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A guitarra clássico-romântica: história dos métodos de um instrumento

Romão, Paulo César Veríssimo
Fonte: Universidade Estadual Paulista (UNESP) Publicador: Universidade Estadual Paulista (UNESP)
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 121 f. : il.
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Pós-graduação em Música - IA; Esta dissertação tem como foco a Guitarra Clássico-Romântica, antecessora direta do violão moderno. Procuramos verificar, através de uma pesquisa de cunho bibliográfico, o processo de surgimento e as progressivas transformações pelas quais passou este instrumento. Para tanto, valemo-nos da metodologia de pesquisa histórica proposta pela historiografia francesa, em particular, a História das Mentalidades. Iniciamos este trabalho com um levantamento das questões significativas para os indivíduos europeus no período entre a Revolução Francesa e a primeira grande guerra. Mais especificamente, a primeira parte deste trabalho visa a compreensão das fronteiras entre o público e o privado, e do processo de formação do indivíduo como ator social. A segunda parte da pesquisa é dedicada aos processos de confecção da Guitarra Clássico-Romântica, às personagens envolvidas com este instrumento, e, fundamentalmente, aos Métodos escritos para ele. Através da avaliação dos Métodos, procuramos compreender as idéias que permeavam a composição e a execução para Guitarra no século XIX. A terceira parte tem caráter reflexivo, e avalia o ocaso da produção de Métodos a partir do século XX...

Elaboração de arranjo para guitarra solo

Marcel Eduardo Leal Rocha
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em //2005 PT
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A guitarra é um instrumento capaz de produzir música em várias texturas diferentes. Pode improvisar melodicamente como um trompete ou um saxofone, pode acompanhar solistas ou cumprir a função de instrumento harmônico num combo, ou desempenhar arranjos e composições solo como um piano ou um órgão. Tal versatilidade também constitui um dos principais atributos do músico profissional, já que vivenciamos uma época em que pouco se investe para viabilizar a música ao vivo, dificultando a formação de conjuntos musicais. Como resultado disso, freqüentemente o músico se depara com situações em que é necessário executar apenas em seu instrumento, as partes outrora destinadas a vários instrumentos. A proposta desta dissertação é direcionar o músico guitarrista à elaboração deste tipo de trabalho musical, ou seja, a criação de arranjos solo. Para tanto, serão apresentados elementos musicais baseados na prática da música popular, que serão demonstrados, analisados e exemplificados na forma de passagens musicais arranjadas para guitarra solo, bem como na forma de arranjos originais inteiros. Para auxiliar o desenvolvimento desta temática, serão apresentadas de maneira sucinta, questões a respeito da teoria da música popular...

Tetrades : um estudo da harmonia aplicado a guitarra eletrica; Four-note chord voicings : a harmony study applied to the electric guitar

Adriano de Carvalho Batista
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 16/01/2006 PT
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Essa dissertação é um estudo sobre a formação e aplicabilidade das chamadas Tétrades na guitarra elétrica. O presente trabalho descreve o processo de construção de tais acordes, além de sistematizar alguns procedimentos de expansão harmônica levando em consideração as características técnicas e idiomáticas do instrumento. O estudo ainda busca organizar, de maneira sistêmica, as principais aberturas de acordes usadas na guitarra elétrica para a confecção de encadeamentos harmônicos aplicados em acompanhamento de importantes gêneros da Música Popular. Por meio das análises de transcrições também é possível perceber claramente os procedimentos estudados ao longo da pesquisa. Desta forma, esse trabalho é uma tentativa de amenizar as lacunas existentes na metodologia de ensino da guitarra, e se propõe a contribuir para a organização e elaboração do material harmônico utilizado por este instrumento. Além disso, também poderá ser utilizado como método ao estudo da harmonia e construção de tétrades na guitarra, para alunos ingressantes no ensino superior, assim como alunos dos cursos de música em nível fundamental e médio; Four-Note Chord Voicings: A Harmonic Study of the Electric Guitar This research project is about the construction and application of four-note chord voicings for the electric guitar. The present work describes the building process of these chords and introduces a systematic procedure for harmonic expansion...

