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La revisi??n y otros procedimientos para el aseguramiento de la calidad de la traducci??n en el ??mbito profesional

Parra Galiano, Silvia
Fonte: Turjuman (Revue de Traduction et d???Interpr??tation ??? Journal of Translation Studies) Publicador: Turjuman (Revue de Traduction et d???Interpr??tation ??? Journal of Translation Studies)
Tipo: Artigo de Revista Científica
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TURJUMAN (Revue de Traduction et d???Interpr??tation ??? Journal of Translation Studies). Es una publicaci??n semestral editada por la Universit?? Abdelmalek Ess??di - Ecole Sup??rieure Roid Fahd de Traduction (TANGER); De los estudios que abordan la revisi??n, la evaluaci??n y, en general, la valoraci??n de la calidad de la traducci??n, se desprende la existencia de una cierta ambig??edad respecto a la terminolog??a que se utiliza para referirse a estas pr??cticas. Para evitar confusiones expondremos las diferencias y semejanzas que existen entre los procedimientos m??s comunes para valorar la calidad de la traducci??n en el ??mbito profesional, adoptando para ello diversos criterios. A modo de introducci??n, comenzaremos explicando qu?? se entiende por gesti??n de la calidad en la prestaci??n de servicios y expondremos diversas consideraciones de inter??s respecto al concepto de calidad, con referencia al proceso de la traducci??n y al producto resultante de dicho proceso. Como conclusi??n, presentaremos las definiciones que hemos elaborado de los procedimientos m??s comunes para el aseguramiento de la calidad de la traducci??n en el ??mbito profesional y un cuadro con las principales caracter??sticas para mostrar, de manera esquem??tica...

Aplicaci??n y validaci??n del "modelo predictivo sobre el riesgo de sufrir trauma" en el contexto de las relaciones de pareja

Almeida Nobre, Larissa de
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Tese de Doutorado
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El objetivo de esta tesis doctoral fue aplicar y validar el "Modelo predictivo sobre el riesgo de sufrir trauma" (Trujillo 2006) en el contexto de las relaciones de pareja, identificando las variables adecuadas para que el modelo pudiera ser utilizado en la evaluaci??n de la calidad de las relaciones de pareja en participantes de nacionalidad espa??ola y brasile??a. Este trabajo constaba de cuatro secciones principales: (I) revisi??n te??rica del ??rea, (II) estudios emp??ricos, (III) discusi??n de los resultados y (IV) referencias y anexos. La introducci??n se desarroll?? a lo largo de nueve cap??tulos. El primer cap??tulo contextualiz??, en la historia, la evoluci??n de las relaciones de pareja y los estudios sobre este tema. El segundo describi?? el campo de la investigaci??n de la calidad de las relaciones en Espa??a y el tercero hizo lo mismo con estudios realizados en Brasil. El cuarto cap??tulo se ha destinado a los estudios acerca del impacto de las relaciones de pareja en la salud y en el bienestar general de sus miembros, seguido del quinto cap??tulo que abord?? una revisi??n de los conceptos utilizados en el estudio de la calidad de las relaciones y el sexto que estableci?? el marco te??rico de esta tesis. El "Modelo de riesgo de trauma"...

Tipolog??a textual y cohesi??n en la traducci??n biom??dica ingl??s-espa??ol: un estudio de corpus

