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Práticas de busca, acesso e disseminação da informação científica de pesquisadores de diferentes áreas do conhecimento

Leite, Fernando César Lima
Fonte: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação - ANCIB Publicador: Associação Nacional de Pesquisa e Pós-graduação em Ciência da Informação - ANCIB
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Apresenta resultados de estudo sobre características das atividades de busca, acesso e uso da informação, assim como hábitos de comunicação científica de pesquisadores de institutos de pesquisa. Do ponto de vista metodológico, é um estudo de abordagem mista que adotou a estratégia de triangulação concomitante. Os dados foram coletados por meio da aplicação de questionários, realização de entrevistas e lista de verificação e, em seguida, submetidos à análise estatística e de texto. O universo da pesquisa foi constituído dos pesquisadores vinculados às unidades de pesquisa do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação e a base amostral foram os pesquisadores do Centro Brasileiro de Pesquisas Físicas (CBPF) e do Museu de Astronomia e Ciências Afins (MAST). Entre outros aspectos, os resultados revelaram que, a resguardadas suas diferenças disciplinares, as atividades de busca, acesso e comunicação da informação científica, independentemente da área, ocorrem preponderantemente em ambiente digital; hábitos de comunicação são estimulados por motivações comuns a físicos e a cientistas sociais e humanistas; compartilhar o conhecimento e busca por visibilidade constituem os principais motivos para a disseminação de resultados de pesquisa; físicos estão naturalmente inseridos no contexto do acesso aberto à informação científica. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT; This paper presents results of study on the characteristics of search activities...

A formação de arquivistas no quadro da Ciência da Informação: o caso da Universidade do Porto

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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106.07%
Num contexto de mudança e em plena Sociedade da Informação, pretende-se com esta comunicação analisar sinteticamente o percurso efectuado no âmbito da formação dos arquivistas, colocando em confronto dois paradigmas: o paradigma dominante da Arquivística, herdeiro das concepções e do modelo gerado pela Revolução Francesa e o novo paradigma emergente por força das condições sociais, económicas, culturais e tecnológicas da Sociedade da Informação, no qual a Arquivística é entendida como uma disciplina aplicada da área da Ciência da Informação, apresentando-se a Informação como objecto de estudo desta emergente área do conhecimento cujo campo uno e transdisciplinar convoca, naturalmente, outras disciplinas numa clara e fecunda interdisciplinaridade.Este posicionamento permitiu estruturar um novo modelo de formação científico-profissional cujo caso de aplicação é aqui apresentado através do Curso de Licenciatura em Ciência da Informação, ministrado conjuntamente pela Faculdade de Letras e pela Faculdade de Engenharia, da Universidade do Porto, iniciado em Outubro de 2001, e que, no presente ano, vê entrar no mercado de trabalho os seus primeiros licenciados.

Gestão da Informação e Preservação Digital : uma perspectiva portuguesa de uma mudança de paradigma

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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96.03%
This article presents a Portuguese perspective regarding information management and the specific field of quot;digital environment, based on the research and reflection carried on the traditional areas of Archives and Libraries, their practical activities and theoretical approaches, and on the different pathways followed, with a special focus on preservation function. It includes a diachronic approach to the historical and informational process developed around the mindfact and the artefact, analysing and systematizing the ways of seeing, thinking and acting in preservation and conservation along time, as well identifying the behaviours, the problems and the challenges created by the digital environment and consequent search for solutions in the scope of the designated quot;digital preservation, as mapped with the analysis of six hundred sixty five programs and projects related with this field and developed in eighteen countries, during the last ten years. Having as starting point a theoretical model that assumes a systemic, holistic and complex thinking and has its epistemological foundations in the scientific area of Information Science, the results analysis reinforce the proposal of a paradigm shift based on an informational and scientific approach which constitutes the fundamental theoretical basis that will support discussion of concepts and models and the process of quot;knowledge management.; Apresentamos neste artigo uma perspectiva portuguesa da gestão da informação...

