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Classificação em estágios da doença renal crônica em cães e gatos: abordagem clínica, laboratorial e terapêutica; Classification into stages of chronic kidney disease in dogs and cats: clinical, laboratorial and therapeutic approach

WAKI, Mariana Faraone; MARTORELLI, Cínthia Ribas; MOSKO, Patrícia Erdmann; KOGIKA, Márcia Mery
Fonte: Universidade Federal de Santa Maria Publicador: Universidade Federal de Santa Maria
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Foi proposta uma revisão das terminologias empregadas para a descrição das alterações renais e também sugerida uma classificação em estágios para a doença renal crônica à semelhança da medicina humana pela IRIS (International Renal Interest Society). Essa classificação considera os estágios da doença de acordo com o tempo de evolução e a presença de marcadores de lesão renal. O objetivo principal é auxiliar no estabelecimento do diagnóstico, do prognóstico e da terapia adequada conforme cada estágio e, assim, retardar a perda da função dos rins e a evolução da doença renal e, dessa forma, propiciar melhor qualidade de vida ao paciente.; A terminology review was proposed in order to describe renal alterations as well as to suggest a classification according to the stages of chronic kidney disease by IRIS (International Renal Interest Society) which is similar to human medicine. That classification considers the stage of evolution of the disease and urinary markers of kidney damage findings. The main objective is to help to establish the diagnostic, the prognosis and the adequate therapy corresponding to each stage of the disease in order to delay loss of renal function and its progression, and then providing better quality of patient´s life.

"Estágios de mudança de comportamento e sua relação com o consumo alimentar de adolescentes"; Stages of change and their relationship with dietary intake among adolescents

Toral, Natacha
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 15/03/2006 PT
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Introdução: Durante o processo de modificação de comportamentos de saúde, os indivíduos passam por diferentes fases, denominadas estágios de mudança de comportamento. O desenvolvimento de intervenções nutricionais específicas para cada estágio pode contribuir para a adoção de práticas alimentares saudáveis na adolescência. Objetivo: avaliar os estágios de mudança de comportamento e verificar sua relação com o consumo alimentar de adolescentes. Métodos: Trata-se de um estudo observacional transversal com adolescentes de escolas públicas de Piracicaba. Foram coletados dados demográficos, antropométricos, de maturação sexual e de consumo alimentar (questionário de freqüência). Realizou-se uma avaliação da percepção alimentar, por meio da comparação entre o consumo alimentar e a classificação individual do aspecto saudável da dieta. Os participantes foram classificados nos estágios de mudança de comportamento (pré-contemplação, contemplação, decisão, ação e manutenção) por meio de algoritmo específico. Resultados: Foram avaliados 390 adolescentes: média de idade de 12,4 anos, 46,4% meninos, 78,7% púberes e 21,1% com excesso de peso. Observou-se consumo médio de 3645kcal, sendo que 36...

Estágios motivacionais e sua correlação com sintomas de ansiedade e depressão em pacientes com disfonia; Motivational stages in patients with dysphonia and indicative signs of anxiety and depression

Costa, Carmen Vanessa Coelho
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 25/02/2015 PT
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Em casos de disfonias, faz-se necessária a participação ativa do paciente ao tratamento fonoaudiológico, o que denota a importância de estudos sobre os aspectos motivacionais e a influência dos níveis de ansiedade e depressão. Neste sentido, a literatura vem apontando a aplicabilidade do Modelo Transteórico de Estágios de Mudança (MTT) na abordagem clínica. Este modelo estuda as mudanças de comportamento do indivíduo, bem como, a motivação que este apresenta para modificar um determinado comportamento. Na busca de maiores esclarecimentos quanto à prontidão do paciente, este estudo se propôs a identificar os estágios motivacionais para mudança de comportamento e verificar a correlação entre estes estágios e os níveis de sintomas de ansiedade e depressão em pacientes com disfonia. Participaram 41 indivíduos, na faixa etária entre 18 e 55 anos, com disfonias funcionais ou organofuncionais. Todos responderam a escala University of Rhode Island Change Assessment (URICA) adaptada para voz denominada URICA-Voz para identificação dos estágios motivacionais para mudança, o inventário IDATE traço e estado para ansiedade e o inventário de autoavaliação de Beck para depressão (BDI). A maioria dos participantes 30 (73...

