Página 1 dos resultados de 156 itens digitais encontrados em 0.017 segundos

Perfil das redes de cooperação científica: Congresso USP de Controladoria e Contabilidade - 2001 a 2009; Profile of scientific cooperation networks at Congresso USP de Controladoria e Contabilidade in 2001-2009

CRUZ, Ana Paula Capuano da; ESPEJO, Márcia Maria dos Santos Bortolocci; COSTA, Flaviano; ALMEIDA, Lauro Brito de
Fonte: Universidade de São Paulo, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Contabilidade e Atuária Publicador: Universidade de São Paulo, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Contabilidade e Atuária
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
Relevância na Pesquisa
36.01%
Este estudo objetivou delinear o perfil das redes de cooperação configuradas entre os pesquisadores envolvidos no Congresso USP de Controladoria e Contabilidade, mapeando, a partir da estrutura de relacionamento, a forma de cooperação manifestada no período 2001-2009. Trata-se de um artigo descritivo, de natureza quantitativa que, a partir de conceitos de redes sociais de colaboração, mapeou a estrutura de relações configurada entre os 1.120 autores envolvidos nos 882 artigos científicos veiculados em 9 edições do Congresso. Os dados foram coletados dos anais do evento e tratados trienalmente com auxílio do software Ucinet 6.0. Os achados evidenciaram que parte dos atores ocupou posição privilegiada na estrutura da rede, mostrando-se abertos a outros grupos e assumindo posições de pontes que ligaram pesquisadores que não estariam conectados sem a sua presença. Em linhas gerais, o perfil das redes de cooperação mostrou-se predominantemente caracterizado pela presença de laços fortes. Embora se tenha identificado um perfil de redes de cooperação deficiente em alguns quesitos, o universo explorado apresentou sinais de desenvolvimento. A rede teve sua densidade aumentada no último período e houve diminuição das relações fortes. Porém...

Estimating complex cortical networks via surface recordings-A critical note

ANTIQUEIRA, Lucas; RODRIGUES, Francisco A.; WIJK, Bernadette C. M. van; COSTA, Luciano da Fontoura; DAFFERTSHOFER, Andreas
Fonte: ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE Publicador: ACADEMIC PRESS INC ELSEVIER SCIENCE
Tipo: Artigo de Revista Científica
ENG
Relevância na Pesquisa
46%
We discuss potential caveats when estimating topologies of 3D brain networks from surface recordings. It is virtually impossible to record activity from all single neurons in the brain and one has to rely on techniques that measure average activity at sparsely located (non-invasive) recording sites Effects of this spatial sampling in relation to structural network measures like centrality and assortativity were analyzed using multivariate classifiers A simplified model of 3D brain connectivity incorporating both short- and long-range connections served for testing. To mimic M/EEG recordings we sampled this model via non-overlapping regions and weighted nodes and connections according to their proximity to the recording sites We used various complex network models for reference and tried to classify sampled versions of the ""brain-like"" network as one of these archetypes It was found that sampled networks may substantially deviate in topology from the respective original networks for small sample sizes For experimental studies this may imply that surface recordings can yield network structures that might not agree with its generating 3D network. (C) 2010 Elsevier Inc All rights reserved; FAPESP[05/00587-5]; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP); FAPESP[06/61743-7]; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP); FAPESP[07/50633-9]; Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP); Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq); CNPq[301303/06-1]; Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO); Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO)[452-04-344]; Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO); Netherlands Organisation for Scientific Research (NWO)[021-002-047]

Core competencies assessment in public research university groups: a case study of three laboratories at University of São Paulo Engineering School

Dudziak, Elisabeth Adriana; Plonski, Guilherme Ary
Fonte: Triple Helix Association; Turin Publicador: Triple Helix Association; Turin
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
ENG
Relevância na Pesquisa
45.93%
Strong public research university is emerging as a key asset in today’s knowledge-based society. As knowledge producers, its groups and laboratories contribute with fundamental and applied research to enhance society at large, particularly to increase innovation in the productive sector. However, despite its importance, the relationship between industry and academic research groups is still a challenge, especially in middle-economic countries that have a strong tradition of state controlled economy, such as Brazil. This paper aims at identifying and assessing the portfolio of core competencies of public research university groups. The paper begins by reviewing some of the relevant theoretical basis related to the key concepts of strategy, organizational competencies, innovation and scientific networks. Secondly, it explores three academic groups’s environment and research path at University of Sao Paulo Polytechnic School. The assessment leans heavily on each group’s activity, comparing current conditions to desired ones.

