la escuela, conflicto entre profesores, apoderados y estudiantes nuevos y antiguos, y búsqueda de conciliación entre las exigencias del mundo moderno y el proyecto educativo.