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Efeito do tratamento com benazepril e carvedilol administrado de forma isolada e em associação com treinamento físico supervisionado sobre a evolução clínica de cães com insuficiência mitral crônica naturalmente adquirida; Effect of benazepril and carvedilol treatment alone and in association with a supervised physical training in the development of naturally acquired chronic mitral valve regurgitation in dogs

Santos, Mario Marcondes dos
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 21/11/2007 PT
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26.26%
INTRODUÇÃO: Pacientes com insuficiência mitral crônica apresentam aumento da atividade simpática mesmo quando assintomáticos. Contudo, pouco se sabe sobre o efeito de drogas beta bloqueadoras ou de um programa de treinamento físico supervisionado como moduladores desta atividade simpática durante a evolução da doença. O objetivo deste estudo foi avaliar o efeito do carvedilol e de um programa de treinamento físico aeróbico regular sobre a evolução da insuficiência mitral crônica num modelo da doença em cães. Além disso, objetivou-se analisar as principais variáveis que atuam como preditoras de óbito. MÉTODOS: Foram selecionados 10 cães hígidos para padronização dos parâmetros normais. Outros 36 cães com diagnóstico de insuficiência mitral crônica foram divididos em 3 subgrupos (I, II e III). Do início do estudo (T0) até os 6 meses (T2), todos receberam tratamento clínico convencional (benazepril e digoxina, codeína, diurético quando necessário), sendo que no II (n=10) e III (n=13) associou-se o carvedilol durante todo o período, e no I (n=13) e II, após os 3 meses iniciais (T1), associou-se o treinamento físico supervisionado. As principais variáveis clínicas (número de intercorrências, peso...

Modelagem e estimação de parâmetros genéticos e fenotípicos para pesos do nascimento à seleção (378 dias) de machos Nelore

Cyrillo, JNDG; de Alencar, M. M.; Razook, A. G.; Mercadante, MEZ; de Figueiredo, L. A.
Fonte: Revista Brasileira Zootecnia Brazilian Journal Animal Sci Publicador: Revista Brasileira Zootecnia Brazilian Journal Animal Sci
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 1405-1415
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26.05%
Genetic parameters for weights (17, 942 records), obtained in intervals of 60 days, from the birth to selection (378 days of age), of 2,582 males of the Nellore breed was estimated in univariate analyses by the Maximum Restricted Likelihood method. The models of analysis models included the fixed effects of contemporary groups, month of birth, mother age and age when the weights were collected as covariate. Three models differing in random effects were tested: the model 1 (M1) was adjusted for the direct and maternal addictive genetic effects and maternal permanent environment; in model 2 (M2) the maternal genetic effect was excluded; and the model 3 (M3) was only adjusted for the direct addictive genetic effect. The test of likelihood (LRT) detected significant differences, for all the ages, of M2 and M1 in relation to the simple model (M3), evidencing the importance of the maternal effects. Except for the birth weight (0.40), low values (0.05 to 0.12) of h(2) were found for M1 and M2 until 8 months of age and, after this period, reasonable increase could be observed, reaching 0.28 until 13 months of age. The estimates of the total variance fraction, due to the effect of maternal permanent environment, were high and practically became unaffected between the models 1 and 2. Maternal effects...

Estimativas de tendências e parâmetros genéticos do peso padronizado aos 378 dias de idade, medidas corporais e perímetro escrotal de machos Nelore de Sertãozinho, SP

Cyrillo, Joslaine Noely dos Santos Gonçalves; Razook, Alexander George; Figueiredo, Leopoldo Andrade de; Bonilha Neto, Luiz Martins; Mercadante, Maria Eugênia Zerlotti; Tonhati, Humberto
Fonte: Sociedade Brasileira de Zootecnia Publicador: Sociedade Brasileira de Zootecnia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: 56-65
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26.33%
Os objetivos deste estudo foram estimar as tendências e os parâmetros genéticos e fenotípicos do peso padronizado aos 378 dias de idade (P378), medidas corporais e perímetro escrotal de machos Nelore, pertencentes às populações selecionadas e controle da Estação Experimental de Zootecnia de Sertãozinho. As herdabilidades, estimadas considerando-se modelo de touro e modelo animal, foram, respectivamente, 0,53±0,12 e 0,36 para P378; 0,38±0,11 e 0,58 para altura na garupa; 0,31±0,10 e 0,10 para perímetro torácico; 0,40± 0,11 e 0,13 para comprimento do corpo; 0,39±0,11 e 0,30 para comprimento do dorso; 0,33±0,10 e 0,12 para comprimento da garupa; 0,08± 0,07 e 0,14 para distância de ísquios; 0,23±0,09 e 0,08 para distância de íleos e 0,57±0,13 e 0,44 para perímetro escrotal. A correlação genética mais alta entre P378 e medidas corporais foi encontrada para perímetro torácico (0,86 ± 0,08); as demais variaram de 0,46 a 0,72. Os resultados deste estudo mostraram que, em função dos valores médios a altos das herdabilidades estimadas para P378 e da maioria das características de medidas do corpo dos animais, houve considerável variação genética aditiva nesses atributos. Além disso, devido às altas correlações genéticas de P378 com a maioria das características...

