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Surdocegueira e deficiência múltipla sensorial: análise do Programa Atendimento Domiciliar & Famílias Apoiadas; Deafblindness and Multiple Sensory Impairment: analysis of the Home Visit & Supported Families Program

Souza, Marcia Maurilio
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 14/04/2010 PT
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O objetivo desta dissertação foi o de identificar as orientações e estratégias, utilizadas com as famílias no atendimento em ambiente domiciliar, que ajudaram seus filhos com surdocegueira ou com deficiência múltipla sensorial a alcançarem habilidades em atividades de vida autônoma e social (Avas). A fundamentação teórica refere-se à caracterização da pessoa com surdocegueira e deficiência múltipla sensorial, suas dificuldades de comunicação e participação; às metodologias que orientam a avaliação e organização de programas educacionais; à caracterização e necessidades das famílias; à programas baseados em Avas. Os participantes da pesquisa foram dois alunos e suas mães atendidos no Programa de Atendimento Domiciliar e Famílias Apoiadas (Programa AD & FA), da Ahimsa. Os critérios de seleção dos sujeitos foram: semelhanças nas características devidas à etiologia da deficiência, Síndrome da Rubéola Congênita (SRC) e alterações de comportamentos causados pelas manifestações tardias da (SRC); similaridade da faixa etária, jovens entre 22 e 23 anos. Para a coleta de dados foram realizadas dez visitas domiciliares para cada família no período de fevereiro a setembro de 2009, nas quais foram desenvolvidas atividades em Avas e elaborados relatórios das observações; foram realizadas no final dos atendimentos entrevistas semi-estruturadas com as mães. Foram elencadas as estratégias que efetivaram a participação do aluno e os fatores que constituíram auxílio ou dificuldade para as mães efetivarem ou não as estratégias...

Entre picadas e trilhas: trajetórias de famílias em área de assentamento em Manaus, AM; Between trails and paths: trajectories of families in settlement area in Manaus, AM.

Martins, Ana Cristina Fernandes
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 05/10/2010 PT
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Esta pesquisa teve como objetivo investigar a trajetória das famílias de agricultores e agricultoras em busca pela terra e a luta realizada pelas mesmas para permanecer e sobreviver em área de assentamento, em Manaus-AM. No estado do Amazonas, encontram-se aproximadamente 42.346 famílias assentadas em 129 Projetos de Assentamento sob a responsabilidade do INCRA, assistidas por diversos programas sociais oferecidos por esse estado de forma insuficiente. A pesquisa teve como objetivos específicos elaborar uma caracterização de seis famílias residentes na área supracitada, investigando aspectos sociais, econômicos e culturais em que vivem. A pesquisa buscou ainda analisar as percepções dessas famílias sobre as políticas públicas, a fim de contribuir para o redimensionamento das várias formas de atuação do poder público na esfera municipal, estadual e federal, desvelando as dificuldades enfrentadas pelas mesmas a fim de prover seus respectivos sustentos através da agricultura familiar. Para o alcance dos objetivos propostos foi adotada a abordagem qualitativa, o método de estudo de caso através de pesquisa e análise documental, observação participante e entrevistas semi-estruturadas. A escolha das seis famílias participantes do estudo teve como critérios: a) residir na área desde a implantação do assentamento; b) participar de programas ou projetos oferecidos pelo poder público; c) participar das associações de agricultores locais em busca da melhoria das condições de permanência na área. Os resultados apontam a migração das famílias advindas de diferentes estados do país e municípios do Amazonas...

O espaço da participação e a cidade no cotidiano de famílias de pessoas com autismo; The space of participation and the city in the everyday life of families of people with autism.

