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Os repositórios de e-prints como nova forma de organização da produção científica: o caso da área das Ciências da Comunicação no Brasil; Os repositórios de e-prints como nova forma de organização da produção científica: o caso da área das Ciências da Comunicação no Brasil

Weitzel, Simone da Rocha
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 13/12/2006 PT
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O advento da internet revolucionou o modo como cientistas comunicam os resultados de suas pesquisas, potencializando a disseminação e o acesso à produção científica. Esse fato foi responsável pela reestruturação do fluxo da informação científica (ICT), que passou a incorporar características próprias da cultura digital. A Iniciativa dos Arquivos Abertos constituiu a infraestrutura que apóia essa reestruturação. Também foi responsável pela institucionalização de um modelo denominado repositórios de e-prints (RE), o qual armazena, dissemina e promove a produção científica, publicada ou não, em um espaço gerido pela própria comunidade científica, que permite a inclusão de seus comentários públicos sobre o conteúdo dessa produção. A hipótese do trabalho sugere que a aderência desse modelo pelas comunidades científicas é dependente do seu nível de compreensão e aceitação e do perfil da área, interferindo na adoção da inovação e em sua legitimação. Por meio de um estudo de caso de pesquisadores brasileiros das Ciências da Comunicação foi empreendida a técnica do grupo de foco eletrônico entre 18 pesquisadores, cujo perfil foi formado por líderes de grupos de pesquisa cadastrados no CNPq com formação na área. O estudo exploratório permitiu identificar diversas questões presentes nas dinâmicas da comunicação científica da área conduzindo à comprovação da hipótese. Dentre os resultados destacam-se a baixa percepção de que esse modelo otimiza o fluxo da ICT e a forte tendência para não aceitação do modelo em função do perfil da área. Conclui-se que o nível de aderência ao modelo insere-se em uma escala que varia de média a baixa.; The advent of the internet has revolutionized the way scientists communicate their research results increasing the power to disseminate and to access scientific production. This fact was responsible to restructure the scientific information flow that has incorporated its own characteristics from the digital culture. The Open Archives Initiative constituted the infrastructure that supports this restructuring. It was also responsible for the institutionalization of a model called e-prints repositories (ER)...

Produção e comunicação da informação em ct&i gt7 da ancib: análise bibliométrica no período 2003/2009

Grácio, Maria Cláudia Cabrini; Oliveira, Ely Francina Tannuri de
Fonte: Universidade Estadual Paulista Publicador: Universidade Estadual Paulista
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 248-263
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The aim of the present research is to analyse Ancib’s scientific production in the workgroup GT7 named Production and Communication of Information in ST&I, between the years of 2003 and 2009, through bibliometric indicators, from which it is possible to indicate what is more important or significant within a scientific field or context, so as to therefore analyse trends, existing relations or processes. The bibliometric studies are an approach method for the analysis of science behaviour in a given field. More specifically, by means of production and connection indicators, it aims at revealing and portraying the most productive authors, the kind of authorship present in this group, the most recurrent themes, most productive institutions, and the collaborative network determined by the institutional coauthorships and their indicators, so as to map and visualize the main researchers and institutions of the present GT, within the period of time in question. The research procedure derived from studying the 94 research project results presented in the period, where the paper reference, summary and corresponding key words can be found. Analysis concerning the most productive authors, most recurrent themes, kinds of authorship and most productive institutions have been carried out from the variables under review. The collaborative network between the institutions was built using the Pajek software...

Estudo sobre comunicação e informação científica na Ciência da informação; Studies on scientific communication and information in Information Science