O papel do professor na educação médica : contributos para um ensino de qualidade no Ensino Superior

Ferreira, Ana Isabel Lage Pinto
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em 20/01/2004 POR
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25.96%
Dissertação de Mestrado em Psicologia, área de especialização em Psicologia Escolar.; Considerando o Ensino Superior, não apenas como a tradicional última etapa no percurso académico de um jovem, mas como uma área essencial para o desenvolvimento económico, cultural científico e tecnológico de um país admitimos a relevância deste estudo no momento actual. No caminho percorrido pela Universidade na Europa, e mais especificamente no contexto português, assinalamos as etapas essenciais que fundamentam o enquadramento actual: a influência religiosa durante toda a Idade Média, a regionalização e laicização durante a Idade Moderna, a expansão e massificação durante o século XX e as políticas reguladoras para o século XXI. Ao longo deste percurso, as instituições foram ganhando autonomia face aos poderes religiosos e políticos que, associada à recente massificação do ensino e controlo de custos pelos Estados, fez surgir o Movimento da Avaliação da Qualidade. Independentemente do significado que possa ser atribuído à Qualidade no Ensino Superior defendemos que as instituições devem procurar identificar os seus indicadores de qualidade e trabalhar para a sua melhoria contínua. Neste percurso o papel do professor no Ensino Superior foi também sofrendo alterações estando...

Ser professor no Ensino Superior : experiências e perspectivas dos docentes em início de carreira

Oliveira, Maria Manuela Ribeiro
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em 21/12/2009 POR
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25.82%
Dissertação de mestrado em educação (área de especialização em Desenvolvimento Curricular); A presente dissertação prende-se com a entrada dos docentes para o Ensino Superior e com o estudo do seu processo de socialização profissional, bem como com a formação pedagógica dos docentes deste nível de ensino. No que se refere ao enquadramento conceptual, os pressupostos teóricos que sustentaram este estudo fundamentaram-se na articulação entre as concepções de formação pedagógica dos docentes do ensino superior numa perspectiva de desenvolvimento profissional e os paradigmas, perspectivas e estratégias de socialização profissional. Abordamos também os objectivos e missão da universidade e as implicações ao nível da aprendizagem dos estudantes de acordo com os princípios e pressupostos inerentes à mudança de paradigma educacional no âmbito da declaração de Bolonha. Trata-se de um estudo sobre as representações e experiências de um grupo de assistentes -- estagiários de uma universidade, em início da carreira, que incide no modo como decorreu o seu processo de socialização profissional, desde a entrada no ensino, o aprender a ser professor, a relação com o contexto de trabalho, as perspectivas sobre formação pedagógica e a relação desta com a qualidade de ensino e as necessidades de cursos de formação. Atendendo aos objectivos propostos para este estudo...

Atitudes face à mudança e Burnout : um estudo com docentes da Universidade do Minho

Briga, Didiana Cristina Correia Mendes
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2013 POR
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25.82%
Dissertação de mestrado em Gestão de Recursos Humanos; As contantes mudanças no cenário atual incitam o indivíduo a criar novas formas de se adaptar às organizações. Esta realidade implica adaptações constantes no funcionamento físico e emocional do trabalhador. Na educação, assiste-se igualmente a estas mudanças que exigem novas alternativas nos sistemas educativos e que afetam diretamente o trabalho dos docentes. Com as reformas que têm sido introduzidas na última década, o ensino superior encontra-se hoje numa fase de grande turbulência. Os docentes universitários deparam-se com uma nova realidade que impõem constantes ajustamentos. Conciliar a multiplicidade de tarefas e de papéis torna-se um desafio diário gerando stresse e muitas das vezes estados de esgotamento (burnout). No campo de comportamento organizacional, as atitudes dos indivíduos mostram-se um importante fator de análise da predisposição de comportamentos, principalmente no que diz respeito à implantação de mudanças organizacionais. Foi partindo destes pressupostos que se entendeu pertinente levar a cabo o presente estudo, que procura aferir a existência de relação entre as atitudes dos docentes face à mudança e o estado de burnout. Para o efeito...

