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Traços das formações discursivas do dogma e da investigação em relatórios de pesquisa e de estágio: reflexão sobre o papel da pesquisa na formação docente.; Traces of the discursive formations of dogma and of the investigation on research reports and training reports: a reflection about the role of research in teacher education.

Eufrásio, Daniela Aparecida
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 29/10/2007 PT
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56.17%
Esta dissertação apresenta a análise de relatórios de pesquisa e de estágio elaborados por alunos graduandos em Letras. Os relatórios de pesquisa constituintes do corpus foram produzidos tendo em vista o contexto de Iniciação Científica, no qual estes relatos são exigidos periodicamente pelas agências de fomento à pesquisa. Os relatórios de estágio foram entregues como trabalhos de conclusão da disciplina Metodologia do Ensino de Português, da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. O objetivo na análise deste material foi perceber de que modo duas formas diferentes de lidar com o conhecimento podem influenciar na formação de um mesmo sujeito. A hipótese que nos levou a fazer esta reflexão é a de que quando o graduando em Letras vivencia o lugar de pesquisador, participando de um processo investigativo no qual ele lida com o conhecimento de forma "curiosa", isto é, assumindo uma postura ativa em relação ao objeto de conhecimento, ele levará isso para outras práticas, inclusive para a prática pedagógica, em que o conhecimento é tomado como objeto de ensino. Sendo assim, o que almejamos com esta dissertação é contribuir, por meio da análise de relatórios de pesquisa e de estágio, para a discussão sobre como a realização de pesquisa...

Formação do professor de Geografia: Vozes e Discursos da Escola e da Universidade; Academic formation of Geography teachers: Speeches and Discourses from School and University

Prado, Simone Marassi
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 14/03/2014 PT
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36.25%
Este trabalho é um estudo sobre a formação acadêmica e científica do professor de Geografia por meio da análise de seu discurso sobre a sua formação inicial nos cursos de licenciatura e/ou bacharelado, a Geografia enquanto ciência e a concepção de aluno revelada por suas práticas didático-pedagógicas. As elaborações discursivas dos professores são constituídas de enunciações não lineares, ambivalentes e contraditórias que ora se aproximam dos discursos produzidos na esfera acadêmica de produção e circulação do conhecimento, ora se relacionam com os discursos recorrentes na esfera cotidiana, em um movimento que alimenta uma elaboração discursiva fragmentada, confusa e vazia de conhecimento e reflexão sobre a ciência geográfica e sobre a prática, conforme verificamos na maioria das falas e depoimentos dos professores participantes de nossa pesquisa. Tudo indica que o professor está sendo formado para ser um indivíduo subalternizado, que satisfaz a ideologia tecnicista e neoliberal presentes nas bases de estrutura de sua formação, além da ideologia que circula na esfera de produção, organização e circulação do conhecimento acadêmico das prescrições de técnicas que respondem, ou não, o como ensinar. Os professores participantes da pesquisa pertencem à rede pública de ensino do Estado e do Município de São Paulo e suas falas foram capturadas pela gravação audiovisual do curso de extensão oferecido pelo Programa de Extensão do Departamento de Geografia...

Práticas discursivas em dispositivos curriculares de Educação Física da rede municipal de Sorocaba: estratégias para o governo das condutas de sujeitos da educação; Discursive practices in Physical Education curricular device from Sorocaba municipal Education network: strategies for the conduct government of education subjects

Borges, Clayton Cesar de Oliveira
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 20/08/2014 PT
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36.28%
O objetivo desta pesquisa é analisar as práticas discursivas presentes em três documentos curriculares de Educação Física da rede municipal de Sorocaba e as relações de saber-poder que permearam o processo de construção do currículo oficial, elaborado em 2012. Trata-se de delinear como o currículo é inserido numa rede de poder, sustentado, por sua vez, por determinados tipos de saberes. Para tanto, apoio-me nas contribuições do pensamento foucaultiano, fazendo uso de algumas noções, tais como: governamentalidade, enunciado, formação discursiva, além das formulações provenientes dos estudos curriculares de orientação pós-crítica. Como caminho metodológico utilizo a cartografia de inspiração deleuze-guattariana para situar algumas ações políticas da Secretaria da Educação de Sorocaba e o trajeto de construção do currículo oficial de Educação Física, articulando a análise documental e entrevistas semiestruturadas para a coleta de dados. Valho-me também das contribuições da análise de discurso foucaultiana para perscrutar os discursos presentes nos documentos curriculares de Educação Física. Na primeira etapa investigativa, a cartografia indica que as ações políticas da Secretaria da Educação de Sorocaba aplicadas...