O mercado de frios no Brasil : uma estimação da demanda a partir de um modelo em três estágios

Hue, Chau Kuo
Fonte: Fundação Getúlio Vargas Publicador: Fundação Getúlio Vargas
Tipo: Dissertação
PT_BR
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O trabalho estima um sistema de equações de demanda para os produtos do mercado de frios no Brasil, utilizando o modelo Almost Ideal Demand System (AIDS) em três estágios. O passo seguinte à estimação das equações de demanda é a avaliação das elasticidades própria e cruzada obtidas, verificando se estas são condizentes com as previsões da teoria econômica, o que permitiria a utilização destas para simular os efeitos de uma fusão entre as empresas Sadia e Perdigão no mercado de frios. Apenas os resultados dos estágios superior e intermediário – no qual são estimadas as elasticidades relativas aos diferentes tipos de frios, como presunto e salame – estão de acordo com o que seria previsto pela teoria. Já no estágio inferior, onde se estimam as elasticidades relativas às diferentes marcas para cada tipo de frio, isso não acontece. Uma provável causa dessa inconsistência nos resultados está relacionada ao problema de endogeneidade inerente à estimação de equações de demanda com dados agregados, uma vez que, para o estágio inferior, não foi possível obter variáveis instrumentais suficientemente correlacionadas com as variáveis endógenas. Dados os resultados insatisfatórios para o estágio inferior...

Morfologia dos estágios imaturos e biologia de três espécies de Chinavia orian (Hemiptera, Pentatomidae) e estudo comparado dos ovos de algumas espécies de pentatomídeos ao microscópio eletrônico de varredura

Matesco, Viviana Cauduro
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
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Apenas uma pequena proporção do número total de espécies descritas para Pentatomidae possui seus ovos ou ninfas conhecidos (cerca de 3,5%). O gênero Chinavia conta com mais de 80 espécies, das quais apenas nove tiveram seus imaturos descritos previamente. O presente trabalho contemplou a descrição e discussão de diversos aspectos da morfologia externa e da biologia dos estágios imaturos de três espécies ainda não estudadas: Chinavia pengue, Chinavia longicorialis e Chinavia musiva. No estágio imaturo, C. pengue compartilha com outras espécies de Chinavia características diagnósticas em nível genérico. A espécie pode ser identificada, no 1o instar, pela coloração laranja-avermelhada da mancha na cabeça e tórax e pelas manchas abdominais brancas. No 2o ao 5o ínstares, uma característica exclusiva de C. pengue é a coloração laranja-avermelhada das manchas do tórax e das placas abdominais laterais. Vagens de feijão mostraram-se um alimento adequado para a criação da espécie em laboratório; a fase imatura dura cerca de 46 dias. A espécie C. longicorialis também compartilha com as demais espécies neotropicais do gênero várias características morfológicas nos estágios de ovo e ninfa. O reconhecimento específico pode ser feito pela presença de manchas alaranjadas na margem lateral dos segmentos torácicos no 1o instar e pela presença de manchas abdominais brancas divididas pelas pseudo-suturas do abdome a partir do 3o instar. Como já observado em outras espécies de Chinavia e outros gêneros de pentatomídeos...

Preparação profissional em educação fisica : a questão dos estagios

Glauco Nunes Souto Ramos
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 10/06/2002 PT
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Em muitos casos, os estágios nos processos de preparação profissional err Educação Física são vistos como momentos estanques de aprendizagem, coma os únicos responsáveis pela integração entre teoria e prática e como sinônimo de emprego. A perspectiva do ensino reflexivo encara os estágios e o currículo coma indissociáveis, valorizando os saberes da teoria e da prática presentes na aquisição e construção do conhecimento, ou seja, como uma alternativa possível para a superação dos problemas apontados. Desta maneira, o objetivo deste estudo é pensar, inserir, organizar uma formulação teórica para os estágios curriculares no processo de preparação profissional em Educação Física com base no ensino reflexivo, observando, estudando e dialogando com as particularidades existentes nos cursos de graduação em Ciências Biológicas, Enfermagem, Fisioterapia, Terapia Ocupacional e Educação Física que envolvem o contexto do Centro de Ciências Biológicas e da Saúde da Universidade Federal de São Carlos. Para tanto, a proposta metodológica que dá suporte a este estuda é baseada na abordagem qualitativa e envolveu uma pesquisa de levantamento seguida por uma elaboração teórica para os estágios curriculares nos cursos de graduação em Educação Física. A coleta de dados pautou-se pela realização de entrevistas semi-estruturadas junto aos Coordenadores de Curso supracitados sobre a estrutu ração ...