L??pez Rodr??guez, Clara In??s
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Tese de Doutorado
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Este trabajo se ha elaborado dentro del marco del proyecto de investigaci??n OncoTerm: Sistema biling??e de informaci??n y recursos oncol??gicos, financiado por la DGICYT (c??digo PB98-1342). Su objetivo es el de poner al alcance de pacientes y profesionales de la medicina y la traducci??n especializada informaci??n relacionada con el c??ncer. El sistema consta de una ontolog??a y una base de datos terminol??gica y textual en ingl??s y espa??ol, recursos que estar??n integrados entre s?? en Internet.; El prop??sito principal de esta tesis ha sido investigar dos elementos generadores de textualidad, el tipo textual y la cohesi??n l??xica, para indagar los efectos que esta relaci??n trae consigo en la traducci??n biom??dica ingles-espa??ol. Para poder relacionar estos pr??metros se plantean tres hip??tesis:1) Existe una correlaci??n entre el tipo textual y los recursos cohesivos que lo materializan. 2) Existen diferencias con respecto a la cohesi??n entre las lenguasinglesa y espa??ola que tienen una importante repercusi??n en la traducci??n. 3) La cohesi??n l??xica activada en los textos m??dicos refleja en gran medida la compleja red conceptual que sustenta ese campo del saber. La parte de revisi??n bibliogr??fica gira en torno a las tipolog??as textuales...

Investigar en Traducci??n, Interpretaci??n, estudios interculturales y estudios de Asia oriental: reglas y consejos sobre investigaci??n cient??fica

Delgado L??pez-C??zar, Emilio
Fonte: EC3: Evaluaci??n de la Ciencia y la Comunicaci??n Cient??fica Publicador: EC3: Evaluaci??n de la Ciencia y la Comunicaci??n Cient??fica
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
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Conferencia inaugural del IV Simposio Inernacional de j??venes investigadores en traducci??n, interpretaci??n, estudios interculturales y estudios de Asia oriental, organizado por el Departamento de Traducci??n e Interpretaci??n Universitat Aut??noma de Barcelona, celebrado el 1 de julio, 2013.; En esta conferencia se ofrecen pautas y consejos sobre investigaci??n cient??fica orient??ndolas fundamentalmente a la Traducci??n e Interpretaci??n, estudios de interculturalidad y los estudios de Asia Oriental. Tras dilucidar qu?? es una investigaci??n se describe c??mo se hace ??sta desgranando todas sus fases (definici??n del problema, b??squeda de informaci??n, dise??o metodol??gico, recogida de datos y comunicaci??n de resultados). El grueso principal de la conferencia se centra en c??mo escribir, publicar y difundir un art??culo cient??fico. Se ofrecen pautas sobre c??mo escribir todas las secciones de un art??culo (t??tulo, resumen, palabras clave, autor??a y filiaci??n, introducci??n, metodolog??a, resultados, discusi??n y conclusiones, tablas, figuras, agradecimientos y referencias bibliogr??ficas). A continuaci??n, se describen los distintos medios de comunicaci??n cient??fica y se ofrecen recomendaciones sobre c??mo elegir la revista donde publicar el art??culo y c??mo afrontar adecuadamente todo el proceso de revisi??n de un manuscrito (recepci??n...

La influencia del autoconcepto en el rendimiento acad??mico: una revisi??n te??rica

Aguilar Prieto, Bella del Roc??o; Navarro Dom??nguez, Ana Mar??a; Rodr??guez Jara, Roc??o; Trillo Fern??ndez, Virginia de la Cinta
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Existen investigaciones que confirman la relaci??n existente entre el autoconcepto y la autoestima con respecto al rendimiento acad??mico. En este sentido, el objetivo principal de este estudio se centra en revisar y exponer el nivel de influencia de ambos constructos con el rendimiento acad??mico, en estudiantes que se encuentran en proceso de formaci??n. Para ello, primeramente, se definir??n los conceptos claves para posteriormente proceder a describir diferentes estudios sobre esta tem??tica. En segundo lugar, se plasmar??n diversos programas sobre intervenci??n en autoconcepto y autoestima con la finalidad de conocer, informar y aplicar dichos programas en los centros educativos y familia entre otros.