Machado, Márcia Francisca Lombo
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 31/10/2014 PT
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A participação da sociedade no planejamento da cidade e de suas políticas públicas com vistas à qualificação e democratização dos espaços e serviços é uma questão até agora não debatida quando se trata das necessidades de pessoas com autismo. O presente trabalho abre essa discussão tendo como objeto de estudo o cotidiano das famílias de pessoas com autismo e, com uma abordagem interdisciplinar, se propõe a compreender os impactos do cotidiano e da cidade sobre essas famílias e suas formas de organização participativa para criar e consolidar as políticas públicas de que necessitam. As escolhas metodológicas foram baseadas em pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo realizado a partir de entrevistas em profundidade com atores envolvidos com o tema do estudo e de um grupo focal com mães de pessoas com autismo. A análise dos dados foi fundamentada em referenciais teóricos multidisciplinares como participação e poder, direito à cidade, cotidianidade e identidade social. A investigação mostrou haver uma forte identidade entre as famílias, gerada no estigma e nas lutas comuns, que tem sustentado ações coletivas e iniciativas de associativismo. A urgência em prover os itens básicos ao desenvolvimento dos filhos esbarra nas discrepâncias do espaço urbano fazendo da cidade um obstáculo na vida cotidiana...

Social Inequality and Diversity of Families Working Report (April 2010)

Wall, Karin, 1955-; Leitão, Mafalda; Ramos, Vasco
Fonte: Universidade de Lisboa Publicador: Universidade de Lisboa
Tipo: Relatório
Publicado em /04/2010 ENG
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In this state‐of‐art report we focus on some of the more relevant issues from the perspective of social inequality and families within and across European societies. We begin by addressing the three main topics included in this existential field by the Family Platform Project: migration, poverty, family violence. Additionally, we will look at two key issues which are important in contextualizing and discussing the above‐mentioned topics. First, we will summarize recent trends in social inequality in European societies. Secondly, we will review some of existing research on the relationship between social inequalities and families, by examining the impact of social inequality on family forms and dynamics as well as the transmission and reproduction of inequalities within families. Social inequality shapes family life, but families and their members must also be seen as actors in the system of inequality (transmitting inequalities to subsequent generations, reproducing them within the home and through their networks, and resisting the effects of inequality). Research review in this existential field was carried out separately on each of the abovementioned topics. Migration, poverty and family violence are large and autonomous fields of research which do not have common theoretical and methodological underpinnings or empirical data sets. For this report it was therefore important to grasp the major trends and findings within each research topic before moving on to broader conclusions on research into social inequalities and diversity of families in Europe.

Evolutionary histories of expanded peptidase families in Schistosoma mansoni

Silva,Larissa Lopes; Marcet-Houben,Marina; Zerlotini,Adhemar; Gabaldón,Toni; Oliveira,Guilherme; Nahum,Laila Alves
Fonte: Instituto Oswaldo Cruz, Ministério da Saúde Publicador: Instituto Oswaldo Cruz, Ministério da Saúde
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/11/2011 EN
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Schistosoma mansoni is one of the three main causative agents of human schistosomiasis, a major health problem with a vast socio-economic impact. Recent advances in the proteomic analysis of schistosomes have revealed that peptidases are the main virulence factors involved in the pathogenesis of this disease. In this context, evolutionary studies can be applied to identify peptidase families that have been expanded in genomes over time in response to different selection pressures. Using a phylogenomic approach, we searched for expanded endopeptidase families in the S. mansoni predicted proteome with the aim of contributing to the knowledge of such enzymes as potential therapeutic targets. We found three endopeptidase families that comprise leishmanolysins (metallopeptidase M8 family), cercarial elastases (serine peptidase S1 family) and cathepsin D proteins (aspartic peptidase A1 family). Our results suggest that the Schistosoma members of these families originated from successive gene duplication events in the parasite lineage after its diversification from other metazoans. Overall, critical residues are conserved among the duplicated genes/proteins. Furthermore, each protein family displays a distinct evolutionary history. Altogether...

Family lessons and funds of knowledge: College-going paths in Mexican American families.

