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Eugénio de Andrade : uma proposta de plenitude

Cordeiro, Maria de Fátima Santos
Fonte: Universidade Aberta de Portugal Publicador: Universidade Aberta de Portugal
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2010 POR
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Dissertação de Mestrado em Estudos Portugueses Multidisciplinares apresentada à Universidade Aberta; A presente dissertação tem por base o estudo dos textos em poesia e prosa de Eugénio de Andrade, incidindo especificamente na análise de Lugares do Lume de 1998. Os textos em prosa Afluentes do Silêncio, Rosto Precário e À Sombra da Memória contribuem para configurar temas cruciais: a vivência do poeta face à sua criação poética assim como o seu sentir face à escrita de outros poetas, à criação noutros domínios das artes e às influências que colheu para a sua poesia. Estes textos em prosa determinam também o desenhar de um percurso possível para o nascimento da escrita de Eugénio de Andrade e do encontro com a sua voz poética, ou seja, a descoberta da sua forma única e irrepetível de fazer poesia. Subjacente a este aspecto particular da escrita eugeniana, a sua voz, encontra-se a Plenitude desempenhando o papel de elemento agregador de toda a sua poesia e o lugar, ou posição, para a qual a sua escrita poética tende e onde se quer definir. A Plenitude vista no seu domínio de ambiguidade é algo que, após a leitura da poesia eugeniana, pode surgir como possível, palpável, material. E se é palpável ou material é porque pode ser real. E se é real é porque deixa as suas marcas no poema...

"O trabalho do agente comunitário de saúde nos Núcleos de Saúde da Família em Ribeirão Preto-São Paulo" ; The work of the health’s communitarian agent in Health Nuclei for the Family in Ribeirão Preto, São Paulo

Lunardelo, Simone Renata
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 23/04/2004 PT
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Este estudo busca caracterizar o agente comunitário de saúde dos Núcleos de Saúde da Família ligados ao Centro de Saúde Escola da Faculdade de Medicina de Ribeirão Preto-USP, bem como, identificar as repercussões que o desenvolver deste trabalho tem lhe trazido. A abordagem teórica baseia-se nas políticas de saúde do Brasil, tendo como enfoque principal a reorganização da assistência à saúde com o Programa Saúde da Família. Trata-se de um estudo exploratório e descritivo, a partir de entrevistas semi-estruturadas com dez agentes comunitários de saúde que possuíam mais de dois anos no exercício da atividade. A análise dos dados se processou de forma qualitativa, emergindo os seguintes temas: o ser agente comunitário de saúde, o cenário do trabalho e as potencialidades do trabalho do agente comunitário de saúde. Identificamos que esse profissional da saúde desempenha um trabalho complexo e possui um papel de sujeito mediador e terapeuta comunitário. Utiliza como ferramentas no seu trabalho tecnologias leves como o acolhimento, o respeito, o vínculo e a solidariedade. Responsabiliza-se pelo projeto que está inserido, vislumbrando a sua própria família e a si mesmo e aponta uma ambigüidade de sentimentos que o leva ora para a satisfação...

Preceptoria em enfermagem na atenção primária à saúde como instrumento de gestão; Nursing preceptorship in primary health care as a tool of management

Souza, Maressa Priscila Daga de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/09/2011 PT
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Introdução: A preceptoria em enfermagem na Atenção Primária à Saúde tem o desafio de proporcionar aprimoramento aos enfermeiros, ao passo que discute e os apoia na busca por qualificação na assistência prestada ao usuário, família e comunidade. Objetivos: Compreender a preceptoria em enfermagem e suas interações nos processos educativos e de gestão dos serviços de Atenção Primária da Organização Social (OS) Santa Marcelina. Metodologia: Trata-se de um Estudo de Caso com abordagem qualitativa. Fizeram parte da pesquisa três regiões do município de São Paulo gerenciadas pela OS Santa Marcelina: Itaim Paulista, Cidade Tiradentes e Guaianases. Para a coleta de dados trabalhou-se com fontes documentais, utilizadas cotidianamente pela preceptoria, e entrevista com preceptores e técnicos atuantes na gestão regional que coordenam as ações desenvolvidas nas Unidades Básicas de Saúde. Utilizou-se a Análise Temática como método para tratamento dos dados. Foram identificadas cinco categorias temáticas: Preceptoria e seu papel como Educadora; Preceptoria e suas Interações; Preceptoria e a diversidade de seus Elos; Preceptoria e Gestão; e A Ambiguidade no papel da Preceptoria. Resultados: Parte dos envolvidos no processo de preceptoria percebe sua atividade como essencialmente educativa...