Ecos de uma tradição : a ideia de decadência na obra Epitoma Rei Militaris, de Flavius Vegetius Renatus

Giacomoni, Marcello Paniz
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
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46.07%
O presente trabalho “Ecos de uma tradição: a ideia de decadência na obra Epitoma Rei Militaris, de Flavius Vegetius Renatus” analisa os escritos desse autor romano dos séculos IV-V d.C., cujo tratado pretendia servir como base para uma reforma no exército imperial. Procuro compreender o funcionamento da ideia de decadência em sua obra, partindo da noção de formação discursiva, desenvolvida por Michel Foucault. A partir dessa problemática, os enunciados, objetos, estratégias e conceitos que compõem e constroem o discurso da decadência são descritos. Na medida em que são analisados os autores fontes de Vegetius, os enunciados são ligados a uma tradição decadentista. O objetivo final desta pesquisa é analisar o diálogo entre esta tradição e o uso dos enunciados na obra em questão.; This work entitled “Echoes of a tradition: the idea of decadence in the work Epitoma Rei Militaris, of Flavius Vegetius Renatus” examines the writings of the said roman author of the fourth-fifth century A.D., whose treaty was intended to serve as the basis for a reform of the imperial army. I try to understand the operation of the idea of decadence in his work, based on the notion of discursive formation, developed by Michel Foucault. Based on this problematic...

Livros didáticos de ensino religioso: Análise da construção da polêmica no discurso da mídia

Garrido, Bruno Sampaio
Fonte: Universidade Estadual Paulista Publicador: Universidade Estadual Paulista
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 207-215
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36.24%
This text aims to identify the discursive relations and the mechanisms used by sources - discourses gathered at press and specialized sites - in composing of viewpoints presented about the religious education textbooks and, a result of that, of controversial relationship built thereafter. The theoretical foundation of this work rests largely on the concepts of global semantics and constitutive intermisunderstanding (MAINGUENEAU, 1997, 2008) and discursive heterogeneity (AUTHIER-REVUZ, 1990, 1998). The research corpus consisted of four texts, three of which were published in 2010 and another in 2011, two reports and two opinion articles about the subject. From our analysis, we could see the construction of a controversial relationship between a discursive formation that challenges the teaching of religion in Brazilian public education, on the grounds that benefit the Christian faith and, moreover, one that supports the continuation of this practice and consider it important for the formation of the student and also as a promoter of diversity and equality.

Voce esta chorando ou vendendo lenço? : as relações interdiscursivas no discurso sobre o trabalho na administração moderna : a pratica discursiva da VOCE SA; Are you crying or selling tissues? The interdiscursive relations in discourse on work in modern administration: discursive practice in VOCE SA

Ingrid Nancy Sturm
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 29/08/2006 PT
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36.24%
As mudanças que podem ser percebidas no atual discurso sobre as relações de trabalho são constitutivas das transformações ocorridas no processo capitalista de produção, que visa, em sua essência, substituir os modelos taylorista-fordista pelo toyotismo. Assim, a partir de meados dos anos 70 do século XX, inicia-se a gestão de uma nova economia política, denominada capitalismo flexível que acarreta profundas transformações no mundo do trabalho. Esta tese propõe-se a analisar o discurso sobre as relações de trabalho, no âmbito da administração, nas quais esse novo quadro se articula. A perspectiva teórica é a da Análise do Discurso, especialmente considerada a partir da concepção da semântica global formulada por Maingueneau (1984), que prevê o tratamento integrado dos diversos planos do discurso que definem uma prática discursiva. Os dados analisados foram colhidos na revista VOCÊ SA., publicação especializada em emprego e empregabilidade, sendo, portanto, considerados num campo institucionalizado, fato que implica o reconhecimento de condicionamentos materiais específicos, próprios do gênero midiático. As análises indicam que VOCÊ SA. alinha-se a uma formação discursiva que defende a necessidade de mudanças profundas nas relações de trabalho...