Ensino de guitarra e violão : uma construção social e pessoal; Guitar and electric guitar teaching : a social and personal construction

José Tadeu Dutra Zafani
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 29/07/2014 PT
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Utilizando conceitos sociológicos de Pierre Bourdieu (1996,1998,2004) e Bernard Lahire (2002,2004,2010) e da sociologia da educação de Maria da graça Setton (2002, ,2007,2008, 2010, 2011,2012), o presente trabalho tem como objetivo esboçar o "retrato sociológico musical" de professores de guitarra, professores de violão e professores de ambos os instrumentos. Para isso, conectou-se o processo socializador pelo qual passou cada professor durante sua formação junto ao campo sociomusical em que atuam com suas formas particulares de agir, pensar, crer e perceber (disposições) os aspectos musicais no presente de seus respectivos trabalhos, tendo como principais eixos de investigação as respectivas práticas do ensino da guitarra e do violão e as possíveis relações didáticas entre os dois instrumentos e suas simultâneas atuações artísticas. Para obter as informações necessárias para a realização da pesquisa, foram realizadas entrevistas presenciais com doze professores, com qualquer trajetória musical, que se encaixaram no perfil da pesquisa. Observou-se que a forma de agir, pensar, crer e perceber o ensino de guitarra e violão se mostra como reflexo de uma construção social e musical através da qual os professores transitam...

A obra para canto e guitarra de Fernando Lopes-Graça

Moita, João Manuel dos Anjos
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
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37.59%
Este trabalho pretende dar a conhecer o repertório para canto e guitarra de Fernando Lopes-Graça, fazendo uma análise com vista à sua interpretação, e enquadrando-o no conjunto da obra do compositor e em particular no contexto da sua produção com guitarra. A estrutura do texto apresenta-se em duas partes. A primeira parte apresenta o compositor inserido no movimento modernista e estuda a relação deste com a guitarra e com o meio guitarrístico português, dando também uma panorâmica de toda a sua obra com guitarra. Na segunda parte, para além de ser feita uma contextualização de cada uma das obras em estudo no conjunto da produção do compositor, são analisadas todas as obras, no sentido de permitir uma interpretação mais fundamentada musicalmente, contribuindo assim para a excelência da performance e para o mais fácil acesso a este reportório, por parte de futuros intérpretes. Conhecer melhor estas obras e contribuir para um conhecimento mais profundo do compositor partindo delas, e ainda, possibilitar uma interpretação historicamente informada, são os objectivos mais relevantes deste trabalho. ABSTRACT: This dissertation is a study on the repertoire for voice and guitar of Fernando Lopes-Graça, having the aim of creating an historically informed interpretation. The text is structured in two parts. The first part is about the composer and consists in two chapters. The first one aims to give a perspective of his work as a composer from the point of view of aesthetics...

A obra para guitarra de Fernando Lopes-Graça

Pacheco, Augusto Domingos Moreira
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
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O presente trabalho propõe-se divulgar as mais significativas características utilizadas por Fernando Lopes-Graça na sua composição para guitarra. Deste modo, é apresentado o seu percurso enquanto compositor, estabelecendo-se um paralelismo com a criação para este instrumento. Igualmente, procede-se à análise das suas obras para guitarra, bem como a uma interpolação com as formas (danças) utilizadas. ABSTRACT: The following essay pretends to show the most significant attributes used by Fernando Lopes-Graça on his guitar compositions. So, it is presented his path as a composer, establishing a parallelism with his creation for this instrument. Likewise, we analyse his works for guitar, as well as the interpolation with the forms (dances) used.; Mestrado em Música - Performance em Guitarra

A iniciação à guitarra em videochamada

Ferreira, António Gil Alves
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
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O trabalho integra-se na disciplina de Projeto Educativo no âmbito do Mestrado em Ensino de Música na Universidade de Aveiro. Este Projeto Educativo tem como objetivo a implementação de um programa de iniciação à guitarra em videochamada. Observar-se-á a eficácia da referida tecnologia de comunicação na transmissão das competências envolvidas na iniciação à guitarra clássica em alunos sem conhecimentos prévios do instrumento. No final reflectir-se-á acerca dos limites e possibilidades da videochamada na iniciação à guitarra. O documento de apoio ao projeto educativo (DAPE) descreve e contextualiza as diversas fases da investigação da implementação de um programa de iniciação à guitarra em videochamada na Internet – com recurso à aplicação informática Skype.; This dissertation was developed within Educational Project, a subject in the Masters Course in Music Education at Universidade de Aveiro. This Educational Project aims at implementing an initial guitar training programme to be taught through video call. The effectiveness of this communication technology shall be observed in the transmission of beginner’s level skills in classical guitar to students who did not have previous knowledge of the instrument. In conclusion...

