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Protestas sociales por la salud en Colombia: la lucha por el derecho fundamental a la salud, 1994-2010

Echeverry-López,María Esperanza; Borrero-Ramírez,Yadira Eugenia
Fonte: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz Publicador: Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca, Fundação Oswaldo Cruz
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/02/2015 ES
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25.96%
Esta investigación documental reconstruye la contienda transgresiva en salud en Colombia durante la implantación de la reforma, entre 1994 y 2010, a partir del análisis de fuentes primarias y secundarias. Utiliza el enfoque de la contienda política, una teoría de la acción colectiva, basada en una perspectiva relacional entre actores colectivos y estructura política, para comprender transformaciones históricas. Se reconstruyen tres episodios de contienda, evidenciando un vínculo causal entre protesta y reformas estructurales de política social y de salud. Las luchas de los actores subalternos visibilizaron el despojo de derechos laborales, la crisis de los hospitales públicos y las barreras de acceso a los servicios, como efectos adversos de la reforma; el gobierno favoreció los intereses del capital privado. Las protestas persistieron, pese a la violencia antisindical y a la represión gubernamental, nuevos actores y un movimiento nacional por la salud reconfiguraron la esfera pública, construyendo identidad en torno a la lucha por el derecho fundamental a la salud.

Pesquisa-A????o na elabora????o de Manual de Normas, Rotinas e T??cnicas de enfermagem

Santos, Silvana Sidney Costa; Lopes, Russilene da Silva; Barros, Edaiane Joana Lima; Silva, Marilia Egues da; Hammerschmidt, Karina Silveira de Almeida; Gaut??rio, Daiane Porto; Silva, Barbara Tarauco da
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande Publicador: Universidade Federal do Rio Grande
Tipo: Artigo de Revista Científica
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36.16%
Objetivo: elaborar um Manual de normas, rotinas e t??cnicas de enfermagem em uma Institui????o de Longa Perman??ncia para Idosos, no Rio Grande do Sul, por meio da pesquisa-a????o. Metodologia: pesquisa-a????o realizada em uma institui????o de longa perman??ncia para idosos, de agosto a dezembro de 2007, no Rio Grande do Sul. Foram participantes dois pesquisadores e dez trabalhadores: um enfermeiro, duas t??cnicas de enfermagem e sete cuidadoras. A coleta e an??lise dos dados se deram de forma concomitante e coletiva. Foram realizadas por meio de quatro reuni??es/semin??rios. Foram utilizados grava????o e anota????es em di??rio de pesquisa, ap??s reflex??es/discuss??es dos temas: Import??ncia da elabora????o do Manual; Contribui????es do Manual para os trabalhadores; Contribui????es do Manual para os idosos residentes; Normas; Rotinas; T??cnicas; Sugest??es na elabora????o do Manual. O projeto foi encaminhado ao Comit?? de ??tica e Pesquisa na ??rea da Sa??de, tendo parecer favor??vel n??mero 007/2007. Resultados: o Manual foi elaborado conjuntamente entre pesquisadores e trabalhadores, atendendo as necessidades contextuais, sendo, implantado, posteriormente. Ficou composto por: Introdu????o; Atribui????es dos trabalhadores da Enfermagem; Normas; Rotinas e T??cnicas. Conclus??o: o Manual elaborado trouxe melhor sistematiza????o do cuidado para os trabalhadores e contribui????o para melhoria da assist??ncia aos idosos institucionalizados.; Objective: to develop handbook of standards...

A enfermagem em sa??de coletiva e a modelagem da programa????o: uma abordagem socioambiental do trabalho