C. albicans Cek1 and Ras1: cloning, expression and purification; Cek1 e Ras1 de C. albicans: clonagem, expressão e purificação

Carvalho, Vanessa Isabel Dias Ribeiro de
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
ENG
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Candida albicans é um fungo polimórfico e patogénico que reside de forma comensal nas superfícies mucosas humanas. Este fungo apresenta um código genético ambíguo, uma vez que, o codão universal leucina CUG é predominantemente traduzido como serina (97%), mas também como leucina (3%). A análise de proteínas de C. albicans que contêm resíduos CUG em importantes posições funcionais, revela que a ambiguidade do codão modela a função da proteína e poderá ter um papel determinante nas vias de sinalização associadas a mudanças morfológicas e patogénicas. Com o presente estudo pretende-se investigar o efeito da leucina e da serina nas posições CUG (ambiguidade CUG) na estrutura e função de duas proteínas chave nas vias de sinalização de C. albicans, a Ras1 (GTPase) e a Cek1 (Cinase). Estas regulam a transcrição dos genes associados com mudanças morfológicas, patológicas e, por outro lado, contêm resíduos CUG numa posição estritamente conservada e com relevo funcional. Neste contexto foi possível clonar com sucesso genes sintéticos para os centros ativos da Ras1 e Cek1 (variantes de serina e de leucina para o codão CUG) em vetores que apresentam diferentes caudas de solubilidade (MBP, NusA, Trx...

Relação entre ambiguidade do papel e ansiedade competitiva no futebol jovem

Grande, Edna; Silva, Carlos; Borrego, Carla
Fonte: Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém (UIPS) Publicador: Unidade de Investigação do Instituto Politécnico de Santarém (UIPS)
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /05/2013 POR
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O objetivo do estudo foi examinar a relação entre a ambiguidade de papel e a ansiedade no contexto do futebol jovem. Participam no estudo 286 jogadores de futebol, do sexo masculino, com idades compreendidas entre os 15 e 19 anos (17,03±1,34). Para avaliar a ambiguidade e a ansiedade, recorremos às versões portuguesas do Role Ambiguity Scale (Beauchamp et al. 2002) e CSAI-2 (Martens, Burton, Vealey, Bump e Smith, 1983). Para analisarmos a relação existente entre os dois conceitos utilizamos o teste de Pearson, e a regressão múltipla para verificar os preditores da ansiedade. Os resultados sugerem que a ambiguidade de papel está positiva e moderadamente relacionada com a ansiedade-estado. Verificamos ainda que o principal preditor da ansiedade-estado somática é a dimensão extensão das responsabilidades ofensivas e a dimensão consequências do não cumprimento do papel defensivo é o principal preditor da ansiedade-estado cognitiva. - The aim of the study was to examine the relationship between role ambiguity and anxiety in the context of youth football. This study analyzed 286 male soccer players, ages between 15 and 19 years (17.03 ± 1.34). In order to evaluate the ambiguity and anxiety, we use the Portuguese versions of the Role Ambiguity Scale (Beauchamp et al. 2002) and CSAI-2 (Martens...

Perceção e Desenvolvimento de Papéis no Futebol

Correia, Mónica
Fonte: Escola Superior de Desporto de Rio Maior Publicador: Escola Superior de Desporto de Rio Maior
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2011 POR
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Dissertação apresentada com vista à obtenção do grau de Mestre em Psicologia do Desporto e do Exercício. Orientadora: Professora Doutora Carla Chicau Borrego; Resumo O nosso estudo é composto por dois grandes objetivos, sendo eles, a tradução e a validação preliminar da Role Ambiguity Scale (Beauchamp, Bray, Eys e Carron, 2002) e o exame da relação entre a ambiguidade de papel e a satisfação. O modelo conceptual de ambiguidade de papel (Beauchamp et al., 2002) operacionaliza este conceito como um construto multidimensional composto por 20 itens distribuídos por quatro dimensões (extensão das responsabilidades, comportamentos necessários ao cumprimento de papel, avaliação de papel e consequências do não cumprimento do papel), manifestado em dois contextos: ofensivo e defensivo. Os resultados da validação preliminar não estão consistentes com o modelo original mostrando um contexto defensivo composto por 9 itens distribuídos por dois fatores e um contexto ofensivo constituídos por 11 itens distribuídos por três fatores, com valores de consistência interna aceitáveis. No segundo estudo participaram 232 atletas do sexo masculino praticantes de futebol no escalão juvenil e júnior. De acordo com Eys...