Para uma interpretação na guitarra das sonatas BMW 1001/1003/1005 de Bach inspirada numa memorabília das práticas interpretativas

Marques, Maria Paula Brandão Airão
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Tese de Doutorado
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37.5%
O presente trabalho procura compreender as abordagens interpretativas desenvolvidas na guitarra das sonatas para violino BWV 1001, 1003 e 1005 de Bach e apresenta uma proposta de interpretação inspirada no autógrafo original. Sistematiza características de transcrições e gravações das obras no instrumento, e considera as respectivas inferências interpretativas. Face ao significativo número de autores e intérpretes que, adaptando o texto de Bach, privilegiam a faceta harmónica da guitarra e desvalorizam o uso de recursos expressivos da prática interpretativa barroca implícitos e explícitos na notação, problematiza os desafios colocados a uma interpretação num instrumento harmónico que mantém o texto escrito para um outro predominantemente melódico, e faz da articulação o seu centro, facultando propostas de realização. O texto de Bach para violino, as práticas barrocas e o legado dos discursos interpretativos sobre as obras integram o repositório de memórias que inspiraram e fundamentaram a criação de uma interpretação. Nela se tomam opções estéticas e encontram as respectivas soluções de realização técnica na sequência da procura de novos caminhos interpretativos, através da recuperação de alguns aspectos que teriam tido expressão numa imaginária interpretação oitocentista – criando uma outra memória.; The present work is an attempt to understand the interpretative approaches developed so far on the guitar of Bach’s violin sonatas BWV 1001...

El estilo "rasgueado" de la guitarra barroca y su influencia en la guitarra flamenca: fuentes escritas y musicales (siglo XVII)

Torres Cortés, Norberto
Fonte: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia Publicador: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA
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En trabajos anteriores2 hemos podido ilustrar, utilizando fuentes musicológicas, iconográficas y escritas, cómo ha se ha producido el tránsito de la guitarra popular rasgueada a la guitarra flamenca en España, y particularmente en Andalucía, entre los siglos XVI al XIX. Uno de los periodos más interesantes que nutrirá los futuros toques y bailes flamencos lo tendremos en el siglo XVII y la práctica en toda Europa de la guitarra barroca “rasgueada” o “guitarra española”. Nuestro artículo, con una selección de fuentes escritas y musicales, documenta esta perspectiva de lo popular rasgueado a lo flamenco en la guitarra.; Abstract: In previous papers we have illustrated, using musicological, iconographic and written sources, how it has been the transition from strummed folk guitar to flamenco guitar in Spain, and particularly in Andalusia, from the sixteenth to the nineteenth centuries. One of the most interesting periods that will nurture future dances and flamenco touches will take place in the seventeenth century and the practice across Europe of "strummed" Baroque guitar or "Spanish guitar". Our paper, will provide a large selection of written sources and musical documents bearing in mind this perspective from the popular strumming to the flamenco one in the Spanish guitar

Fuentes iconográficas de la guitarra flamenca: de la guitarra popular a la guitarra “pre-flamenca” en la primera mitad del siglo xix

Torres Cortés, Norberto
Fonte: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia Publicador: Editum, Ediciones de la Universidad de Murcia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA
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En el transcurso del siglo XIX tiene lugar la definitiva consolidación de la guitarra de seis cuerdas simples, con la apariencia y afinación que conocemos en la actualidad, evolución que podemos constatar a partir de los cuadros e ilustraciones de varios artistas de la época.; Abstract During the 19th century it takes place the definitive consolidation of the guitar of six simple strings, with the appearance and the tuning that we know at present, since we can state from the pictures and illustrations of several artists of this period.

Suma primorosa de la guitarra

Valero Aragon??s, Manuel
Fonte: Universidade de Granada Publicador: Universidade de Granada
Tipo: Livro
ES
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Se inicia con una estampa con el retrato de Francisco de Geronymo, que falleci?? en N??poles en 1719, a quien se dedican una serie de composiciones po??ticas que se incluyen en las primeras hojas, y que el P. Moore califica como "unos versos, no muy buenos..." (Vid. biografa en BHR/A-012-018). Est?? escrito con tintas roja, negra, verde y azul. El tratado m??s importante del siglo XVII durante el cual el instrumento preferido del pueblo espa??ol fue la guitarra es el de Gaspar Sanz Instrucci??n de m??sica sobre la guitarra espaola (1674). Manuel Valero fue contempor??neo de Gaspar Sanz y aragon??s como ??l. En el primer cuarto del siglo XVIII se escribe esta "Suma de la guitarra", que no se hace para una guitarra como la de hoy con seis cuerdas, sino para un instrumento de cinco del que, por evoluci??n, ha surgido el actual. Valero tuvo menor resonancia musical que Sanz, pero destaco tambi??n por su dedicaci??n a la guitarra. Este manuscrito -junto con otra copia efectuada en 1763 por Joseph Trapero, conservada en la Biblioteca Nacional de Madrid y con el que coincide en el uso de las tintas empleadas y en el que se siguen las notaciones musicales cifradas seg??n el m??todo italiano-- reproduce casi en su integridad el segundo tratado del Libro Primero de la Instrucci??n......

