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Avaliação, por graduandos de enfermagem, de ambiente virtual de aprendizagem para ensino de fisiologia endócrina; Evaluation by nursing students in virtual learning environments for teaching endocrine physiology; Evaluación, por graduandos de enfermería, del ambiente virtual de aprendizaje para la enseñanza de la fisiología endocrina

RANGEL, Elaine Maria Leite; MENDES, Isabel Amélia Costa; CÁRNIO, Evelin Capellari; ALVES, Leila Maria Marchi; CRISPIM, Juliane de Almeida; MAZZO, Alessandra; ANDRADE, Jesusmar Ximenes; TREVIZAN, Maria Auxiliadora; RANGEL, Alexandre Leite
Fonte: Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo Publicador: Escola Paulista de Enfermagem, Universidade Federal de São Paulo
Tipo: Artigo de Revista Científica
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35.89%
OBJETIVO: Descrever a avaliação do Ambiente Virtual de Aprendizagem do TelEduc no ensino de Fisiologia Endócrina por graduandos de enfermagem de um Curso de Licenciatura em Enfermagem de uma universidade pública do interior do Estado de São Paulo. MÉTODOS: Estudo descritivo, transversal com análise quantitativa de dados e com amostra de 44 alunos. Para a coleta de dados, utilizou-se um instrumento que contemplava aspectos pedagógicos do ambiente virtual de aprendizagem: conteúdo, interação e atividades e aspectos técnicos: tempo de resposta e qualidade da interface. RESULTADOS: Na avaliação dos alunos, os dados apontaram que, na maioria das respostas obtidas, foi explicitado o atendimento dos itens compreendidos nas seguintes características: conteúdo (84,0%), interação (83,2%), atividades (89,3%), tempo de resposta (94,0%) e qualidade da interface (95,8%). CONCLUSÃO: O ambiente virtual de aprendizagem do TelEduc mostrou-se uma ferramenta eficaz para apoiar o ensino de Fisiologia Endócrina.; OBJECTIVE: To describe the evaluation of the Virtual Learning Environment of TelEduc in teaching endocrine physiology for graduates of a nursing degree course at a public university in the state of Sao Paulo. METHODS: Cross-sectional...

"Efeitos da cinesioterapia no assoalho pélvico durante o ciclo gravídico-puerperal" ; Effects of kinesiotherapy on the pelvic floor during the pregnancy-puerperal cycle

Oliveira, Claudia de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/04/2006 PT
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A cinesioterapia aplicada à musculatura do assoalho pélvico na gestação pode ser grande aliada no controle das alterações músculo-esqueléticas. Para avaliar efeitos da cinesioterapia no assoalho pélvico durante a gravidez,utilizamos a perineometria com e sem "biofeedback" e a avaliação funcional do assoalho pélvico, e correlacionamos os valores da avaliação funcional com as perineometrias. Os efeitos da cinesioterapia nos músculos do assoalho pélvico revelaram aumento significativo na pressão e na força durante a gestação. Durante o período gestacional houve correlação positiva e significativa entre a avaliação funcional do assoalho pélvico e as perineometrias; Kinesiotherapy applied to this musculature during pregnancy is a useful tool in the control of musculoskeletal alterations. To evaluate the effects of pelvic floor kinesiotherapy during pregnancy by perineometry with and without biofeedback and by functional evaluation of the pelvic floor, and to correlated functional evaluation and perineometric readings. Analysis of the effects of kinesiotherapy on pelvic floor muscles revealed a significant increase in pressure and strength during pregnancy. In addition, a positive and significant correlation between functional evaluation of the pelvic floor and perineometric readings was observed during the gestational period

O papel da emergência de ondas foliculares na sincronização da estimulação ovariana para fertilização in vitro; Ovarian stimulation protocols synchronized with follicular wave emergence for in vitro fertilization