Fibras de referência em interferometria de longas distâncias: calibração e sensibilidades

Oliveira, Vítor Manuel Agostinho Domingos de
Fonte: Universidade de Lisboa Publicador: Universidade de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2009 POR
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Tese de mestrado, Engenharia Física, Universidade de Lisboa, Faculdade de Ciências, 2009; A interferometria óptica coerente é uma das mais interessantes técnicas para a metrologia de comprimento. No caso específico da metrologia absoluta, sem qualquer deslocamento dos espelhos que definem os braços do interferómetro, é possível realizar medições sem ambiguidade, através da utilização de um comprimento de onda sintético resultante de um varrimento na frequência óptica. No entanto, à medida que a diferença de percurso óptico (OPD) entre braços do interferómetro aumenta, a incerteza de medição também aumenta devido à propagação da incerteza associada à medição do comprimento de onda sintético. Para contornar este problema, foi desenvolvido pelo Laboratório de Óptica, Lasers e Sistemas da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa uma técnica, designada por DualFSI, onde é introduzida uma fibra longa de referência que permite diminuir a OPD para um valor muito inferior, tirando-se assim proveito das condições de medida para pequenas OPD. A técnica é baseada num duplo interferómetro que utiliza a mesma fonte e permite simultaneamente a medição de uma distância e a calibração dinâmica da fibra de referência. A calibração e caracterização da fibra de referência tem um papel fundamental no desempenho da técnica DualFSI...

As relações de apoio, tensão no trabalho e características das tarefas: sua relação com as atividades pessoais no local de trabalho e presentismo

Rodrigues, Piedade
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2012 POR
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Projeto, Mestrado em Gestão de Recursos Humanos; O presentismo refere-se ao facto dos colaboradores irem trabalhar mesmo estando doentes. Este é um tema recente na literatura e este estudo é o primeiro feito em Portugal numa empresa de tecnologias de informação (TI). É um estudo longitudinal efetuado em dois momentos, um primeiro momento em maio/junho 2011 e o segundo momento em dezembro/janeiro 2012. O questionário foi aplicado a todos os colaboradores da ROFF mas após a análise dos dados apenas 99 respondentes eram comuns nos dois momentos. É sobre essa amostra que incidirá o estudo. O objetivo deste estudo é contribuir para a pesquisa do presentismo como consequência de variáveis como ambiguidade do papel, tensão no trabalho e apoio da chefia. Os resultados mostram que a ambiguidade do papel correlaciona-se negativamente com a produtividade sob efeito do presentismo, positivamente com tensão no trabalho e negativamente com o apoio da chefia. Neste estudo apresentaremos algumas medidas de redução da ambiguidade do papel, tensão no trabalho e do presentismo.; Presenteeism, a recent topic in the literature, refers to the fact that an employee goes to work despite being sick. This is the first longitudinal study carried out in Portugal in an IT company. It was conducted in two periods...

Presenteeism in Chinese health and educational institutions

Yueling, Zhou
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2014 ENG
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Project submitted as partial requirement for the conferred of Master of Human Resource Management; This research aims to study the possible relation between presenteeism and other factors which are considered to be connected with presenteeism in former studies in Chinese health and educational institutions. Presenteeism, asa new concept in organizational behavior literature, refers to working performance and productivity loss that occurs when employees come to work but are not well-functional due to physical and psychological causes. Next, we clarify factors connected to presenteeism: work-family conflict, family-work conflict, role ambiguity, performance and supervisor support. The results from a sample of 258 health and educational institutions revealed that work/family conflict and role ambiguity are predictive of presenteeism. We also found that employees in health institutions exhibited higher level of supervisor support and lower level of presenteeism compare to employees in educational institutions. Finally the implications and limitations of these results and directions for further research are discussed.; Este estudo tem como objetivo estudar a possível relação entre o presentismo e outras variáveis consideradas importantes na relação com o presentismo em instituições de saúde e educação Chinesas. Presentismo – aparece como um novo conceito na literatura de comportamento organizacional - refere-se ao desempenho de trabalho e perda de produtividade que ocorre quando os funcionários vão trabalhar...