Kiyama, Judy Marquez
Fonte: Routledge Publicador: Routledge
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
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Families are crucial in the development of a college-going culture in the home. This qualitative study illustrates that Mexican American families are no exception. Using a multiple case study design, this study explored the funds of knowledge present in Mexican American families. Findings from this study reveal how daily educational practices, extended family networks, and preexisting college knowledge contribute to the development of positive college ideologies. Findings suggest that a shift in how researchers and practitioners understand and incorporate families in educational programming must take into consideration the fact that families have knowledge both about education in general and about college specifically.

Children and the changing labour market: joblessness in families with dependent children

Gregory, R.G
Fonte: Universidade Nacional da Austrália Publicador: Universidade Nacional da Austrália
Tipo: Working/Technical Paper Formato: 92144 bytes; application/pdf
EN_AU
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For many Australians the labour market has become a less friendly place over the last two decades. One source of tension is the loss of full-time jobs. Since August 1975 the full-time employment-population ratio has fallen by 26 per cent among men and increased only one per cent among women. There has, however, been considerable part-time employment growth but not sufficient to offset full-time job losses.

The young have been particularly affected by this job loss and there are numerous studies of teenage unemployment. It is noticeable, however, that less attention has been directed to the impact of inadequate employment growth on families with dependent children.

Our objective in this essay is to move the focus away from measuring child poverty and direct it towards the fundamental labour market and social changes that are generating the rapid growth of government income support for children. The first question is to what extent has inadequate job growth over the last two decades found its way into families with dependent children? This is not a difficult question to answer and we provide the basic facts. Other subsequent questions that might be posed are more difficult. Why has so much joblessness located in families with dependent children...

Welfare and the domestic economy of indigenous families: policy implications from a longitudinal survey

Daly, A; Henry, R; Smith, Diane E
Fonte: Universidade Nacional da Austrália Publicador: Universidade Nacional da Austrália
Tipo: Working/Technical Paper Formato: 263323 bytes; 355 bytes; application/pdf; application/octet-stream
EN_AU
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This paper reports on a critical aspect of research findings from a three-year study conducted among Indigenous people living in and around the town of Kuranda in Northern Queensland, namely the role and impacts of welfare within the domestic economy of families. The research arose from a recognition of the difficulties faced in getting welfare services to Indigenous people, particularly youth and children. The focus of the survey has been on the relationship between the social security system, the domestic economies of families and their households, and Indigenous child-care arrangements. The survey documented sources of income, household composition and mobility and child-care patterns for approximately 30 households in Kuranda over a three-year period, using information from annual interviews with key reference people in each household. The paper details the extent and nature of the reliance on welfare transfers among families and the households in which they live, highlights some of the main factors and patterns involved, and considers the apparent consequences for families and their children. The results raise issues for policy makers and local organisations considering changes to policy and service delivery to Indigenous communities in the current era of welfare reform. A set of key issues for policy reform are considered including: the consequences of the tight integration of welfare and other government transfers within the domestic economy of families and their households; the circumstances of extended families and their children under welfare; the position of young adults; the need for a flexible definition of participation and mutual obligation; and the current and potential role of the Community Development Employment Projects scheme.; no

Tecendo sentidos: a educação infantil na perspectiva das crianças, famílias e educadores(as); Weaving senses: early childhood education from the perspective of children, families and educators

Araujo, Elisangela Alves de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 27/02/2015 PT
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Primeira etapa da educação básica, a Educação Infantil tem ocupado debates no cenário nacional em discussões que a apresentam como um direito humano e social da criança e das famílias. Com o intuito de compreender como as crianças, suas famílias e educadores(as) atribuem sentidos à educação infantil, realizei uma pesquisa cartográfica na qual, revisitando minhas experiências como diretora de uma instituição municipal de Educação Infantil, apresento em registros de diário de bordo as observações dessa trajetória através das vivências e convivências com as crianças, seus familiares e educadores(as). Na análise da documentação institucional e pedagógica e através das entrevistas realizadas, alinhavo paisagens tecidas sob os sentidos da Educação Infantil, dialogo com a história e as políticas públicas, voltadas à educação dos infantis, com as vivências e experiências constituídas no convívio e conflitos das crianças e adultos, como também com as práticas pedagógicas que desenham as relações cotidianas na instituição de educação infantil. Nesse tear emaranhado de sentidos, eu problematizei as produções sobre a instituição educativa. Igualmente eu teci paisagens que se apresentam sob as diferentes produções da infância...