Incidencia de un programa de formaci??n inicial del maestro especialista en educaci??n f??sica en los niveles de reflexi??n y toma de decisiones sobre la pr??ctica docente (Tomo I)

Romero Cerezo, Cipriano
Fonte: Granada : Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Actividad F??sica y el Deporte Publicador: Granada : Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Actividad F??sica y el Deporte
Tipo: Tese de Doutorado
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Introducci??n. Se ha efectuado un trabajo sobre formaci??n inicial del maestro especialista en ed. f??sica en base a las siguientes razones: Ser un campo poco estudiado en este ??mbito; La relevancia que puede tener con la nueva implantaci??n de los planes de estudios y en concreto del practicum; las derivaciones que puedan hacerse para mejorar la formaci??n inicial y un acercamiento al conocimiento practico de los maestros. Se ha efectuado una fundamentaci??n y revisi??n te??rica sobre el nuevo perfil del maestro especialista, los paradigmas de investigaci??n y de formaci??n del profesorado, tanto a nivel general como en el ??mbito de la ed. f??sica. Objetivos e hip??tesis. Se ha pretendido aclarar situaciones educativas que se le plantean a los futuros docentes y que estas sirvan como aspectos importantes para ayudarles a conocer realidades educativas; describir e interpretar las situaciones problem??ticas y complejas de aula, adoptando deliberaciones y decisiones en su actuaci??n docente. Por ello, se plantea que a trav??s de la practica que realizaran los estudiantes de magisterio, las decisiones que ella se tomen y las reflexiones sobre la misma, contribuir??n a la consecuci??n de un conocimiento practico contextualizado, a una autonom??a docente y preocupaci??n por el aprendizaje de los escolares...

Actividad f??sica y depresi??n: revisi??n sistem??tica

Almagro Valverde, S.; Due??as Guzm??n, M. A.; Tercedor S??nchez, Pablo
Fonte: Red IRIS Publicador: Red IRIS
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG; SPA
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Esta revisi??n tiene como objetivo examinar las investigaciones originales que tratan la asociaci??n entre actividad f??sica (AF) y la depresi??n o s??ntomas depresivos en todo tipo de poblaciones. Se realiz?? una b??squeda en las principales bases de datos electr??nicas. Tras aplicar los criterios de inclusi??n, se obtuvieron un total de 12 art??culos de los cuales 10 eran estudios observacionales y 2 estudios de intervenci??n. Los resultados de los estudios muestran una relaci??n inversa entre pr??ctica de actividad f??sica y probabilidad de presentar s??ntomas depresivos o capacidad de la misma para atenuar dichos s??ntomas en personas deprimidas. La mayor??a de los estudios analizan la frecuencia y regularidad de pr??ctica de AF. La AF act??a como efecto protector de padecer depresi??n o como atenuante de s??ntomas depresivos.; This review examines original pieces of research which have investigated overall associations between physical activity (PA) and depression or symptoms of depression in. A search in the most important electronic databases was performed. A total of 12 articles were included, 10 of them were observational studies and 2 of them were intervention studies. Results show an inverse relationship between physical activity and symptoms of depression or the ability to mitigate those symptoms in depressed people. Most studies examine the frequency and regularity in PA. PA mitigates depression symptoms and it is a protective effect of risk depression.

Descripci??n del aceler??metro como m??todo para valorar la actividad f??sica en los diferentes periodos de la vida: revisi??n sistem??tica