Bianchi, Paulo Homem de Mello
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 01/10/2013 PT
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INTRODUÇÃO: A estimulação ovariana, parte fundamental dos tratamentos de fertilização in vitro, baseia-se no conhecimento da fisiologia deste órgão. Recentemente um novo modelo de foliculogênese, a teoria das ondas foliculares, foi descrito em humanos. A sincronização do início da estimulação com o surgimento de uma onda folicular melhora o desempenho dos tratamentos em animais. Os protocolos de estimulação ovariana para fertilização in vitro humana não são sincronizados com o início de uma onda folicular. O presente estudo tem como objetivos avaliar duas estratégias de controle da emergência de uma onda folicular (aspiração do folículo dominante e indução da ovulação mediada pelo hCG) e descrever a estimulação ovariana sincronizada com o início de uma onda. MÉTODOS: Participaram deste estudo controlado pacientes com indicação de fertilização in vitro (fatores tubário e/ou masculino de infertilidade), randomizadas em três grupos: controle, "hCG" e "aspiração". No grupo controle (n=6), a aplicação do FSH recombinante (150UI/d) teve início no terceiro dia do ciclo menstrual, seguindo o protocolo flexível do antagonista do GnRH. Nos grupos experimentais foram realizadas ultrassonografias transvaginais seriadas até a identificação de um folículo dominante >= 15mm. Neste momento...

Educação mediada por tecnologia em fonoaudiologia: uma comparação entre três métodos de aprendizagem sobre o sistema miofuncional orofacial; Technology-mediated learning in speech-language and hearing sciences: a comparison between three learning methods about the orofacial miofuncional system

Melo, Silmara Rondon
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 17/06/2015 PT
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O objetivo deste estudo foi comparar três métodos de aprendizagem sobre Anatomia e Fisiologia do Sistema Miofuncional Orofacial (SMFO) em relação ao desempenho prático e à motivação para a aprendizagem de estudantes de Fonoaudiologia. Participaram 36 estudantes do segundo ano de graduação, em disciplina obrigatória, após assinatura de termo de consentimento livre e esclarecido. Cada estudante foi alocado randomicamente em um dentre três grupos: Grupo I (GI) - 12 participantes do Método Interativo 1 (MI1); Grupo II (GII) - 12 participantes do Método Interativo 2 (MI2); Grupo III (GIII) - 12 participantes do Método Tradicional (MT). Os métodos de aprendizagem foram aplicados durante horário de estudo complementar semanal (uma hora de duração), após aula expositiva da disciplina, contendo os mesmos tópicos de estudo relacionados à aula. Concluída a aplicação dos três métodos de aprendizagem, foi aplicada avaliação de desempenho prático sendo requerido dos estudantes que realizassem procedimentos referentes à avaliação fonoaudiológica segundo critérios do protocolo de Avaliação Miofuncional Orofacial com Escores - Expandido. Em outro dia, foi aplicado o questionário Instructional Materials Motivation Survey (IMMS) para avaliação da motivação para a aprendizagem. O questionário avalia quatro aspectos da motivação: atenção...

Caracterização e otimização da produção de resina em Pinus elliottii Engelm. - Papel de moduladores bioquímicos

Rodrigues, Kelly Cristine da Silva
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
POR
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25.71%
A produção de oleoresina (uma complexa mistura de mono, sesqui e diterpenos) por espécies de coníferas é uma resposta de defesa contra ataques por insetos e microrganismos patogênicos. A extração de oleoresina de Pinus elliottii é também uma importante atividade econômica, pois seus derivados voláteis, terebintina (mono e sesquiterpenos) e breu ou rosina (diterpenos), encontram diversas aplicações na indústria química e farmacêutica. O processo de extração de oleoresina é baseado na realização de estrias seqüenciais na casca, expondo a interface entre o xilema secundário e o floema. O ferimento ativa a liberação de resina dos ductos resiníferos, sendo aplicada sobre a estria uma pasta comercial estimuladora de resina que contém ácido sulfúrico e um precursor do etileno, os quais favorecem o fluxo do produto. Até o presente estudo, havia escassez de informação sobre a fisiologia da produção de resina em Pinus no sul do Brasil. Neste trabalho foi realizada a investigação da produção sazonal de oleoresina por Pinus elliottii em diferentes sítios florestais, bem como avaliado o papel de possíveis agentes moduladores da produção de resina, selecionados com base eu seu papel fisiológico geral em plantas...

