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Dos livros e da leitura no claustro: elementos de história monástica, de história cultural e de bibliografia histórica para estudo da biblioteca-livraria do mosteiro de São Bento de São Paulo (sécs. XVI-XVIII); About books and reading in the cloister: elements of monastic history, cultural history and historical bibliography for the study of the old library of Saint Benedicts monastery of São Paulo (16th-18th century)

Araujo, Andre de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 24/11/2008 PT
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66.41%
A propósito do valor histórico e da importância da Biblioteca do Mosteiro de São Bento de São Paulo pela conservação de um singular patrimônio bibliográfico, pretendemos compreender fragmentos de sua história a partir da bibliografia histórica e da cultura monástica entre livros, leituras e bibliotecas. Para tanto, a pesquisa se desenvolveu em três linhas de investigação: a primeira, a análise de obras e de documentos que nos permitiram resgatar aspectos históricos e culturais que proporcionaram a formação da Biblioteca- Livraria no contexto do monaquismo beneditino; a segunda, o estudo da bibliografia histórica e da cultura monástica de livros e de leitores em uma perspectiva de longa duração e dialética com a Biblioteca-Livraria e a sua Coleção de Livros Antigos; e a terceira, a elaboração do Catálogo da Coleção de Livros Antigos da Biblioteca-Livraria do Mosteiro e a identificação de alguns de seus objetos bibliográficos, assim como dos princípios de organização destes. A partir do estudo realizado, entendemos que entre os monges beneditinos sempre houve diversos sinais de uma reflexão e orientação profunda a respeito de bibliotecas e de livros e que a própria Biblioteca-Livraria é reflexo da mentalidade beneditina e emblema mesmo da instituição monástica...

O Instituto Superior de Educação no contexto de produção dos ambientes institucionais de formação dos professores das séries iniciais: uma abordagem histórica; The Superior Institute of Education in the context of production of the institutional environments to the teachers´ of the initial series formation: a historical approach

Pisaneschi, Lucilene Schunck Costa
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 12/05/2008 PT
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26.08%
O presente trabalho tem como objetivo analisar o processo histórico da constituição dos ambientes institucionais voltados para a formação, no âmbito da escola secundária e do ensino superior, do professor das séries iniciais, bem como de situar, no interior desse processo, a criação dos Institutos Superiores de Educação. A partir de um resgate histórico, procuramos demonstrar o perfil assumido pelas políticas públicas no campo da formação docente e suas respectivas implicações nos movimentos de constituição dos ambientes e dos cursos de formação dos docentes da escola primária, desde a instituição da Escola Normal até a criação, em 1996, dos Institutos Superiores de Educação (ISEs). A centralidade da nossa investigação reside na análise dos mecanismos de rupturas e continuidades que foram, historicamente, caracterizando não só as políticas públicas na área como também as implicações desses mecanismos no processo de constituição, ou não, de um locus institucional especificamente voltado para o preparo profissional dos professores das séries iniciais da escolarização. Nesse sentido, procuramos situar a constituição dos Institutos Superiores de Educação no interior das políticas de formação docente...

A teoria histórico-cultural de L.S. Vygotsky : uma análise da produção acadêmica e científica no período de 1986-2001

Sarmento, Dirléia Fanfa
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
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26.05%
Esta pesquisa de cunho bibliográfico, tem como problema de investigação a questão: Como as temáticas pertinentes à Teoria Histórico-Cultural de L.S. Vygotsky, abordadas em artigos, dissertações e teses, produzidas no período de 1986 a 2001, no Brasil, são interpretadas pelos seus autores? O corpus da pesquisa foi composto por artigos, dissertações e teses selecionados a partir dos seguintes critérios: espaço temporal, definição paradigmática e áreas de concentração. Ainda, no caso das dissertações e teses, foi considerado o local de defesa. Para a análise das temáticas, utilizamos a técnica de análise de conteúdo, conforme Bardin (1988). O estudo foi conduzido à luz da Teoria Histórico-Cultural, estabelecendo-se uma interlocução com os autores que fazem parte da escola psicológica sócio-cultural, principalmente Luria (1990, 1992, 1998) e Leontiev (1978a,b,1988); autores estrangeiros que estudam os pressupostos vygotskyanos, tais como Blanck (1996, 1998, 2000), Kozulin (1990), Rivière (1987), Van der Veer e Valsiner (1996) e Wertsch (1988); autoras brasileiras, como Oliveira (1992, 1993) e Rego (1994,1999) e os autores das produções analisadas. A análise dos dados nos possibilitou concluir que: a) a PUCSP...