Aguilar Cordero, Mar??a Jos??; S??nchez L??pez, A. M.; Guisado Barrilao, Rafael; Rodr??guez Blanque, R.; Noach Segovia, J.; Pozo Cano, D.
Fonte: Aula M??dica; Sociedad Espa??ola de Nutrici??n Parenteral y Enteral (SENPE) Publicador: Aula M??dica; Sociedad Espa??ola de Nutrici??n Parenteral y Enteral (SENPE)
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Introducci??n: La acelerometr??a, se muestra como una de las t??cnicas m??s fiables, en el registro y almacenamiento de la cantidad y el nivel de actividad f??sica, realizada por cada persona y en un periodo de tiempo determinado. Objetivo: Esta revisi??n tiene como objetivo describir y analizar los principales art??culos que utilizan este m??todo para valorar la actividad f??sica. M??todo: Los art??culos seleccionados para ser incluidos en esta revisi??n se identificaron a trav??s de los siguientes motores de b??squeda especializados: SCOPUS, PUBMED, GOOGLE SCHOLAR; con un total de 56 art??culos. La validez de los art??culos estuvo dada por el grado de evidencias demostrado, por las recomendaciones que describen y por la aplicabilidad a nuestro contexto. Esta revisi??n ha considerado los estudios que eval??an la actividad f??sica a trav??s de aceler??metros. Resultados: Los resultados demuestran que este m??todo se puede utilizar en edades comprendidas entre 3 y 90 a??os. Tambi??n se puede utilizar en personas con sobrepeso/ obesidad, con lesiones articulares, ni??os con s??ndrome de Down, autistas, as?? como personas con problemas psicol??gicos. Los estudios en mujeres embarazadas muestran datos fiables. Conclusi??n: La literatura analizada establece la acelerometr??a como un m??todo eficaz para valorar la actividad f??sica.; Introduction: The accelerometer is shown as one of the most accurate techniques in recording and saving the amount and level of physical activity...

Standards for the preparation and writing of Psychology review articles

Fern??ndez-R??os, Luis; Buela-Casal, Gualberto
Fonte: Asociaci??n Espa??ola de Psicolog??a Conductual Publicador: Asociaci??n Espa??ola de Psicolog??a Conductual
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
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The synthesis of bibliographical resources addressing a topic is an interesting subject for research. It is included as part of literature reviews. The aim of this theoretical study is to establish a series of standards for planning, preparing and writing Psychology review articles. With this aim, the study suggests a set of guidelines for the structuring and justification of content for these types of articles: organisation of the article, background understanding of the topic, literature review, style and understanding of argumentative structure, theoretical and practical relevance of conclusions, the critical and interdisciplinary perspectives of the article, recommendations for future research and what the article can bring to the future advancement of the discipline. The work concludes on the relevance of the study undertaken and accepts the importance of undertaking the necessary reviews from the interdisciplinary perspective of building psychological understanding.; La s??ntesis de recursos bibliogr??ficos acerca de un tema es una interesante actividad de investigaci??n. Se incluye dentro de las revisiones de bibliograf??a. El objetivo del presente estudio te??rico es establecer la estructura de una serie de normas para planificar...

Revisi??n de los documentos gr??ficos sobre el protectorado existentes en la "Biblioteca General y Archivos" de Tetu??n

L??pez Enamorado, Mar??a Dolores
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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LA "Biblioteca General y Archivos" de Tetu??n sigue constituyendo una inagotable fuente de documentaci??n e informaci??n, desconocida en su mayor parte debido a la escasa difusi??n que ha sufrido y al no menos escaso inter??s en mantenerla y continuarla manifestado por parte de las autoridades responsables. Esta Biblioteca, que consta de varias secciones todas ellas de gran inter??s, ya fue objeto de un primer trabajo centrado en las publicaciones existentes en castellano en su Hemeroteca. En esa primera aproximaci??n ya se cit?? la importancia de la denominada "secci??n fotogr??fica y cartogr??fica" por la ingente cantidad del material all?? recogido as?? como por el inter??s que encierra. Este trabajo pretende dar a conocer esta secci??n, centr??ndose en los documentos gr??ficos.

Doce a??os de estudios sobre inmigraci??n en Espa??a: an??lisis cr??tico para la investigaci??n