Mecanismo de defesa e recuperação da fotossintese em Centrolobium tomentosum sob condições de estresse induzido por SO₂; Mechanism of defense and recovery of photosynthesis in Centrolobium tomentosum under conditions of stress induced by SO₂

Javier Alberto Pinzon-Torres
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 26/06/2008 PT
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As grandes quantidades de poluentes gasosos que as áreas urbano-industriais emitem contribuem para a degradação de ecossistemas com subseqüentes declínios na vegetação. A fotossíntese é um dos primeiros processos alterados pela ação destes poluentes e o dióxido de enxofre (SO₂), por ser um dos poluentes aéreos mais freqüentes e nocivos, afeta drasticamente a atividade fotossintética e causa graves injúrias nos tecidos foliares. O SO₂ difunde-se tão prontamente quanto o CO₂ para o interior da folha através dos estômatos e, na fase aquosa da câmara subestomática, se solubiliza formando bisulfito e sulfito, que são espécies iônicas de ação oxidante altamente agressiva para a célula. O sulfito, se não for rapidamente oxidado para sulfato em presença da luz, compete com o CO₂ tornando-se um inibidor da fixação fotossintética, enquanto que o bisulfito pode reagir com aldeídos e cetonas, formando hidroxisulfonatos, que são inibidores de várias enzimas. Durante a oxidação aeróbica dos sulfitos e bisulfitos há aumento da concentração de radicais livres que, se não forem exauridos rapidamente por enzimas de destoxificação, podem causar peroxidação dos ácidos graxos insaturados...

Evaluation of cadmium induced cytotoxicity in osteosarcoma cell line; Avaliação da citotoxidade induzida por càdmio numa linha celular de osteosarcoma

Pinto, Tiago José de Assunção Carvalho e Pedrosa
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
ENG
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25.71%
Cadmium exerts harmful effect on public health. Environmental and occupational exposure, are the two main ways for human exposure. It was also shown that even low levels of cadmium exposure can leave to renal and other organs failure. Exposure to cadmium is associated with various bone problems and diseases like bone loss, fragilization and osteoporosis. Moreover, it was reported that cadmium exposure may perturb calcium homeostasis, Vitamin D formation and interact directly on bone metabolism. Reactive oxygen species have an important function in bone resorption, so disruption of the oxidative balance in bone tissue may result in disorders in bone metabolism. Although the deleterious effects of cadmium in bone are known, the mechanisms of action in bone cell are still not completely understood. The aims of this research study were to evaluate cadmium role in promoting cellular alterations, namely inducing oxidative stress imbalance and ultimately apoptosis. To investigate cadmium effects the human osteoblast-like cell line MG-63 was used. Inhibition of cell viability by cadmium was assessed by MTT assay. Based on these results, the sublethal doses of cadmium, 20 and 50 μM were chosen, for further studies. Cells were exposed to those concentrations of cadmium chloride for two periods of time (24 and 48 hours). After that...

Efeitos da disponibilidade hídrica na fisiologia e produção de vitis vinifera l. Na região demarcada do douro

Sousa, Tiago Pinho Alves de
Fonte: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro Publicador: Universidade de Trás-os-Montes e Alto Douro
Tipo: Tese de Doutorado
POR
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35.71%
Tese de Doutoramento em Ciências Agronómicas; A temática das relações hídricas na vinha e sobretudo o seu impacto na produção não é consensual. Embora a rega seja uma prática agronómica comum em muitas zonas vitícolas do Globo, continuam a ser levantadas questões acerca das vantagens/inconvenientes que poderão advir da sua utilização. O presente trabalho pretende contribuir para a clarificação do tema e contextualizá-lo nas condições particulares da Região Demarcada do Douro (RDD). Em 2003 foi assim estabelecido um campo experimental na sub-região do Douro Superior numa parcela de Vitis vinífera L. cv. Tinta Roriz enxertada em 1103P, com o objectivo de avaliar o impacto de diferentes regimes hídricos no comportamento fisiológico da videira e as suas consequências no rendimento e composição dos mostos da RDD. Os tratamentos experimentais definidos diferiam quer na quantidade de água aplicada à vinha, quer no período da sua aplicação: não regado (NR), regado da floração ao pintor a 50% da ET (FP1), regado da floração ao pintor a 100% da ET (FP2), regado do pintor à maturação a 50% da ET (PM1), regado do pintor à maturação a 100% da ET (PM2) e regado da floração à maturação a 100% da ET (FM2). Foram utilizados vários métodos de avaliação do estado hídrico da videira...