Crônicas em antologias, suas adaptações audiovisuais e os sentidos : o gênero na formação intercultural discursiva em comunicação social = Chronicles in anthologies, their audiovisual adaptations and meanings : the genre in the intercultural discursive formation from the social communications perspective; Chronicles in anthologies, their audiovisual adaptations and meanings : the genre in the intercultural discursive formation from the social communications perspective

Silvânia Siebert
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 24/05/2012 PT
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36.34%
Esta pesquisa destina-se ao estudo discursivo da leitura do gênero crônica - suas memórias e seu funcionamento - em duas materialidades. Buscamos compreender o funcionamento na forma escrita - em obras reunidas em antologias, e na forma audiovisual - em crônicas que foram adaptadas a partir de textos que se encontram publicados em antologias e veiculados na televisão, no cinema e na internet. Realizamos um estudo comparativo da macro-estrutura discursiva de duas antologias de crônicas de múltiplos autores - por serem publicações coletivas recentes do gênero no Brasil - a primeira - As Cem Melhores Crônicas Brasileiras - antologia organizada por Joaquim Ferreira dos Santos e publicada pela editora Objetiva, em 2005; e a segunda - Antologia de Crônicas: Crônica Brasileira Contemporânea - organizada e apresentada por Manuel da Costa Pinto, publicada pela editora Salamandra, e também editada em 2005. O exame dos autores selecionados em ambas as antologias nos permitiu identificar os quatro cronistas que têm textos publicados nas duas obras: Carlos Heitor Cony, Ignácio Loyola Brandão, Luis Fernando Verissimo e Mario Prata. Também identificamos que dois destes autores (Prata e Verissimo) tem obras adaptadas para o audiovisual. Buscamos assim constituir um corpus que nos permitisse analisar como se dá a transferência de sentidos entre uma materialidade e outra. Esses sentidos estão em movimento e são reinscritos em outros meios...

O motoboy de São Paulo : uma análise discursiva = The motorcycle courier of São Paulo : a discursive analysis; The motorcycle courier of São Paulo : a discursive analysis

Julia Frascarelli Lucca
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 30/08/2012 PT
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36.28%
A partir do dispositivo teórico da Análise do Discurso francesa de Michel Pêcheux e dos estudos discursivos realizados sobre o urbano, essa pesquisa tem como objetivo geral compreender o funcionamento dos discursos que significam o Motoboy na circulação urbana. Nas pesquisas que tomam a cidade atravessada pelo simbólico, questionou-se sobre como os sujeitos interpretam a cidade e como eles mesmos se interpretam na cidade. Procurando centrar-se nessas questões, delimitou-se, para essa pesquisa, análises de discursos em que o Motoboy se significa e é significado no espaço das vias de trânsito, na cidade e em sua relação com os demais sujeitos urbanos. Para isso, o corpus em questão é constituído de sequências discursivas de entrevistas realizadas com Motoboys e Empresários de Agências de transporte na cidade de São Paulo em 2011, textos da mídia, textos de ordem jurídica, falas de especialistas, falas de outros sujeitos urbanos de São Paulo e imagens. A pesquisa segue a metodologia proposta pela AD e partindo da compreensão das condições de produção dos discursos e da Formação ideológica capitalista foi possível identificar a Formação discursiva da organização urbana e as posições-sujeito urbanista e legalista nos discursos sobre/do Motoboy de São Paulo. Foi possível também perceber que esses discursos da FD da organização urbana reificam o Motoboy...

Heterogeneidade discursiva na mídia impressa: o caso do "maníaco de Luziânia"; Discursive heterogeneity in print media: the case of "maniac Luziania"