Garc??a Casta??o, Francisco Javier; Granados Mart??nez, Antol??n
Fonte: Federaci??n Espa??ola de Sociolog??a Publicador: Federaci??n Espa??ola de Sociolog??a
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
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VI Congreso Espa??ol de Sociolog??a: Sociolog??a y sociedad. Celebrado en A Coru??a, Universidade de A Coru??a, Facultad de Sociolog??a, 24-26 de septiembre de 1998.; Nuestro trabajo pretende revisar el panorama de investigaci??n sobre inmigraci??n en los ??ltimos doce a??os en el Estado espa??ol para reflexionar sobre la oportunidad de seguir utilizando modelos anal??ticos de otros tiempos y otros contextos y, a la vez, proponer la posibilidad de utilizar un modelo que contemple los ??mbitos de la integraci??n y la exclusi??n social como inseparables en el an??lisis de las condiciones de vida de los migrantes. Desde esta nueva propuesta, que pretendemos sustentar con un conocimiento directo de poblaciones migrantes en el Estado espa??ol, queremos sentar las bases de lo que podr??an ser ???nuevos??? indicadores de an??lisis de las migraciones y, con ello, nuevos par??metros para el dise??o de pol??ticas sociales.

Efecto de la nutrici??n sobre el crecimiento y el neurodesarrollo en el reci??n nacido prematuro: revisi??n sistem??tica

Aguilar Cordero, Mar??a Jos??; S??nchez L??pez, Antonio Manuel; Mur Villar, N.; Hermoso Rodr??guez, Enrique; Latorre Garc??a, J.
Fonte: Aula M??dica; Sociedad Espa??ola de Nutrici??n Parenteral y Enteral (SENPE) Publicador: Aula M??dica; Sociedad Espa??ola de Nutrici??n Parenteral y Enteral (SENPE)
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Introducci??n: Las necesidades energ??ticas de los beb??s pret??rmino son elevadas y se incrementan en la medida en que el peso corporal es menor; para ello, es importante el aporte cal??rico ??ptimo, como garant??a del desarrollo posterior. Objetivo: Analizar los principales art??culos relacionados con la nutrici??n del reci??n nacido pret??rmino y los efectos en su crecimiento y desarrollo. M??todo: Revisi??n sistem??tica, con etapas dirigidas a la selecci??n de los estudios y estrategia de b??squeda y entre los meses de marzo y septiembre del a??o 2014. Para la b??squeda bibliogr??fica se siguieron los m??todos: An??lisis de documentos y s??ntesis de la informaci??n para hacer posible la ordenaci??n y la combinaci??n de la informaci??n extractada, as?? como una evaluaci??n comparativa. La validez de los art??culos seleccionados estuvo dada por el grado de evidencias demostrado, por las recomendaciones del art??culo y por la aplicabilidad a nuestro contexto. Resultados: El proceso de b??squeda permiti?? seleccionar 79 estudios que cumplieron con los criterios de selecci??n. Se trata de un tema ampliamente tratado por la literatura y se constata su frecuencia en los estudios referidos a la nutrici??n del prematuro a corto plazo. Se evidencia la relaci??n directa entre la ingesta nutricional y el crecimiento de la longitud de los reci??n nacidos prematuros. Conclusiones: Una nutrici??n adecuada del reci??n nacido pret??rmino tiene efectos positivos en su crecimiento y neurodesarrollo. Se constata que...

Lactancia materna como prevenci??n del sobrepeso y la obesidad en el ni??o y el adolescente: revisi??n sistem??tica

Aguilar Cordero, Mar??a Jos??; S??nchez L??pez, Antonio Manuel; Madrid Ba??os, Nayra; Mur Villar, N.; Exp??sito Ruiz, Manuela; Hermoso Rodr??guez, Enrique
Fonte: Aula M??dica; Sociedad Espa??ola de Nutrici??n Parenteral y Enteral (SENPE) Publicador: Aula M??dica; Sociedad Espa??ola de Nutrici??n Parenteral y Enteral (SENPE)
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Introducci??n: La Lactancia materna es una pr??ctica recomendada desde las instituciones nacionales e internacionales debido a los beneficios que reporta para la salud, tanto del lactante como de la madre. En la actualidad, el sobrepeso y la obesidad conllevan una mayor morbilidad en los diferentes per??odos de la vida. Objetivo: El objetivo de esta revisi??n sistem??tica es conocer las caracter??sticas de la lactancia materna en la prevenci??n del sobrepeso y la obesidad en la infancia. M??todo: Se ha efectuado una b??squeda sistem??tica y se han seleccionado 113 art??culos: 20 meta-an??lisis y revisiones, 6 art??culos originales de ensayos cl??nicos, 42 estudios de cohorte o longitudinales, 19 estudios correlaci??nales de muestra amplia, 24 descriptivos y 2 libros. Resultados: Seg??n los art??culos analizados, existe una relaci??n causal entre la lactancia materna y la prevenci??n de la obesidad infantil. Discusi??n/conclusi??n: En los diferentes estudios se ha podido verificar que los m??ximos beneficios de la lactancia materna se obtienen cuando su duraci??n es mayor de 6 meses y se prolonga hasta los dos a??os, apoyada con otros alimentos. Otros estudios muestran que la lactancia materna es eficaz en la prevenci??n de la obesidad...