Cultura(s) organizacional(ais) da universidade : a tomada de decisões para o provimento da carreira docente na Universidade Pública de Angola

Manuel, Tuca
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em 18/07/2013 POR
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Tese de doutoramento em Ciências da Educação (área de especialização em Organização e Administração Escolar); A cultura organizacional percecionada como pressupostos básicos inventados e desenvolvidos visando a adaptação externa e a integração interna das organizações, representa a matriz caraterizadora e diferenciadora das organizações. Deste modo, a proposta de investigar o tema: Cultura(s) Organizacional(ais) da Universidade - A Tomada de Decisões para o Provimento da Carreira Docente na Universidade Pública de Angola, aportado no modelo cultural de análise, reflete a necessidade de compreender a (re)criação e a manifestação da cultura organizacional da universidade, a partir das dinâmicas de conceção e da implementação do Estatuto da Carreira Docente (ECD). A complexidade organizacional e cultural da universidade, que resulta não só das suas funções substanciais (ensino, investigação e extensão), como essencialmente da sua estrutura e do seu funcionamento, sugeriu orientar-se pelas metodologias de investigação qualitativas, visando percecionar as racionalidades e os significados que os atores concedem às suas práticas e procedimentos. Assim, foi adotado o método de estudo de caso...

Quebra de contrato psicológico e comportamentos desviantes em contexto académico

Pereira, Angélique de Almeida
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2013 POR
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25.82%
Dissertação de mestrado em Gestão de Recursos Humanos; As organizações constituem-se como palcos para a expressão dos mais diversos comportamentos, que irão não só afetar o individuo e os próprios locais de trabalho mas também a sociedade nas quais se inserem (Rahman, Rahim, & Nasurdin, 2008). Confrontadas com a necessidade de se adaptarem continuamente a uma envolvente cada vez mais dinâmica, caracterizada pela contínua alteração dos mercados, o aumento exponencial da oferta, e a necessidade crescente de reduzir custos, as mudanças na relação empregado-empregador estão na ordem do dia, afetando todos os setores de atividade, incluindo o ensino. Assim, num contexto de menor segurança no emprego e menor lealdade para com o empregador, as perceções de quais as obrigações reciprocas que constituem as relações de emprego do individuo sofrem alterações significativas; sendo o seu entendimento de carácter fundamental dado esta troca de expetativas exercer uma forte influência sobre o comportamento e resultados organizacionais. Parece consensual entre os estudiosos a relação positiva entre a quebra do contrato psicológico do individuo e as respostas cognitivas e emocionais negativas resultantes deste fenómeno; que por sua vez podem desencadear a manifestação de comportamentos negativos no local de trabalho (Chen et al....

Formação pedagógica dos docentes do ensino superior : perspetivas e motivações numa universidade portuguesa

Oliveira, Luzimar Araújo de
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Publicado em //2013 POR
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25.82%
Relatório de estágio de mestrado em Educação (área de especialização em Formação, Trabalho e Recursos Humanos); O presente relatório de estágio prende-se às questões relacionadas com a formação pedagógica de docentes do ensino superior contextualizadas pelos novos desafios impostos a este nível de ensino. Procuramos através de uma sólida base teórica articular a formação pedagógica dos docentes do ensino superior com as temáticas transversais a esta, tais como: a pedagogia universitária e seus contextos, a complexidade do trabalho docente do ensino superior, a busca pelo salto de qualidade dos processos de ensino-aprendizagem deste nível de ensino. Atendendo às características deste trabalho que se insere na abordagem metodológica do estudo de caso, foram utilizados como instrumentos principais para a recolha dos dados, o inquérito por questionário e a entrevista semiestruturada. O público-alvo foi constituído por docentes de uma escola de engenharia de uma universidade portuguesa. Das conclusões do estudo emergem questões relacionadas às expetativas, perceções e necessidades de formação dos docentes e a sua importância para o desenvolvimento profissional docente.; This internship report concerns issues related to the pedagogical training of higher education teachers...

Processo de ajustamento de estudantes angolanos ao contexto do ensino superior; Academic adjustment process in angolan college students

Elias, Ana Paula Tuavanje
Fonte: Universidade do Minho Publicador: Universidade do Minho
Tipo: Tese de Doutorado
Publicado em 07/04/2014 POR
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Tese de doutoramento em Psicologia (ramo de conhecimento em Psicologia Vocacional); O ajustamento dos estudantes ao contexto do ensino superior tem mostrado ser um fenómeno com implicações relevantes no processo de ensino/aprendizagem. Cabe assim à Universidade considerar esta problemática e adotar critérios e desenvolver ações que facilitem a adaptação dos estudantes à nova condição académica. Esta investigação tem por objetivo contribuir para a compreensão dos processos de ajustamento ou adaptação académica dos alunos do ensino superior, a partir de uma perspetiva sociocognitiva da carreira (Lent, 2004; Lent, Taveira, Sheu & Syngley, 2009). Nesse sentido, procurou-se validar uma medida e um modelo estrutural de ajustamento académico no contexto do ensino superior angolano, bem como caraterizar o processo de ajustamento académico de alunos universitários angolanos e analisar diferenças individuais, em função de sexo, etnia, ano escolar, especialidade académica e instituição de ensino superior. A amostra global é constituída por 317 participantes, sendo 165 (49,7%) mulheres e 152 (45,8%) homens, com uma média de 170 (51,2%) residem em Luanda e pertencem maioritariamente à etnia Kimbundo (n = 74...