Proactividade na socialização organizacional - O comportamento de procura de informação do enfermeiro recém-formado

Potra, Teresa Santos
Fonte: Instituto Superior de Psicologia Aplicada Publicador: Instituto Superior de Psicologia Aplicada
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //1997 POR
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Dissertação de Mestrado em Comportamento Organizacional; A preocupação com a fase inicial da socialização organizacional dos enfermeiros recém-formados levou ao presente estudo, que se centra no papel activo que estes podem desempenhar para compreender e aprender o seu papel organizacional. A proactividade do enfermeiro recém-formado foi estudada, tendo por base, os seus esforços para obter informação. Este estudo tem, pois, como finalidade descrever e analisar o processo de procura de informação dos enfermeiros recém-formados. Tem como base os estudos de Ashford (1986) e Morrison (1993a; 1993b), que demonstram que a procura de informação constitui um importante recurso para a integração dos recém-admitidos em novos contextos organizacionais. As questões de investigação formuladas incidiram na forma como os enfermeiros recém-formados desenvolvem o processo de procura de informação, que tipos de informação procuram, a que fontes recorrem para adquirir informação e que tácticas utilizam para a adquirirem. Procurou-se ainda estabelecer a existência de alguns factores que influenciam o comportamento de procura de informação, bem como analisar a influência deste processo na integração inicial do enfermeiro recém-formado à vida profissional. O estudo consta de uma primeira fase exploratória tendo-se...

A formação do apego pais/recém-nascido pré-termo e/ou de baixo peso no método mãe-canguru: uma contribuição da enfermagem

Guimarães,Gisele Perin; Monticelli,Marisa
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina, Programa de Pós Graduação em Enfermagem
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2007 PT
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Trata-se de relato de pesquisa convergente-assistencial com o objetivo de identificar e analisar os aspectos promotores e complicadores do processo de formação do apego entre pais e filhos pré-termo e/ou de baixo peso durante a prática do Método Mãe-Canguru. Foi desenvolvida na unidade neonatal de um hospital universitário com três casais e quatro recém-nascidos. A coleta de dados deu-se através do processo cuidativo, de julho de 2005 a fevereiro de 2006. A análise envolveu processos de apreensão, síntese, teorização e transferência. Os resultados apontam como principais aspectos promotores: o preparo adequado no pré-natal, o acolhimento no momento do nascimento e a participação ativa no cotidiano neonatal, e como complicadores, a ambigüidade de sentimentos, a falta de compreensão sobre a imaturidade do neonato e a complexa demanda para o cuidado do bebê. Destaca-se o papel da enfermeira como sendo articuladora e tutora do processo de cuidar da aproximação pais-filhos durante a vigência do Método.

A clínica da intersexualidade e seus desafios para os profissionais de saúde

Santos,Moara de Medeiros Rocha; Araujo,Tereza Cristina Cavalcanti Ferreira de
Fonte: Conselho Federal de Psicologia Publicador: Conselho Federal de Psicologia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/09/2003 PT
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A partir de uma revisão crítica da literatura sobre a intersexualidade, discutem-se as abordagens clínicas adotadas em casos de ambigüidade da genitália externa e/ou interna, diagnosticados como pseudo-hermafroditismo masculino, pseudo-hermafroditismo feminino e hermafroditismo verdadeiro. Tendo em vista a necessidade de fundamentação nas questões concernentes ao desenvolvimento psicológico, em especial a aquisição da identidade de gênero e o desempenho do papel de gênero, são enfatizadas as dificuldades envolvidas na tomada de decisão terapêutica e acompanhamento pelos profissionais que integram a equipe de saúde. Visando fornecer sugestões para futuros trabalhos nos planos científico e assistencial é traçado um panorama das recentes pesquisas.