SIlva, Raquel DIvina
Fonte: Universidade Federal de Goiás; Brasil; UFG; Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (RC); Regional de Catalão (RC) Publicador: Universidade Federal de Goiás; Brasil; UFG; Programa de Pós-graduação em Estudos da Linguagem (RC); Regional de Catalão (RC)
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
POR
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46.52%
This research had as a scope analyze the forms of discursive heterogeneity, a concept coined by Jacqueline Authier-Revuz (2004), present in the media discourse about violence. For this, we will analyze discursive sequences generated on the case of "maniac of Luziânia" in which the builder Admar de Jesus Silva raped, murdered and hid the bodies of six young people in the city of Luziânia-GO. These discursive sequences, materialized in twenty texts - including reports, news and interviews - constitute the corpus of our research. The texts were published between 12 April and 21 May 2010 for four different vehicles: the newspaper Diário de Catalão, of local circulation; the newspaper O Popular, of regional circulation; the newspaper Correio Braziliense, of regional circulation, and the magazine Revista Veja, of nationwide circulation. From the analysis of the presence of discursive heterogeneities we have interpreted the effects of meaning about violence produced by the media discourse. For the development of the theme, adopted as a theoretical and methodological basis the Discourse Analysis (DA) of the French line articulated to the perspective adopted by the linguist Authier-Revuz about the issue of discursive heterogeneity. In our analyzes...

Sobre o amor que "não" ousa dizer o nome

Reedijk, Carolina da Cunha
Fonte: Universidade Federal de Uberlândia Publicador: Universidade Federal de Uberlândia
Tipo: Dissertação
POR
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36.33%
O presente trabalho aborda a questão da homossexualidade em três contos do escritor Caio Fernando Abreu, publicados em 1982, no livro intitulado Morangos Mofados: Terça-feira gorda, Além do ponto e Aqueles dois. A abordagem da questão da homossexualidade é feita às luzes dos escritos de Michel Pêcheux acerca do discurso, do interdiscurso, do intradiscurso, da memória discursiva, da formação discursiva, da condição de produção dos discursos e do sujeito; às luzes das proposições de Michel Foucault relativas ao discurso, à contradição, à formação discursiva, ao sujeito, à resistência, ao poder e ao autor; às luzes dos postulados de Authier-Revuz referentes à noção de sujeito e de heterogeneidades enunciativas e também às luzes de duas questões abordadas por Stuart Hall, Tomaz Tadeu da Silva e por Kathryn Woodward: a identidade e a diferença. O método utilizado é o qualitativo-interpretativista. Diante da questão da homossexualidade – unidade temática dos três contos escolhidos como corpus de pesquisa – e diante do arcabouço teórico que fundamenta a presente pesquisa, levantamos as seguintes indagações: como é o discurso homossexual?; como o homossexual materializa seu discurso acerca de sua própria sexualidade?; como ele significa a homossexulidade? Partindo dessas indagações e do arcabouço teórico que sustenta essa dissertação...

Aninha e outras vozes: a construção discursiva do sujeito em Vintém de Cobre, de Cora Coralina

Morais, Mara Rúbia de Souza Rodrigues
Fonte: Universidade Federal de Uberlândia Publicador: Universidade Federal de Uberlândia
Tipo: Dissertação
POR
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36.41%
O objetivo geral deste trabalho fundamentado na Análise do Discurso de vertente pecheuxtiana é investigar a construção discursiva do sujeito nos textos de Vintém de Cobre: Meias Confissões de Aninha, de Cora Coralina. Tomando como pressuposto central o caráter heterogêneo, disperso e cindido do sujeito, este estudo discursivo se propõe a analisar as inúmeras vozes que atravessam Vintém de Cobre, produzindo o efeito de unidade do sujeito, construído, discursivamente, entre o mesmo e a sua alteridade constitutiva. Nesse sentido – e a partir da categoria de heterogeneidades enunciativas (AUTHIER-REVUZ, 1990) –, analisa o funcionamento de dois trajetos temáticos (O passado como privação e A redenção pelo trabalho) que, no âmbito dos dizeres sobre infância, sexualidade e trabalho, recortados para este estudo, compõem a unidade imaginária do sujeito dessa enunciação literária. Uma vez que esse sujeito discursivo se produz na relação da língua com o conflituoso contexto de patrimonialização da cidade de Goiás, os referidos trajetos temáticos acionam saberes da memória discursiva e inscrevem efeitos de sentido na direção de uma dessacralização do passado vilaboense (benéfico a uma minoria) e da exaltação do trabalho (propiciado pelo turismo e empreendido por todos e para todos). A partir da análise dos funcionamentos discursivos de determinadas seqüências que atuam como unidades balizadoras desses percursos temáticos...