Adopci??n y escuela: una revisi??n bibliogr??fica

Morenilla Garc??a, Noelia
Fonte: Universidade de Granada Publicador: Universidade de Granada
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
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El principal objetivo de esta revisi??n bibliogr??fica es recopilar las principales obras publicadas sobre adopci??n y escuela desde el a??o 2000 hasta la actualidad, de forma que sirvan de orientaci??n a aquellos profesionales interesados en investigar sobre escuela, familia y adopci??n. Dado que en la ??ltima d??cada se ha incrementado notablemente el n??mero de adopciones en Espa??a, ha surgido la necesidad de conocer c??mo las experiencias vividas anteriormente por los ni??os adoptados influyen en su posterior desarrollo psicol??gico, afectivo y social. La mayor??a de las obras revisadas coinciden en afirmar que este grupo de ni??os encuentran dificultades a la hora de adaptarse a la escuela, especialmente los adoptados internacionalmente en lo que se refiere al idioma, pero se van superando conforme el ni??o mejora su autoestima y crea v??nculos con su entorno. Esta revisi??n permite comprobar que son escasos los estudios realizados sobre la adaptaci??n escolar de estos menores, y por tanto, son pocas las orientaciones con las que los profesionales de la educaci??n cuentan para facilitar la inclusi??n y adaptaci??n de los ni??os y ni??as adoptados.; The main aim of this review is to collect literature published on adoption and school from the year 2000 to the present...

La medici??n del tiempo de reacci??n en los estudios con personas mayores: Necesidad de un acuerdo terminol??gico

Le??n Rodr??guez, Julia; O??a Sicilia, Antonio; Vasconcelos, Olga
Fonte: Universidad de las Islas Baleares; Universidad Aut??noma de Barcelona Publicador: Universidad de las Islas Baleares; Universidad Aut??noma de Barcelona
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Actualmente son numerosos los estudios cuyo objetivo es cuantificar y/o mejorar el tiempo de reacci??n en las personas mayores, por considerarse un biomarcador de envejecimiento cognitivo relacionado con la demencia e incluso con la mortalidad. Sin embargo, la falta de un criterio ??nico ante el t??rmino ha supuesto que diversos autores no lo empleen correctamente. De este modo, el objetivo de la revisi??n fue determinar el procedimiento utilizado con m??s frecuencia para evaluar el tiempo de reacci??n en los estudios con personas mayores, as?? como analizar si el t??rmino se emple?? de una manera adecuada. Tras revisar las bases de datos Scopus, PubMed y PsycINFO (enero de 2008 a junio de 2013), se incluyeron un total de 84 art??culos originales. Los resultados mostraron que el mayor porcentaje de estudios utiliz?? el test de tiempo de reacci??n simple con la persona sentada con la extremidad superior sobre un bot??n, el cual ten??an que pulsar al detectar el est??mulo visual. En relaci??n al uso del t??rmin tiempo de reacci??n, se constat?? la existencia de una confusi??n terminol??gica, debido a que en la mayor??a de estudios la medici??n fue incorrecta por incluir la fase de tiempo de movimiento. De este modo, consideramos fundamental concienciar de la necesidad de un acuerdo un??nime ante el t??rmino...