Influência da ambiguidade de nomes na centralidade de redes de coautoria

BARBASTEFANO,Rafael Garcia; SOUZA,Cristina; COSTA,Juliana Maria de Sousa; TEIXEIRA,Patrícia Mattos
Fonte: Pontifícia Universidade Católica de Campinas Publicador: Pontifícia Universidade Católica de Campinas
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2015 PT
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A ambiguidade de nomes de autores pode gerar uma série de problemas, tanto em estudos bibliométricos, quanto em Análise de Redes Sociais envolvendo esse tipo de dado. Trata-se de um problema ainda não resolvido, que vem se tornando cada vez mais complexo diante do aumento da produção científica no mundo, principalmente em países orientais, onde os nomes dos autores apresentam muitas similaridades, dificultando a correta identificação. O objetivo deste artigo é mostrar como o problema da ambiguidade de nomes influencia as métricas de centralidade utilizadas em Análise de Redes Sociais, que se destinam a identificar o papel desempenhado por um ator dentro de uma rede social. Este estudo baseou-se nas relações de coautoria de cerca de quase 30 mil artigos indexados na Web of Science. Para a análise, foram construídas três redes de coautoria fazendo uso de formas distintas de registro do nome dos autores. Os resultados apontaram diferenças significativas entre as redes, considerando-se as medidas de centralidade de grau (degree), proximidade (closeness) e intermediação (betweenness). O trabalho mostra o quanto é importante uma meticulosa etapa de normalização de nomes e chama atenção para a necessidade de maior discussão da questão no ambiente da academia...

Conflito, ambiguidade de função e satisfação no trabalho: percepções dos controllers brasileiros; Role conflict, role ambiguity and job satisfaction: perceptions of Brazilian controllers

Palomino, Marilú Núñez
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/09/2013 PT
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Evidências empíricas contábeis não só destacam o papel do controller nas empresas, como também salientam situações organizacionais que criam tensões como conflito e ambiguidade de função. Nesse contexto, esta pesquisa tem como objetivo identificar com que intensidade o conflito e ambiguidade de função percebida pelos controllers brasileiros incidem sobre a satisfação no trabalho. A amostra foi composta por 114 controllers das maiores empresas do Brasil segundo a base de dados da revista M&M. A coleta dos dados foi viabilizada por meio de questionário online. O instrumento utilizado para a mensuração das variáveis conflito e ambiguidade de função foi o desenvolvido por Rizzo et al (1970), e, para satisfação no trabalho, foi utilizado Job Satisfaction Index apresentado no trabalho de Tarrant (2008). Para a análise dos dados, foi utilizada a técnica de modelagem de equações estruturais (SEM-PLS) bem como estatísticas descritivas. Não foram rejeitadas as duas hipóteses de estudo, demonstrando, com base em evidências estatísticas, que o conflito e a ambiguidade de função são percebidos pelos controllers brasileiros e, de fato, incidem negativamente sobre a satisfação no trabalho. Ademais, a amostra sustenta que o conflito de função afeta menos a satisfação no trabalho do que a ambiguidade. Além disso...

Uma reflexão sobre a ambigüidade do conceito de jogo na educação matemática.; A reflection on the ambiguity of the concept of games in Mathematics education.

Teixeira, Susane Fernandes de Abreu
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 25/03/2008 PT
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As atividades que envolvem jogos na sala de aula, além de propiciarem o prazer, o desafio e a curiosidade, podem proporcionar o engajamento do aluno no processo ensino-aprendizagem e na construção de conceitos matemáticos. Essa afirmação pode parecer trivial, mas não é tão simples assim. Por parte do professor, a reflexão sobre a inserção de jogos em sua prática contribui para uma tomada de consciência sobre sua função mediadora nos processos de aprendizagem e para uma progressiva segurança e autonomia na mediação dos mesmos. O objetivo deste estudo é refletir sobre a ambigüidade do conceito de jogo, e elaborar a consideração de que as crenças constituídas ao longo da história de vida e formação do professor determinam o seu conceito sobre o jogo na escola. Consideramos fundamental discutir o paradoxo do jogo educativo ao se pesquisar o jogo na escola e refletir a prática do professor. Caso contrário, propostas bem fundamentadas e interessantes não atingem o professor em sua prática e não são introduzidas na escola. O primeiro eixo da pesquisa irá centrar-se nos pressupostos teóricos sobre o fenômeno em questão, buscando elementos para discutir o que é o jogo na escola, quais suas finalidades e qual o papel do professor. O segundo eixo utiliza a história oral como metodologia de pesquisa e busca desvelar na fala de uma professora...