Entre o negro e o branco: tons e sentidos- a(s) formação(ões) discursiva(s) dos/nos poemas de Ifá

Carvalho, Juliano Araújo
Fonte: Universidade Federal de Uberlândia Publicador: Universidade Federal de Uberlândia
Tipo: Dissertação
POR
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36.4%
Esta dissertação, intitulada “Entre o negro e o branco: tons e sentidos – a(s) formação(ões) discursiva(s) dos/nos poemas de Ifá”, compreende um estudo sobre as formações discursivas presentes e constitutivas dos/nos textos míticos oraculares, e enunciados adjacentes, oriundos de uma consulta ao oráculo de Ifá, o que caracteriza este trabalho como um estudo de caso. A fundamentação teórica desta pesquisa está baseada na Análise do Discurso de linha francesa e em seu arcabouço têm primazia o legado de Michel Pêcheux e a extensão teórica de Santos (2009), quando cunha a noção de Instância Enunciativa Sujeitudinal. Ao exercer o seu gesto de leitura, fundamentado num paradigma hermenêutico, heurístico e holístico, este trabalho tomou por balizas, notadamente, os seguintes objetivos: i) identificar as formações discursivas presentes no discurso de Ifá; ii) interpretar os movimentos da Instância Enunciativa Sujeitudinal (IES), de Santos (2009), em suas inscrições discursivas e movimentos de identificação e desidentificação com as formações discursivas; e, iii) identificar possíveis índices de (ir)regularidades que possam denotar a caracterização de uma formação discursiva de Ifá. Para tanto...

The new discursive formation of literature under communist rule: From the silver age to socialist realism

VIRBAN, Floarea
Fonte: Instituto Universitário Europeu Publicador: Instituto Universitário Europeu
Tipo: Tese de Doutorado Formato: paper
EN
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46.07%
The primary aim of this thesis is to question how, and the extent to which, the implementation of Communist rule in Russia influenced the new discursive formation of literature. The latter refers to the complex process of continuous transformation of the literary discourse due to the interaction of a heterogeneous set of factors (such as theories, works, institutions, practices, policies, agents, instruments and many others). This transformation concerns not only those trends, theories, policies, or practices, which emerged from within the Marxist-Bolshevik framework and culminated with the appearance of Socialist Realism, but also those which developed outside of this framework and, thus, ‘ignored’, challenged or opposed it. Moreover, it considers those shifts which occurred because of the tension created between these two challenging paradigms, as well as due to a continuous striving for mutual accommodation. In chronological terms, the analysis broadly deals with the years between the 1890s and the 1930s, while focusing more specifically on the 1920s- 1930s. This study attempts to go beyond the ‘orthodox’ analysis of the literary discourse, by transcending literary studies. Such a strategy has a dual purpose. On the one hand it intends to present a deeper understanding of the literary phenomenon...

Reconciling the Discursive and the Material Dimensions of Social Stability and Social Change: A Critical Retheorisation and Non-syncretic Synthesis of Bhaskar, Foucault, and Althusser

Hardy, Nicholas James
Fonte: Quens University Publicador: Quens University
Tipo: Tese de Doutorado
EN; EN
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36.28%
Sociological explanations for human conduct usually place major ontological and epistemological emphasis upon either discursive or material relations without ever establishing or adequately specifying the validity of this dichotomy. Early texts by the Critical Realist philosopher Roy Bhaskar address this forced separation by creating an integrated ontological and epistemological field that provides a more detailed and precise theoretical ordering to agents, objects, and entities. Undertaking a developmental critique of Bhaskar’s arguments, this thesis extends Critical Realism’s role as theoretical ‘underlabourer’ and creates an expanded theoretical framework that balances discursive and material accounts. Utilising the sophisticated analyses of the structure and operation of discourses found in the work of Michel Foucault alongside the innovative arguments for aleatory materialism developed by Louis Althusser, a critique is established that shows discursive, material, and social relations to be complex, immanent, and, importantly, mutually constitutive. In each theory three core concepts of events, emergence, and the extra-discursive are shown to not only be present but also to operate as the main means of explaining social change. The result of integrating Critical Realism...