Cabreira, Graciela Oliveira
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande Publicador: Universidade Federal do Rio Grande
Tipo: Dissertação de Mestrado
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36.37%
Disserta????o(Mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande, Programa de P??s-Gradua????o em Enfermagem, Escola de Enfermagem, 2003.; O objeto deste estudo est?? centrado na constru????o da modelagem da programa????o em sa??de no interior do trabalho da enfermagem, na 3?? Coordenadoria Regional de Sa??de, no Estado do Rio Grande do Sul. O termo modelagem, incluso no objeto de estudo, ?? entendido como modelo de organiza????o do trabalho, que se expressa em um conte??do tecnol??gico, atrav??s da forma da programa????o. Para tanto, tem-se como objetivo geral analisar, por meio de uma vis??o socioambiental, a constru????o da modelagem (conte??do/forma) da programa????o no trabalho da enfermagem em sa??de coletiva, na Rede B??sica de Servi??os P??blicos de Sa??de da 3?? Coordenadoria Regional de Sa??de. O processo te??rico metodol??gico da pesquisa foi constru??do atrav??s de um quadro de refer??ncia te??rico, constitu??do pelas tem??ticas do conceito de trabalho, modelagem da programa????o e vis??o socioambiental do trabalho. Os dados foram coletados atrav??s da entrevista semi-estruturada gravada e, da aprecia????o de documentos oficiais. Foram entrevistadas 30 (trinta) agentes sociais enfermeiras, em 13(treze) munic??pios, extra??das por meio de uma amostra...

A constru????o de um espa??o dial??gico-reflexivo com vistas ?? humaniza????o do ambiente hospitalar

Backes, Dirce Stein
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande Publicador: Universidade Federal do Rio Grande
Tipo: Dissertação de Mestrado
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Disserta????o(mestrado) - Universidade Federal do Rio Grande, Programa de P??s-Gradua????o em Enfermagem, Escola de Enfermagem, 2004.; Este trabalho caracteriza-se por um conjunto de interven????es no campo interdisciplinar da sa??de, pautadas em valores e princ??pios humanos e ??ticos. Essas interven????es foram realizadas na Santa Casa de Miseric??rdia, localizada na cidade de Pelotas, no extremo Sul do Rio Grande do Sul, entre os meses de julho/2003 e julho/2004, com lideran??as pertencentes ?? equipe multiprofissional da sa??de, perfazendo o total de dezoito profissionais. O problema que suscitou a sua concep????o e execu????o referiu-se ?? necessidade de humanizar o ambiente hospitalar. Assim, o presente trabalho teve, por objetivo, desencadear um processo de humaniza????o no ambiente hospitalar, o qual estimulasse a constru????o de um espa??o dial??gico-reflexivo no contexto interdisciplinar, capaz de atender ?? Pol??tica de Humaniza????o da Assist??ncia ?? Sa??de ??? PHAS. Para tanto, ao visar ?? problematiza????o da realidade concreta e estabelecer rela????es dial??gicas e dial??ticas de a????o-reflex??o no espa??o coletivo, valeu-se do m??todo cr??tico e reflexivo de Paulo Freire. O referencial te??rico que respaldou a proposta foi constitu??do de conceitos e princ??pios do Programa Nacional de Humaniza????o; da organiza????o do trabalho...

Comunica??o e identidade: apropria??o e estrat?gias do Movimento Xingu Vivo para Sempre em rea??o ? Hidrel?trica de Belo Monte

FERREIRA, Jaqueline Almeida
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Dissertação de Mestrado
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36.49%
Existe uma trajet?ria de a??o coletiva na Amaz?nia Brasileira que tem na busca pela compreens?o e reconhecimento de seu discurso a afirma??o de seus modos de vida e racionalidade. Essa a??o coletiva, representada pelo Movimento Xingu Vivo para Sempre (MXVPS), coaliz?o de organiza??es que personificam na hidrel?trica de Belo Monte seu s?mbolo m?ximo de oposi??o, busca a compreens?o e reconhecimento de seu discurso por meio da apropria??o sobre ferramentas de comunica??o, particularmente a internet e seus aparatos tecnol?gicos, e da cultura da m?dia (KELLNER, 200l), com todos seus ?cones de poder e formata??o de culturas e identidades na contemporaneidade. O processo de apropria??o empreendido pelo MXVPS n?o se d? de maneira fortuita, mas apresenta um modus operandi, uma a??o de reconhecer os ?advers?rios?, apropriar-se deles estrategicamente e faz?-los, a partir da media??o, da cultura e da identidade, transformarem-se em outra coisa, em outros sentidos, agora ?teis ? luta contra-hegem?nica por reconhecimento. O MXVPS engendra sua a??o a partir: 1) da pr?pria hist?ria dos grupos que integram o coletivo, uma hist?ria de viola??es de direitos e silenciamento diante do quadro geral de influ?ncia societ?ria; 2) das representa??es e significa??es de suas identidades...