O uso da internet por docentes da área de Saúde Pública no Brasil ; Internet use by professors of the public health area in Brazil

Cuenca, Angela Maria Belloni
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 01/07/2004 PT
Relevância na Pesquisa
36.04%
Objetivo. O objetivo principal desta tese é conhecer a influência da internet nas atividades acadêmico-científicas da comunidade brasileira de docentes da área de saúde pública. Métodos. Estudo transversal, centrado na opinião do usuário sobre o uso e a influência da internet na prática de ensino e pesquisa no âmbito acadêmico. A população do estudo constitui-se de 237 docentes vinculados aos programas de pós-graduação em saúde pública, nos níveis mestrado e doutorado, das instituições brasileiras de ensino superior cadastradas no sistema CAPES (Fundação Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior) em 2001. Para a obtenção dos dados, optou-se pelo uso de questionário auto-aplicável preenchido via web e encaminhado via correio eletrônico, com internet disponibilizada em servidor UNIX. Para os que não responderam o instrumento eletrônico, foram enviados questionários impressos. Resultados. A taxa de retorno do questionário foi de 63,7%. O uso da internet foi apontado por 94,9% dessa comunidade, sendo o correio eletrônico (96,9%) e a web (91,1%) os recursos mais utilizados. A influência mais marcante da internet foi na comunicação entre os docentes, principalmente para o desenvolvimento de pesquisas...

Redes acadêmicas para pesquisa e capacitação em meio ambiente e desenvolvimento sustentável; Academic networks for environmental and sustainable development research and training.

Coutinho, Sonia Maria Viggiani
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 24/11/2011 PT
Relevância na Pesquisa
36.04%
A Agenda 21 Global atenta para o importante papel da academia enquanto produtora do conhecimento científico sugere, entre seus objetivos, o aumento do número de programas interdisciplinares de pesquisa e a expansão de redes de informação científica e tecnológicas regionais e mundiais. Assim, em um mundo extremamente globalizado a estruturação de grupos de pesquisa e redes torna-se necessária, surgindo como um espaço institucional, tendo como objetivos o ensino e a pesquisa para o aprofundamento das ciências, fortalecendo a ligação entre a academia e a sociedade. O Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq), que é uma agência de fomento à pesquisa Científica e Tecnológica e à formação de recursos humanos do Ministério da Ciência e Tecnologia (MCT), acreditando no espaço que os grupos de pesquisa ocupam no país, desenvolveu, a partir de 1992, um Diretório dos Grupos de Pesquisa existentes no Brasil. Alguns destes grupos de pesquisa possuem, embora não formalmente, modelo de rede, abrangendo várias instituições de pesquisa ou pesquisadores voltados para um objetivo comum. Este cenário enseja a reflexão acerca da importância de avaliar o potencial destes grupos cadastrados no DGP/CNPq em influenciar na formulação e implementação de políticas públicas ambientais. Para isso foi utilizada pesquisa exploratória que envolveu revisão bibliográfica...

A produção científica em políticas públicas no Brasil: uma análise sob a ótica de redes sociais; Scientific production about public policy in Brazil: an analysis of the perspective of social networks.

Trottmann, Paula
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/12/2012 PT
Relevância na Pesquisa
36.01%
O presente trabalho admite como pressuposto que a identidade de um campo de conhecimento pode ser percebida, também, pela análise de sua produção científica. Como objetivo geral, propôs-se mapear e construir a rede de produção científica do Campo de Políticas Públicas no período abrangido pelos anos compreendidos entre 2000 e 2011, sob a ótima de Sistemas Complexos. Definiu-se que essas redes teriam como unidades de composição os autores responsáveis pela produção identificada no período; assim, efetivou-se um levantamento por esses artigos em oito diferentes veículos de produção científica que recebem trabalhos do campo, sendo quatro encontros e quatro periódicos, selecionados, inclusive, com base na classificação Qualis da CAPES. Os encontros selecionados foram o EnAPG Encontro de Administração Pública e Governança, EnANPAD Encontro da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa Em Administração, Encontro da ANPOCS Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Ciências Sociais de e Encontro da ABCP Associação Brasileira de Ciência Política, ao passo que os periódicos foram a Revista de Políticas Públicas, a Revista de Administração Pública, a Revista Brasileira de Ciências Sociais e a Lua Nova: Revista de Cultura e Política. À exceção do EnAPG...