O trabalho como principio articulador da teoria/pratica : uma analise da pratica de ensino e estagios supervisionados na habilitação magisterio do curso de pedagogia da FE/UNICAMP

Helena Costa Lopes de Freitas
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 20/12/1993 PT
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O trabalho analisa o desenvolvimento da disciplina Prática de Ensino e Estágios Supervisionados na Habilitação Magistério do Curso de Pedagogia da FE-UNICAMP. durante o ano de 92. a partir do trabalho de estágio das alunas nas escolas públicas de 1º e 2º graus. Compreendendo a necessidade de situar a disciplina no quadro maior do curso de Pedagogia. analisam-se as diferentes reformulações de curso. desde 1979. na FE-UNICAMP. e a trajetória do movimento dos educadores. tomando o trabalho docente e a relação teoria-prática como categorias de análise que permitem identificar a aproximação/afastamento do curso da realidade do trabalho pedagógico da escola de 1º e 2º. graus, como articulador na formação do professor de 1º a 4º. séries das séries fundamentais e de 2º grau. Analisa-se o movimento das alunas na Prática de Ensino e nos Estágios: o momento da chegada na disciplina. as diferentes formas de aproximação da realidade da escola. a elaboração da proposta de trabalho de estágio, sua realização nas condições da escola pública de 1º. grau, e as possibilidades/dificuldades de produção e elaboração teórica sobre as condições em que se desenvolve o trabalho pedagógico escolar. nas séries fundamentais do 1º grau. Neste movimento...

Estágios extracurriculares

Trevisan, Marcelo
Fonte: Florianópolis, SC Publicador: Florianópolis, SC
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: ix, 88 f.| tabs., grafs.
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico; Esta pesquisa identificou os resultados de estágios extracurriculares na formação profissional de administradores. Para tanto, trabalhou-se com duas populações. A primeira composta pelos acadêmicos matriculados no segundo semestre de 2000 no Curso de Administração, tanto do turno diurno como do noturno, da Universidade Federal de Santa Maria, que tinham cursado, no mínimo, um semestre letivo e que realizaram ou estavam realizando estágio extracurricular intermediado pelo Centro de Integração Empresa-Escola de Santa Maria. A segunda população formada pelos egressos do mesmo Curso, formados entre 1994 e 1999, desde que tivessem realizado um estágio com as características da primeira população. Inicialmente, desenvolveu-se uma revisão da literatura sobre formação de administradores e estágio extracurricular. O trabalho caracteriza-se por uma pesquisa descritiva-exploratória. Para a coleta de dados foram usados dois questionários, sendo um direcionado aos acadêmicos e outro aos egressos. Após a coleta e análise de dados, identificou-se que, de uma forma geral, a realização de estágios extracurriculares proporcionou resultados que favoreceram a vivência da realidade empresarial...

Interferências dos Estágios da Despesa Pública nos Sistemas Orçamentário, Financeiro e Patrimonial: a Experiência do Tribunal de Contas de Santa Catarina

Souza, Joice Andréa de
Fonte: Florianópolis Publicador: Florianópolis
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: f.; 144 f.
PT_BR
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TCC (Graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro Socioeconômico. Curso de Ciências Contábeis; Este trabalho monográfico foi realizado com o objetivo de verificar como a execução dos estágios da despesa pública orçamentária interferem nos sistemas orçamentário, financeiro e patrimonial do Tribunal de Contas de Santa Catarina. Este estudo apresentou, mediante revisão bibliográfica, os conceitos relacionados aos instrumentos de planejamento dos recursos públicos, bem como a execução do orçamento mediante a realização dos estágios da despesa orçamentária, relacionando o sequenciamento e a dependência entre estes estágios. Verificou-se a ocorrência da execução dos estágios da despesa pública no Tribunal de Contas de Santa Catarina relacionando as interferências de tais estágios nos sistemas orçamentário, financeiro e patrimonial do referido órgão, mediante a apresentação e análise das demonstrações contábeis dos exercícios de 2004, 2005 e 2006. Ao final da avaliação, evidenciou-se que o Tribunal de Contas de Santa Catarina executa os estágios da despesa pública orçamentária, tanto do ponto de vista da Lei n.º 4.320/64, como do ponto de vista administrativo, refletindo diretamente tal execução nos Balanços Orçamentário...