Mueller, Suzana Pinheiro Machado
Fonte: Universidade de Brasília Publicador: Universidade de Brasília
Tipo: Artigo de Revista Científica
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O objetivo deste trabalho é identificar os principais tópicos nos estudos sobre informação e comunica- ção cientifica realizados por estudiosos da Ciência da Informação brasileira, notando a sua evolução. O trabalho foi realizado com base nos artigos publicados na revista Ciência da Informação, de seu primeiro fascículo em 1972 até o fascículo 2 de 2006, e nos trabalhos apresentados nos ENANCIB de 2003, 2005 e 2006, nas sessões do Grupo de Trabalho hoje denominado Produção e Comunicação da Informação em CT&I. Cobre portanto 34 anos. A técnica utilizada foi a leitura dos textos completos e sua agregação em grupos temáticos a posteriori da leitura. Resultados identificam 12 temas, mostrando influências externas oriundas dos planos e ações governa- mentais e da tecnologia. O trabalho conclui com comentários sobre a evolução dos interesses da área em comunicação científica e sua expansão para tecnologia e inovação. ___________________________________________________________________________________ ABSTRACT; The paper aimed at identifying main topics under the subject Scientific Communication within Information Science and its evolution over the period of 34 years, using, as sources, articles published in Ciência da Informação (1972-2006) and the Enancib proceedings for the years 2003...

Práticas de busca, acesso e disseminação da informação científica de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento

Leite, Fernando César Lima
Fonte: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação - ANCIB Publicador: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação - ANCIB
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Apresenta resultados de estudo sobre características das atividades de busca, acesso e uso da informação, assim como hábitos de comunicação científica de pesquisadores de institutos de pesquisa. Do ponto de vista metodológico, é um estudo de abordagem mista que adotou a estratégia de triangulação concomitante. Os dados foram coletados por meio da aplicação de questionários, realização de entrevistas e lista de verificação e, em seguida, submetidos à análise estatística e de texto. O universo da pesquisa foi constituído dos pesquisadores vinculados às unidades de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação e a base amostral foram os pesquisadores do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF) e do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST). Entre outros aspectos, os resultados revelaram que, a resguardadas suas diferenças disciplinares, as atividades de busca, acesso e comunicação da informação científica, independentemente da área, ocorrem preponderantemente em ambiente digital; hábitos de comunicação são estimulados por motivações comuns a físicos e a cientistas sociais e humanistas; compartilhar o conhecimento e busca por visibilidade constituem os principais motivos para a disseminação de resultados de pesquisa; físicos estão naturalmente inseridos no contexto do acesso aberto à informação científica. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT; This paper presents results of study on the characteristics of search activities...

A Internet e a busca da informação em comunidades científicas: um estudo focado nos pesquisadores da UFSC

Lopes,Marili Isensee; Silva,Edna Lúcia da
Fonte: Escola de Ciência da Informação da UFMG Publicador: Escola de Ciência da Informação da UFMG
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2007 PT
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Pesquisa que teve por objetivo verificar o uso da Internet no processo de busca da informação em comunidades científicas, visando detectar a ocorrência da desintermediação da informação e suas conseqüências no processo de comunicação científica e na atuação das unidades de informação. Nesta pesquisa, a desintermediação foi considerada como a ausência de intermediários entre os recursos de informação e os pesquisadores. A amostra foi constituída por 324 pesquisadores-docentes da Universidade Federal de Santa Catarina, vinculados aos seus Programas de Pós-Graduação, selecionada em três etapas: aleatória estratificada por áreas de atuação, aleatória simples por notas de avaliação da Capes e aleatória por conglomerados por programa. Foi utilizado o questionário como instrumento de coleta dos dados, com questões voltadas para o levantamento de informações sócio-demográficas e para o uso de recursos informacionais. Os dados foram organizados por meio do pacote estatístico SPSS, versão 11.0, utilizando a estatística descritiva (freqüências e porcentagens), de associações (teste 2) e comparativas (teste de Kruskal-Wallis e Mann-Whitney), considerando-se um nível de significância de 5%. As análises dos resultados permitiram constatar que...

Como gerenciar e ampliar a visibilidade da informação científica brasileira: repositórios institucionais de acesso aberto.