Um modelo sistémico e integral de gestão da informação nas organizações

Armando Malheiro da Silva; Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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106.04%
The main purpose of this communication is to present a new Information Management Model based on the research and reflection carried around the traditional areas of Libraries and Archives, their practical activities and theoretical approaches, as well as the different ways followed by quot;records management and quot;archives in thetwentieth century. This model assumes a systemic, holistic and complex thinking, and has its ontological and epistemological foundations in the Information Science. Itpretends answering to the challenges which must be faced by the organizations in the Information Society. The information is the object of study and work, although we use traditional or digital technology to produce, manage, keep and preserve it. This is a new paradigm which has already support some case studies, namely the quot;IntegratedManagement of the Municipality Information System applied to the current management of the City Council of Vila do Conde, in Portugal.; A presente comunicação tem como principal objectivo a apresentação de um novo Modelo de Gestão de Informação, resultado da profunda pesquisa e reflexãodesenvolvidas em torno das tradicionais áreas da Biblioteconomia e Arquivos, das suas práticas e pressupostos teóricos...

Information Management : a Systemic Model

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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76.05%
The main purpose of this article is to present a case study, the project quot;Integrated Management of the Municipality Information System applied to the current management of the City Council of Vila do Conde, which was developed under a new vision of the archives and the Archivistics, bringing possible the design of a new Information Management Model theoretically based in the Information Science.Reflecting the post-custodial, dynamical, informational and scientific paradigm, we want to fit the organizational needs related with the challenges set by the Information and Knowledge Society, the new vision of the public service and the relation between Government and citizens.If we consider the natural complexity of the producing structure#8217;s and the information system#8217;s analysis, essential to improve the changes and the modernization process, and the unquestionable emergency of the quot;digital information age, we can notice that we present here aperiod that enables simultaneously an analytical but also critical approach which is extremely necessary and shows the new role of the information professionals as information managers.; O presente artigo tem como principal objectivo a apresentação de um caso de estudo, o projecto de quot;Gestão Integrada do Sistema de Informação Municipal aplicado à gestão corrente da Câmara Municipal de Vila do Conde...

Da acção à informação: o desafio digital

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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86.13%
A presente comunicação tem como principalobjectivo a apresentação da reflexão desenvolvida emtorno dos novos modelos de Gestão de Informação,nomeadamente no que concerne a quot;modelos de análisedo documento electrónico, teoricamente enquadradana área do conhecimento da Ciência da Informação.Em plena Sociedade da Informação, um dosmaiores desafios que se coloca às organizações e àcomunidade dos profissionais da informação é, semdúvida, o da gestão da informação em ambiente digital.Reflectindo o nosso posicionamento no paradigma póscustodiale cientifico-informacional e a mais valia dosresultados da intensa mobilização internacional noâmbito do documento electrónico, apresentamos umaproposta de enquadramento e de releitura/utilização dequot;ferramentas como o quot;Template for analysisdesenvolvido no âmbito da Authenticity Task Force doprojecto InterPARES. Partindo da tradicional relaçãoexistente entre a Diplomática e a Arquivística e doquot;cruzamento teórico-metodológico que tem sustentadoa procura de respostas às novas questões suscitadas,procuramos ir mais além, evidenciando a importânciada determinação dascaracterísticas/propriedades/elementos essenciais donosso objecto de estudo e trabalho...

Espaço Europeu de Ensino Superior e a Literacia Informacional : conceitos e objectivos de um projecto de pesquisa aplicada em Ciência da Informação