La investigaci??n sobre coaching en formaci??n del profesorado: una revisi??n de estudios que impactan en la conciencia sobre la pr??ctica docente

Jim??nez, Roc??o
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Este trabajo ofrece una revisi??n de estudios emp??ricos basados en el proceso de coaching como estrategia eficaz en la formaci??n del profesorado tanto inicial como permanente. Los objetivos se concretan en: a) ofrecer la situaci??n de la investigaci??n actual sobre coaching en este ??mbito, b) establecer diferencias y similitudes entre los procesos de coaching en experiencias reales y eficaces de formaci??n del profesorado, c) delimitar los principios y constructos te??rico-operativos del coaching como estrategia formativa e investigadora y d) identificar l??neas y retos para la investigaci??n futura sobre la conciencia del profesorado y la transferibilidad de aprendizajes a la pr??ctica. El m??todo de revisi??n bibliogr??fica se concreta en b??squedas automatizadas en bases de datos digitales especializadas en educaci??n (ERIC o ISOC), as?? como, en revistas especializadas, en formaci??n del profesorado, tanto espa??olas como internacionales, situadas en el primer o segundo cuartil de INRECS o indexadas en JCR con un factor de impacto superior a 0.6. Se usa un sistema de citaci??n superior como el Science Citation Index, a partir de referencias claves. La selecci??n de art??culos cient??ficos, siguiendo criterios espec??ficos...

Algo m??s que malas noticias. Una revisi??n cr??tica a los estudios sobre medios-guerra; More than bad news. A critical review of studies on media and war

Bonilla V??lez, Jorge Iv??n
Fonte: Pontifica Universidad Javeriana, Faculty of Science, Colombia; Grupo de Investigaci??n en Comunicaci??n y Estudios Culturales; Escuela de Humanidades Publicador: Pontifica Universidad Javeriana, Faculty of Science, Colombia; Grupo de Investigaci??n en Comunicaci??n y Estudios Culturales; Escuela de Humanidades
Tipo: article; info:eu-repo/semantics/article; Art??culo; publishedVersion
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105.99%
Este art??culo es un estado del arte sobre la relaci??n entre medios de comunicaci??n y guerra. Se ofrece una revisi??n cr??tica de los estudios que han abordado esta relaci??n en contextos de confrontaciones armadas, donde las autoridades han ejercido presi??n sobre periodistas, medios de comunicaci??n y opini??n p??blica para imponer una visi??n hegem??nica a favor de la causa armamentista. El texto hace ??nfasis en la naturaleza de la representaci??n medi??tica de las guerras contempor??neas, desde una perspectiva que pone el acento tanto en la cobertura informativa de la guerra como en sus reg??menes de visibilidad. Por ??ltimo, el art??culo expone las principales tendencias en los estudios sobre la cobertura del conflicto armado en Colombia.; This paper is a state of the art on the relationship media-war. It offers a critical review of the studies about this relationship in contexts of armed confrontations, where authorities have tried to exert political influence on journalists, media and public opinion to impose a hegemonic vision for the cause of war. The text emphasizes on the nature of mediatic representations of modern warfare, from a perspective that stresses both the coverage of the war and their regimes of visibility. Finally...

Los estudios de acontecimiento y la importancia de la metodolog??a utilizada para su estimaci??n

Garc??a, John Jairo
Fonte: Universidad de Antioquia Publicador: Universidad de Antioquia
Tipo: article; info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Art??culo; publishedVersion
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85.86%
Esta nota realiza una revisi??n bibliogr??fica a partir de la literatura existente sobre los estudios de acontecimiento (event study). Su foco principal es la importancia de la metodolog??autilizada para la estimaci??n de los retornos anormales en el largo plazo, ya que en este periodo los estudios de acontecimientos son sensibles al proceso de generaci??n de los retornos (Savickas, 2003 y Aktas et al., 2007). Se encuentra que, en el largo plazo se debe controlar el impacto de acontecimientos sin relaci??n, con la estimaci??n de la ventana para los retornos anormales, donde la mejor alternativa para la estimaci??n, en t??rminos de su robustez, es el modelo de mercado en dos estados.