Fronteiras entre análise do comportamento e fisiologia: Skinner e a temática dos eventos privados

Tourinho,Emmanuel Zagury; Teixeira,Eveny da Rocha; Maciel,Josiane Miranda
Fonte: Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2000 PT
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35.85%
O presente estudo examinou referências de B. F. Skinner à fisiologia em textos sobre eventos privados, com o objetivo de identificar elementos para uma demarcação mais precisa das relações entre análise do comportamento e fisiologia. As contribuições de Skinner naquela direção foram categorizadas em seis temas: a) variáveis biológicas como constitutivas, mas não definidoras do fenômeno comportamental privado; b) autonomia do recorte analítico-comportamental diante dos fatos biológicos/fisiológicos; c) limites de controle do comportamento por eventos internos/fisiológicos; d) comportamento privado como comportamento do organismo como um todo; e) distinção entre contato privilegiado e conhecimento privilegiado; e f) preservação do recorte analítico-comportamental em situação de análise aplicada do comportamento. As proposições correspondentes às categorias descritas são apontadas como originais na definição do campo de uma ciência do comportamento e capazes de orientar coerentemente a demarcação das fronteiras entre análise do comportamento e fisiologia enquanto disciplinas independentes e complementares.

A miotomia do cricofaríngeo: artigo de revisão

Amaral,Maria Camila Castilho do; Furkim,Ana Maria
Fonte: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia Publicador: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/06/2007 PT
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25.78%
A miotomia do cricofaríngeo é um procedimento cirúrgico que pode ser indicado para pacientes com disfagia orofaríngea que, em geral, caracterize-se por distúrbio motor limitado à fase faríngea da deglutição, incoordenação cricofaríngea ou relaxamento incompleto do Esfíncter Esofágico Superior (EES). A indicação da miotomia, porém, tem sido discutida e aplicada em muitos casos, sem efeito na melhora da dinâmica da deglutição. O objetivo deste estudo foi verificar os critérios de indicação e eficácia da miotomia do cricofaríngeo, com base nos estudos da fisiologia da deglutição em pacientes com disfagia orofaríngea. Realizou-se, então, uma revisão da literatura sobre este procedimento e a descrição de seus resultados na dinâmica da deglutição. Os resultados demonstraram que os melhores indicadores para uma miotomia bem sucedida são: fase oral eficiente e boa elevação laríngea durante a deglutição. Assim, para uma adequada indicação da miotomia do cricofaríngeo, não se deve avaliar apenas a fase faríngea e o funcionamento isolado do EES, mas a coordenação e relação entre as fases oral e faríngea da deglutição.

Influ?ncia do glyphosate na anatomia e fisiologia de cultivares de caf? ar?bica

Reis, Lilian Alves Carvalho
Fonte: UFVJM Publicador: UFVJM
Tipo: Dissertação de Mestrado
POR
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35.78%
O manejo das plantas daninhas possui grande import?ncia para a manuten??o dos n?veis produtivos da cultura do caf?. O herbicida mais utilizado mundialmente na cultura do caf? ? o glyphosate, por possuir alta efici?ncia e ser mais barato. Ele atua inibindo a enzima 5-enolpiruvilshiquimato, respons?vel pela produ??o de tr?s amino?cidos tirosina, fenilalanina, tryptofano. Influenciando assim a produ??o de metabolitos secund?rios, inclusive os relacionados a forma??o das estruturas anat?micas, metabolitos de defesa e fotoss?ntese. Objetivou-se no presente trabalho avaliar os efeitos da deriva simulada de glyphosate sobre a anatomia e fisiologia de cultivares de caf? arabica. Para isso, fez-se tr?s avalia??es diferenciadas visando avaliar modifica??es primeiramente morfoanat?micas, depois concentra??es de fen?is totais, flavon?ides, cafe?na e por ultimo, floresc?ncia, concentra??es de clorofilas e quantifica??es de est?matos. O experimento foi instalado em esquema fatorial (3 x 5), com tr?s cultivares de caf? MGS Travessia, Oeiras MG 6851 e Catua? IAC 144, e cinco doses de glyphosate (0,0; 57,6; 115,2; 230,4 e 460,8 g ha-1), em delineamento de blocos casualizados, com quatro repeti??es. Trinta dias ap?s a aplica??o, foram coletadas doze folhas rec?m-expandidas do ?ltimo ramo plagiotr?pico do cafeeiro...