O Programa Nacional de Cooperação Acadêmica-Novas Fronteiras : avaliação de progresso e oportunidades para o futuro

Gomes, Dayse Benigna Bernardo Araujo
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
POR
Relevância na Pesquisa
46.13%
O Brasil tem sido desafiado a enfrentar questões estratégicas e complexas nas atividades de ciência, tecnologia e inovação que demandam a formação de redes de pesquisa e Pós-graduação orientadas à redução das disparidades acadêmicas regionais. Conforme proposto na 4ª Conferência Nacional de Ciência, Tecnologia e Inovação de 2010, há necessidade de desenvolver metodologias adequadas à avaliação de redes de pesquisa e Pós-graduação como a forma mais avançada de produção do conhecimento e formação de pessoal qualificado, sobretudo para desenvolver Programas de Pós-graduação nas áreas estratégicas e nas tecnologias portadoras de futuro. Nesta dissertação, são apresentados resultados e estatística descritiva da consulta endereçada aos coordenadores de projetos para avaliar o progresso do Programa Nacional de Cooperação Acadêmica - Novas Fronteiras (2007). A metodologia foi de natureza qualitativa, por meio de questões abertas propostas na consulta, comparando com os pareceres da Comissão Julgadora que julgou a renovação dos projetos. Foram também mapeadas as Instituições com potencial para liderar a formação de redes de pesquisa em áreas estratégicas e tecnologias portadoras de futuro...

Avaliação e recomendação de colaborações em redes sociais acadêmicas; Evaluation and recommendation of collaborations on academic social networks

Lopes, Giseli Rabello
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
POR
Relevância na Pesquisa
56%
No contexto acadêmico o trabalho de pesquisa científica, nas áreas tecnológicas, é efetuado através de colaborações e cooperações entre diferentes pesquisadores e grupos de pesquisa. Existem pesquisadores atuando nos mais variados assuntos e nas mais diversas subáreas de pesquisa. Para analisar e expandir tais colaborações, muitas vezes, é necessário avaliar o nível de cooperação dos atuais parceiros, bem como identificar novos parceiros para conduzir trabalhos conjuntos. Tal avaliação e identificação não são tarefas triviais. Dessa forma, abordagens para avaliação e recomendação de colaborações são de grande valia para o aperfeiçoamento da cooperação e consequente melhoria da qualidade da pesquisa. Em relação à análise de colaborações, a demanda por critérios de avaliação de qualidade e por métodos de avaliação associados está aumentando e tem sido foco de muitos estudos na última década. Esse crescimento surge devido à busca por excelência acadêmica e para o apoio à tomada de decisões por parte de agências de financiamento para a alocação de recursos. Nesse contexto, há uma tendência a empregar técnicas bibliométricas, especialmente métodos estatísticos aplicados a citações. Com tanto material sendo pesquisado e publicado...

Organizational institutionalism in the academic field in Brazil: social dynamics and networks

Guarido Filho,Edson Ronaldo; Machado-da-Silva,Clóvis L.; Gonçalves,Sandro Aparecido
Fonte: Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Administração Publicador: Associação Nacional dos Programas de Pós-graduação em Administração
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/09/2010 EN
Relevância na Pesquisa
36.05%
This article is based on the assumption that the construction of scientific knowledge is a social process characterized by the recursive dynamic between the social and intellectual dimensions. In light of this statement, we investigated how the construction of the institutional perspective is delineated in the context of organizational studies in Brazil from 1993 to 2007. The study is based on documentary research of articles published in scientific journals and at academic events. For this purpose, we analyzed social networks and used bibliometric indicators in order to map the cooperation relationships between researchers and intellectual framework, based on the cited authors. The results show the influence of social relationships in the process of constructing scientific knowledge. The findings reveal that the expansion of the field is based on the growing elaboration of a social organization with close links to the activities of continuant and transient researchers. These circumstances denote the stratification both of production and the relationships between authors, since continuant and transient researchers are responsible for the intermediation of relations and the consolidation of production in the academic field that is being analyzed. The findings also reveal a secondary dynamic of the activities of researchers located on the margin of the network and the presence of Brazilian researchers among the most cited authors...