Retirement: How Retirees and their Families Perceive this Life Transition?

Loureiro, Helena Maria Almeida Macedo; Mendes, Aida Maria de Oliveira Cruz; Fernandes, Ana Alexandre; Camarneiro, Ana Paula Forte; Fonseca, António Manuel Godinho da; Veríssimo, Manuel; Carvalho, Maria Madalena; Silva, Margarida Alexandra N. C. G. M. Mo
Fonte: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra Publicador: Escola Superior de Enfermagem de Coimbra
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
Publicado em 19/06/2014 ENG
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Problem Statement: Retirement states the final of "active life". Desired by many, but also feared by others, who have made their work a source of pleasure, personal investment and social recognition. The positive experience of this event depends on many factors and may spread into different dimensions of individuals' life. The effects that retirement has on people who retire are recognized but is unknown whether this transition interferes on their families and on their health. Usually retirement occurs during middle age and this event has several impacts on its protagonists. These impacts will probably also have consequences on the family systemic of these individuals. However, the lack of empirical evidence does not allow access to this knowledge and much less to the effect that this transition has in health. Motivation: In an attempt to understand the adaptive processes that retirees and their families may be subject to, the research question was: How individuals and their families perceive the experience of transition, caused by retirement? It was our aim to understand the experiences of individuals and families in the process of retirement, identifying nursing strategies that conduct to the promotion of family health. Approach: : This was a qualitative study...

Economic and social impacts of the migration of Sri Lankan transnational domestic workers on families and children left behind.

Ukwatta, Swarnalatha
Fonte: Universidade de Adelaide Publicador: Universidade de Adelaide
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em //2010
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36.43%
Some of the world's largest flows of temporary migrant workers originate in Asian countries. Almost all of these migration flows involve the separation of the migrant from their families whether extended or nuclear. Consequently, transnational families in which one or more members are out of the country for several years are increasingly common in the Asian region. Moreover, there are increasing numbers of migrant families with one or both parents being overseas for work for a significant part of the growing up of their children. In the Asian region, a large proportion of absent mothers are found in countries like the Philippines, Indonesia, and Sri Lanka. While the issue of the families and children left behind by migrant women has been intensively studied from a number of perspectives in the Asian Region, especially in the Philippines, it remains under-researched and indeed little understood in Sri Lanka, which is one of the major suppliers of overseas domestic workers. Currently, the Sri Lankan government faces a dilemma. On one hand, remittances from overseas migrant workers overseas are the second largest source of foreign export earnings, and 60 per cent of this is from the migrants in Middle East countries where the majority of domestic workers are employed. On the other hand...

Aspects of Australian family structure : a field study of a sample of urban families

Fallding, Harold
Fonte: Universidade Nacional da Austrália Publicador: Universidade Nacional da Austrália
Tipo: Thesis (PhD); Doctor of Philosophy (PhD)
EN_AU
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36.4%
The aim of the study is to give a specifically sociological account of a sample of 38 Sydney families, the sample being made up of 18 tradesmen's families and 20 professional workers; thereby contributing sociological data to the growing fund of knowledge on Australian families. I say the data are distinctively sociological, because I understand sociology to have its own subject matter which sets it apart from neighbouring disciplines, such as psychology, demography and political science. I accept as its field that which Durkheim defined for it, Viz. behaviour governed by rule or principled behaviour. The roles that articulate into social structures and the values that guide individuals toward their chosen satisfactions are the two main orders of data in this field, and the description of families is made mainly in terms of them. To this are added certain assumptions about motivation, and the members of the families are taken to be motivated in their strivings by needs for security, freedom and a sense of identity. The study is not a survey, by which I mean that I was not aiming to make accurate estimates from a sample of the incidence of any traits in the wider population. On the other hand, it is not narrowly focused on a particular problem or hypothesis...

