Página 1 dos resultados de 5 itens digitais encontrados em 0.091 segundos

El antrop??logo como aprendiz. A prop??sito de Carlos Castaneda y Las ense??anzas de don Juan, cuarenta a??os despu??s

Gonz??lez Faraco, Juan Carlos; Gramigna, Anita
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
Relevância na Pesquisa
35.99%
Desde la publicaci??n de su primera y m??s conocida obra, Las ense??anzas de don Juan, en 1968, Carlos Castaneda ha despertado de todo tipo reacciones contrapuestas. Al margen de su discutible rigor etnogr??fico, sus textos -fundamentalmente los primeros- relatan el desarrollo de un proceso educativo, el suyo propio, de la mano de un cham??n yaqui llamado don Juan. Este art??culo pretende describir ese proceso de aprendizaje, a fin de caracterizar el modelo antropol??gico-educativo que lo sustenta. La relectura, con la distancia del tiempo transcurrido, de los escritos de Castaneda, nos sugiere la necesidad de que la ciencia social explore otros horizontes, otros modos de conocimiento, basados en la conciencia del error y de la insuficiencia de las epistemolog??as regidas por la raz??n tecnol??gica.; Since the publication in 1968 of his first and best known book, The Teachings of Don Juan, Carlos Castaneda has evoked many kinds of opposing reaction. Looking beyond his contested ethnographic rigour, his texts ???mainly his early ones??? relate the development of an educational process, that of his own at the hands of a Yaqui shaman called Don Juan. This article describes this apprenticeship with the goal of characterizing the anthropological-educational model that underlies it. A rereading of the writings of Castaneda...

Saber y poder o el juego de los espejos. Aportes para la reflexi??n sobre las relaciones de poder y el conocimiento social

Literas Rond??n, Luciano
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
Relevância na Pesquisa
46.28%
Este trabajo pretende aportar algunos elementos para la reflexi??n epistemol??gica sobre las condiciones de emergencia del pensamiento social sobre el otro en la disciplina antropol??gica, considerando el proceso de construcci??n del objeto de estudio y las distintas modalidades de percepci??n (tradiciones). Con este prop??sito se analizan las representaciones sociales que subyacen a la producci??n antropol??gica de la escuela evolucionista y funcionalista desde las principales categor??as de an??lisis elaboradas a partir de la crisis disciplinaria de los a??os 60 del siglo XX. La pregunta central que motiva las siguientes l??neas es ??c??mo se ha articulado el saber y el poder en el nacimiento y desarrollo de la antropolog??a y la construcci??n de la otredad?; This work seeks to provide elements for the epistemological reflection on the conditions of the emergence of social thought on the other in the discipline of Anthropology, considering the process of construction of the objective of the study and the different modalities of perception (traditions). With this aim, the social representations underlying anthropological production of the evolutionist and functionalist schools are analysed from the main categories of analysis drawn up from the disciplinary crisis of the 1960s. The central question behind this work is: ???How has knowledge and power been articulated in the birth and development of anthropology and the construction of the otherness.

Epistemolog??a del paisaje. Resignificaci??n antropol??gica de la espacialidad en la monta??a y en la ciudad

Anrubia, Enrique; Gaona Pisonero, Carmen
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
Relevância na Pesquisa
56.28%
La concepci??n de la espacio-temporalidad del ser humano en relaci??n con su devenir cultural, ha mostrado como la monta??a experimenta en s?? misma un alto grado de variabilidad que modifica per se la misma relaci??n espacial del urbanita, del hombre de ciudad. Se produce as?? una resignificaci??n no s??lo de la monta??a o de lo urbano sino de la misma idiosincrasia de lo espacial. A este respecto, "la monta??a" ya no es una mera roca gran??tica de enormes dimensiones -atrayente a los ojos del romanticismo, mercantil a los ojos del nuevo mountering himalay??stico-, sino una constante ficcionalizaci??n. En este sentido hay un factor hoy en d??a ineludible para analizar los momentos de esa resignificaci??n espacial del paisaje: la videoscopia. Este art??culo es s??lo un m??nimo acercamiento a las dimensiones antropol??gicas -obviando conscientemente los aspectos m??s puramente etnogr??ficos- de la nueva espacialidad en la resignificaci??n del paisaje monta??oso.; The conception of the spatio-temporality of the human in relation to a cultural future has demonstrated that the mountain itself undergoes a high degree of variability that alters per se the very spatial relationship of the urbanite, the city dweller. Thus, a resignation arises not only of the mountain or of the city but also of the very idiosyncrasy of the spatial situation. In this regard...

Aportes epistemol??gicos para vencer la polaridad antagonista cualitativo / cuantitativo

Oliveros, Gabriel
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
Relevância na Pesquisa
55.99%
En un mundo donde se impone la urgencia del dato cuantificable, antes que cualificable, como garant??a de validez y objetividad. Aun en las investigaciones sociales se desprende una preocupaci??n donde lo cualitativo intenta imponerse de forma semejante al dato cuantitativo como garante de la verdad absoluta en ciencias sociales. Planteamos dos hechos fundamentales: La imposibilidad epist??mica de separar lo cuantificable de lo cualificable, para lo cual realizaremos un breve an??lisis al lenguaje descriptivo. Y la pretensi??n de otorgar supremac??a a los m??todos cualitativos sobre los cuantitativos en las ciencias sociales, lo que lleva a pensar que lo social o humano es conocible ??nicamente por el enfoque cualitativo, arrog??ndose la objetividad plena de dicho enfoque.; Today the importance of quantitative data prevails over qualitative, as a guarantee of validity and objectivity. Nevertheless, the social researcher is concerned with emphasizing the qualitative approach as a guarantor of the absolute truth in social sciences. We consider two fundamental facts: The epistemic impossibility to separate the quantifiable from the qualifiable, so that we will make a brief analysis of descriptive language. Then, the hope of granting supremacy to the qualitative methods...

Reflexiones en torno al 'nuevo enfoque pr??ctico'. Un approach al new practice approach

Nogu??s Pedregal, Antonio Miguel
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
SPA
Relevância na Pesquisa
55.99%
Este art??culo explora la posibilidad de sintetizar los enfoques de Marx y Weber, tal como propugna Sherry Ortner, al referirse al nuevo ??practice approach??, examinando los sistemas anal??ticos de A. Giddens, P. Bourdieu y M. Sahlins. Comienzo con una muy breve exposici??n de lo que considero que son las bases del pensamiento posmoderno. A continuaci??n y al desgranar cada uno de estos ??enfoques pr??cticos??, observo que la principal divergencia entre estos autores radica en el grado de conocimiento que confieren a los actores sociales en lo que a las consecuencias de sus acciones se refiere. Finalizo con una reflexi??n personal y brev??sima sobre el c??rculo parad??jico que se est?? generando en el seno de la antropolog??a actual.; This article explores the possibility of synthesizing the approaches of Marx and Weber, as Sherry Ortner advocates when referring to the new ??practice approach??, examining the analytic systems of A. Giddens, P. Bourdieu and M. Sahlins. It begins with a very brief exhibition of the bases of postmodern thought. Next, it demonstrates, through the examination of each one of these ??practice approaches??, that the main divergence among these authors resides in the degree of knowledge conferred upon social players with regard to the consequences of their actions. It concludes with a brief personal reflection on the paradoxical circle that is emerging in current anthropology.