LEITE, F. C. L.
Fonte: Brasília, DF: Ibict, 2009. Publicador: Brasília, DF: Ibict, 2009.
Tipo: Livros científicos (ALICE) Formato: 120 p.
PT_BR
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Acesso aberto e repositórios institucionais: contextualização; Construção e funcionamento de repositórios institucionais de acesso aberto à informação científica; Como criar repositórios institucionais; Constituindo o sistema global e aberto de gestão e comunicação da informação científica.; 2009

À procura do contexto: a descoberta da informação científica via Web e a intervenção das bibliotecas de ensino superior

Martins, Ana Bela Jesus; Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro; Silva, Diana Soares; Serviços de Biblioteca, Informação Documental e Museologia da Universidade de Aveiro
Fonte: Actas do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas Publicador: Actas do Congresso Nacional de Bibliotecários, Arquivistas e Documentalistas
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; article Formato: application/pdf
Publicado em 18/10/2012 POR
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O excesso de informação ou information overload tem sido abordado como um problema real nos dias de hoje, que se refelete nas mais variadas áreas de atuação e que diminui a produtividade e qualidade de vida dos cidadãos, principalmente ao nível da aprendizagem e construção do conhecimento. No ambiente académico, à diversificação de meios e formatos de acesso à informação via Web associam-se os atuais processos ligados à aprendizagem e investigação que se caraterizam por métodos de construção do conhecimento mais participativos e centrados nas competências que, em conjunto, potenciam a importância de estratégias eficazes e abrangentes por parte das bibliotecas de ensino superior ao nível da seleção de fontes, pesquisa e descoberta de informação, privilegiando a cada momento a avaliação e perceção do contexto em que a informação foi produzida. A compreensão crítica dos processos inerentes à comunicação da ciência e aos meios de publicação formais e informais afigura-se como uma das competências fundamentais para a aprendizagem em contexto académico e ao longo da vida. Perceber e compreender as características e especificidades das fontes de informação na Web e o contexto em que são produzidas de forma a desenvolver conteúdos e programas de formação adequados tem sido um dos pontos centrais de atuação no âmbito do apoio ao utilizador nas Bibliotecas da UA. Nesta comunicação temos como propósito explorar a diversificação de meios e formatos de acesso à informação científica via Web e desafios decorrentes...

A questão da informação estratégica no ensino superior: os pecados informacionais e barreiras na comunicação da informação para a tomada de decisão na Universidade Estácio de Sá

Starec, Cláudio
Fonte: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT Publicador: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
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This work upholds the premise that the mapping of the flow of information in an educational institution, such as Estácio de Sá University – Campi Nova América and Rebouças, hereafter called university, needs to be viewed as a competitive strategy due to the significant role that information plays today. The aim of this research was to identify the strategic value of information in an organization focused on education. The problems, noises and barriers in the communication of information and the effect they have on the making of decisions in the university was also discussed. Actually, what would managers like more than the use of meaningful information for decision making? And what would be more desirable for those in the management position of a university than having quick access to clear, objective, precise and current information whenever they need it? The Competitive Intelligence appears to give prominence to the issue of information as a strategic tool in the university and, possibly, as the most important one to help the managers of the university to make academic and administrative decisions not only in time, but also in real time. This dissertation comprises empirical research based on the experience of the author and field research carried out by a group of managers of the university...

Um olhar sobre a história: características e tendências da produção científica na área de História no Brasil (1985-2009); A look at history: patterns and trends in scientific production in the area of History in Brazil (1985-2009)

Aguiar, Renata Regina Gouvêa Barbatho de
Fonte: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT Publicador: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
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The development of science in Brazil is a result of financial investments and advances in today technology. The goal of this research was to analyze the literature produced by historians and its institutional profile, observing their preferred communication channels, their trends of themes, and their geographical concentrations of Brazilian historiography over the past 25 years, to observe then the impacts of changes in Historiography. For this, we used the academic information of CNPq Productivity 1 Scholarship Fellows that are available in their Lattes Curriculum and in information on the History Graduate Program, through the institutional sites of these courses and of Capes. The methodology used was Bibliometrics that allowed quantifying and assessing the communicative profile of the scientific community in question. It was possible to conclude that the area of history is really growing, and that growth is influencing their production. The largest concentration of graduate studies program is located in Southeast, specifically in the states of Rio de Janeiro and Sao Paulo, and it is repeated with regard to the number of CNPq Productivity 1 Scholarship Fellows. Regarding communicative channels, as well as Ferrez (1981) concluded, and Brasil (1992) agreed...