Organizational institutionalism in the academic field in Brazil: social dynamics and networks

Guarido Filho,Edson Ronaldo; Machado-da-Silva,Clóvis L.; Gonçalves,Sandro Aparecido
Fonte: ANPAD - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração Publicador: ANPAD - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Administração
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2009 EN
Relevância na Pesquisa
36.05%
This article is based on the assumption that the construction of scientific knowledge is a social process characterized by the recursive dynamic between the social and intellectual dimensions. In light of this statement, we investigated how the construction of the institutional perspective is delineated in the context of organizational studies in Brazil from 1993 to 2007. The study is based on documentary research of articles published in scientific journals and at academic events. For this purpose, we analyzed social networks and used bibliometric indicators in order to map the cooperation relationships between researchers and intellectual framework, based on the cited authors. The results show the influence of social relationships in the process of constructing scientific knowledge. The findings reveal that the expansion of the field is based on the growing elaboration of a social organization with close links to the activities of continuant and transient researchers. These circumstances denote the stratification both of production and the relationships between authors, since continuant and transient researchers are responsible for the intermediation of relations and the consolidation of production in the academic field that is being analyzed. The findings also reveal a secondary dynamic of the activities of researchers located on the margin of the network and the presence of Brazilian researchers among the most cited authors...

Wavelength assignment for realizing parallel FFT on regular optical networks

Chen, Y.; Shen, H.; Liu, F.
Fonte: Kluwer Academic Publ Publicador: Kluwer Academic Publ
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em //2006 EN
Relevância na Pesquisa
45.85%
Routing and wavelength assignment (RWA) is a central issue to increase efficiency and reduce cost in Wavelength Division Multiplexing (WDM) optical networks. In this paper, we address the problem of wavelength assignment for realizing parallel FFT on a class of regular optical WDM networks. We propose two methods for sequential mapping and shift-reversal mapping of FFT communication pattern to the optical WDM networks concerned. By sequential mapping, the numbers of wavelengths required to realize parallel FFT with 2n nodes on WDM linear arrays, rings, 2-D meshes and 2-D tori are 2n − 1, 2n − 1, 2max (k,n − k) − 1 and 2max (k,n − k) − 1 respectively. By shift-reversal mapping, the numbers of wavelengths required are max (3× 2n − 3,2), 2n − 2, max (3× 2max (k,n − k) − 3,2) and 2max (k,n − k) − 2. These results show that shift-reversal mapping outperforms sequential mapping. Our results have a clear significance for applications because FFT represents a common computation pattern shared by a large class of scientific and engineering problems and WDM optical networks as a promising technology in networking has an increasing popularity.; Yawen Chen, Hong Shen and Fangai Liu; The original publication is available at www.springerlink.com

Colegios visibles: estructuras de coparticipación en tribunales de tesis doctorales de biblioteconomía y documentación en España

Olmeda-Gómez, Carlos; Perianes-Rodríguez, Antonio; Ovalle-Perandones, María Antonia; Moya-Anegón, Félix
Fonte: El profesional de la información (EPI) Publicador: El profesional de la información (EPI)
Tipo: info:eu-repo/semantics/publishedVersion; info:eu-repo/semantics/article Formato: application/pdf
Publicado em /02/2009 SPA
Relevância na Pesquisa
45.76%
Se presentan los resultados de un análisis de la red social de coparticipación de profesores en tribunales de tesis doctorales de biblioteconomía y documentación entre 1993 y 2006. Se emplean dos mecanismos para generar subredes basados en reducción por grado y k-core y se aplica un análisis de cluster jerárquico, según el método de Ward. La red resultante identifica cinco clases integradas por aquellos actores que ocupan posiciones sociales similares, al mismo tiempo que se argumentan los mecanismos relevantes desde el punto de vista interpretativo, basados en la similitud y la proximidad física.; The results of a study of social networking by professors’ co-memberships in library and information science PhD juries between 1993 and 2006 are presented. Degree reduction and k-core methods are used to extract sub-networks and a Ward’s hierarchical cluster analysis is performed. The resulting network identifies five classes, whose members are actors occupying similar social positions, and at the same time different mechanisms, based mainly in similarity and physical proximity, are proposed from the interpretative point of view.