Theodoro de Moraes (1877-1956): um pioneiro na história do ensino da leitura pelo método analítico no Brasil

Pereira, Bárbara Cortella
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 219 f. : il. color.
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26.05%
Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP); Pós-graduação em Educação - FFC; Nesta dissertação de mestrado, apresentam-se os resultados da pesquisa vinculada às linhas “Alfabetização” e “Ensino de Língua Portuguesa”, do Grupo de Pesquisa e do Projeto Integrado de Pesquisa “História do ensino de língua e literatura no Brasil”, ambos coordenados pela professora Maria do Rosário Longo Mortatti. Com os objetivos de contribuir para a produção de uma história do ensino de língua e literatura no Brasil e para a compreensão de um importante momento da história do ensino da leitura em nosso país, focaliza-se a proposta para o ensino da leitura pelo método analítico defendida pelo professor paulista Theodoro Jeronymo Rodrigues de Moraes (1877- 1956), conforme apresentada nos textos de sua autoria, que integram o corpus escolhido para análise: o livreto A leitura analytica (1909), o documento oficial Como ensinar leitura e linguagem nos diversos annos do curso preliminar (1911) e dos seguintes livros didáticos destinados ao ensino da leitura a crianças: Meu livro: primeiras leituras de accôrdo com o methodo analytico (1909), Meu livro: segundas leituras de accôrdo com o methodo analytico (1910?)...

Turismo, cultura e velhice bem-sucedida : contribuições para a elaboração de atividades turístico-culturais para idosos no contexto de fazendas históricas paulista; Tourism, culture and successful aging : contributions to the development of cultural tourism activities for seniors in the context of historical farms in São Paulo

Lívia Morais Garcia Lima
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 20/08/2010 PT
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26.1%
A pesquisa teve por objetivo investigar e analisar as formas pelas quais propriedades rurais históricas paulistas se preocupam em proporcionar atividades voltadas para o lazer de idosos, trabalhando o turismo cultural com uma preocupação voltada à educação patrimonial não formal e sob um enfoque qualitativo. O método da História Oral foi utilizado tanto para a coleta de informações sobre o patrimônio imaterial, como para levantar as demandas do público idoso. A coleta de depoimentos foi acompanhada da realização de um diário de campo em associação com registros fotográficos das atividades educacionais e turísticas, observadas em duas fazendas selecionadas. Foram entrevistados seis idosos que participaram das atividades nas fazendas selecionadas, além do proprietário e funcionários mais antigos. Esta pesquisa surgiu de discussões e reflexões realizadas em encontros da Associação das Fazendas Históricas Paulistas envolvendo diretamente os pesquisadores do Centro de Memória da UNICAMP e os proprietários das fazendas, ocasião em que estes apresentaram as necessidades e expectativas comuns, para a criação de um modelo de práticas de educação patrimonial não - formal que possa ser utilizado no atendimento à população idosa. Como primeira constatação sugerimos que os proprietários com maior experiência na adaptação das fazendas...

A pedagogia histórico-crítica no cenário da educação física brasileira; The historical-critical pedagogy in scene of brazilian physical education

Silva, Efrain Maciel e
Fonte: Universidade de Brasília Publicador: Universidade de Brasília
Tipo: Dissertação
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26.24%
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Educação Física, Programa de Pós-Graduação em Educação Física, Mestrado em Educação Física, 2013.; O objetivo deste estudo foi o de contribuir com a construção coletiva da pedagogia históricocrítica no âmbito da Educação Física, delineando um mapeamento da produção acadêmica da área que se apropriou de forma explícita ou implícita desta teoria pedagógica. Este foi um trabalho teórico fundado no método histórico-dialético, que utilizou da técnica de pesquisa bibliográfica considerando como fonte principal a produção acadêmica vinculada no período de 1984 a 2012 nos periódicos: Revista Brasileira de Ciências do Esporte, Movimento, Pensar a Prática e Motrivivência. Foram identificados outros trabalhos como fontes complementares através das referências bibliográficas, indicações e pesquisas em bancos de dados on-line. Os resultados das fontes principais nos levaram a um total de 2.156 artigos, dos quais 20 apresentaram uma relação implícita (0,93% do total) e apenas 4 uma relação explícita (0,19% do total) com a pedagogia histórico-crítica. Já nas fontes complementares foram encontrados diversos trabalhos que realizaram uma relação explícita...

Turkish music: An historical study of Turkish percussion instruments and their influence on European music.

Powley, Edward Harrison (1943 - )
Fonte: 1968. Publicador: 1968.
Tipo: Tese de Doutorado
ENG
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26.16%
viii, 112 l. music. 29 cm.
"Illustrations of Turkish instruments: A select bibliography": l. 102-104.
Bibliography: l. 105-112; The western parodies of Turkish military music, which are generally referred to as "Turkish music," or "Janissary music," have not received adequate attention from musicologists. This study discusses the problems of instrumentation and performance practice of genuine Turkish military music. Since the music of the Turkish military is practically non-existent, an historical survey of it as recorded by European historians, travelers, and musicians has been made.
The results of this study have revealed an historical continuity with regard to instrumentation and style of playing in Turkish military music. Conclusive evidence indicates that the triangle and piccolo, which are often associated with Turkish military music, are practical European substitutions for Turkish instruments which were unavailable in the west.
The major result of Turkish influence on western music was the adoption of Turkish percussion instruments as a unit or "battery." This group which consisted at first of the bass drum, triangle, and cymbals, is the genesis of the modern orchestral percussion section.

