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Paradis crépusculaire ; suivi de Impostures : examen d’une démarche créatrice

Ferland, Joanie
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
FR
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La première partie de ce mémoire, intitulée « Paradis crépusculaire », est un roman dont la narratrice, une jeune femme, est hantée par les pensées suicidaires. S’exprimant à la première personne, elle décrit elle-même son évolution psychologique provoquée par la rencontre d’un homme et les débuts d’une relation amoureuse. L’amour ravive les tentations suicidaires du personnage principal et l’entraîne dans un univers de peur qui côtoie la folie. L’histoire s’ancre dans la réalité quotidienne des deux personnages. La deuxième partie, « Impostures : Examen d’une démarche créatrice », est un essai qui traite de ma propre démarche d’écriture. Mes réflexions, tout d’abord personnelles, s’ouvrent vers le monde de la création littéraire, plus particulièrement romanesque, et sont reliées aux conceptions de différents critiques. L’essai s’élabore à partir du sentiment de l’imposteur qui m’a hantée durant tout le processus de création.; The first part of this M.A. Thesis, “Paradis crépusculaire”, is a novel. The narrator and main character is a young lady hunted by suicidal thoughts. She describes her own psychological development starting with the meeting of a man and with the beginning of their relationship. Love awakes her suicidal temptations and brings her in a universe of fear and madness. The story takes roots in the daily lives of both characters. The second part...

To Say or not to Say: Dyadic Ambivalence over Emotional Expression and its Associations with Sexual Function, Satisfaction, Depression, Dyadic Adjustment, and Pain in Women with Provoked Vestibulodynia and their Partners

Awada, Nayla
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Travail aux cycles supérieurs / Graduate student work
EN
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Introduction. La vestibulodynie provoquée (VP) est un problème de douleur génitale affectant un nombre élevé de femmes dans la communauté. Malgré le cadre intime dans lequel ce type de douleur se présente, et le fait que l’implication de variables affectives, telles que l’anxiété, dans l’expérience de cette douleur ait été démontrée, aucune étude à ce jour n’a exploré la régulation émotionnelle de couples dont la femme souffre de VP. Objectif. L’Ambivalence dans l’Expression des Émotions (AEE) est une variable de régulation émotionnelle qui quantifie le degré d’inconfort qu’une personne peut avoir avec la façon dont elle exprime ses émotions. Nous avons testé l’hypothèse selon laquelle l’AEE dyadique de couples dont la femme souffre de VP serait associée à leur fonctionnement sexuel, psychologique, et relationnel. Méthodologie. Deux cent cinquante quatre (N = 254) couples dont la femme souffre de VP ont complété le Questionnaire d’Ambivalence dans l’Expression des Émotions. Une typologie de couples a été créée : Les couples ‘HH’ dans lesquels les deux partenaires sont considérés hautement ambivalents, les couples ‘LL’ dans lesquels aucun des deux partenaires n’est considéré hautement ambivalent...

L’image corporelle chez les femmes atteintes de vestibulodynie provoquée primaire et secondaire : Une étude contrôlée

Lamothe Maillé, Delphine
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Travail aux cycles supérieurs / Graduate student work
EN
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Introduction. La vestibulodynie provoquée (VP) est un trouble de douleur génito-pelvienne qui est associé à des conséquences néfastes sur le bien-être psychologique et sexuel des femmes qui en souffrent. Des études suggèrent que les femmes atteintes de VP primaire (VP1) et secondaire (VP2) peuvent présenter des profils psycho-sexuels distincts. Une image corporelle (IC) significativement plus négative a été trouvée chez des femmes atteintes de VP1 en comparaison à des femmes souffrant de VP2, et chez les femmes atteintes de VP par rapport à des femmes asymptomatiques. Cependant, à ce jour aucune étude contrôlée n’a comparé l’IC des femmes atteintes de VP1 et de VP2. En outre, les liens entre l’IC et la satisfaction sexuelle, la fonction sexuelle et la douleur chez les femmes atteintes de VP n'ont pas été étudiés. Objectifs. Les buts de la présente étude étaient 1) de décrire et comparer l’IC chez trois groupes de femmes (atteintes de VP1, VP2 et asymptomatiques) et 2) d’examiner les liens entre l’IC et la satisfaction sexuelle, la fonction sexuelle et la douleur durant les relations sexuelles. Méthodologie. Vingt femmes atteintes de VP1, 19 femmes atteintes de VP2 et 18 femmes asymptomatiques...