Estágios : oportunidades ou oportunismo? : perspetivas

Barros, Eliana Maria Rodrigues de
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2013 POR
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Dissertação de mestrado em Gestão; Fruto de uma época profundamente marcada por uma crise sócio-económica, não só a nível nacional, mas também a nível mundial, tem-se verificado uma necessidade urgente de se proceder a alterações no mundo empresarial, com o objetivo de tornar o mercado laboral mais dinâmico, inovador e competitivo, pois disto depende o sucesso empresarial com claros reflexos na economia. O presente estudo tem como principal objetivo analisar a importância dos estágios na promoção da empregabilidade dos graduados e pós-graduados, assim como analisar as competências consideradas relevantes para os estagiários e para os responsáveis das empresas. Visando a concretização dos objetivos atrás explicitados, utilizamos, nesta investigação, duas metodologias, uma quantitativa que se traduziu na aplicação de um questionário e outra qualitativa que se traduziu na realização de entrevistas. As entrevistas tiveram como objetivo analisar a perspetiva dos responsáveis das empresas e os questionários tiveram como objetivo analisar a perspetiva dos estagiários face às competências consideradas relevantes para o mercado de trabalho atual. O inquérito foi aplicado a atuais e antigos alunos da Universidade do Minho que realizaram ou se encontravam a realizar estágio...

A política pública de estágios profissionais na administração local: avaliação do impacto na empregabilidade dos jovens portugueses

Mendes, Carla Margaret Assunção Reis Amador
Fonte: Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas Publicador: Instituto Superior de Ciências Sociais e Políticas
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em 09/10/2013 POR
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Tese de Mestrado em Administração Pública; Este trabalho conducente à obtenção do grau de mestre em Administração Pública tem como objetivo avaliar o impacto da política de estágios profissionais desenvolvida em Portugal pela administração local, no grau de empregabilidade dos jovens, matéria sobre a qual não existe qualquer estudo avaliativo. Num contexto de escassez de recursos financeiros, assume particular pertinência perceber se os gastos governamentais no âmbito desta política de emprego têm permitido atingir os objetivos definidos. Para o efeito, desenvolveu-se um estudo do tipo experimental, através do qual se procurou conhecer a situação face ao emprego dos jovens que frequentaram os estágios, um e três meses após o fim do estágio, por comparação com a situação de outros jovens que se candidataram mas não os frequentaram. Deste estudo concluiu-se que, no curto prazo, não se verifica uma relação positiva entre a frequência dos estágios e o aumento do grau de empregabilidade dos jovens, o que põe em causa a manutenção deste programa por parte do governo português. Estes resultados devem ser confirmados no médio prazo, no sentido de aferir se a taxa de empregabilidade dos jovens se mantém ao mesmo nível. Na avaliação da política de estágios na administração local pode ainda ser relevante ter em conta outros efeitos...

Análise dos estágios de sucessão de áreas de Mata Atlântica sob a influência de plantações florestais, Vale do Rio Doce, Minas Gerais, Brasil

Lana,Jacinto Moreira de; Souza,Agostinho Lopes de; Meira Neto,João Augusto Alves; Soares,Vicente Paulo; Fernandes Filho,Elpídio Inácio
Fonte: Sociedade de Investigações Florestais Publicador: Sociedade de Investigações Florestais
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2010 PT
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Este trabalho teve como objetivos mapear e classificar as áreas preservadas num projeto de base florestal. Foram classificadas, na região do Médio Vale do Rio Doce, no Leste do Estado de Minas Gerais, duas áreas com cobertura florestal nativa e plantações de eucalipto: Área de Cocais (região montanhosa) e Área de Ipaba (região de baixadas). Foram utilizados mapas, técnicas de interpretação visual de ortofotocartas, levantamentos de campo e análise de documentos sobre as áreas estudadas. A classificação dos estágios de sucessão seguiu os parâmetros estabelecidos na Resolução No 10 do CONAMA, de 1º de outubro de 1993. Foram elaborados diagramas de perfis verticais dos estádios de sucessão florestal e demais tipos vegetais mapeados nas áreas de estudo. Na região montanhosa sobressaíram, em área, os estágios inicial (52%) e médio (31%) e na região de baixadas, os estágios médio (33%) e inicial (23%). Nas regiões de montanhas e de baixadas, os fragmentos pequenos (< 5 ha), em maior número (69%), contribuíram com apenas 10% (2.462 ha) da área total preservada na região montanhosa e 6% (2.907 ha) na região de baixadas. Os fragmentos com mais de 50 ha, em menor número, com menos de 5%, contribuíram com 53% da área total dos fragmentos florestais na região montanhosa e com 67% na região de baixadas...