Comparação entre a utilização de saliva e sangue para determinação do lactato mínimo em cicloergômetro e ergômetro de braço em mesa-tenistas

Zagatto, Alessandro Moura; Papoti, Marcelo; Caputo, Fabrízio; Mendes, Olga de Castro; Denadai, Benedito Sergio; Baldissera, Vilmar; Gobatto, Claudio Alexandre
Fonte: Revista Brasileira de Medicina do Esporte Publicador: Revista Brasileira de Medicina do Esporte
Tipo: Artigo de Revista Científica
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25.73%
O objetivo do estudo foi verificar a possibilidade de determinar o teste de lactato mínimo (TLM) com concentrações de sódio (Na+), potássio (K+) e lactato (LAC) na saliva em ergômetro de braço e cicloergômetro. Foram participantes deste estudo oito mesa-tenistas de nível internacional. Como estímulo anaeróbio no TLM em ambos os ergômetros foram utilizados testes máximos de 30 segundos. No ergômetro de braço isocinético (Cybex Ube 2432) foi aplicada a força máxima com rotação fixa em 102rpm e no cicloergômetro, aplicada a carga de 7,5% do peso corporal (Kp). Após o estímulo anaeróbio no ergômetro de braço, foi iniciado um teste incremental com rotações na manivela constante a 60rpm, iniciado a 49 watts com aumento de 16 watts a cada estágio de três minutos de exercício. A intensidade correspondente ao TLM foi determinado com amostras de sangue e saliva (LACminbraço; Na+minbraço-saliva e K+minbraço-saliva, respectivamente). Para o cicloergômetro, a carga inicial foi de 85 watts e aumento de 17 watts com rotação do pedal constante a 70rpm. Cada estágio de exercício também teve a duração de três minutos. O LACmin foi determinado utilizando amostras de sangue e saliva (LACminciclo; Na+minciclo-saliva...

Anatomical and physiological responses of Billbergia zebrina (Bromeliaceae) under different in vitro conditions

Martins, João Paulo Rodrigues
Fonte: Programa de Pós-Graduação em Botânica Aplicada; UFLA; brasil; Departamento de Biologia Publicador: Programa de Pós-Graduação em Botânica Aplicada; UFLA; brasil; Departamento de Biologia
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em 26/08/2015 ENG
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35.91%
The thesis was divided in four articles, in which three are related to in vitro propagation and how the microenvironmental conditions play on physiology and anatomy of B. zebrina. The last article is related to anatomical and physiological changes of B. zebrina under copper (Cu) excess stress. For all studies, B. zebrina plants were previously in vitroestablished in MS medium. Plants were transferred to media at concentrations of 0%, 50%, 100%, 150% or 200% of the original salt concentration of MS medium. The media were prepared in two different consistencies, stationary liquid and 6 g L-1 agar. For in vitro rooting studies, the shoots grew in a medium supplemented with different sucrose concentrations. Soluble carbohydrates contents were assessed after the rooting. The in vitro multiplication of B. zebrina shoots is enhanced by using 200% of MS-salts concentration and liquid medium. The use of 15 g L-1 sucrose increased endogenous carbohydrate stocks and induced a good formation of the root systems on in vitro shoots. From these results, a second experiment was designed. B. zebrina side shoots were transferred to culture media containing 0.0, 15.0, 30.0, 45.0 or 60.0 g L-1 sucrose. Two different culture container sealing systems were tested: lids with a filter and a filter covered with PVC. At 45 days in vitro growth...