Acesso livre e direito de autor: a comunicação científica eletrônica da Ciência da Informação no Brasil e em Portugal; Open access and copyright: the electronic scientific communication of Information Science in Brazil and Portugal

Oliveira, Jaury Nepomuceno
Fonte: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT Publicador: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
POR
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96.14%
An analysis of the current understanding and treatment of author s rights in open access, electronic scientific communication in the area of Information Science, in scientific journals and institutional repositories in Brazil and Portugal between 2001 and 2011. Theoretical fundamentals encompass ontological questions of the individual researcher/intellectual creator, as well as juridical and ethical principles which deal with creation in scientific communication. The goal is to better comprehend, from an ethical viewpoint, the unique aspect which presents itself in the area of scientific intellectual creation. Exploratory research, adopting a mix of methodological procedures the quantitative using questionnaires, and the qualitative using interviews supported by structured questionnaires and a focus group in order to with construct an empirical frame of reference. To this end, electronic scientific communication in the area of Information Science and its implications for authors rights are examined, taking into account the understanding of authors/researchers, editors of scientific journals and managers of institutional repositories in both countries. The current Brazilian and Portuguese legal frameworks in regard to authors rights are addressed in light of the challenges posed by the current digital reality. The general conclusions reaffirm the need for their overhaul and increased clarity in regard to the use of authors rights in scientific works. The conclusion points to a ―common‖ knowledge...

A pesquisa sobre o fazer pesquisa: uma análise de citação da literatura periódica em Ciência da Informação; Investigación sobre la realización de la investigación: un análisis de citas en la literatura de Ciencia de Información; Research about conducting research: a citation analysis on information science literature

Freitas, Juliana Lazzarotto; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/Marília.; Bufrem, Leilah Santiago; Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Unesp/Marília, Universidade Federal de Pernambuco - UFPE, Universi
Fonte: Mestrado Interdisciplinar em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação - UFPR Publicador: Mestrado Interdisciplinar em Ciência, Gestão e Tecnologia da Informação - UFPR
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares; investigación descriptiva; investigación documental; enfoque teórico; análisis de citas; ; descriptive research; documentary research; theoretical a Formato: text/html; application/pdf; application/epub+zip
Publicado em 01/09/2014 POR
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Introducción: En este trabajo se considera que la literatura de Ciencia de información (CI) abarca una diversidad de temáticas, pero con poco énfasis en las investigaciones acerca de la realización de investigaciones. El estudio analiza la producción científica de los autores que investigan sobre la metodología de la investigación en la CI en un corpus de literatura, y las referencias utilizadas para sentar las bases de las cuestiones metodológicas relativas a el area. Se analizan los planteamientos metodológicos y epistemológicos de los principales investigadores destacados como los más productivos sobre el tema en el país. Método: El estudio adopta el análisis de contenido, y estudios métricos para contextualizar los indicadores relacionados con la productividad, tipos de autoría, incluyendo el análisis de citas. El método de acoplamiento bibliográfico se considera un modo de análisis que verifica citas concomitantes. Se desarrolló un marco teórico sobre la importancia del análisis de la producción científica en los diferentes campos de conocimiento y se investigó, desde una perspectiva teórica, los conceptos sobre la metodología de la investigación y la complementariedad entre la metodología y la epistemología en la realización de la investigación en CI. Resultados: Los resultados del análisis mostraron que la producción de los autores resaltados presenta la metodología como un enfoque temático para ser aplicado a la CI contextos...

Monitoring scientific journals on the web with Google tool Analytics tool: reflections from the Communication & Information Journal; Monitoramento de revistas científicas na web com a ferramenta Google Analytics: reflexões a partir da Revista Comunicação & Informação