Etnograf??a de la guitarra flamenca

Gim??nez Miranda, Juan Miguel
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Tese de Doutorado
SPA
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Etnograf??a de la guitarra flamenca. Un estudio enciclop??dico y en profundidad de la guitarra flamenca desde su origen hasta el presente. Estudio interdisciplinar desde la Antropolog??a y la musicolog??a, centrandonos en el estudio concreto de la guitarra granadina, desde el punto de vista organol??gico, etnomusicol??gico y musicol??gico. Transculturaci??n e hibridaci??n del flamenco, la influencia de la guitarra popular y la guitarra cl??sica. El flamenco como un fen??meno de creaci??n rom??ntica, estilizaci??n del folclore y posterior agitanamiento o aflamencamiento por la inclusi??n de los gitanos en los caf??s cantantes mediados del XIX. La Zambra Gitana, Juan Hidalgo "El Ovejilla" como iniciador de la guitarra granadina sacromontana. Estudio y sistematizaci??n de la guitarra flamenca. Influencia del Flamenco en el Nacionalismo Espa??ol, Julian Arcas, Eduardo Oc??n. Alb??niz y Falla y la influencia que la ciudad de Granada interviene en ??stos. El Concurso del a??o 22, reflexiones sobre la incidencia del concurso en el flamenco. Construcci??n y evoluci??n organol??gica de la guiatarra, con atenci??n a la guitarra granadina.

Aprendizagem contextual: impacto motivacional de atividades musicais extracurriculares em alunos de Guitarra de um Conservatório de música; Contextual learning: motivational impact of extracurricular musical activities in Guitar students of a Conservatory of music

Ferreira, Marco Paulo Duarte
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Publicado em //2014 POR
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Relatório de estágio de mestrado em Ensino de Música; Este estudo pretende contribuir para a identificação de fatores que permitam melhorar a motivação escolar assim como o sucesso escolar. Portanto, o presente trabalho pretende investigar sobre os resultados da participação de alunos em atividades musicais extracurriculares, como ferramenta motivacional no estudo da guitarra, inserido no ensino vocacional de música. Esta temática já tem sido estudada por vários autores em diversos contextos, em que, na maior partes dos casos, foram obtidos resultados consideravelmente positivos. Alguns estudos têm revelado que a participação de alunos em atividades extracurriculares aumenta a sua motivação e, em certos casos, também o sucesso escolar. Para este estudo, participaram 16 alunos de guitarra de um Conservatório de música. Durante um ano letivo, foram desenvolvidas atividades musicais extracurriculares para os alunos referidos. Verificou-se que, de certa forma, alguns alunos apresentam comportamentos motivacionais mais elevados, embora em diferentes níveis, após terem realizado as atividades mencionadas. Em certos casos, o sucesso escolar aumentou, bem como a própria vontade de progredir no estudo na guitarra num nível superior.; This study contributes to the identification of factors that allows improving school motivation as well school success. Therefore...

A guitarra elétrica na música experimental: composição, improvisação e novas tecnologias; The electric guitar on experimental music: composition, improvisation and new technologies

Martins, André Lopes
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 02/09/2015 PT
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O presente trabalho tem a intenção de, primeiramente, estudar a guitarra elétrica como interface de composição e improvisação através da utilização de novas tecnologias digitais na música experimental; em um segundo momento, propõe uma composição musical utilizando alguns aparatos tecnológicos acoplados à guitarra. Essas ferramentas foram escolhidas após um extensivo mapeamento individual e através de experimentações de suas potencialidades do processamento sonoro quando abordadas com o instrumento. O material composicional foi posteriormente construído a partir de observações e reflexões do autor sobre o uso do instrumento enquanto interface no diálogo com as novas tecnologias digitais presentes na computação móvel. O trabalho traz também o registro autoetnográfico do período de pesquisa de algumas das ferramentas digitais selecionadas quando em uso com a guitarra elétrica e o processo de composição e registro da peça proposta, além de sua posterior análise. Em sua conclusão, são apresentadas, portanto, as observações e reflexões desta interação do instrumento e suas novas formas de instrumenticidade quando acoplado ao computador.; This work intends to, first, study the electric guitar as composition and improvisation interface through the use of new technology in experimental music; in a second moment...