Fronteiras entre an?lise do comportamento e fisiologia: Skinner e a tem?tica dos eventos privados

TOURINHO, Emmanuel Zagury; TEIXEIRA, Eveny da Rocha; MACIEL, Josiane Miranda
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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35.85%
O presente estudo examinou refer?ncias de B. F. Skinner ? fisiologia em textos sobre eventos privados, com o objetivo de identificar elementos para uma demarca??o mais precisa das rela??es entre an?lise do comportamento e fisiologia. As contribui??es de Skinner naquela dire??o foram categorizadas em seis temas: a) vari?veis biol?gicas como constitutivas, mas n?o definidoras do fen?meno comportamental privado; b) autonomia do recorte anal?tico-comportamental diante dos fatos biol?gicos/fisiol?gicos; c) limites de controle do comportamento por eventos internos/fisiol?gicos; d) comportamento privado como comportamento do organismo como um todo; e) distin??o entre contato privilegiado e conhecimento privilegiado; e f) preserva??o do recorte anal?tico-comportamental em situa??o de an?lise aplicada do comportamento. As proposi??es correspondentes ?s categorias descritas s?o apontadas como originais na defini??o do campo de uma ci?ncia do comportamento e capazes de orientar coerentemente a demarca??o das fronteiras entre an?lise do comportamento e fisiologia enquanto disciplinas independentes e complementares.; ABSTRACT: This study examines B. F. Skinner?s references to physiology in publications dealing with private events, in order to identify elements for a clearer definition of the relations between behavior analysis and physiology. Skinner?s contributions were analyzed with reference to six thematic categories: a) biological variables as constitutive...

PhysioExTM 9.0 o la utilización de simulaciones de laboratorio en la asignatura de Fisiología en Ciencias de la Salud

Giner Larza, Eva María; García-Arnandis, Isabel
Fonte: Universidad Europea de Madrid Publicador: Universidad Europea de Madrid
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
SPA
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25.85%
En ocasiones, nuestros alumnos son incapaces de integrar los diferentes aspectos teóricos explicados en las sesiones en el aula, o no llegan a adquirir una visión práctica, real o aplicada a la vida de las asignaturas que impartimos en clase. En concreto, la Fisiología es considerada por los estudiantes como una asignatura “difícil”, por la complejidad de muchos de los procesos que tienen lugar en el individuo y porque requiere tener conocimientos previos de otras disciplinas del área de ciencias de la salud. Por este motivo, con el objetivo primordial de complementar las enseñanzas teóricas con un aprendizaje activo y práctico, sin olvidar la disponibilidad de tiempo y de material, hemos puesto en marcha la utilización de las simulaciones de laboratorio de fisiología del manual PhysioExTM 9.0. en dos asignaturas de Fisiología de dos grados del área de Ciencias de la Salud de la Universidad Europea de Valencia. La experiencia, a falta de conocer el grado de satisfacción de nuestros estudiantes, ha sido altamente positiva por nuestra parte, puesto que hemos percibido una mayor integración de los contenidos teóricos, a la par que creemos haber contribuido a que el estudio de la fisiología sea un poco más ameno para nuestros estudiantes.

Aportes del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en la enseñanza de la Fisiología Animal en un programa de Zootecnia

Reinartz, Monica
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
ES
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25.82%
En partant de quelques difficultés observées autour des aspects de la conceptualisation technoscientifique et de l’intégration de la de la théorie et la pratique dans l’apprentissage de la physiologie animale chez les étudiants du programme de Zootechnie de l’Université Nationale de Colombie, siège Medellín, cette recherche propose une stratégie didactique s’appuyant sur la méthode de l’Apprentissage Basé sur les Problèmes (ABP), appliquée spécifiquement aux sujets de thermorégulation et stress physiologique des animaux domestiques. Dans cette étude de cas on a travaillé avec un échantillon de huit étudiants à qui on a présenté dès la première session un problème didactique pour être résolu à travers le cours. Afin d’évaluer le processus on a réalisé trois enquêtes nommées Épreuves de Niveau de Formulation (NF) réalisées à différents moments de l’essai : l’une avant de commencer avec le sujet (NF 1), l’autre après la troisième classe théorique donnée et avant de faire la pratique sur le terrain (NF 2), et l’autre à la fin du processus (NF 3). Finalement on a réalisé des entretiens individuels avec chaque étudiant afin de connaître sa perception concernant la méthode. L’information obtenue a été soumise à une analyse qualitative et par des correspondances...

Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido; Virtual educational proposal in cardiopulmonary resuscitation for the neonate care; Propuesta educativa virtual para la atención de la reanimación cardiopulmonar en el recién nacido

GONÇALVES, Gilciane Ribeiro; PERES, Heloisa Helena Ciqueto; RODRIGUES, Rita de Cássia; TRONCHIN, Daisy Maria Rizatto; PEREIRA, Irene Mari
Fonte: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem Publicador: Universidade de São Paulo, Escola de Enfermagem
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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25.86%
O objetivo deste estudo foi desenvolver uma proposta educacional virtual, utilizando recursos multimídia, visando inovar, dinamizar e diversificar espaços de comunicação e interação, favorecendo o processo de ensino aprendizagem autônomo e reflexivo do enfermeiro. Este trabalho constitui-se de uma pesquisa aplicada, seguindo as fases cíclicas e interativas de concepção e planejamento, desenvolvimento e implementação. A proposta educacional foi desenvolvida na plataforma TelEduc, utilizando ferramentas de organização, de conteúdo, de comunicação, do aluno e do administrador. Os módulos de ensino referiram-se as seguintes temáticas: Módulo 1 - Fundamentos de anatomia e fisiologia cardíacas do recém-nascido; Módulo 2 - Fatores de risco para ocorrência da parada cardiorrespiratória no recém-nascido; Módulo 3 - Planejamento da assistência de enfermagem; Módulo 4 - Medicações empregadas na parada cardiorrespiratória no recém-nascido; e Módulo 5 - Atendimento da parada cardiorrespiratória no recém-nascido. Este projeto pode contribuir com a inovação do ensino em enfermagem a partir de uma proposta educacional virtual sobre um tema de relevância que é o atendimento da ressuscitação cardiopulmonar do recém-nascido.; The purpose of this study was to develop an educational proposal using virtual multimedia resources...

¿Es adecuado el ABP en el aprendizaje de la fisiología?

Guiza Rojas, Jaime Eduardo
Fonte: Universidad Militar Nueva Granada; Facultad de Educación; Especialización en Docencia Universitaria Publicador: Universidad Militar Nueva Granada; Facultad de Educación; Especialización en Docencia Universitaria
Tipo: bachelorThesis; Trabajo de grado Formato: pdf
SPA
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35.82%
The problem-based learning (PBL) as a teaching technique especially useful in medicine applied to clinical science of the profession, gives rise questioning the usefulness of this tool for meaningful learning of medical physiology, biomedical that as a core subject, is leading in the doctor's training, which is why there has been a search for articles and studies which showed the effectiveness of these forms of teaching and learning theories and support us in learning styles of students of medicine and science. This leads us to conclude the usefulness and importance of different techniques in the traditional teaching of physiology.; El aprendizaje basado en problemas (ABP) como técnica didáctica útil en medicina en especial aplicada a ciencias clínicas de esta profesión, hace que surja el cuestionamiento de la utilidad de esta herramienta para el aprendizaje significativo de la fisiología médica, que como asignatura básica biomédica, es principal en la formación del médico, por esta razón se ha realizado una búsqueda de artículos y estudios donde se evidencia la efectividad de estas formas de enseñanza aprendizaje, sustentándonos en las teorías y formas de aprendizaje de los estudiantes de medicina y ciencias. Esto lleva a concluir la utilidad e importancia de técnicas diferentes a la tradicional en la enseñanza de fisiología.

Obtención de péptidos bioactivos de origen vegetal -quínoa y amaranto- como agentes moduladores del estado fisiológico