Estudo dos estágios motivacionais em sujeitos adultos dependentes do álcool

Oliveira,Margareth da Silva; Laranjeira,Ronaldo; Araujo,Renata Brasil; Camilo,Rafael Leal; Schneider,Daniela DiGiórgio
Fonte: Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Curso de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2003 PT
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Esta pesquisa tem por objetivo identificar a configuração dos estágios motivacionais em alcoolistas internados em unidades especializadas e verificar se há uma correlação entre estes estágios e o grau de dependência avaliado. A amostra foi composta por 120 alcoolistas, do sexo masculino com nível de dependência entre moderado e grave. Os instrumentos utilizados foram: Short-form Alcohol Dependence Data (SADD) para identificar a gravidade da dependência alcóolica e a University of Rhode Island Change Assessment Questionnaire (URICA) para avaliar os estágios motivacionais. Os resultados demonstraram uma correlação positiva e de intensidade baixa (r s= 0,197; p=0,031) entre a gravidade da dependência e o estágio de Manutenção, bem como uma preponderância de escores neste estágio. Discute-se a importância da aplicação das escalas utilizadas para um melhor delineamento das técnicas a serem adotadas durante o processo terapêutico.

Avaliação dos estágios extracurriculares de medicina em unidade de terapia intensiva adulto

Nascimento,Diego Teixeira; Dias,Maria Almeida; Mota,Rodrigo de Sousa; Barberino,Luciana; Durães,Larissa; Santos,Paulo André Jesuino dos
Fonte: Associação de Medicina Intensiva Brasileira - AMIB Publicador: Associação de Medicina Intensiva Brasileira - AMIB
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2008 PT
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36.85%
OBJETIVOS: A formação em medicina intensiva pelos estudantes de Salvador (BA) tem acontecido através de estágios extracurriculares. Este estudo visou detectar mudanças na postura e no interesse dos acadêmicos que concluíram estes estágios e os tipos mais comuns de atividades desenvolvidas. MÉTODOS: Estudo transversal descritivo realizado com estudantes que fizeram estágios extracurriculares em unidades de terapia intensiva adulto no segundo semestre de 2006. Utilizou-se um questionário auto-aplicável com questões objetivas. RESULTADOS: Foram entrevistados 49 estudantes. O interesse em se tornar intensivista foi classificado como alto/muito alto por 32,7% antes do estágio, ao final 61,2% referiram aumento do interesse. A média de 1 a 5, sobre a importância da medicina intensiva para o acadêmico atualmente foi de 4,55±0,70. Após o estágio 98% sentem-se mais seguros em indicar um paciente para unidades de terapia intensiva e 95,9% em avaliar, sob supervisão, os pacientes internados em unidades de terapia intensiva e 89,8% em atender pacientes nas emergências. Os procedimentos mais observados foram: acesso venoso central (100%), acesso venoso periférico (91,8%) e a intubação orotraqueal (91,8%). Numa escala de 1 a 5...