Armando Malheiro da Silva; Fernanda Martins; José Azevedo; Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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This paper takes as general reference the European Higher Education Area ( EHEA) , wliose creation endeavoured an educative approach of all EuropeanUnion counlries. A new educational model needs new skills. The informational skills constitute one of the most important required by a university student inthe information society. So it is important to know how these university students are prepared in terms of competences and skills, in the use, articulation anddiffusion of the information gathered and applied in different contexts. It is also necessary to establish a connection between apprenticeship and acquisition of informational skills in high school and in university, and, with this information, to contribute to the definition of a strategy that allows Portuguese universities a goodperformance in the ability and skills to search and use of information. This article emphasizes in the information literacy theory, necessary to develop this kind of research.; Este artigo toma como quadro de referência geral o Espaço Europeu de Ensino Superior (EEES), cuja criação implicou uma transformação do ensino superir em todos os paises da União Europeia. Um modelo educacional novo necessita de competências novas. As competências da informação constituem um dos mais importantesrequisitos de que precisa o estudante universitário da sociedade da informação.Imporia...

Gestão Integrada de Sistemas de Informação em Autarquias Locais: uma abordagem sistémica

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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86.03%
Os sistemas de informação municipais constituem casos de extremo interesse no que concerne à implementação de projectos de gestão integrada teoricamente sustentados num novo modelo científico-informacional, assumindo a Arquivística como uma disciplina aplicada da Ciência da Informação. A complexidade e a diversidade destes sistemas, bem como os desafios colocados à Administração Pública no sentido da sua plena integração na Sociedade daInformação e da transformação das realidades e culturas organizacionais, implicam um novo posicionamento do profissional da informação, estruturador e gestor do sistema de informação municipal, numa visão retrospectiva e prospectiva, integrada e transversal a toda a organização.O projecto apresentado resulta da adopção e aplicação deste modelo.

Do efémero ao sistema de informação: a preservação na era digital

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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86.04%
The main purpose of this article is to give a synthetic overview of the information collected in the research project that we have just started regarding management and preservation of digital information, which is one of the key challenges facing organizations at this time, focusing on the projects already developed, in course, or planned. We pretend not only to give a perception of the national and international developed work, but also promote new projects and reinforce the necessary theoretical and scientific reflection which is the basis of a «praxis» moreand more sustained in the cooperation, interdisciplinary, and, necessarily, in the assumption of the social information system, object of the Information Science.; principal objectivo deste artigo é dar a conhecer, de uma forma sintética, alguma da informação já recolhida no âmbito da investigação em curso na área da gestão e preservação da informação digital, um dos grandes desafios das organizações do nosso tempo, incidindo, de forma especial, nos programas e projectos desenvolvidos,em desenvolvimento ou a desenvolver. Pretende-se proporcionar, não só a percepção do que se está a fazer a nível nacional e internacional, mas também incentivaro desenvolvimento de novos projectos nesta área e a prossecução da imprescindível reflexão teórica e científica...

O acesso aberto à investigação em Ciência da Informação em Portugal : alcance e impacto

Fernanda Ribeiro; Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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95.92%
The main purpose of this paper is to study the open access, its generalization and impact in whatconcerns Information Science, in Portugal. Thus, the repositories that keep works of interest forthe scientific and academic community are analysed, as well as the Portuguese periodicals in thearea of Information Science.In order to analyse the repositories, with special focus in those of Portuguese universities, wereselected several indicators, which enable to have a general vision of their way of functioning,evolution and effects. These indicators refer to the software used in the creation of therepository, its dimension, the authors involved, the typology of the documents and thosenetworks to which they belong, as nationally, as internationally.Once the overview of the repositories is done, an exploratory study is taken on in order to knowthe impact of the open access in Information Science, taking as a basis of analysis theperiodicals, the universities#8217; repositories that integrate RCAAP and the specialized repositoryE-LIS. The results reflect a quite incipient situation, either in what concerns to the participationof publishers in the open access movement, or the use of the repositories and the self-archive. Itis not possible yet to establish a direct and positive correspondence between open access andresearch impact.; O objectivo deste trabalho é estudar o acesso aberto...