Creating choice or social engineering? An exploration of government assistance to Australian families

Tai, Rebekha
Fonte: Universidade Nacional da Austrália Publicador: Universidade Nacional da Austrália
Tipo: Relatório
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36.43%
Australian Prime Minister John Howard has stated that his government's family policies increase parents' choices about they wish to balance work and caring. By looking at the current government family initiatives and their practical application one can examine whether these policies really do create more choices. The Coalition's family policies reward breadwinner families disproportionately and so supports parents who make this choice more than others. The Australian Government has historically assisted families with the costs of raising children. This has occurred primarily through welfare payments, which have been given to those families believed to need help the most. Today's government continues this tradition of aiding families through financial payments, spending $18.2 billion this financial year on the five dominant family assistance payments alone. All these payments, except the Baby Bonus, are means-tested to ensure these payments continue to target those parents deemed most in need. These payments disproportionately benefit families with one full-time working parent and a parent that either does not work or works very little. The rates of family payments give greatest benefits to families that split income earning on a ratio of 80/20. Further...

Crossing Boundaries to Education: Haitian Transnational Families and the Quest to Raise the Family Up

Nicholas, Tekla
Fonte: FIU Digital Commons Publicador: FIU Digital Commons
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
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36.33%
Nearly 175, 000 Haitian immigrants have settled in South Florida since the 1970s. Their lives are often lived transnationally with persistent connections and obligations to family members in Haiti. Yet, traditional theories of immigrant assimilation focus on the integration of immigrants into host countries, giving little consideration to relationships and activities that extend into migrants' countries of origin. Conversely, studies of transnational families do not explicitly address incorporation into the receiving country. This dissertation, through the experiences of Haitian immigrants in South Florida, reveals a transnational quest “to raise the family up” through migration, remittances, and the pursuit of higher levels of education. I argue that familial duties and obligations, which have cultural foundations in the Haitian lakou, structure the activities of Haitian transnational families as they pursue socioeconomic advancement through migration and education. With the support of transnational families, many students cross boundaries to academic achievement and improve their opportunities for socioeconomic mobility in the US. With higher levels of education, these individuals contributed to a more favorable incorporation into the United States for their extended families...

Condutas terapêuticas de atenção às famílias da população infantojuvenil atendida nos centros de atenção psicossocial infantojuvenis (CAPSI) do estado de São Paulo; Therapeutic interventions for children's and adolescents's families assisted in psychosocial care centres from São Paulo state

DOMBI-BARBOSA, Caroline; BERTOLINO NETO, Moacyr Miniussi; FONSECA, Felipe Less; TAVARES, Carlos Mendes; REIS, Alberto Olavo Advincula
Fonte: São Paulo Publicador: São Paulo
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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Os Centros de Atenção Psicossociais Infantojuvenis (CAPSi) são elementos estratégicos da atenção pública em saúde mental ofertado para população infantojuvenil com sofrimento psíquico intenso e persistente. São articulados numa rede de atenção que extrapola o campo da saúde e interage com os recursos do território de determinada comunidade para promover inclusão social de crianças e adolescentes e conta para tanto também com a co-responsabilização das famílias, escolas e outros setores sociais. No rol de suas condutas terapêuticas há espaço reservado para o atendimento de familiares quando essa medida for necessária para aquela dirigida à clientela em foco. OBJETIVO: identificar condutas terapêuticas oferecidas às famílias de crianças e adolescentes atendidos nos CAPSi. MÉTODO: estudo transversal em crianças e adolescentes provenientes dos prontuários ativos, selecionados aleatoriamente, de 19 CAPSi do Estado de São Paulo no período de setembro de 2008 a fevereiro de 2009. A análisedescritiva foi apresentada por meio de tabelas de número e porcentagem. RESULTADOS: a mãe se revelou a principal cuidadora dessa população fora dos serviços. Contudo, há de se destacar a importante ausência de registros de atendimento ou propostas realizadas às famílias. CONSIDERAÇÕES FINAIS: a principal conduta indicada para as famílias são os atendimentos grupais...