A ambiguidade no reconhecimento do direito a educação infantil

Vicente, Gabriela Augusto
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: 1 v.| grafs., tabs.
POR
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Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico, Programa de Pós-Graduação em Serviço Social, Florianópolis, 2012; A presente pesquisa tem como tema central o acesso ao direito à educação infantil. O objeto de estudo consiste em analisar a ambiguidade no reconhecimento do direito à educação infantil tendo em vista a sua garantia como direito universal à educação. Neste sentido, problematizamos o atendimento à educação infantil, considerando os princípios da universalidade x seletividade a partir da análise das portarias de matrículas das instituições de educação infantil do município de Florianópolis, adotado como parte do observatório mais amplo que resgata a processualidade legal, regulatória e histórica do atendimento do direito universal à educação. A educação infantil, a partir de 1996, com a instituição da Lei de Diretrizes e Bases da Educação, é integrada ao sistema de ensino como a primeira etapa da Educação Básica, portanto, reconhecida como um direito social e dever do Estado, garantido constitucionalmente mediante atendimento em unidades educacionais, creches e pré-escolas, à crianças de zero a cinco anos de idade. Desde então, a educação infantil vem passando por significativas mudanças...

Articulação curricular entre a EB1 e o jardim-de-infância : práticas docentes

Cruz, Maria de Lurdes Moutinho da
Fonte: Universidade de Aveiro Publicador: Universidade de Aveiro
Tipo: Dissertação de Mestrado
POR
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A educação de infância é considerada desde 1973 (com a reforma de Veiga Simão), como um nível do sistema educativo, muito embora envolta numa certa ambiguidade quanto à definição do seu papel. Hoje reconhecida como 1ª etapa de um processo de formação integral da criança com influências positivas no seu sucesso educativo é por demais importante perceber os meandros da articulação que existem ou devem existir entre esta e o nível subsequente numa lógica de continuidade educativa. Neste projecto pretende-se reflectir sobre as práticas dos professores do 1º Ciclo e Educadores de Infância quanto à articulação entre estes dois ciclos. Se o facto de pertencerem a uma organização cujos princípios de acção são, entre outros promover a articulação entre ciclos, facilita o estabelecimento de relações profícuas de trabalho e ainda compreender o processo de apropriação e execução das escolas aos normativos legais. Estabelecer a articulação e promover a continuidade, pressupõe que os professores (principalmente os que vão receber a primeira classe), e educadores, programem conjuntamente o currículo, desenvolvam actividades conjuntas e estabeleçam comunicação (formal ou informal), tanto no que diz respeito ao desempenho das crianças como às metodologias e estratégias de acção. É mediante o entendimento dessas práticas...

A importância da ambiguidade de papel e das condições físicas do trabalho na explicação do absentismo e o papel moderador do controlo do trabalho e do suporte social

Fonseca, Irina Isabel da Mata
Fonte: Instituto Universitário de Lisboa Publicador: Instituto Universitário de Lisboa
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em /11/2015 POR
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Mestrado em Psicologia Social e das Organizações; O presente estudo visava compreender alguns fatores que contribuem para a explicação do absentismo através do Modelo das Exigências e dos Recursos. Concretamente, foram testados os efeitos diretos da ambiguidade de papel e das condições físicas do trabalho no absentismo e o papel moderador do suporte social e do controlo do trabalho na relação entre a ambiguidade de papel, as condições físicas do trabalho e o absentismo, numa amostra de 508 trabalhadores de uma empresa de transportes públicos da região de Lisboa. O absentismo foi operacionalizado através de registos objetivos da frequência e duração e as restantes variáveis através de um questionário. Todos os efeitos foram testados tendo em conta três momentos no tempo e foi controlado o absentismo no tempo 1. Os resultados demonstraram o efeito direto e significativo da ambiguidade de papel e das condições físicas do trabalho na duração de absentismo, sendo o efeito da ambiguidade de papel oposto ao esperado. Concluiu-se que estas características do trabalho têm um papel diferente na duração e na frequência de absentismo. As análises de regressão hierárquica não suportaram a hipótese do papel moderador do suporte social e do controlo do trabalho na relação entre a ambiguidade de papel e as condições físicas do trabalho e o absentismo. Estes resultados permitiram-nos concluir que as mesmas variáveis de contexto (moderadoras) têm um papel diferente na duração e frequência de absentismo.; This study intends to understand the factors which contribute to explain the absenteeism through the Job Demands and Resources Model. The direct effects of role ambiguity and physical conditions of work in absenteeism and the moderating role of social support and work control in the relationship between the role ambiguity and the physical conditions of work and the absenteeism were tested in a sample of 508 employees from a public transport company from the region of Lisbon. The absenteeism was made assessed through objective records of the frequency and duration and the other variables through a questionnaire. All the effects were tested considering three moments in time and the absenteeism in time 1 was controlled. The results showed the significant and direct effect of the role ambiguity and the physical conditions of work in the duration of absenteeism...