Organiza????o dos usu??rios, participa????o na gest??o e controle das organiza????es sociais; La din??mica de la organizaci??n de los usuarios para participaci??n en la gesti??n y control de las ???Organiza????es Sociais???; Consumer???s participation in the management and oversight of the ???Organiza????es Sociais???

Nassuno, Marianne
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Revista do Servi??o P??blico (RSP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP); Revista do Servi??o P??blico (RSP)
Tipo: Artigo de Revista Científica
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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46%
O artigo discute a participa????o dos usu??rios na gest??o das Organiza????es Sociais, prevista num projeto da reforma do aparelho de Estado atualmente em curso. A participa????o dos usu??rios na gest??o das institui????es p??blicas ?? um instrumento que pode resolver problemas da rela????o principal-agente, garantindo a implementa????o eficiente das pol??ticas. No projeto das Organiza????es Sociais, essa participa????o ?? viabilizada, entre outros meios, pela presen??a de entidades representativas da sociedade civil no Conselho de Administra????o da institui????o, pressupondo, portanto, a organiza????o dos usu??rios. Por essa raz??o, no artigo s??o analisadas as possibilidades de organiza????o dos usu??rios com base na abordagem da ???l??gica da a????o coletiva???.; El actual proyecto de reforma de la administraci??n p??blica federal de Brasil prevee la creaci??n de Organizaciones Sociales, com participaci??n de los usu??rios de los servicios en consejos de gesti??n de estas instituciones. Este mecanismo puede ser una soluci??n para el problema del principal-agent, garantizando la implementaci??n eficiente de las pol??ticas p??blicas. Todavia, para viabilizar la participaci??n en la gesti??n es neces??ria la organizaci??n de los ciudadanos. Este art??culo versa sobre las posibilidades de organizaci??n y los problemas ocasionados por la l??gica de la acci??n colectiva involucrados en este proceso.; The ???Organiza????es Sociais??? project - part of the present administrative reform of the federal government in Brazil - includes the prevision of popular participation in the administrative councils of parastatal agencies aiming to improve the quality of public services in specific sectors. The article analyses the institutional arrangements for implementation of citizen???s monitoring of the bureaucracy using the ???collective action logic??? approach. The instrument may or may not be effective to solve the principal-agent problems between politicians and bureaucrats in the implementation of public policies depending on how large is the group of the institution???s clients and how concentrated are the benefits deriving from its actions.; Revista do Servi??o P??blico - RSP...

La inmigraci??n ignorada: Rom?? / gitanos de Europa oriental en Espa??a, 1991-2006

Gamella, Juan F.
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
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55.99%
Los rom?? o gitanos constituyen la minor??a ??tnica m??s numerosa, m??s pobre y con mayor crecimiento de todas las que viven en la Uni??n Europea, especialmente en los pa??ses de reciente incorporaci??n. En este art??culo estudiamos el car??cter de la inmigraci??n rom??/gitana de Europa oriental a Espa??a y los per????odos anal????ticamente distintos de este proceso migratorio. Nos hemos basado en una revisi??n de noticias publicadas en la prensa escrita utilizando la metodolog????a de an??lisis de eventos hist??ricos tal como ha sido desarrollada por historiadores de la acci????n colectiva (ver Franzosi 1995; Olzak 1992). Tambi??n, a partir de los datosde una investigaci??n etnogr??fica en curso, describimos y analizamos la situaci????n de los inmigrantes rom?? de Rumania en Espa??a atendiendo sobre todo a la organizaci??n social de sus comunidades o asentamientos, sus estrategias de b??squeda de recursos y las diferencias cruciales con las otras poblaciones de emigrantes. Esta emigraci????n est???? generando tambi??n, sobre todo en las nuevas generaciones criadas en Espa??a, una nueva identidad donde convergen, se entrelazan y entran en conflicto varias influencias nacionales, ??tnico-culturales y morales y, en suma, una nueva forma de ser "gitanos" y rom?? en Espa??a que...