A participação das famílias no processo de avaliação institucional participativa na educação infantil; Participation of families in the process of participatory institutional assessment in early childhood education

Ana Paula Carra Tuschi
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 26/08/2014 PT
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36.44%
Este é um estudo qualitativo que busca entender a participação das famílias no processo de construção da Avaliação Institucional Participativa (AIP) em um Centro de Educação Infantil (CEI) de Campinas-SP. A referida unidade iniciou em 2010 uma experiência de AIP/CPA (Comissão Própria de Avaliação) e teve muita dificuldade em atrair os familiares para as reuniões, fato que fez surgir as vontades desta pesquisa: descrever e analisar a participação das famílias no processo de construção da Avaliação Institucional Participativa na Educação Infantil. Essa vontade foi embasada por alguns questionamentos como: as famílias foram chamadas a participar da construção da AIP? Elas puderam participar/opinar na organização espaço-temporal desse movimento? E na definição das temáticas trabalhadas? A forma como a AIP foi sendo construída permitiu ou estimulou a representação das famílias? Que estratégias foram criadas para a participação das famílias nesse processo? A AIP se constituiu com um espaço de envolvimento? Ela refletiu as necessidades das famílias? É importante para o CEI contar com a representatividade das famílias na AIP? O que fez com que a família participasse/participe? Assim, optou-se pelo estudo de caso por se tratar de identificar e interpretar dados reais...

Strengthening Families to Support Children Affected by HIV and AIDS

Richter, Linda M.; Sherr, Lorraine; Adato, Michèle; Belsey, Mark; Chandan, Upjeet; Desmond, Christopher J.; Drimie, Scott; Haour-Knipe, Mary; Hosegood, Victoria; Kimou, Jose; Madhavan, Sangeetha; Mathambo, Vuyiswa; Wakhweya, Angela
Fonte: Taylor & Francis Publicador: Taylor & Francis
Tipo: Artigo de Revista Científica
EN_US
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36.37%
This paper provides an overview of the arguments for the central role of families, defined very broadly, and we emphasise the importance of efforts to strengthen families to support children affected by HIV and AIDS. We draw on work conducted in the Joint Learning Initiative on Children and AIDS's Learning Group 1: Strengthening Families, as well as published data and empirical literature to provide the rationale for family strengthening. We close with the following recommendations for strengthening families to ameliorate the effects of HIV and AIDS on children. Firstly, a developmental approach to poverty is an essential feature of responses to protect children affected by HIV and AIDS, necessary to safeguard their human capital. For this reason, access to essential services, such as health and education, as well as basic income security, must be at the heart of national strategic approaches. Secondly, we need to ensure that support garnered for children is directed to families. Unless we adopt a family oriented approach, we will not be in a position to interrupt the cycle of infection, provide treatment to all who need it and enable affected individuals to be cared for by those who love and feel responsible for them. Thirdly, income transfers...

Enhancing the prediction of protein pairings between interacting families using orthology information