Uma era, uma visão, um paradigma : da teoria à prática

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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86.05%
The main purpose of this article is to present a case study, the project quot;Integrated Management of the Municipality Information Systemquot; applied to the current management of the City Council of Vila do Conde, which was developed under a new vision of the archives and the Archivistics, bringing possible the design of a new quot;InformationManagement Model theoretically based in the Information Science.Reflecting the post-custodial, dynamical, informational and scientific paradigm, we want to fit the organizational needs related with the challenges set by the quot;Information and Knowledge Society, the new vision of the public service and the relation between Government andcitizens. If we consider the natural complexity of the producing structure#8217;s and the information system#8217;s analysis, essential to improve the changes and the modernization process, and the unquestionable emergency of the quot;digital information agequot;, we can notice that wepresent here a period that enables simultaneously an analytical but also critical approach which is extremely necessary and shows the new role of the information professionals as information managers.; O presente artigo tem como principal objectivo a apresentação de um caso de estudo...

Gestão Integrada do Sistema de Informação

Maria Manuela Gomes de Azevedo Pinto
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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86.04%
The main purpose of this article is to give an overview of the project which took place in the City council of Vila do Conde, which, based theoretical and scientific principles the Archivistics as an applied discipline in the scope ofInformation Science, with an object - the social information structuralized in (half)-closed systems, and a method - the quadripolar method-. The author presents aspecific project quot;Integrated Management of the Municipality Information System, applied to the current management of the City council, fitting it in the challenges set by the Information and Knowledge Society.; O principal objectivo deste artigo é dar a conhecer, de uma forma sintética, o projecto desenvolvido na Câmara Municipal de Vila do Conde, o qual, incidindo no sistema de informação/arquivo da autarquia, foi desenvolvido tomando como pressupostos científicos a assunção da Arquivística como disciplina aplicada da Ciência da Informação, com um objecto a informação social estruturada em sistemas (semi)-fechados e um método o método quadripolar-. Nele se destaca um projecto específico, quot;Gestão integrada do Sistema de Informação da Autarquia, aplicado à gestão corrente do Município, enquadrando-o nos desafios lançados pela Sociedade da Informação e do Conhecimento.

Produção das literaturas "branca" e "cinzenta" pelos docentes/doutores dos programas de pós-graduação em ciência da informação no Brasil

Población,Dinah Aguiar; Noronha,Daisy Pires
Fonte: IBICT Publicador: IBICT
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/08/2002 PT
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Estudo cienciométrico da produção científica de docentes/doutores de programas de pós-graduação do Brasil. Objetivo: identificar o perfil dos docentes/doutores e as tendências das literaturas "branca" e "cinzenta" produzidas segundo as linhas de pesquisa dos programas. Método: dados coletados por meio de comunicação contínua e interativa com os docentes através da técnica da "Conferência de Delfos" para identificar o perfil dos docente/doutor e caracterizar a respectiva produção científica. Resultados: na análise dos 5 Programas em Ciência da Informação e na Área de Concentração do Programa de Comunicação da ECA/USP foram identificadas 22 linhas de pesquisa às quais estavam vinculados 66 docentes/doutores, sendo 54,5% titulados na área da ciência da informação. Dos 1.108 documentos produzidos no período de 1990 a 1999, 59,8% referem-se a publicações de literatura branca, na qual os artigos de periódicos detêm o maior índice, com 37,8% da produção total. Da literatura cinzenta produzida (40,2%), destacam-se as comunicações em eventos que detêm 29,8% do total da produção. Verificou-se o predomínio da autoria única (73,2%), confirmando as características dos trabalhos individuais da área de humanidades. A produção científica vinculada à linha de pesquisa influencia a formação de grupos de trabalhos e núcleos de pesquisa.