La construcci??n colectiva de un portal web de centro. Una experiencia de innovaci??n sostenible

Zapico Barbeito, M?? Helena; Gewerc Barujel, Adriana; Montero Mesa, Lourdes
Fonte: Universidade de Granada Publicador: Universidade de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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Presentamos una experiencia que forma parte de un estudio m??s amplio que analiza los factores que dificultan o aceleran los procesos de cambio e innovaci??n en los centros educativos cuando se incorporan TIC. En el contexto socio pol??tico y econ??mico en que vivimos, la demanda de innovaci??n es un imperativo que afecta a todos los ??mbitos sociales. El sistema educativo no es una excepci??n, de manera que las escuelas est??n llamadas a subirse tambi??n en ese carro mostrando que son innovadoras. Por ello, el an??lisis de las innovaciones que tienen lugar en su seno es una oportunidad inmejorable para visualizar las condiciones en las que se desarrollan los procesos educativos. Se parte de la idea de que el potencial de cambio que la incorporaci??n de las TIC podr??a generar, reside, sobre todo, en la manera en que est??n involucradas en el proyecto del centro y en el trabajo de reflexi??n sobre sus potencialidades educativas. Desde una perspectiva de investigaci??n acci??n colaborativa, se construyeron cuatro estudios de casos: uno de un Centro de Educaci??n Infantil y Primaria (C.E.I.P.), un Instituto de Educaci??n Secundaria (I.E.S.), un Colegio P??blico Integrado (C.P.I.) y un Centro Rural Agrupado (C.R.A.). En este trabajo...

Naturaleza, cultura y el reto intercultural (Unidad Did??ctica)

Fiuri Mart??nez, ??rika Janet
Fonte: Universidade de Granada Publicador: Universidade de Granada
Tipo: Dissertação de Mestrado
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25.96%
Esta UD pretende introducir al alumnado en el estudio del ser humano desde las aportaciones de la antropolog??a y de la sociolog??a. Se orienta a dar cuenta de la evoluci??n cultural del ser humano y de los mecanismos de socializaci??n necesarios para el desarrollo de la identidad personal y colectiva. Desde un enfoque m??s puramente filos??fico, pretende plantear los interrogantes subyacentes a estos procesos. El objetivo principal es contribuir a desarrollar un plan did??ctico de acci??n real que pueda responder a la configuraci??n heterog??nea y plural de nuestras sociedades, mediante el di??logo y el aprendizaje de valores interculturales.

El Colegio de la Presentaci??n, un proyecto de construcci??n de humanidad para Bucaramanga (Colombia)

Carrillo Figueroa, Herminia Yanira
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Tese de Doutorado
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El colegio de La Presentaci??n de Bucaramanga (Colombia), es una instituci??n educativa que desde sus or??genes se ha propuesto la dignificaci??n y promoci??n del ser humano a trav??s de la formaci??n de ni??os y j??venes, lo que le ha permitido a la comunidad religiosa que la regenta, definir una identidad clara en su acci??n pedag??gica, fundamentada en el pensamiento pedag??gico de su fundadora y en el legado de un carisma donde el centro siempre ha sido la persona y su desarrollo integral. No obstante, los grandes aportes y reconocimientos de la acci??n educativa del colegio a trav??s de la historia, se hace necesario hoy cuando en la actualidad se constata una crisis de civilizaci??n, y por ende, tambi??n crisis en la educaci??n, plantearse preguntas de fondo frente a las herramientas que desde la mediaci??n docente, se le dan a las nuevas generaciones para encontrar el aut??ntico sentido de la vida y la emancipaci??n de su ser en relaci??n con la construcci??n colectiva de las subjetividades en un mundo relativista, impersonal, manipulador, excluyente y en conflicto permanente de intereses personales. Surgen entonces cuestionamientos profundos que s??lo desde un estudio a profundidad se podr?? describir la realidad institucional y su repercusi??n en los destinatarios de la formaci??n Presentaci??n. La gran pregunta directriz de la investigaci??n es: ??Cu??l ha sido el impacto...