Investigação sobre os estágios evolutivos da contabilidade gerencial em consultorias oferecidas às micro e pequenas empresas: evidências a partir de revistas especializadas

Rodrigues de Carvalho, Iane; Carlos Miranda, Luiz (Orientador)
Fonte: Universidade Federal de Pernambuco Publicador: Universidade Federal de Pernambuco
Tipo: Outros
PT_BR
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Este estudo tem como objetivo investigar quais conhecimentos em Contabilidade Gerencial estão sendo utilizados por consultores que publicam seus aconselhamentos em revistas especializadas, direcionadas aos micro, pequenos e médios empresários. Especificamente, o estudo avalia se esses consultores estão utilizando, em seus aconselhamentos, práticas modernas de Contabilidade Gerencial, divulgadas na literatura atual. Para alcançar esses objetivos buscou-se identificar as práticas de Contabilidade Gerencial inseridas nos quatro estágios evolutivos descritos pelo International Federation of Accountants (IFAC). Para este estudo foram consideradas 38 práticas distribuídas entre os quatro estágios. As práticas dos primeiro e segundo estágios foram consideradas tradicionais e as práticas enquadradas no terceiro e quarto estágio foram consideradas modernas. Os dados foram coletados a partir dos artigos das Revistas PEGN e Exame PME, que continham recomendações de consultores. O estudo abrangeu as edições dos 2006 a 2010. Foi realizada uma análise descritiva dos dados obtidos na pesquisa com base na utilização de freqüência e,em alguns casos, do teste t de diferença de média. O estudo revela que as recomendações dos consultores contemplam os quatro Estágios Evolutivos presentes no documento do IFAC. A análise revelou um equilíbrio entre as recomendações de práticas gerenciais consideradas tradicionais e modernas...

Alguns valores implícitos e explícitos na supervisão de estágios em enfermagem em contexto hospitalar; Certaines valeurs explicites et implicites dans la supervision en soins infirmiers en milieu hospitalier

Macedo, Ana Paula
Fonte: Secção Portuguesa AFIRSE Publicador: Secção Portuguesa AFIRSE
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
Publicado em //2010 POR
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O estudo intitulado “A supervisão de estágios em Enfermagem e Articulação Interorganizacional Escola de Enfermagem e Hospital” debruça-se sobre as orientações e as práticas de supervisão de estágios em Enfermagem como analisador dos fenómenos de Articulação interorganizacional Escola de Enfermagem e Hospital. Os objectivos primordiais deste estudo são: identificar modelos de análise à supervisão de estágios em Enfermagem na articulação interorganizacional entre a Escola de Enfermagem e o Hospital; compreender as lógicas de supervisão de estágios em Enfermagem; caracterizar sociologicamente as articulações em contexto de acção concreta; contribuir para esclarecer alguns aspectos relativos ao contexto de trabalho hospitalar como local de formação e educação dos alunos estagiários de Enfermagem. A apresentação do quadro teórico para a compreensão da supervisão de estágios em Enfermagem e a articulação interorganizacional Escola e Hospital, partiu do pressuposto que seria fundamental a análise de algumas dimensões do “Hospital como organização” para se perceber a supervisão no contexto de trabalho hospitalar. Ao realizar-se esta análise, pela voz dos actores entrevistados, pretendeu-se ver também que implicações tinham as suas opiniões no que dizia respeito à supervisão. De facto...

Expectativas dos jovens licenciados quanto aos estágios profissionais

Coelho, Susana Filipa Antunes
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2012 POR
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Mestrado em Políticas e Desenvolvimento de Recursos Humanos; Após um longo percurso escolar, a esperança de encontrar um emprego que recompense todo o esforço dedicado é enorme. No entanto, a fase que o país atravessa ao nível económico tende a adiar este momento. Frustração, indignação e revolta são os adjetivos que mais caracterizam o momento que atravessamos. Os valores registados ao nível do desemprego juvenil, fragilidade dos vínculos laborais e os patamares salariais auferidos pelos mais jovens não deixam de espelhar uma particular vulnerabilidade que se abate sobre este grupo social, em pleno processo de transição para uma vida adulta. Resultante deste adiamento de vida, os jovens tendem a prolongar o ciclo de estudos, investindo na formação, ou trabalhando numa empresa por via de estágios. Os estágios permitem aos jovens um primeiro contacto com o mercado de trabalho, dando-lhes uma visão diferente do emprego, sendo útil também para a formação pessoal e para o estabelecimento de redes de contactos. O estudo realizado foi centrado nas opiniões dos entrevistados quanto aos estágios profissionais, sendo o objectivo deste verificar se os estágios profissionais têm impacto na expectativa de inserção profissional dos jovens no mercado de trabalho. Das conclusões obtidas parece claro que existiram factores importantes para a realização do estágio...