Recension systématique et critique des études portant sur l'utilisation de la variable motivationnelle dans les inerventions auprès d'adolescent(e)s atteint(e)s d'anorexie mentale

Georgieva, Petya
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Travail aux cycles supérieurs / Graduate student work
FR
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Les adolescentes atteintes d’anorexie sont souvent décrites comme des jeunes avec une faible motivation à changer leur comportement et à s’engager aux interventions proposées. Afin de remédier à cette situation, l’entretien motivationnel (EM) a été identifié comme méthode qui pourrait favoriser l’émergence de la motivation au changement et l’engagement au traitement. Il a été observé par ailleurs qu’une confusion existait dans la littérature entre l’EM et les étapes de préparation au changement du modèle transthéorique du changement. Il a été décidé alors de considérer ces deux concepts en tant que variable motivationnelle. L’objectif de la présente recension des écrits est d’explorer l’utilisation de la variable motivationnelle dans la prise en charge des adolescentes atteintes d’anorexie. Les études inclues dans la recension ont été répertoriées dans les bases de données Ovid Medline et PsycINFO. L’ensemble des articles sélectionnés a été analysé selon plusieurs catégories. Il a été conclu que la motivation au changement élevée était en lien avec la faible détresse psychologique, l’amélioration de la motivation et de l’engagement au traitement auprès de personnes avec des TCA incluant des adolescentes atteintes d’anorexie. Des recommandations ont été formulées pour la recherche future.; Adolescents with anorexia are often described as young people with low motivation to change their behavior and to engage in the proposed interventions. To remedy this situation...

Étude préliminaire d'une nouvelle méthode de cotation du dessin de la famille chez les enfants d'âge préscolaire agressés sexuellement

Giasson, Véronique
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Travail aux cycles supérieurs / Graduate student work
FR
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Cette étude évalue si les scores obtenus au dessin de la famille selon une nouvelle méthode de cotation peuvent permettre d’évaluer la présence de troubles de comportements internalisés et externalisés chez des enfants agressés sexuellement. Un dessin de la famille a été complété par 78 enfants agressés sexuellement. Le parent non agresseur a répondu au Child Behavior Checklist 1½-5 (Achenbach & Rescola, 2000), à l’Indice de détresse psychologique (Ilfeld, 1976; Préville et coll., 1992) et à un questionnaire portant sur plusieurs événements stressants que l’enfant aurait pu avoir vécus. Les résultats indiquent qu’un score total plus élevé au dessin de la famille entraîne une probabilité plus élevée d’obtenir un score clinique aux troubles de comportements internalisés et externalisés chez les enfants ayant été agressés sexuellement, même en contrôlant la détresse psychologique parentale, l’âge de l’enfant, le nombre d’événements stressants vécus par ce dernier et le type d’agression sexuelle subie. Cette nouvelle méthode de cotation du dessin permet donc d’évaluer les problèmes de comportements internalisés et externalisés des enfants d’âge préscolaire ayant été agressés sexuellement.; This study assesses whether scores on the family drawing...