Agrícola lo Vicuña Ltda.; Institute Of Nutraceuticals And Functional Foods (inaf); Pontificia Universidad Catolica de Valparaiso; Universidad de Santiago de Chile; Patricia Verónica Dauelsberg Tannenbaum
Fonte: Corporação de Fomento da Produção Publicador: Corporação de Fomento da Produção
Tipo: Proyecto
Publicado em 13/07/2011
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25.73%
Durante las últimas décadas se ha investigado ampliamente alimentos que cumplan con la propiedad de ser nutritivo saludables y seguro. Sólo en el último tiempo centros de investigación y empresas han focalizado su atención componentes naturales en alimentos que pudieran tener un efecto modulador de la fisiología o enfermedades con el objetivo de mejorar la salud y calidad de vida de las personas. En años recientes el estudio de las proteínas como componentes beneficiosos o nutraceuticos está siendo estudiada como fuente de compuestos bioactivos tales como péptidos. Los péptidos bioactivos son secuencias de aminoácidos (fragmentos de la proteína) de pequeño tamaño (<3000 Da) inactivas dentro de la proteína nativa pero que pueden activarse al ser liberados su hidrólisis enzimática y ejercer funciones tales como inmunoregulador anti-hipertensión y antioxidante entre otros. Estas funcionalidades están siendo investigados en su conjunto en varias aplicaciones fisiológicas complejas tales la mantención y recuperación muscular demostrando efectos positivos significativos en pruebas in vivo. Lo anterior demuestra que hoy en día el tradicional enfoque de considerar las proteína como compuestos con funcionalidad sólo nutritiva está cambiando. Chile cuenta con una serie de fuentes vegetales con un contenido de proteínas interesante en cuanto a la cantidad presente como a su composición de aminoácidos como la quínoa y el amaranto. Este proyecto busca determinar la presencia de péptidos bioactivos identificados en literatura que puedan estar presentes en los cultivos chilenos propuestos (u otros) investigar y proponer metodologías a nivel de laboratorio y escala piloto para la separación e identificación de péptidos junto a la validación mediante pruebas in-vitro e in-vivo de funcionalidad de estos compuestos. Es importante determinar indicadores para estandarizar la calidad de la materia prima para su procesamiento. Este trabajo se realizará en conjunto con grupos de investigadores de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso y del Institute of Nutraceuticals and Functional Foods (INAF) de Canada. Esta propuesta ha generado interés de una empresa nacional en comercializar estos compuestos cómo ingredientes funcionales. Finalmente se estudiará el marco regulatorio de estos compuestos y se buscará identificar y establecer contacto con empresas productoras y comercializadoras a nivel internacional de aislados proteicos y péptidos junto a una dimensionamiento de las demanda de este tipo de compuestos (usuarios finales) para dimensionar adecuadamente el mercado para estos productos formulando así una propuesta de investigación (Proyecto I+D aplicada) robusta en los aspectos científico tecnológicos y de mercado.; Reunir el estado del arte relacionado con metodologías de obtención de péptidos bioactivos de fuentes vegetales como la quínoa y el amaranto su actividad biológica validación de su funcionalidad marco regulatorio y sobre mercados potenciales para su comercialización para la formulación de un Proyecto I+D Aplicada Línea 2.; Corporación de Fomento de la Producción

Proposta educacional virtual sobre atendimento da ressuscitação cardiopulmonar no recém-nascido; Propuesta educativa virtual para la atención de la reanimación cardiopulmonar en el recién nacido; Virtual educational proposal in cardiopulmonary resuscitation for the neonate care

Gonçalves, Gilciane Ribeiro; Peres, Heloisa Helena Ciqueto; Rodrigues, Rita de Cássia; Tronchin, Daisy Maria Rizatto; Pereira, Irene Mari
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artigo Avaliado pelos Pares Formato: application/pdf; application/pdf
Publicado em 01/06/2010 POR; ENG
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O objetivo deste estudo foi desenvolver uma proposta educacional virtual, utilizando recursos multimídia, visando inovar, dinamizar e diversificar espaços de comunicação e interação, favorecendo o processo de ensino aprendizagem autônomo e reflexivo do enfermeiro. Este trabalho constitui-se de uma pesquisa aplicada, seguindo as fases cíclicas e interativas de concepção e planejamento, desenvolvimento e implementação. A proposta educacional foi desenvolvida na plataforma TelEduc, utilizando ferramentas de organização, de conteúdo, de comunicação, do aluno e do administrador. Os módulos de ensino referiram-se as seguintes temáticas: Módulo 1 - Fundamentos de anatomia e fisiologia cardíacas do recém-nascido; Módulo 2 - Fatores de risco para ocorrência da parada cardiorrespiratória no recém-nascido; Módulo 3 - Planejamento da assistência de enfermagem; Módulo 4 - Medicações empregadas na parada cardiorrespiratória no recém-nascido; e Módulo 5 - Atendimento da parada cardiorrespiratória no recém-nascido. Este projeto pode contribuir com a inovação do ensino em enfermagem a partir de uma proposta educacional virtual sobre um tema de relevância que é o atendimento da ressuscitação cardiopulmonar do recém-nascido.; El objetivo de este estudio fue desarrollar una propuesta educativa virtual haciendo uso de recursos multimedia...