Câncer colorretal: tipos, estágios, diagnóstico e tratamento

Santos, Rafaela Alcântara dos
Fonte: Universidade Católica de Brasília Publicador: Universidade Católica de Brasília
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: Texto
PT_BR
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O CCR está entre os tipos de câncer que possui grande incidência e prevalência no Brasil e apresenta altos índices de mortalidade e morbidade. São vários os fatores de risco que levam a doença, podendo ser estes genéticos ou ambientais. Entre os fatores genéticos estão o CCR hereditário, relacionado à síndromes hereditárias polipoides e não polipoides, tornandose estas fatores de risco para uma evolução ao câncer e o CCR familiar, que ocorre em indivíduos com históricos da doença na família e que não se enquadra nas síndromes ditas anteriormente. O tumor neste caso avança em quatro estágios, obtendo-se nos estágios 0-I um bom prognóstico com altas chances de obtenção da cura. No estágio IV, devido à presença de metástases, o paciente possui baixas chances de cura, tendo o tratamento à função de prolongar e melhorar a qualidade de vida do paciente. Nos estágios intermediários o prognostico varia de acordo com a invasão do tumor no tecido e na quantidade de linfonodos atingidos por ele. Há atualmente diversas ferramentas de diagnostico do CCR que possibilitam uma detecção precoce e diferenciada do tumor. Destaca-se dentre as opções de exames tanto laboratoriais quanto radiológicos a PSOF...

Desporto e turismo : análise da procura e da oferta dos estágios de atletismo no Algarve : estudo de caso aplicado ao complexo desportivo de Vila Real de Santo António

Santos, Filipe Manuel Rodrigues dos
Fonte: Universidade Técnica de Lisboa Publicador: Universidade Técnica de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2015 POR
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36.85%
O crescimento individual do turismo e do desporto, bem como dos respetivos paralelos, originou, nos finais do século XX, a afirmação do turismo desportivo enquanto área de conhecimento científico. Embora muitos autores já tenham desenvolvido estudos que analisaram esta interligação, escasseiam investigações na vertente específica dos estágios desportivos em contexto turístico aplicados em Portugal. O presente estudo teve como objetivo geral aprofundar o conhecimento sobre a procura e a oferta deste nicho de mercado na região do Algarve, no contexto específico do Complexo Desportivo de Vila Real de Santo António, enquanto destino para a realização dos estágios de atletismo. Face ao objeto da investigação em causa, o estudo de caso foi eleito como método da presente investigação. O processo combinado de recolha de dados englobou pesquisa documental, inquéritos por questionário, entrevistas qualitativas semiestruturadas, e conversas informais. Os dados de natureza qualitativa foram analisados à luz da análise de conteúdo; os dados de natureza quantitativa foram tratados com recurso ao software Microsoft Office Excel 2007 segundo a abordagem das estatísticas descritivas. No cômputo dos resultados desta investigação realçamos três aspetos fundamentais: (1) identificação dos fatores diferenciadores do CDVRSA...

Gestão de comunidades mediadas pela Internet em estágios: evidências empíricas preliminares

Isoni Filho,Miguel; Bellini,Carlo; Isoni,Miguel
Fonte: INDEG-IUL - ISCTE Executive Education Publicador: INDEG-IUL - ISCTE Executive Education
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/10/2011 PT
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Este é um dos primeiros estudos sobre a presença de ações gerenciais nos estágios de evolução de comunidades mediadas pela Internet (CMI), em particular focando ações necessárias para que essas comunidades percorram o seu ciclo de vida na sua totalidade. O modelo teórico inclui ações gerenciais de indivíduos caracterizados como idealizadores, moderadores, líderes e animadores de rede, bem como os estágios de idealização, criação, crescimento, maturidade e encerramento de comunidades. Realizou-se investigação empírica para validação preliminar do modelo mediante levantamento (survey) junto a 63 gestores de três CMI pertencentes à plataforma de redes sociais virtuais Ning. Resultados sugerem a validade do modelo e uma relação positiva entre ações gerenciais desenvolvidas em estágios e as chances de uma comunidade alcançar o sucesso. A construção teórica e as evidências empíricas também contribuem para reavivar o debate sobre papéis gerenciais em comunidades, dado que parte da literatura defende o voluntarismo de membros e a regulação mútua de condutas como aspetos essenciais para a efetiva existência de uma comunidade.