A guitarra dos séculos XVII e XVIII em seus aspectos técnicos e estilístico-históricos através da tradução comentada e análise do Instruccion de musica sobre la guitarra española de Gaspar Sanz, 1697; -

Affonso, Guilherme de Camargo Barros
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 30/04/2015 PT
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Este trabalho se ocupa da tradução comentada para o português do Instruccion de Musica sobre la Guitarra Espanõla, de Gaspar Sanz (1697), um dos mais importantes livros de repertório e de instruções de como tocar a guitarra de cinco ordens, que ora denominamos guitarra barroca. A tradução procura contextualizar o texto de Sanz, levando ao leitor, mesmo aquele não habituado à leitura dos tratados dos séculos XVII e XVIII, subsídios que lhe permitam compreender o texto e tirar utilidade prática de seu conteúdo. Assim como o Instruccion, o trabalho aborda temas os mais diversos concernentes à guitarra barroca: música solística, para a compreensão da qual a afinação reentrante mostra-se essencial, música de acompanhamento em suas diferentes vertentes, Rasqueado, Ponteado e Obbligato, instruções de afinação, ornamentação, escolha das cordas e diferentes afinações. Abrange também, embora não como objetivo principal, uma proposta de metodologia para transcrição da tablatura original, levando em conta a afinação reentrante modificada. Os comentários sobre o vasto conteúdo do Instruccion baseiam-se na leitura da obra de Sanz, no cotejamento com outras fontes primárias e secundárias, mas também, e não menos importante...

A guitarra elétrica na música popular brasileira : os estilos dos músicos José Menezes e Olmir Stocker; The electric guitar in brazilian popular music : The styles of the musicians José Menezes and Olmir Stocker

Eduardo de Lima Visconti
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 08/09/2010 PT
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O tema desta tese é a inserção da guitarra elétrica na música popular brasileira, processo que se deu de forma gradativa a partir de meados do século XX. Através do estudo dos estilos de José Meneses e Olmir Stocker, dois músicos que se dedicaram a esse instrumento, procuro compreender o modo pelo qual a guitarra elétrica não apenas foi introduzida, mas se adequou ao repertório da nossa música popular. Identificada como instrumento dotado de dispositivos artificiais (captadores eletrônicos) e portadora de uma carga de significados associados ao jazz e à música pop anglo-americana, a guitarra foi objeto de veneração e rejeição por parte de críticos e músicos. Ao mesmo tempo em que fora repudiada por uns como símbolo de "estrangeirismo" ou até mesmo do imperialismo cultural sobre a nação brasileira, era reconhecida por outros como elemento de sofisticação e de modernidade musical. Apoiado em análises de composições e gravações de José Meneses e Olmir Stocker, procurei demonstrar que os estilos desses músicos expressam, de certa forma, uma gama de conflitos simbólicos que permearam o meio musical ao longo de décadas, balizados pelas oposições entre nacional x internacional, erudito x popular, comercial x não comercial...

Para que servem as gavetas? : atividades criativas nas aulas de guitarra

Costa, Marta Couto Soares Gonçalves da
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
POR
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Este documento fundamenta e relata um projeto desenvolvido com 8 alunos de guitarra clássica do 1º e 2º ciclo da Escola de Música São Teotónio (Coimbra). Durante seis meses as aulas de instrumento incluíram momentos de exploração sonora da guitarra, improvisação, composição a partir de diferentes estímulos. As peças compostas por cada aluno foram apresentadas na performance: Para que servem as gavetas? Este trabalho pretende contribuir para uma reflexão sobre a introdução habitual de atividades criativas nas aulas de instrumento no ensino vocacional da música.; This document establishes and reports a project developed with eight classical guitar students of the 1st and 2nd cycle of the Escola de Música São Teotónio (Coimbra). For six months the instrument classes included moments of sound exploration of the guitar, improvisation and composition from different stimuli. The pieces composed by each student were presented at the performance: What are the drawers for? This work aims to contribute to a reflection on the more frequent introduction of creative activities in instrument lessons at music formal teaching.; Mestrado em Ensino de Música