Scientific research output evaluation of professors of Sao Paulo State University, Marilia/SP

Herculano, Rondinelli Donizetti; Norberto, Ana Maria Q.
Fonte: ESCOLA CIENCIA INFORM UFMG; BELO HORIZONTE MG Publicador: ESCOLA CIENCIA INFORM UFMG; BELO HORIZONTE MG
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
Relevância na Pesquisa
35.97%
In this work, an analysis of scientific bibliographic productivity was made using the Faculdade de Filosofia e Ciencias, Universidade Estadual Paulista (FFC-UNESP) as example. It is composed by nine departments which offer altogether nine undergraduate courses: 1) Archival, 2) Library, 3) Speech Therapy, 4) Pedagogy, 5) International Relations, 6) Physiotherapy, 7) Occupational Therapy, 8) Philosophy, 9) Social Sciences and six graduate programs leading to M. S. and Ph.D. degrees. Moreover, when analyzing the different courses of FFC-UNESP, they represent typical academic organization in Brazil and Latin America and could be taken as a model for analyzing other Brazilian research institutions. Using data retrieved from the Lattes Plataform database (Curriculum Lattes) we have quantitatively the scientific productivity percentage of professors at UNESP. We observed that bibliometric evaluations using the Curriculum Lattes (CL) showed that the professors published papers in journal are not indexed by ISI and SCOPUS. This analysis was made using: 1) the total number of papers (indexed in Curriculum Lattes database), 2) the number of papers indexed by Thomson ISI Web of Science database and SCOPUS database, and 3) the Hirsch (h-index) by ISI and SCOPUS. Bibliometric evaluations of departments showed a better performance of Political Science and Economics Department when compared to others departments...

O impacto da Biblioteca do Conhecimento Online (b-on) no acesso à informação e produção científica nacional : Resultados de um inquérito

Costa, Teresa; Lopes, Carlos Alberto; Vaz, Francisco
Fonte: Universidad Complutense Publicador: Universidad Complutense
Tipo: Conferência ou Objeto de Conferência
Publicado em //2015 POR
Relevância na Pesquisa
35.94%
O surgimento das novas tecnologias e da Internet contribuiu para o surgimento na Europa de consórcios e redes de bibliotecas académicas. Os profissionais destas bibliotecas perceberam a necessidade de trabalharem em cooperação, de uma forma estruturada, através da criação de infraestruturas que permitissem a cooperação e a partilha de recursos. É, pois, neste contexto que surgiu, a Biblioteca do Conhecimento Online, b-on, que permite, desde 2004, o acesso a milhares de publicações eletrónicas de editoras de referência internacional nas principais áreas de investigação científica e académica e que constitui um instrumento essencial de acesso e disseminação da informação científica. É sabido que com a difusão e propagação do uso dos recursos científicos eletrónicos as práticas de consulta e de leitura dos investigadores mudaram, não só ao nível do tempo que dedicam à pesquisa, mas sobretudo pela quantidade e variedade de conteúdos que consultam muito mais facilmente e rapidamente. Quisemos perceber se este aumento gradual no acesso a conteúdos científicos estava a ter algum impacto ao nível da produção científica nacional. Assim, entre Dezembro de 2013 e Fevereiro de 2014 aplicámos um inquérito online a 500 investigadores de modo a aferir qual o uso que faziam dos recursos disponibilizados pela b-on e em que medida é que esta Biblioteca lhes trouxe mudanças à sua prática profissional.; ABSTRACT: The emergence of new technologies and Internet has contributed to the appearance in Europe of consortia and academic libraries networks. The professionals of these libraries have realised the need to work in collaboration...