Le jeune téléspectateur, objet de discours social : le cas du Chili «post-1990»

Condeza Dall'Orso, Rayén A.
Fonte: Université de Montréal Publicador: Université de Montréal
Tipo: Thèse ou Mémoire numérique / Electronic Thesis or Dissertation
FR
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46.52%
Cette thèse s’interroge sur le phénomène du jeune téléspectateur contemporain. Je questionne cette « réalité », qui fait l’objet de discours et de pratiques sociales au quotidien. L’idée de l’existence « objective » de l’enfant téléspectateur depuis l’avènement de la télévision est si fertile, qu’elle a même contribué au développement d’un sous-domaine de recherche en communication : la communication jeunesse. J’inclus également ce sous-domaine dans la problématique. Ce faisant, je tente d’esquisser une théorisation de l’enfant téléspectateur, en le comprenant comme une formation discursive et sociale. Suivant le point de vue de l’analyse de discours de Michel Foucault (1969), j’axe son étude en articulant deux éléments qui forment les objets sociaux : le régime de vérité et les formations discursives. Ainsi, je réfléchis au jeune téléspectateur comme objet de savoir et de vérité, et comme fruit d’un ensemble de formations discursives. J’ancre empiriquement le questionnement du jeune téléspectateur contemporain dans le Chili « post-1990 ». Je propose une approche méthodologique et analytique me permettant de rendre compte de l’articulation d’éléments hétérogènes qui participent au façonnement discursif et social de celui-ci. Cet outil exploratoire est « le rhizome »...

O espaço discursivo de divulgação no campo religioso e científico; Discursive Space Diffusion on Religious and Scientific Field

Ramos, Sueli
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 07/12/2009 POR
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46.24%
Nosso fazer sancionador, responsável pelo recorte e delimitação de totalidades, estabeleceu, dentro do campo discursivo religioso e científico, subconjuntos de formações discursivas que correspondem ao espaço discursivo de divulgação religiosa e divulgação científica. A fundamentação teórica a ser utilizada para atingir os objetivos propostos neste estudo consiste na semiótica greimasiana, na Análise do Discurso francesa (AD), herdada pela semiótica a partir dos conceitos elaborados por Maingueneau, na filosofia da linguagem e nos princípios do dialogismo bakhtiniano. Consideramos para este trabalho o projeto de reformulação do modelo semiótico, realizado por Greimas e Fontanille, associado aos aprimoramentos epistemológicos e técnicos introduzidos ao modelo por Zilberberg. Observaremos o sujeito da percepção, não apenas como o sujeito cognitivo que se emparelha ao narrador do nível discursivo, mas como o observador que apreende o mundo segundo um ritmo e que, ao imprimir um ritmo a seus discursos, contribui para a delimitação do éthos. Determinaremos como os textos que materializam a divulgação religiosa alcançam certa especificidade rítmica para que se defina a cena enunciativa. Dessa forma, estabeleceremos com mais profundidade as diretrizes dos mecanismos de construção do sentido...

Ao abrigo dos discursos circulantes; Under circulating discourses shelter

Gomes, Mayra
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Comunicações e Artes
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 02/12/2012 POR
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46.07%
Este artigo traz reflexão sobre os conceitos de discurso e de formação discursiva a partir da obra de Michel Foucault. Tenta apontar suas naturezas por meio de suas relações de inclusão e de complementaridade. As explorações conceituais aqui expostas têm a intenção de esclarecer, relacionar e, sobretudo, encontrar uma forma de expressão mais enxuta para os processos que fundam os discursos na materialidade do mundo.; This article brings considerations about the concepts of discourse and of discursive formation from the point of view of Michel Foucault works. It tries to point out their nature through its inclusive and complementary relationships. The conceptual explorations brought here carry the intention of clarify, relate and, above all, find an expression form more concise to the processes that imbed the discourses in the world materiality.