Maricato, João de Melo; Universidade Federal de Goiás; Fernandes, Daiane de Brito; Universidade Federal de Goiás (UFG). Faculdade de Informação e Comunicação (FIC). Goiânia, Goiás, Brasil.
Fonte: Departamento de Ciência da Informação – UFSC Publicador: Departamento de Ciência da Informação – UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 14/04/2015 POR
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With the web, webometric indicators arise, these analogs to traditional bibliometric and scientometric indicators. They can be useful to understand the popularity and visibility of scientific journals, supporting management reflections. The objective is present the Google Analytics tool by applying it to the Journal Communication & Information, in order to understand their potential for obtaining information and indicators. The Google Analytics tool provided the design and visualization of several indicators based on visits made in the magazine's website and its many variables (demographic, technology issues, time), indicating great potential for supporting the management and editorial planning scientific journals.; http://dx.doi.org/10.5007/1518-2924.2015v20n42p63Com a web surgem os indicadores webométricos, análogos aos tradicionais indicadores bibliométricos e cientométricos. Estes podem ser úteis para compreender a popularidade e visibilidade de revistas científicas, subsidiando reflexões gerenciais. Objetiva-se apresentar a ferramenta Google Analytics aplicando-a a Revista Comunicação & Informação, com intuito de compreender sua potencialidade para a obtenção de informações e indicadores. A ferramenta Google Analytics proporcionou a elaboração e visualização de diversos indicadores baseados em visitas realizadas no site da revista e suas inúmeras variáveis (demográficas...

Os nativos digitais e a recuperação da informação científica on-line

Lehmkuhl, Karyn Munyk
Fonte: Departamento de Ciência da Informação – UFSC Publicador: Departamento de Ciência da Informação – UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 05/12/2012 POR
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A pesquisa tem como objetivo conhecer o comportamento de busca dos estudantes nativos digitais ao recuperar informação científica na internet. Para tanto, primeiramente foram identificados os nativos digitais entre os estudantes das segunda e sétima fases do curso de graduação em Zootecnia da UFSC; em seguida, foram mapeadas as estratégias de busca utilizadas por esses indivíduos para recuperar informação científica on-line, bem como identificadas as fontes de informação adotadas por esses estudantes. Os resultados obtidos foram apresentados de modo a estabelecer uma comparação das características dos estudantes que estão iniciando e finalizando a graduação. A pesquisa demonstrou que, no que se refere às habilidades e vivências com tecnologias de informação e comunicação, os estudantes investigados são realmente nativos digitais. Entretanto, não significa que são mais hábeis na recuperação de informação científica na internet. Os dados evidenciaram que falta aos estudantes conhecimentos de fontes de informação on-line específicas para recuperar informação científica e que as estratégias de busca adotadas são pouco refinadas, privilegiando a busca por palavras-chave de forma livre e a pesquisa básica ou simples.

Communications in events of the information science area: the lecturers' of the graduate courses contribution; Comunicações em eventos da área da ciência da informação: contribuição dos docentes dos programas de pós-graduação 10.5007/1518-2924.2007v12n23p171

Noronha, Daisy Pires; USP; Silva, José Fernando Modesto da; USP; Funaro, Vânia Martins Bueno de Oliveira; USP; Igami, Mery Piedad Zamudio; Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares - IPEN; Toledo, Sandra Regina Ponte da Costa Salles
Fonte: Departamento de Ciência da Informação – UFSC Publicador: Departamento de Ciência da Informação – UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Descritivo Formato: application/pdf
Publicado em 04/12/2007 POR
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Provides an analysis concerning, communications presented by the lecturers of the Information Science Graduate Courses in the three national main events in the area: Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação (CBBD), Seminário Nacional de Bibliotecas Universitárias (SNBU), and Encontro da Associação Nacional de Pesquisa e Pós Graduação em Ciência da Informação (ENANCIB). Data were obtained from the data base of events in information science hosted and managed by the Núcleo de Produção Científica (NPC/ECA/USP). The following variables were analyzed: number of the communications presented, authorship (single and multiple) and subject (classified according to the research themes schedules of the graduate courses). 114 lecturers acting in the nine GC programs, who participated in the three events were identified, presenting a total of 226 communications. The majority papers, 107, was presented in the ENANCIB, following by 72 communications presented to CBBD, and 47 presented to the SNBU. Concerning the authorship, the results showed that most of the papers (71,7%) were presented in collaboration, confirming a global tendency in the field. A research theme in focus could also be observed (23 papers) named “information flux”. A focus on the theme “information and society” could be observed. The thematic dispersion in the production of the communications (papers) was observed...