Network dynamics in scientific knowledge acquisition: an analysis in three public universities in the state of Bahia

Quintella,Rogério Hermida; Freitas,Elizabeth Jorge da Silva Monteiro de; Ventura,Andréa Cardoso; Santos,Morjane Armstrong; Antonio,Liliane Queiroz
Fonte: Fundação Getulio Vargas Publicador: Fundação Getulio Vargas
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2009 EN
Relevância na Pesquisa
36.06%
This paper aims to cast some light on the dynamics of knowledge networks in developing countries by analyzing the scientific production of the largest university in the Northeast of Brazil and its influence on some of the remaining regional research institutions in the state of Bahia. Using a methodology test to be employed in a larger project, the Universidade Federal da Bahia (UFBA) (Federal University of Bahia), the Universidade do Estado da Bahia (Uneb) (State of Bahia University) and the Universidade Estadual de Santa Cruz (Uesc)'s (Santa Cruz State University) scientific productions are discussed in one of their most traditionally expressive sectors in academic production - namely, the field of chemistry, using social network analysis of co-authorship networks to investigate the existence of small world phenomena and the importance of these phenomena in research performance in these three universities. The results already obtained through this research bring to light data of considerable interest concerning the scientific production in unconsolidated research universities. It shows the important participation of the UFBA network in the composition of the other two public universities research networks, indicating a possible occurrence of small world phenomena in the UFBA and Uesc networks...

Research networks and scientific production in Economics: The recent Spanish experience

Duque, Juan C.; Ramos, R.; Royuela, V.
Fonte: Universidad EAFIT Publicador: Universidad EAFIT
Tipo: article; info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Art??culo; publishedVersion
ENG
Relevância na Pesquisa
35.98%
This paper studies Spanish scientific production in Economics from 1994 to 2004. It focuses on aspects that have received little attention in other bibliometric studies, such as the impact of research and the role of scientific collaborations in the publications produced by Spanish universities. Our results show that national research networks have played a fundamental role in the increase in Spanish scientific production in this discipline. The outcome of this research is an invitation to universities in developing countries to encourage and stimulate the practice of academic co-authorships since they increase the level, quality, impact and diffusion of scientific production.

Will This Paper Increase Your h-index? Scientific Impact Prediction

Dong, Yuxiao; Johnson, Reid A.; Chawla, Nitesh V.
Fonte: Universidade Cornell Publicador: Universidade Cornell
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 15/12/2014
Relevância na Pesquisa
35.99%
Scientific impact plays a central role in the evaluation of the output of scholars, departments, and institutions. A widely used measure of scientific impact is citations, with a growing body of literature focused on predicting the number of citations obtained by any given publication. The effectiveness of such predictions, however, is fundamentally limited by the power-law distribution of citations, whereby publications with few citations are extremely common and publications with many citations are relatively rare. Given this limitation, in this work we instead address a related question asked by many academic researchers in the course of writing a paper, namely: "Will this paper increase my h-index?" Using a real academic dataset with over 1.7 million authors, 2 million papers, and 8 million citation relationships from the premier online academic service ArnetMiner, we formalize a novel scientific impact prediction problem to examine several factors that can drive a paper to increase the primary author's h-index. We find that the researcher's authority on the publication topic and the venue in which the paper is published are crucial factors to the increase of the primary author's h-index, while the topic popularity and the co-authors' h-indices are of surprisingly little relevance. By leveraging relevant factors...

The long-term dynamics of co-authorship scientific networks, Iberoamerican Countries (1973-2006)

Lemarchand, Guillermo A.
Fonte: Universidade Cornell Publicador: Universidade Cornell
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 16/01/2010
Relevância na Pesquisa
46%
We study the national production of academic knowledge in all Iberoamerican countries (IAC) between 1973 and 2007. We show that the total number of mainstream scientific publications listed in SCI,SSCI and A&HCI follows an exponential growth, the same as the national productivity expressed in the number of publications per capita. We also explore the temporal evolution of the co-authorship patterns between a sample of 12 IAC responsible for 98% of the total regional publications, with a group of other 45 nations. We show that the scientific co-authorship among countries follows a power-law and behaves as a self-organizing scale-free network, where each country appears as a node and each co-publication as a link. We develop a mathematical model to study the temporal evolution of co-authorship networks, based on a preferential attachment strategy and we show that the number of co-publications among countries growths quadraticly against time. We empirically determine the quadratic growth constants for 352 different networks within. We corroborate that the connectivity of regional countries with larger scientific networks is growing faster than with other less connected countries. We determine the dates, at which the co-authorship connectivities trigger the self-organizing scale free network for each of the 352 cases. We find that the last follows a normal distribution around year 1981.4 +/-2.2 and we connect the last effect with a brain-drainage process generated in the region. We show how the number of co-publications Pki (t) between country k and country i...