González Izarzugaza, José María; Juan, David; Pons, Carles; Pazos, Florencio; Valencia, Alfonso
Fonte: BioMed Central Publicador: BioMed Central
Tipo: Artículo Formato: 896686 bytes; 1008233 bytes; application/pdf; application/pdf
ENG
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36.37%
The electronic version of this article is the complete one and can be found online at: http://www.biomedcentral.com/1471-2105/9/35.; [Background] It has repeatedly been shown that interacting protein families tend to have similar phylogenetic trees. These similarities can be used to predicting the mapping between two families of interacting proteins (i.e. which proteins from one family interact with which members of the other). The correct mapping will be that which maximizes the similarity between the trees. The two families may eventually comprise orthologs and paralogs, if members of the two families are present in more than one organism. This fact can be exploited to restrict the possible mappings, simply by impeding links between proteins of different organisms. We present here an algorithm to predict the mapping between families of interacting proteins which is able to incorporate information regarding orthologues, or any other assignment of proteins to "classes" that may restrict possible mappings.; [Results] For the first time in methods for predicting mappings, we have tested this new approach on a large number of interacting protein domains in order to statistically assess its performance. The method accurately predicts around 80% in the most favourable cases. We also analysed in detail the results of the method for a well defined case of interacting families...

Les famílies que tenen criatures amb necessitats educatives específiques: les famílies oïdores que tenen criatures sordes

Silvestre, Núria
Fonte: Universidade Autônoma de Barcelona Publicador: Universidade Autônoma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
Publicado em //2010 CAT
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36.43%
Aquest article té com a punt de partença els processos adaptatius que fan les famílies davant de la presència d’un fill amb necessitats educatives especials, i se centra en el cas concret de les famílies oïdores que tenen criatures sordes. S’hi exposen els progressos recents en l’evolució de les criatures i en la qualitat de vida de les seves famílies, originats per l’aplicació de les noves tecnologies a temps i a l’avenç en el moment d’inici de l’atenció primerenca. S’hi planteja la repercussió d’aquests canvis en el tipus de suport que reben les famílies per part dels centres especialitzats i de les associacions i la necessitat d’explorar els efectes en la participació d’altres xarxes socials. Es conclou amb alguns criteris de recerca sobre la funció d’aquestes xarxes en relació amb les pràctiques educatives, amb la finalitat d’optimitzar la qualitat de vida de les criatures sordes i la de les seves famílies.; Este artículo tiene como punto de partida los procesos adaptativos que deben realizar las familias ante la presencia de un hijo con necesidades educativas especiales, y se centra en el caso concreto de las familias que oyen pero que tienen criaturas sordas. Se exponen los progresos recientes en el desarrollo de las criaturas sordas y en la calidad de vida de sus familias...

Condutas terapêuticas de atenção às famílias da população infantojuvenil atendida nos centros de atenção psicossocial infantojuvenis (CAPSI) do estado de São Paulo; THerapeutic interventions for children's and adolescents's families assisted in psychosocial care centres from São Paulo state

Dombi-Barbosa, Caroline; Bertolino Neto, Moacyr Miniussi; Fonseca, Felipe Lessa; Tavares, Carlos Mendes; Reis, Alberto Olavo Advincula
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/08/2009 POR
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Os Centros de Atenção Psicossociais Infantojuvenis (CAPSi) são elementos estratégicos da atenção pública em saúde mental ofertado para população infantojuvenil com sofrimento psíquico intenso e persistente. São articulados numa rede de atenção que extrapola o campo da saúde e interage com os recursos do território de determinada comunidade para promover inclusão social de crianças e adolescentes e conta para tanto também com a co-responsabilização das famílias, escolas e outros setores sociais. No rol de suas condutas terapêuticas há espaço reservado para o atendimento de familiares quando essa medida for necessária para aquela dirigida à clientela em foco. OBJETIVO: identificar condutas terapêuticas oferecidas às famílias de crianças e adolescentes atendidos nos CAPSi. MÉTODO: estudo transversal em crianças e adolescentes provenientes dos prontuários ativos, selecionados aleatoriamente, de 19 CAPSi do Estado de São Paulo no período de setembro de 2008 a fevereiro de 2009. A análise descritiva foi apresentada por meio de tabelas de número e porcentagem. RESULTADOS: a mãe se revelou a principal cuidadora dessa população fora dos serviços. Contudo, há de se destacar a importante ausência de registros de atendimento ou propostas realizadas às famílias. CONSIDERAÇÕES FINAIS: a principal conduta indicada para as famílias são os atendimentos grupais...