A pesquisa em Ciência da Informação no Brasil: marcos institucionais, cenários e perspectivas

Marteleto,Regina Maria
Fonte: Escola de Ciência da Informação da UFMG Publicador: Escola de Ciência da Informação da UFMG
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/01/2009 PT
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126%
Observa-se nas duas últimas décadas uma maior concentração dos estudos da ciência da informação em relação aos contextos institucional, histórico e epistemológico de sua conformação como disciplina ou campo científico, o que poderia indicar uma maior reflexividade da área de estudos em relação a si própria. Além disso, a disciplina parece assumir de forma mais sustentada o seu pertencimento ao campo das ciências sociais e das humanidades. Esses aspectos fornecem um plano de apoio para se refletir sobre a constituição da pós-graduação e as perspectivas da pesquisa no Brasil e, em seguida, no campo da ciência da informação. Destaca-se o papel da ANCIB-Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação e de seus grupos temáticos de trabalho nesse contexto. Reflete-se ainda sobre como a pesquisa no campo de estudos da informação deve enfrentar os condicionantes de um novo regime de informação e conhecimento configurado pelo mercado e pelas organizações empresariais, de forma diferente de um regime anterior, orientado pelo Estado, pelo público e pela escola.

Da Mediação passiva à mediação pós-custodial: o papel da Ciência da Informação na sociedade em rede

Ribeiro, Fernanda
Fonte: Universidade do Porto Publicador: Universidade do Porto
Tipo: Artigo de Revista Científica
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95.9%
Discute-se o papel social que a Ciência da Informação tem desempenhado ao longo do tempo e, particularmente, na Era Digital em que o desenvolvimento das redes sociais mediadas tecnologicamente se vem acentuando dia a dia. Aoprofissional da informação cabe uma função muito específica, que está a sofrer transformações muito grandes nas duas últimas décadas, em face dos desafios que enfrenta e dos novos contextos em que tem de actuar.

As duas culturas e os reflexos no mundo atual nas ciências e na Ciência da Informação

Gauz, Valéria; Pinheiro, Lena Vania Ribeiro
Fonte: ANCIB ; Unb. PPGCI Publicador: ANCIB ; Unb. PPGCI
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
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96.12%
GT 1: Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciência da Informação; Diferenças entre as Ciências Naturais e as Humanidades a partir da palestra de Charles Snow na University of Cambridge, em 1959, As Duas Culturas. Para esse cientista e escritor de Literatura, a industrialização se constituía em única solução para o avanço dos países menos favorecidos. O assunto já havia sido debatido nos Estados Unidos em outras oportunidades, sob a ótica dos modelos educacionais e seu impacto no progresso desse país, onde as Ciências desempenhariam papel importante, mas também as Artes, por formar hábitos de reflexão. Apesar do afastamento ocorrido dentro das próprias disciplinas das Ciências Naturais e entre estas e as Humanidades, também existem interseções entre as duas Ciências. Na História, por exemplo, as aproximações se manifestam por meio das práticas da produção científica. Pesquisa recente em Ciência da Informação, no Brasil, detectou que as comunicações de pesquisadores da área de História do Brasil Colonial apresentam aspectos que até a década de 1980 eram relacionados às investigações das Ciências Naturais, como a autoria múltipla em artigos, a participação em projetos colaborativos e o uso regular das tecnologias de informação e comunicação. As idéias de Snow são uma contribuição para a História da Ciência e a Ciência da Informação...

Uma filosofia da Ciência da Informação: organização dos saberes, linguagem e transgramáticas

Saldanha, Gustavo Silva
Fonte: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT Publicador: Universidade Federal do Rio de Janeiro / Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia; BR; Ciência da Informação; Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação; UFRJ/ECO - IBICT
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
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126.03%
This research, contextualized in contemporary discussions of epistemology of Information Science, conducts a philosophical study of the field, understood in its historical development as the Organization of Knowledge, from a conceptual reflection marked by elements from the theoretical and methodological rhetoric and philology. As a method, we adopted the "Presentation Overview" model of philosophical exercise taken from philosophy of language, more specifically, the second phase of the Ludwig Wittgenstein`s thought. Taking language as a common element, analysis of these domains of knowledge, the study intended to demonstrate that the Organization of Knowledge, both for its historical characterization remote, as its scientific construction in the modern world from the nineteenth century, and also by their contemporary trends can be recognized as a science of language, and the notion of "grammar" as a structural concept. From this understanding, we can see that the Organization of Knowledge as a field of study that involves, in time, the speeches called "neo documentation", "information science", "documentation", "library", "bibliology" and acts in their daily scientific production with the development of micro-meta-discursive micro-grammar...