L??gicas emergentes de acci??n colectiva y pr??cticas colaborativas de investigaci??n: apuntes para una Antropolog??a junto y con los movimientos sociales

Arribas Lozano, Alberto
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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96.44%
Este art??culo es una reflexi??n sobre la relaci??n entre la Antropolog??a y el estudio de los movimientos sociales. En primer lugar, presento la aparici??n de l??gicas y pr??cticas emergentes en el campo de la acci??n colectiva, nuevos protagonismos sociales cuyas caracter??sticas difieren de la imagen cl??sica de un actor pol??tico organizado. Despu??s paso a explicar las razones por las que considero que la Antropolog??a est?? mejor preparada para captar este tipo de procesos que los enfoques hoy dominantes en el estudio de los movimientos sociales, ya que la el trabajo de campo etnogr??fico permite aprehender estas din??micas emergentes seg??n se est??n construyendo y desplegando. Y finalmente planteo las discusiones epistemol??gicas y metodol??gicas que me llevan a defender la etnograf??a colaborativa -investigar junto y con los movimientos sociales y no sobre los movimientos sociales- como la aproximaci??n que, a la vez que nos sirve para producir conocimiento en torno a estas experiencias emergentes, permite que nuestros proyectos resulten relevantes para los sujetos con quienes trabajamos.; This work analyses the relationship between Anthropology and the study of social movements. First I introduce the emergence of new types of logic and practices in the field of collective action...

Tu Entorno a trav??s de la Etnofotograf??a: dise??o, desarrollo y evaluaci??n de un programa colaborativo en Educaci??n Secundaria a trav??s de la Acci??n Tutorial

Ciruela-Palomino, Zoraida
Fonte: Universidade de Granada Publicador: Universidade de Granada
Tipo: Dissertação de Mestrado
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66.24%
La investigaci??n que se ha desarrollado a lo largo de este proyecto, nace con el fin de concienciar al alumnado sobre el medio ambiente que les rodea, crear en ellos una mente cr??tica para tomar parte en este tema, mejorar el trabajo en equipo y el sentido de la responsabilidad a trav??s de la utilizaci??n de la etnofotograf??a como recurso did??ctico en un grupo de alumnado de tercero de la ESO biling??e de un Instituto de Educaci??n Secundaria de la comarca Granadina. Para recabar toda la informaci??n se ha seguido un modelo basado en la investigaci??n-acci??n, realizando cada una de las fases por las que est?? constituido este modelo de investigaci??n; detecci??n de necesidades, plan de acci??n y proyecto colaborativo, y la reflexi??n por parte del alumnado integrante. Los resultados que se han obtenidos de ello han sido tanto cuantitativos y cualitativos y muestran que el alumnado a podido adquirir diferentes competencias, pudiendo desarrollarlas de forma positiva cada una de ellas, a trav??s de la din??mica de trabajo que se ha seguido. Como se ha podido comprobar a trav??s de estos resultados es que el alumnado necesita que por parte del profesorado se implementen diferentes formas de aprendizaje como el Aprendizaje Basado en Proyectos...

Exclusi??n social y conflicto ??tnico en Andaluc??a. An??lisis de un ciclo de movilizaci??n y acci??n colectiva antigitana (1976-2000)

Gamella, Juan F.
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
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66.28%
En este art??culo presentamos los primeros resultados de una investigaci??n que utiliza el m??todo de an??lisis hist??rico de eventos para estudiar los conflictos centrados en la minor??a gitana en Andaluc??a y en Espa??a desde la transici??n democr??tica hasta hoy (1976-2000), entendiendo que tales conflictos revelan los procesos de exclusi??n social m??s intensos, sostenidos y dram??ticos en lo que metaf??ricamente podr??amos llamar la parte m??s defendida y fr??gil de la frontera ??tnica. Hemos revisado m??s de 3000 noticias de prensa escrita referidas a la minor??a y detectado 292 casos de acci??n y movilizaci??n colectiva que se centran en grupos de gitanos definidos ??tnicamente y que en muchos casos incluyeron numerosos episodios de protesta o de enfrentamiento.; In this article, we present the first results of an investigation that uses the method of historical analysis of events in order to study the conflicts centring on the gypsy minority in Andalusia and in the rest of Spain, from the democratic transition until today (1976-2000). Such conflicts reveal the most intense, sustained, and dramatic processes of social exclusion, which we could call metaphorically the most protected and fragile part of the ethnic frontier. We reviewed more than 3000 news reports from the press...