A obra para flauta e guitarra de Fernando Lopes-Graça

Pereira, Marco Joaquim Tavares Alves Pereira
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
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Este estudo incide sobre o repertório para flauta e guitarra do compositor Fernando Lopes-Graça, e justifica a sua interpretação à luz do percurso do autor enquanto compositor, intérprete, crítico e ser humano. Começámos por delinear um perfil estético do compositor, cuja identidade se caracteriza por um comportamento interventivo como resposta às políticas nacionais da época, vincada pelo recurso às fontes rústicas como meio de expressão musical. Seguidamente, delineámos as causas que estiveram na génese das obras para flauta e guitarra, compreendendo-as a partir da relação do compositor com o seu intérprete. Finalmente, analisámos o conteúdo musical e poético presente nas fontes das Melodias Rústicas Portuguesas – IVº caderno, estabelecendo um quadro sonoro e estético para as regiões de origem de cada uma das suas melodias, de maneira a definirmos novas opções interpretativas. Fundamentar um percurso interpretativo, despertar futuras abordagens e investigações que possam contribuir para o aprofundamento da vida e obra de Fernando Lopes-Graça, assim como, dar a conhecer o repertório para flauta e guitarra do compositor, são os principais objectivos deste estudo. ABSTRACT: This study focuses on the repertoire for flute and guitar of the composer Fernando Lopes-Graça and it justifies his interpretation taking into account the author as a composer...

La digitación en la guitarra [recurso electrónico] : recursos esenciales / David Duque Henao

Duque Henao, David
Fonte: Universidad EAFIT; Maestría en Música; Escuela de Ciencias y Humanidades. Departamento de Música Publicador: Universidad EAFIT; Maestría en Música; Escuela de Ciencias y Humanidades. Departamento de Música
Tipo: masterThesis; Tesis de Maestría; acceptedVersion
SPA
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1 CD-ROM : il.; La digitación es un aspecto de fundamental importancia en la interpretación musical de todos los instrumentos. En la guitarra, debido al sistema de producción de sonido y teniendo en cuenta que una altura determinada se puede producir en diferentes lugares del diapasón, surgen posibilidades que deben ser examinadas cuidadosamente para lograr objetivos estéticos y técnicos de calidad profesional. Para ello, en éste artículo se exponen recursos de la mano izquierda que tienen más aplicabilidad en el quehacer cotidiano, utilizando ejemplos de Mateo Carcassi, Giulio Regondi, Agustín Barrios, Manuel Ponce, Heitor Villa-lobos, Leo Brouwer y Eduardo Sainz de la Maza, finalizando con una lista de principios que ayudan al correcto funcionamiento de la mano derecha. Estos recursos se proponen a partir de un análisis que ilustra el cambio en la sonoridad de la guitarra a lo largo del siglo XX debido a diferentes procesos, entre ellos, las nuevas técnicas de construcción del instrumento y especialmente la adopción de nuevos procedimientos en la digitación. Este artículo se propone, enseñar a estudiantes de todos los niveles el uso aplicado de dichos recursos; Abstract: Fingering is a quite important aspect in the music performance of every single instrument. Because of its sound production system and also considering that a single pitch can be produced in different positions along the fingerboard...

Sonata para guitarra (1933) de Antonio José Martínez Palacios (1902-1936) : estudio de relaciones motívicas

Tangarife Jaramillo, Luis Esteban
Fonte: Universidad EAFIT; Maestría en Música; Escuela de Ciencias y Humanidades. Departamento de Música Publicador: Universidad EAFIT; Maestría en Música; Escuela de Ciencias y Humanidades. Departamento de Música
Tipo: masterThesis; Tesis de Maestría; acceptedVersion
SPA
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Esta monografía analiza la Sonata para guitarra (1933), obra del compositor español Antonio José Martínez Palacios, desde las relaciones temáticas entre los movimientos, buscando ayudar al intérprete en el reconocimiento de la forma a la hora de ejecutarla. Hace alusión a la vida del autor y a las circunstancias que han rodeado la Sonata para guitarra desde su composición hasta nuestros días; analiza la forma, la armonía y el desarrollo motívico de la obra; y finalmente, aporta algunos puntos de vista desde lo técnico y lo interpretativo.; vii, 100 p.; Contenido parcial: Antonio José Martínez Palacios -- La sonata para guitarra (1933) -- Análisis formal -- Análisis armónico -- análisis motívico -- Consideraciones técnicas e interpretativas.