Editorial Board, n. 15, 2003; Expediente, n. 15, 2003

Encontros Bibli, Editor
Fonte: Departamento de Ciência da Informação – UFSC Publicador: Departamento de Ciência da Informação – UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 01/01/2003 POR
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96.13%
Editorial Board n. 15, 2003: Editor Francisco das Chagas de Souza – Professor no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianópolis, SC, Brasil. Eliany Alvarenga de Araújo – Professora na Universidade Federal da Paraíba – João Pessoa, PB, Brasil. Elsa Barber – Professora no Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas. Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, Argentina. Fátima Portela Cysne – Professora da Universidade Federal do Ceará, Centro de Humanidades, Fortaleza, CE, Brasil. Francisco das Chagas de Souza – Professor no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianópolis, SC, Brasil. Gleisy Regina Bóries Fachin – Professora no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianópolis, SC, Brasil. José Augusto Chaves Guimarães – Professor na Universidade Estadual Paulista – Marília, SP, Brasil. Maria Margarete Sell da Mata - Professora no Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal de Santa Catarina – Florianópolis, SC, Brasil. Mario Barité, Professor na Universidad de la Republica do Uruguai. Marta Lígia Pomim Valentim – Professora na Universidade Estadual de Londrina...

Social paradigm in information users studies: interactionist approach; Paradigma social en los estudios de usuarios de la información: enfoque interaccionista; Paradigma social nos estudos de usuários da informação: abordagem interacionista

Araújo, Carlos Alberto Ávila
Fonte: UFPB Publicador: UFPB
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 25/05/2012 POR
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85.97%
In this article we bring the discussion of Rafael Capurro on the “social paradigm” of Information Science with recent advances in information users studies. As a result of this dialogue, we propose the development of an “interactionist approach” to the field. The feasibility of such a proposal is discussed and evaluated based on the examination of search results from five master thesis discussed with categories and concepts of authors linked to interactionist and socio-cultural approaches in Information Science and in the humanities and social sciences.; El objetivo de este trabajo es llevar la discusión de Rafael Capurro en el "paradigma social" de las ciencias de la información con los recientes avances en los estudios de usuarios de la información. Como resultado de este enfoque, sostiene el desarrollo de un "enfoque interaccionista" para el campo. La viabilidad de dicha propuesta se discute y evalúa basándose en el examen de los resultados de la investigación cinco tesis de maestría y se ha debatido recientemente a la luz de las categorías y conceptos de autores vinculados a los enfoques interaccionista y socio-culturales de la Ciencia de la Información y las humanidades y ciencias sociales.; O objetivo deste texto é aproximar a discussão de Rafael Capurro sobre o “paradigma social” da Ciência da Informação com os avanços recentes no campo dos estudos de usuários da informação. Como resultado dessa aproximação...

Ipásia e a Ciência da Informação no território das Humanidades: a virada linguística informacional em um diálogo entre Rorty e Habermas

Saldanha, Gustavo Silva
Fonte: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia Publicador: Pesquisa Brasileira em Ciência da Informação e Biblioteconomia
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion;
Publicado em 09/08/2012 PT
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96.1%
Trata da epistemologia da Ciência da Informação em sua aproximação às Humanidades. Analisa a virada linguística a partir de uma leitura filosófica do pensamento de Rorty e Habermas. Discute o ponto de vista sobre a linguagem no campo da informação em diálogo com a literatura de Ítalo Calvino. Aborda os deslocamentos da epistemologia informacional diante do pragmatismo. Aponta traços do humanismo na Ciência da Informação. Palavras-chave: Epistemologia da Ciência da Informação. Virada linguística. Humanidades. Pragmatismo. Link para o texto completo (HTML) http://dgz.org.br/abr11/Art_03.htm