Chinese, Japanese and Western Research in Chinese Historical Metrology: A Classified Bibliography (1925-2012)

Cao, Jin; Vogel, Hans Ulrich; Theobald, Ulrich
Fonte: Universidade de Tubinga Publicador: Universidade de Tubinga
Tipo: Buch (Monographie)
EN
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26.09%
A comprehensive classified bibliography of secondary literature about historical Metrology in China.; Eine umfassende gegliederte Bibliographie der Sekundärliteratur zum Thema der historischen Metrologie in China

The published writings of Stockton Axson

McKillop, Alan Dugald, 1892-1974
Fonte: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000. Publicador: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.
ENG
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35.95%
A bibliography

Motherhood and reproduction : an international bibliography

Schemberg, Annegret
Fonte: The Australian National University Publicador: The Australian National University
Tipo: Livro
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36.09%
The focus of this bibliography is pregnancy, childbirth and infant nurture. Although it includes works on mothering, later child care and development, and the phases of the reproductive life cycle, these are not focal. In addition, it includes a selection of works on puberty rites and male initiation. This bibliography is not exhaustive, but it contains most of the important contemporary titles - books, chapters in books, papers, journal articles and theses - focusing on these topics. It includes references to some practical manuals for mothers, doctors, midwives, as well as academic texts. I have drawn primarily on anthropological and sociological texts and have also included some historical, demographic, psychological, medical and legal works, yet have cited only a select number of references from the burgeoning literature on abortion, reproductive rights and new reproductive technologies. (First paragraph of Introduction).

The Preparation of a Computerized Index to the Nonfiction of Thomas Mann

Porter, Robert G.
Fonte: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University Publicador: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University
Tipo: Book; Text
ENG
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35.93%
I. Introduction: Purpose and Method-- II. The Chronological Index-- III. The Index of Mann's Works-- IV. The Name Index-- V. The Topic Index-- VI. Trial Searches of the Computerized Index-- Notes-- Appendix A-- Appendix B-- Bibliography

The Mexican-American Population of Houston: A Survey in the Field 1965-1970

Goodman, Mary Ellen
Fonte: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University Publicador: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University
Tipo: Book; Text
ENG
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35.93%
Editor's Preface-- Foreword by Clark Goodman-- I. A Demographic Sketch of Houstonians With Spanish Surnames-- II. El Barrio-- III. Mexican-Americans of High School Age-- IV. After High School-- V. Traditionalists and Traditional Organizations-- VI. The Middle Class-- Appendix-- Bibliography

Computer Analysis of Chronological Seriation

Hole, Frank; Shaw, Mary
Fonte: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University Publicador: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University
Tipo: Book; Text
ENG
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35.93%
I. Dating by Seriation-- II. Techniques for Automatic Seriation-- III. Evaluating Results-- IV. Comparison of Results-- V. Evaluation of Techniques-- VI. Concluding Remarks-- Appendix A. Tables of Raw Data-- Appendix B. Complete Output for Data Subset Ia-- Appendix C. User's Guide to Phoenix-II-- Appendix D-- Program Listing for Phoenix-II-- Appendix E. Programming Notes on Phoenix-II-- Bibliography

Henryk Grossman bibliography [version 22/5/06]

Kuhn, Rick
Fonte: Universidade Nacional da Austrália Publicador: Universidade Nacional da Austrália
Tipo: Outros Formato: 218020 bytes; 611584 bytes; text/html; application/pdf
EN
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36.09%
Bibliography of works by and related to Henryk Grossman; This is the full bibliography for Rick Kuhn 'Henryk Grossman and the recovery of Marxism' University of Illinois Press, Champaign 2006; no

Henryk Grossman bibliography [version 27/8/06]

Kuhn, Rick
Fonte: Universidade Nacional da Austrália Publicador: Universidade Nacional da Austrália
Tipo: Outros Formato: 225573 bytes; 461477 bytes; text/html; application/pdf
EN
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36.04%
Full bibliography of works by and related to Henryk Grossman for Rick Kuhn, Henryk Grossman and the recovery of Marxism, University of Illinois Press, Champaign, 2006, ISBN 0-252-03107-5 (cloth) and ISBN 0-252-07352-5 (paper); no

Henryk Grossman bibliography [version 28/6/06]