Perfil das redes de cooperação científica: Congresso USP de Controladoria e Contabilidade - 2001 a 2009; Profile of scientific cooperation networks at Congresso USP de Controladoria e Contabilidade in 2001-2009

Cruz, Ana Paula Capuano da; Espejo, Márcia Maria dos Santos Bortolocci; Costa, Flaviano; Almeida, Lauro Brito de
Fonte: Universidade de São Paulo. Escola de Economia, Administração e Contabilidade Publicador: Universidade de São Paulo. Escola de Economia, Administração e Contabilidade
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; ; Formato: application/pdf
Publicado em 01/04/2011 POR
Relevância na Pesquisa
36.01%
Este estudo objetivou delinear o perfil das redes de cooperação configuradas entre os pesquisadores envolvidos no Congresso USP de Controladoria e Contabilidade, mapeando, a partir da estrutura de relacionamento, a forma de cooperação manifestada no período 2001-2009. Trata-se de um artigo descritivo, de natureza quantitativa que, a partir de conceitos de redes sociais de colaboração, mapeou a estrutura de relações configurada entre os 1.120 autores envolvidos nos 882 artigos científicos veiculados em 9 edições do Congresso. Os dados foram coletados dos anais do evento e tratados trienalmente com auxílio do software Ucinet 6.0. Os achados evidenciaram que parte dos atores ocupou posição privilegiada na estrutura da rede, mostrando-se abertos a outros grupos e assumindo posições de pontes que ligaram pesquisadores que não estariam conectados sem a sua presença. Em linhas gerais, o perfil das redes de cooperação mostrou-se predominantemente caracterizado pela presença de laços fortes. Embora se tenha identificado um perfil de redes de cooperação deficiente em alguns quesitos, o universo explorado apresentou sinais de desenvolvimento. A rede teve sua densidade aumentada no último período e houve diminuição das relações fortes. Porém...

Influência da internet na comunidade acadêmico-científica da área de saúde pública; The Internet influence on the academic-scientific public health community

Cuenca, Angela Maria Belloni; Tanaka, Ana Cristina d'Andretta
Fonte: Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública Publicador: Universidade de São Paulo. Faculdade de Saúde Pública
Tipo: info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; ; ; ; ; Formato: application/pdf; application/pdf
Publicado em 01/10/2005 POR; ENG
Relevância na Pesquisa
55.97%
OBJETIVO: Verificar a influência da internet nas atividades acadêmico-científicas da comunidade brasileira que atua na área de saúde pública. MÉTODOS: Estudo descritivo, centrado na opinião de 237 docentes vinculados aos programas de pós-graduação em saúde pública, nos níveis mestrado e doutorado, no Brasil, em 2001. Para a obtenção dos dados, optou-se por questionário auto-aplicado via web e correio postal. A análise estatística foi feita por meio de proporções, médias e desvios-padrão. RESULTADOS: O uso da internet foi apontado por 94,9%(225) da comunidade, sendo o correio eletrônico (92,0%) e a web (55,6%) os recursos mais utilizados, diariamente. A influência da internet na comunicação entre os docentes, principalmente para o desenvolvimento de pesquisas em colaboração, foi significativa (73,8 %). Declararam não utilizar a internet 5,1% dos docentes, cujas justificativas apresentadas foram a falta de motivação, falta de tempo e facilidade de conseguir de seus colegas o material de que precisam. CONCLUSÕES: Os resultados mostraram que a internet influencia o trabalho dos docentes e afeta o ciclo da comunicação científica, principalmente na rapidez de recuperação de informações. Observou-se tendência em eleger a comunicação entre os docentes como a etapa que mais mudou desde o advento da internet no mundo acadêmico-científico brasileiro.; OBJECTIVE: To investigate the influence of the Internet on the academic-scientific activities of the Brazilian public health community. METHODS: This was a descriptive study...