O processo decisório e suas implicações na cooperação universidade, empresa e governo: um estudo de caso

Eberhart, Mara Elizete; Universidade Positivo; Pascuci, Lucilaine; Universidade Federal do Espírito Santo - UFES
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Formato: application/pdf
Publicado em 28/05/2014 POR
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http://dx.doi.org/10.5007/1983-4535.2014v7n2p221As universidades públicas assumem, ao lado de suas funções institucionais de ensino e pesquisa, também o papel de agentes propulsores do desenvolvimento sócio-econômico ao estabelecerem uma ponte entre governo e empresas. Todavia, a característica complexa e pluralista destas organizações influencia o processo decisório e, conseqüentemente, o adequado cumprimento deste papel integrador. O objetivo deste estudo foi identificar as implicações do processo decisório de uma universidade no cumprimento de seu papel no modelo da Hélice Tríplice, com base nos mecanismos de transferência de tecnologia adotados. Trata-se de um estudo de caso qualitativo, descritivo e ex-post-facto. Dados foram coletados através de entrevistas, documentos e observação não participante, e analisados por meio de técnicas de análise documental e de conteúdo. Resultados evidenciaram preponderância de características da Burocracia Profissional e de uma Anarquia Organizada no processo decisório, com impacto no movimento da hélice ao retardar ou acelerar seu movimento bilateral. Como implicações, destacaram-se a ambigüidade de objetivos entre os envolvidos, o forte aspecto político e a burocracia interna que ocasionam morosidade ou dinamicidade ao processo. Constatou-se que a Universidade tem cumprido seu papel de agente propulsor do desenvolvimento socioeconômico...

Uma contribuição da prosódia na desambiguação de sentenças semanticamente ambíguasDOI:10.5007/1984-8420.2011v12n2p69

Cemin, Juliana; Universidade Federal de Santa Catarina/ Programa de Pós-Graduação em Linguística; Andrade, Maria Eugênia Gonçalves de; Universidade Federal de Santa Catarina/ Programa de Pós-Graduação em Linguística; Nunes, Vanessa Gonzaga; Univ
Fonte: Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC Publicador: Programa de Pós-Graduação em Lingüística da UFSC
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; "Avaliado por pares"; Pesquisa Empírica de Campo Formato: application/pdf
Publicado em 27/02/2012 POR
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Com enfoque na interface prosódia-semântica-pragmática, este artigo discute o papel da prosódia e entoação na interpretação de sentenças semanticamente ambíguas. Nesse sentido, partimos do pressuposto de que as ambiguidades se desfazem quando inseridas em atos de fala específicos e que, nesses casos, a entoação contribui na caracterização acústica das curvas melódicas que têm necessariamente características diferentes para cada uma das possíveis interpretações de uma sentença ambígua. Assim, a partir da gravação da produção oral da frase “a Maria não (es)tá grávida de novo”, apresentamos a descrição das curvas entonacionais das três interpretações dessa sentença, as quais são: (i) a Maria nunca esteve grávida e mais uma vez não está grávida; (ii) a Maria já esteve grávida, mas não está grávida novamente; (iii) a Maria está grávida novamente. Os resultados revelaram que as curvas das três interpretações são distintas, ou seja, confirma-se a desambiguação das produções pelo viés da prosódia. Após essa análise, ainda foi realizado um teste perceptual com a finalidade de verificar se essas três interpretações da mesma sentença são facilmente identificadas quando isoladas dos contextos para os quais foram produzidas. Podemos dizer que os participantes relacionaram corretamente 84...