Diagn??stico de las investigaciones de mercado realizadas por las dependencias de la Universidad EAFIT en los ??ltimos cinco a??os (2009 - 2014)

Salazar Ocampo, Camilo; M??nera G??mez, M??nica Mar??a
Fonte: Universidad EAFIT; Maestr??a en Administraci??n - MBA; Escuela de Administraci??n. Departamento de Organizaci??n y Gerencia Publicador: Universidad EAFIT; Maestr??a en Administraci??n - MBA; Escuela de Administraci??n. Departamento de Organizaci??n y Gerencia
Tipo: masterThesis; Tesis de Maestr??a; acceptedVersion
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85.74%
El principal objetivo de este trabajo ha sido realizar un diagn??stico de las investigaciones de mercado realizadas por las dependencias de la Universidad EAFIT en los ??ltimos cinco a??os, para identificar que tan apegados son estos estudios a las metodolog??as de la investigaci??n y qu?? utilidad tienen los resultados obtenidos -- Para el desarrollo del estudio se hizo una revisi??n conceptual del tema, adem??s se realizaron una serie de entrevistas semiestructuradas a diferentes representantes de las dependencias de la Universidad acerca de la utilizaci??n de las investigaciones de mercado como fuente de informaci??n para la toma de decisiones estrat??gicas, determinando si realmente se realizan, c??mo las llevan a cabo y c??mo se socializan al resto de la instituci??n -- Los hallazgos del trabajo de campo mostraron que la mayor representatividad de estas dependencias validan en la informaci??n la toma de sus decisiones, sin embargo tambi??n se evidenci?? que la forma como la obtienen no obedece en su mayor??a a m??todos ortodoxos de investigaci??n, y que no hay una comunicaci??n entre las dependencias para socializar los resultados, a menos que el investigador identifique un inter??s particular de alguna en el estudio -- Finalmente...

Estado de la moniliasis del cacao causada por Moniliophthora roreri en Colombia; Biology stage of Moniliophthora roreri in Colombia

Correa ??lvarez, Javier; Castro Mart??nez, Sergio; Coy, Jairo
Fonte: Universidad Nacional de Colombia; Grupo de Investigaci??n en Ciencias Biol??gicas y Bioprocesos; Escuela de Ciencias Publicador: Universidad Nacional de Colombia; Grupo de Investigaci??n en Ciencias Biol??gicas y Bioprocesos; Escuela de Ciencias
Tipo: article; Art??culo; publishedVersion
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La moniliasis es una enfermedad f??ngica que ataca el cultivo de cacao, causada por el basidiomycete Moniliophthora roreri -- Est?? presente en la mayor??a de los pa??ses latinoamericanos y se adapta a diversidad de ambientes -- En Colombia la enfermedad es devastadora y las estrategias de control tradicional han generado resultados colaterales como el fortalecimiento de la resistencia gen??tica de cepas del hongo en algunas regiones -- En esta revisi??n, se recopilan los aspectos biol??gicos y agron??micos m??s relevantes del hongo, entre ellos, origen y distribuci??n, ciclo de vida, formas de control y trabajos de investigaci??n realizados con el fin de entender la gen??tica y evoluci??n de este pat??geno -- Finalmente, se propone incrementar el n??mero de estudios en investigaci??n b??sica, con miras a entender c??mo ha sido la evoluci??n de su genoma en h??bitats que favorecen la variaci??n gen??tica -- Con este conocimiento se podr??a avanzar en programas biotecnol??gicos de control y prevenci??n de la enfermedad; Frosty pod rot disease of cocoa plants is caused by the basiodiomycete Moniliophthora roreri -- Nowadays, this disease is present in almost all Latin American countries producers of cocoa beans, exhibiting high adaptation to diverse environments -- In Colombia...