Scientific texts in information science and ginzburg: a possible connection; Textos científicos em ciência da informação e ginzburg: uma vinculação possível 10.5007/1518-2924.2007v12n24p139

Job, Ivone; UFRGS
Fonte: Departamento de Ciência da Informação – UFSC Publicador: Departamento de Ciência da Informação – UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Descritivo Formato: application/pdf
Publicado em 05/12/2007 POR
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The purpose of the present study was to investigate the influence of Carlo Ginzburg in scientific literature in the in the Brazilian Information Science using the evidential, venatic, or divinatory method or paradigm disseminated by Ginzburg. The study proposes to analyze the text citations in scientific literature that establish that relation, as well as the possible influence of Ginzburg’s ideas. Ten texts were related: two Master’s thesis and eight articles from journals published between the years 2000 and 2006, and the citations were analyzed. The texts contributions indicate that it is possible, by using the evidential paradigm, to unveil the subjectivity underlying the view of the researcher who investigates human reality. Therefore, information scientists may have the opportunity to assume the role of facilitators in communicating the information, by actively participating in the process of knowledge construction.; O objetivo deste trabalho é expor a influência de Carlo Ginzburg na literatura científica brasileira da área da Ciência da Informação (CI), que utiliza o método ou o paradigma indiciário, venatório ou divinatório. Foram relacionados dez textos, sendo duas dissertações e oito artigos de periódicos...

Levantamento das necessidades e requisitos bibliográficos dos pesquisadores da Faculdade de Ciência da Informação, com vistas à adoção de um aplicativo para a automação de referências

Salles Correia, Mara Cristina; Universidade de Brasília - UnB
Fonte: Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação Publicador: Revista Ibero-Americana de Ciência da Informação
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: text/html; application/pdf
Publicado em 28/07/2015 POR
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A presente dissertação de mestrado estuda a opinião dos pesquisadores da Faculdade de Ciência da Informação (FCI) da Universidade de Brasília (UnB), quanto à aceitação da utilização de um Programa Gerenciador de Referências Bibliográficas (PGRB), baseada nos requisitos bibliográficos desses pesquisadores. Este estudo observa a utilização do PGRB sob a ótica da comunicação científica; para tanto, definem-se os conceitos que devem estar presentes nesses processos, a saber: comunicação científica, organização da informação, referenciação bibliográfica, normalização, sistema de informação e PGRB. Esta pesquisa mostra que a referência bibliográfica pode ser vista através de várias abordagens: quanto à comunicação científica, à bibliografia, à pesquisa bibliográfica, ao controle bibliográfico, às normas documentárias e ao PGRB. Utiliza-se aqui a metodologia de revisão bibliográfica, além de estudo de usuários, com a realização de pesquisa prática, exploratória e descritiva dos PGRB. Realiza-se estudo de usuários, visando a identificar a aceitação e a recomendação, pela comunidade acadêmica, da utilização de um aplicativo computacional para gerenciar as referências bibliográficas...

RSS technology as an assistent to information selection and dissemination; ; A tecnologia RSS como auxiliar da seleção e disseminação da informação

Lehmkuhl, Karyn Munyk; Alvorcem, Rochelle Martins; da Silva, Romario Antunes
Fonte: Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Inst. Publicador: Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Inst.
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf; audio/mpeg
Publicado em 04/04/2012 POR
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The article aims to present the RSS technology as an option to minimize the problem of information overload and facilitate the organization and dissemination of content on the Web starts with a brief history on the evolution of new information technologies and communication. Reflects on the information overload caused by the advance of scientific and technological communication and the mass production of knowledge. Discusses the process of selective dissemination of information as an important factor in web development, and presents technology as an RSS aggregator and facilitator, which selects for the web user, only the information of interest. List the major sites in the area of Information Science and Librarianship offering RSS technology, including magazines, blogs and institutions. I conclude by  emphasizing the importance of the availability of RSS feed sites in institutions, databases and digital repositories, especially for users familiar with this type of tool and have access to information of interest to you as soon as they are made available on the web; ; O artigo tem como objetivo, apresentar a tecnologia RSS como uma opção para minimizar o problema do excesso de informação e facilitar a organização e disseminação de conteúdo na Web.  Inicia com um pequeno histórico sobre a evolução das novas tecnologias de informação e comunicação. Realiza uma reflexão sobre o excesso de informação provocado pelo avanço da comunicação científica e tecnológica e pela grande produção de conhecimento. Aborda o processo de disseminação seletiva de informação como fator importante no desenvolvimento da web...