Mecanismos de estabilidad y cambio en las pol??ticas p??blicas: la pol??tica de formaci??n de investigadores en Espa??a, 1999-2006

Real Dato, Jos??
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Tese de Doutorado
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66.3%
Desde que el Ministerio de Instrucci??n P??blica puso en marcha all?? por 1901 las primeras pensiones para la ampliaci??n de estudios e investigaciones en el extranjero, la pol??tica de fomento de la formaci??n investigadora en Espa??a se caracterizar??a por el empleo de la ayuda econ??mica (beca o pensi??n) como instrumento principal. Su uso se fundamentar??a en una serie de asunciones, que b??sicamente conceb??an la actividad subvencionada como eminentemente formativa y que subrayaban, por otra parte, la necesidad de limitar la intervenci??n de los poderes p??blicos ??nicamente a los aspectos externos del proceso formativo (es decir, las condiciones de acceso a la financiaci??n), dejando los internos bajo el control de la profesi??n cient??fico-acad??mica. A pesar de que la configuraci??n institucional y el dise??o de la pol??tica de formaci??n de investigadores experimentar??an gran n??mero de cambios durante todo el siglo XX, los elementos antes se??alados permanecer??an estables en todo momento. A partir de 1999, sin embargo, comenzar??an a producirse toda una serie de eventos - iniciados por las protestas y la movilizaci??n de miembros del colectivo de investigadores en formaci??n - que acabar??an con dicha estabilidad, llevando...

La subjetividad de g??nero. El sujeto sexuado entre individualidad y colectividad

Cerri, Chiara
Fonte: Pedro G??mez Publicador: Pedro G??mez
Tipo: Artigo de Revista Científica
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56.23%
El presente art??culo propone una reflexi??n acerca de la dimensi??n de g??nero que permita cuestionar la validez anal??tica de la dicotom??a normativa cl??sica (masculino/femenino) y poner en relieve la importancia de la acci??n social del sujeto y la consecuente producci??n de nuevas subjetividades. Los individuos, siendo seres de raz??n y agentes emp??ricos, logran modificar la estructura social dominante, lo que conlleva un continuo reposicionamiento del sujeto sexuado entre los modelos identitarios. En un intento de establecer puentes entre el feminismo de Butler y la sociolog??a de Bourdieu y Dubar entre otros, el art??culo pone de manifiesto la aparici??n de nuevas identidades de g??nero entre subjetividad y colectividad, entendi??ndolas como algo constantemente mutable que surgen a partir de la acci??n colectiva y dentro de esta. Finalmente, el objetivo es comprender c??mo un individuo se individua a s?? mismo en la dimensi??n de g??nero y en el espacio personal colectivo.; This article discusses how the gender dimension questions the validity of the classical rules dichotomy (male / female) tryng to underline the importance of social action of the subject and the consequent production of new subjectivities. The individuals...

Los medios de comunicaci?n social y su incidencia en el desarrollo local en el canton y Provincia de Zamorra Chinchipe - Ecuador