Kuhn, Rick
Fonte: University of Illinois Press Publicador: University of Illinois Press
Tipo: Outros Formato: 216936 bytes; 466141 bytes; text/html; application/pdf
EN
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36.09%
Bibliography of works by and related to Henryk Grossman; This is the full bibliography for Rick Kuhn. Henryk Grossman and the recovery of Marxism. Universityof Illinois Press, Champaign 2006, ISBN 0-252-03107-5 (cloth) and ISBN 0-252-07352-5 (paper); no

Linking Old Librarianship to New: Aligning 5-Steps of The Innovator's DNA in Creating Thematic Discovery Systems for the Everglades

Cooper, L. Bryan; Perez Martinez, Margarita
Fonte: FIU Digital Commons Publicador: FIU Digital Commons
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
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26.09%
This poster presentation from the May 2015 Florida Library Association Conference, along with the Everglades Explorer discovery portal at http://ee.fiu.edu, demonstrates how traditional bibliographic and curatorial principles can be applied to: 1) selection, cross-walking and aggregation of metadata linking end-users to wide-spread digital resources from multiple silos; 2) harvesting of select PDFs, HTML and media for web archiving and access; 3) selection of CMS domains, sub-domains and folders for targeted searching using an API. Choosing content for this discovery portal is comparable to past scholarly practice of creating and publishing subject bibliographies, except metadata and data are housed in relational databases. This new and yet traditional capacity coincides with: Growth of bibliographic utilities (MarcEdit); Evolution of open-source discovery systems (eXtensible Catalog); Development of target-capable web crawling and archiving systems (Archive-it); and specialized search APIs (Google). At the same time, historical and technical changes – specifically the increasing fluidity and re-purposing of syndicated metadata – make this possible. It equally stems from the expansion of freely accessible digitized legacy and born-digital resources. Innovation principles helped frame the process by which the thematic Everglades discovery portal was created at Florida International University. The path -- to providing for more effective searching and co-location of digital scientific...

Os palácios originais de Brasília

Silva, Élcio Gomes da
Fonte: Universidade de Brasília Publicador: Universidade de Brasília
Tipo: Tese
POR
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26.16%
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Arquitetura e Urbanismo, 2012.; Palácios da Alvorada, do Congresso Nacional, do Supremo Tribunal Federal e do Planalto: os primeiros palácios construídos em Brasília constituem marcos da arquitetura e da engenharia de estruturas, materializando plenamente a forma plástica estabelecida por seus autores: o arquiteto Oscar Niemeyer e o engenheiro-civil Joaquim Cardozo. Recentemente reconhecidos como patrimônio cultura! nacional, os edifícios passaram a demandar diretrizes específicas para sua manutenção, preservação ou qualquer intervenção física. O conhecimento aprofundado documental e histórico das obras é fundamental no estabelecimento de tais valores. O objetivo desta pesquisa é superar as lacunas e imprecisões na bibliografia técnica e histórica corrente, de modo a permitir o juízo crítico face à preservação da autenticidade original e histórica dos edifícios. Tendo por fundamento a documentação dos projetos originais de arquitetura e de engenharia de estruturas, elaborados entre 1956 e 1960, procura-se mapear a ocorrência das premissas manifestadas pelos autores dos projetos relativas à forma plástica. A tarefa é empreendida por meio da abordagem que se denomina como o percurso da arquitetura dos palácios...

Bibliographic processes and products, and a bibliography of the published primary-source works of B. F. Skinner

Morris, Edward K.; Smith, Nathaniel G.
Fonte: PubMed Publicador: PubMed
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2003 EN
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26.09%
This paper introduces the nature and practice of bibliography (e.g., definition, history, and genres); it reviews the extant B. F. Skinner bibliographies (1958 to 2001); and it describes the methods used in constructing a new, comprehensive, and corrected bibliography of Skinner's primary-source published works. The bibliography includes 291 items from across 16 categories of publications (e.g., books, articles, chapters, monographs, book reviews, manuals, encyclopedia entries, letters to the editor) and lists them in chronological order (1930 to 1999). A discussion section addresses the bibliography's limitations, how it might be enlarged and expanded, its value for qualitative and quantitative historical inquiry, and the beginnings of a “Skinner industry.”

In Defense of Practical Reason: A Study and an Application of Arthur Murphy's Theory

Kolenda, Konstantin
Fonte: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University Publicador: Electronic version published by Fondren Library, Rice University, made possible with funding from the Rice Historical Society and Thomas R. Williams, Ph.D., class of 2000.; Rice University
Tipo: Book; Text
ENG
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35.93%
I. Introduction-- II. Arthur Murphy's Theory of Practical Reason-- III. Critical Implications of Murphy's Theory-- IV. Contemporary Erosion of Practical Reason-- V. The Importance of Being Agent-- VI. Practical Applications-- Notes-- Selected Bibliography