O papel dos repositórios institucionais e temáticos na estrutura da produção científica

Weitzel, Simone da Rocha
Fonte: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Publicador: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Publicado em 08/07/2007
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A proposta deste artigo é contribuir para a compreensão do novo cenário da comunicação científica no século XXI por meio de algumas reflexões sobre o papel dos repositórios institucionais e temáticos neste contexto a partir das noções sobre a estrutura da literatura científica de Subramanyam (1980). O ponto de partida desta abordagem está focado nas características dos produtos (publicações, repositórios e provedores de serviços) e processos (editoração eletrônica e comunicação) e suas correspondências na estrutura na literatura científica. Conclui-se que o ciclo da produção cientifica online é composto pelas fontes primárias (publicações científicas online), secundárias (repositórios temáticos e institucionais) e terciárias (provedores de serviços) e que é urgente a implementação e uso destes três tipos de fontes para promover o desenvolvimento científico na atualidade. Acesso ao texto completo (PDF)

O óbvio da informação científica: acesso e uso

Targino, Maria das Graças
Fonte: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Publicador: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Publicado em 18/01/2008
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O texto aborda o acesso e o uso da informação científica, a partir da sua concepção e função para o avanço científico e tecnológico dos países. Na sociedade contemporânea, as redes eletrônicas de comunicação (ênfase para a Internet) agilizam o fluxo informacional, ao tempo que exigem mais rigor para a seleção da informação científica consistente. Entre alternativas de acesso à informação, além dos periódicos científicos (impressos ou eletrônicos), está o movimento de acesso livre à informação científica, que recorre a repositórios de acesso livre e/ou a softwares de código aberto. Há outras opções: (1) o Creative Commons, projeto sem fins lucrativos, que disponibiliza licenças flexíveis para obras intelectuais, incluindo textos científicos e o (2) Open Source Journalism (OSJ), que incentiva a participação efetiva da comunidade na produção de notícias. Em qualquer caso, reiterasse que inexistem soluções únicas para sociedades múltiplas. Isto é, cada inovação tecnológica tem o seu próprio espaço e o seu próprio público (sem riscos de o mundo tornar-se uma aldeia global), de modo que o acesso e o uso à informação científica ocorrem, também, de forma multifacetada. Acesso ao texto completo (PDF)

A Internet e a busca da informação em comunidades científicas: um estudo focado nos pesquisadores da UFSC

Lopes, Marili Isensee; Silva, Edna Lúcia da
Fonte: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Publicador: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Publicado em 14/05/2008
Relevância na Pesquisa
96.07%
Pesquisa que teve por objetivo verificar o uso da Internet no processo de busca da informação em comunidades científicas, visando detectar a ocorrência da desintermediação da informação e suas conseqüências no processo de comunicação científica e na atuação das unidades de informação. Nesta pesquisa, a desintermediação foi considerada como a ausência de intermediários entre os recursos de informação e os pesquisadores. A amostra foi constituída por 324 pesquisadores-docentes da Universidade Federal de Santa Catarina, vinculados aos seus Programas de Pós-Graduação, selecionada em três etapas: aleatória estratificada por áreas de atuação, aleatória simples por notas de avaliação da Capes e aleatória por conglomerados por programa. Foi utilizado o questionário como instrumento de coleta dos dados, com questões voltadas para o levantamento de informações sócio-demográficas e para o uso de recursos informacionais. Os dados foram organizados por meio do pacote estatístico SPSS, versão 11.0, utilizando a estatística descritiva (freqüências e porcentagens), de associações (teste 2) e comparativas (teste de Kruskal-Wallis e Mann-Whitney), considerando-se um nível de significância de 5%. As análises dos resultados permitiram constatar que...