ANDRADE TAPIA, Milton Eduardo
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Dissertação de Mestrado
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36%
Analisa a diversidade de formas dos sistemas de comunica??o em Zamora - no Equador, os relacionamentos da institui??o, participa??o social e m?dias sociais a partir da produ??o e emiss?o radiof?nica, televis?o, comunica??o impressa (escrita) e a presen?a das novas tecnologias na comunica??o, tentando achar espa?os dos quais seja poss?vel desenvolver pr?ticas alternativas e democr?ticas para contribuir com o desenvolvimento social. Examina as pr?ticas de comunica??o radiof?nica, sendo um dos meios principais e com maior tradi??o na ?rea. Estuda o r?dio, particularmente local, analisando seus modelos e programa??es, observando em cada um deles suas caracter?sticas, objetivos e estrat?gias assumidas desde sua vis?o comercial ou ideol?gica, seu n?vel profissional e inova??o t?cnica, prestando aten??o e nomeando valor ? posi??o critica dos ouvintes, para interpretar as tend?ncias atuais e futuras que se apresentam para eles.Finalmente, chegou-se ? comunica??o no contexto, examinando os usos e formas, como tamb?m a influencia positiva ou negativa na forma??o da identidade, harmonia com o ambiente, valores e conhecimento em perspectiva de melhorar a qualidade da vida da popula??o. A investiga??o ap?ia-se no conhecimento cientifico, pois aplica a t?cnica qualitativa: Diversidade de grupos focais...

Miner?a y actores sociales: estudio comparativo entre Parauapebas (Par?, Brasil) y El Pangui (Zamora Chinchipe, Ecuador)

PARDO ENR?QUEZ, Dalton Marcelo
Fonte: Universidade Federal do Pará Publicador: Universidade Federal do Pará
Tipo: Tese de Doutorado
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36.15%
Esta tese ? o de informar a seu leitor a situa??o atual da minera??o e ?s intera??es de comunica??o pelos diferentes atores sociais relacionada com minera??o da Amaz?nia tanto equatoriana como brasileira. D? uma compreens?o de sua funcionalidade dentro do "sistema" assim como de sua normaliza??o e regulamenta??o do "mundo da vida", onde a racionalidade seria insuficiente para chegar a compreender os diferentes contextos das situa??es dadas e, mas bem ? necess?rio usar os imperativos do "mundo da vida", a fim de ter uma melhor compreens?o da din?mica da minera??o. A principal t?cnica metodol?gica abordada ? caracterizada pela an?lise de discurso com base em entrevistas semi-estruturadas aplicadas ? diversidade de atores sociais em tr?s n?veis institucionais, semi-institucionais e extra-institucional correspondente a cada uma de suas estruturas funcionais sejam as mesmas no pol?tico, social, econ?mico, ecol?gico e cultural, e sua rela??o coma "Teoria da A??o Comunicativa" de J?rgen Habermas; Na qual trabalhou-se as estruturas funcionais do Estado (Governo) e Pol?ticas P?blicas (constitui??o, Lei de minera??o) capaz de fazer frente ?s redu??es cognitivo-instrumental da racionalidade; em segundo lugar, de um conceito de sociedade (a??o coletiva e "mundo da vida") articulado em dois n?veis...

"Colegios de Calidad" en Medell??n. Un estudio de caso sobre las pol??ticas p??blicas para mejorar la calidad de la educaci??n desde el gobierno local

Naranjo Giraldo, Manuel Alejandro
Fonte: Universidad EAFIT; Maestr??a en Gobierno y Pol??ticas P??blicas; Escuela de Humanidades Publicador: Universidad EAFIT; Maestr??a en Gobierno y Pol??ticas P??blicas; Escuela de Humanidades
Tipo: info:eu-repo/semantics/masterThesis; masterThesis; Tesis de Maestr??a; acceptedVersion
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86.29%
Este estudio presenta un an??lisis del proyecto ???Colegios de Calidad para Medell??n??? como estrategia de intervenci??n p??blica para mejorar la calidad de la educaci??n desde el gobierno local -- Se hace uso del an??lisis del ???trilateralismo??? propuesto por Johan Galtung para, a partir de la conjugaci??n de la teor??a, los datos estad??sticos y el juicio de valor, indagar si los ???Colegios de Calidad??? han sido un modelo de educaci??n p??blica de calidad -- Se encuentra que si bien los colegios no son referentes de calidad educativa, han contribuido a posicionar a la educaci??n como instrumento de transformaci??n social y como uno de los ejes del debate p??blico en la ciudad, lo cual constituye el escenario base para la movilizaci??n social y la acci??n colectiva que presionen las decisiones pol??ticas -- Adem??s, se establece que las caracter??sticas socioecon??micas de los individuos influyen de manera determinante en el desempe??o de las instituciones educativas en indicadores de calidad, por lo que los ???Colegios de Calidad???, inmersos en contextos complejos, enfrentan el doble reto de disminuir las externalidades negativas que establecen las condiciones socioecon??micas adversas, y formar ciudadanos capaces y competentes para solucionar problemas...