Comparaison de différents traitements psychologiques dans l'endométriose

Marquis, Rachel
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
FR
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Cette thèse avait pour but premier d’évaluer la douleur chronique endométriosique et ses concomitants (dépression, anxiété et stress), les conséquences de la douleur sur le physique, les activités et le travail, sur la relation maritale et les séquelles sur la qualité de vie chez des participantes souffrant de douleurs pelviennes chroniques diagnostiquées endométriose (laparoscopie). En deuxième lieu, il s’agissait d’évaluer et de comparer l’efficacité des techniques psychologiques de contrôle de la douleur (Hypnose, Cognitif-behavioral) en ajout aux traitements médicaux à un groupe contrôle (Attention thérapeute). L’échantillon était composé de 60 femmes réparties aléatoirement soit à l’un des deux groupes de traitement ou au groupe contrôle. Les instruments de mesure étaient tous des questionnaires déjà traduits en français et validés pour la population francophone québécoise. Des tests du khi-carré ont été effectués pour les variables nominales et des analyses de variances (ANOVA) ont été faites pour les variables continues. Dans des modèles ANOVA estimant l’effet du traitement, du temps et de leur interaction, une différence significative (effet de Groupe ou traitement) a été trouvée pour les variables suivantes : Douleur (McGill :composante évaluative p = 0.02)...

Capital social organizacional : a "confiança" nas instituições de ensino superior em Brasília

Borda, Gilson Zehetmeyer
Fonte: Universidade de Brasília Publicador: Universidade de Brasília
Tipo: Tese
POR
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Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Sociais, Departamento de Sociologia, 2007.; O trabalho busca refletir as questões: O que mantém as organizações vivas? Quais elementos são fundamentais para a perpetuação desses singulares agrupamentos sociais os quais têm crescido tanto em quantidade quanto em tamanho e poderio? As organizações fazem parte dos grupos sociais denominados “instituições”, que atuam no sistema social. Temos como principais eixos de análise teórica:A reflexão sobre o capital, inicialmente por meio de Weber e Marx – destaque do capital econômico. Daí, ancorados em Bourdieu, analisamos o capital cultural, principalmente em sua manifestação denominada capital intelectual. Seguimos com Putnam, Coleman e outros no crescimento e desenvolvimento do capital social, baseado em relacionamentos; já percebido, embora não com essa denominação, por Tocqueville, na primeira metade do século XIX, como fundamental para uma maior coesão social, a partir de normas de relacionamentos bem definidas, sistemas de participação social e confiança. Seguimos analisando o Capital Social Organizacional: a confiança, inicialmente a partir de Simmel e seu destaque de elementos racionais...

Contributions from the historical-cultural theory to the psychoeducational assessment process; Contribution de la théorie historique-culturelle pour le proccès de l'évaluation psychoéducationnel; Contribuições da teoria histórico-cultural para o processo de avaliação psicoeducacional

Facci, Marilda Gonçalves; Eidt, Nádia Mara; Tuleski, Silvana Calvo
Fonte: Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia Publicador: Universidade de São Paulo. Instituto de Psicologia
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/03/2006 POR
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Este artigo objetiva apresentar contribuições da psicologia histórico-cultural para a análise crítica da avaliação psicoeducacional tradicional e postular os fundamentos para uma nova modalidade avaliativa. Tal proposta se justifica mediante a atual revitalização do uso das testagens padronizadas para mensuração de funções psicológicas, devido à vulgarização da neuropsicologia. Historicamente, os testes padronizados têm servido como instrumento para atestar cientificamente a ideologia da igualdade entre os homens na sociedade capitalista que se mantém pela expropriação e exclusão. Além disso, existe forte tendência a esperar que seus resultados expliquem a inteligência como inata ou considerem as predisposições hereditárias para aprender, o que se contrapõe à compreensão de que funções mentais são formadas no processo de desenvolvimento histórico-social, mediante a apropriação da cultura humana. É necessário, portanto, uma avaliação que considere as mediações sociais (instrumentos e signos) como constituintes das funções psicológicas, promovendo desenvolvimento de todos os indivíduos e não legitimação da exclusão social.; Cet article a comme objectif présenter la contribution de la Psychologie Historique-Culturelle pour l'analyse critique de l'évaluation psychoéducationnel traditionnel et postuler les fondements pour la nouvelle modalité évaluative. Cette proposition se justifie à cause de l'actuelle révitalisation de l'usage des testes padronisés pour la mensuration des fonctions psychologiques...