Foucault na formação discursiva da análise de discurso : um autor, um conceito, uma positividade; Foucault across the discursive formation of discourse analysis : an author, a concept, a positivity

Jefferson Fernando Voss dos Santos
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 28/08/2015 PT
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46.07%
O objetivo principal desta tese é o de traçar um percurso histórico a partir do conceito de formação discursiva (FD) de Michel Foucault nos estudos do discurso que vão de 1970 a 1980 na França. Este percurso visa contribuir para a história das articulações entre a arqueologia dos saberes de Michel Foucault, com destaque para o conceito de FD, e os projetos teóricos de Michel Pêcheux ¿ reconhecido como um dos grandes filósofos e epistemólogos que contribuíram para a fundação da análise de discurso francesa (ADF). A tese está dividida em dois capítulos principais, aos quais são acrescidos um capítulo introdutório e outro final com as últimas considerações. Quanto aos dois capítulos centrais, o primeiro deles realiza um percurso pelas rearticulações teóricas que, tanto da parte do grupo em torno de Michel Pêcheux quanto de outras vias de desenvolvimento da ADF, aproximaram conceitos arqueológicos de Foucault às teorias do discurso desenvolvidas à época, entre o início da década de 1970 e o início da década de 1980. Já a segunda parte da tese, seu terceiro capítulo, destina-se a um segundo percurso, dessa vez focalizando as diversas autocríticas e reelaborações teóricas de Michel Foucault em torno de sua própria arqueologia dos saberes. A principal contribuição da argumentação que desenvolvo é tentar tornar evidente que estiveram em ação práticas múltiplas e descontínuas de análise de discurso que...

Discursive formation, authorship, affiliations and metaphor; Formación discursiva, autoría, filiaciones y metáfora; Formação discursiva, autoria, filiações e metáfora

Furlanetto, Maria Marta; Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL
Fonte: Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC Publicador: Programa de Pós-Graduação em Linguística - UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; avaliado por pares; Formato: application/pdf
Publicado em 14/07/2015 POR
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66.33%
In this essay we resume the notions of discursive formation (DF) - to be questioned -, discursive memory, identity, and metaphor, establishing a context to deal with the authorship process. We try to reason in a sense that, beyond DF's semantic ressignification, it would be relevant to disrupt it as the topic unit it is, in favor of discourse networks (affiliations) associated to fragmented territories with conformation visible only after the analytical course. The crossing of territories would provide a theoretically more convenient image (historical path) of a discursive object, alternativelly aiming its "passage" in the dircoursive landscape, and the heterogeneity that characterizes it. We also discuss the DF's proposal as a non-topic unit (as per Maingueneau). The authorial function is taken up in this configuration, pointing out some analysis possibilities, including the metaphorical effect. ; En este ensayo, se vuelven a tomar las nociones de formación discursiva (FD) – a ser cuestionada –, memoria discursiva, identidad y metáfora, estableciendo un contexto para tratar el proceso de autoría. Se busca argumentar que, más allá de la resignificación semántica de la FD, sería importante desestructurarla, en su calidad de unidad tópica...

A discursive look at the book covers: the dialogues between images and words in “Dom Casmurro”; Una mirada discursiva en la cubierta de los libros: el diálogo entre las imágenes y las palabras en "Dom Casmurro; Um olhar discursivo nas capas de livros: diálogos entre as imagens e as palavras em “Dom Casmurro”

Andretta, Pedro Ivo Silveira; Gaspar, Nádea Regina
Fonte: UFPB Publicador: UFPB
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 24/07/2012 POR
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36.24%
This research aims at understanding whether the languages present in a collection of book covers of a romance narrative portray the contents of the work, with a view towards the process of analysis of literary texts. To this end, one calls upon to the archaeological theory of Michel Foucault in his concept of “statement” and “discursive formation” contained in the book “The Archaeology of Knowledge”, which were applied in the work “Dom Casmurro” of Machado de Assis. It is shown as a result, two statements: "The city of Rio de Janeiro in the nineteenth century" and "female betrayal and adultery," which constituted the discursive formation: “The female betrayal and adultery in Rio de Janeiro of the nineteenth century.” Eventually it was observed that the discursive theory may help in the practice of literary analysis of narrative texts, opening a possibility of more studies, including existing ones, also in the field of Information Science.; Esta investigación tiene como objetivo comprender la lenguaje presentes en una colección de cubierta de libros de un romance narrativo y como ellos retratan el contenido del libro, con miras al proceso de análisis de textos literarios. El recurso es, en este sentido, la teoría arqueológica de Michel Foucault en su concepto de "enunciado" y "formación discursiva" de su libro "La arqueología del saber"...