Organized Communities and Potable Water Public Utilities in Colombia: Advocacy for the Third Economic Option Based on the Common-pool Resources Theory; Comunidades organizadas y el servicio p??blico de agua potable en Colombia: una defensa de la tercera opci??n econ??mica desde la teor??a de recursos de uso com??n

Moncada Mesa, Jhonny; P??rez Mu??oz, Carolina; Valencia Agudelo, Germ??n Dar??o
Fonte: Universidad EAFIT Publicador: Universidad EAFIT
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; article; Art??culo Formato: application/pdf
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65.99%
Based on the theory and institutional principles proposed by Elinor Ostrom, this paper explores whether Colombian organized communities are able to provide potable water public utility in a sustainable manner and manage it as a common-pool resource (CPR). For this purpose, a set of Colombian community aqueducts is selected and compared against the eight principles proposed by this theory. The results have shown that, in general it complies with institutional principles but it also highlights difficulties, particularly in regards to the "minimal recognition of organization rights" principle.; Este art??culo investiga, a partir de la teor??a y los principios institucionales propuestos por Elinor Ostrom, si las comunidades organizadas en Colombia pueden prestar de manera sostenible el servicio p??blico domiciliario de agua potable y administrarlo como un recurso de uso com??n (RUC). Para ello se hace una selecci??n de acueductos comunitarios en Colombia y se contrasta con los ocho principios que propone la teor??a. Se muestra c??mo, en general, se cumple con los principios institucionales, pero tambi??n se destacan dificultades, en especial, en el principio del ???reconocimiento m??nimo de derechos de organizaci??n???.

INVESTIGACIÓN CONVERGENTE-ASISTENCIAL Y SU APLICACIÓN EN LOS CAMPOS DE ACCIÓN DE LA ENFERMERÍA; CONVERGING CARE RESEARCH APPROACH AND ITS APPLICATION IN NURSING SETTINGS; PESQUISA CONVERGENTE-ASSISTENCIAL E SUA APLICAÇÃO EM CENÁRIOS DA ENFERMAGEM

Paim, Lygia; Trentini, Mercedes; Madureira, Valéria S. Faganello; Stamm, Maristela
Fonte: Universidade Federal do Paraná Publicador: Universidade Federal do Paraná
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; Formato: application/pdf
Publicado em 09/12/2008 POR
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El objetivo de este estudio es presentar un abordaje innovador de investigación científica denominadaInvestigación Convergente Asistencial y su aplicación en los diversos campos de acción de la enfermería en Brasil. Unainvestigación bibliográfica durante el período de 2000 a 2006, mostró que este abordaje fue utilizado como referencialmetodológico en investigaciones publicadas predominantemente en 5 universidades, en 11 periódicos diferentes y en 5publicaciones de congresos con un total de 89 publicaciones. De éstas, 53 fueron disertaciones de maestría, 6 tesis dedoctorado y 30 investigaciones publicadas en forma de artículos. Tales publicaciones revelan que los focos de prácticasasistenciales fueron accidentes de trabajo, sistematización de la asistencia, consultas de enfermería, educación, procesode trabajo y violencia. Las investigaciones fueron realizadas en: materno infantil, educación, psiquiatría, salud colectiva yseguridad del trabajo. Se concluye que esta modalidad se ha mostrado una investigación socialmente acepta, con ampliaadhesión de las prácticas asistenciales y presentando indicios de cambios en estas prácticas de enfermería en Servicios deSalud.; The purpose is to present an investigative approach called Converging Care Research (CCR) and itsapplication in Brazilian nursing settings. Tracking down the period between 2000 and 2006 has shown that this approach(CCR) was used as a methodological reference in research projects mostly in 5 university libraries...