Freqüência de ocorrência de agentes etiológicos, sintomas e origem de amostras do cafeeiro catalogados em 12 anos de clínica fitossanitária da UFLA

Garcia Júnior,Daniel; Pozza,Edson Ampélio; Souza,Paulo Estevão de; Talamini,Viviane; Pozza,Adélia Aziz Alexandre; Castro,Hilário Antônio de; Souza,Ricardo Magela de; Abreu,Mário Sobral de; Pfenning,Ludwig Heinrich
Fonte: Editora da Universidade Federal de Lavras Publicador: Editora da Universidade Federal de Lavras
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/02/2003 PT
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Situada no sul de Minas Gerais, principal região cafeeira do país, a Clínica Fitossanitária da Universidade Federal de Lavras tem auxiliado os produtores, dando suporte na diagnose de doenças de origem biótica e abiótica, de modo a gerar subsídios para minimizar as perdas na produção. Nos últimos doze anos, foram analisadas 378 amostras de café. Em 78,6% das amostras, foram detectados fungos, destacando-se Colletotrichum sp. (29%), Rhizoctonia solani (18%), Cercospora coffeicola (13%), Phoma sp. (13%) e Fusarium sp (11%). Ocorreram ainda em números representativos casos de fitotoxidez, deficiência de nutrientes e problemas no sistema radicular. Devido à localização da Clínica, a maior parte das amostras foi proveniente de localidades na região sul do Estado (63%), seguido do Triângulo Mineiro (12%) e Zona da Mata (10%).

Adaptação cultural e validação do Questionário KINDL no Brasil para adolescentes entre 12 e 16 anos

Teixeira,Inaian Pignatti; Novais,Iane de Paiva; Pinto,Rogério de Melo Costa; Cheik,Nadia Carla
Fonte: Associação Brasileira de Saúde Coletiva Publicador: Associação Brasileira de Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2012 PT
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25.91%
OBJETIVO: Obter uma versão em português do questionário Kiddo-KINDL que seja semântica e culturalmente equivalente à versão original. MÉTODOS: Para a adaptação, utilizou-se a metodologia de tradução direta e inversa. O questionário foi aplicado nas salas de aula em três escolas de Uberlândia, MG, em 378 crianças/adolescentes com idade entre 12 e 16 anos completos, dentre os quais 16% foram selecionados aleatoriamente para fazer o reteste. Na análise estatística foram avaliados os dados perdidos, efeito piso e teto, consistência interna do item e confiabilidade da consistência interna das escalas. RESULTADOS: A porcentagem de dados perdidos nas escalas foi baixa, variando de 1,6% a 2,57%, indicando uma boa aceitabilidade do questionário. As taxas de efeito piso e teto encontradas sugerem a possibilidade de o instrumento ser sensível para detectar diferenças na qualidade de vida relacionada à saúde entre as crianças/adolescentes situadas nos extremos. A confiabilidade do Kiddo-KINDL mostrou-se adequada em geral, exceto na escala bem-estar físico. CONCLUSÃO: O Kiddo-KINDL é um instrumento confiável para ser utilizado em crianças e adolescentes no Brasil, fornecendo dados importantes de natureza multidimensional.

Estimativas de tendências e parâmetros genéticos do peso padronizado aos 378 dias de idade, medidas corporais e perímetro escrotal de machos Nelore de Sertãozinho, SP

Cyrillo,Joslaine Noely dos Santos Gonçalves; Razook,Alexander George; Figueiredo,Leopoldo Andrade de; Bonilha Neto,Luiz Martins; Mercadante,Maria Eugênia Zerlotti; Tonhati,Humberto
Fonte: Sociedade Brasileira de Zootecnia Publicador: Sociedade Brasileira de Zootecnia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/02/2001 PT
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Os objetivos deste estudo foram estimar as tendências e os parâmetros genéticos e fenotípicos do peso padronizado aos 378 dias de idade (P378), medidas corporais e perímetro escrotal de machos Nelore, pertencentes às populações selecionadas e controle da Estação Experimental de Zootecnia de Sertãozinho. As herdabilidades, estimadas considerando-se modelo de touro e modelo animal, foram, respectivamente, 0,53±0,12 e 0,36 para P378; 0,38±0,11 e 0,58 para altura na garupa; 0,31±0,10 e 0,10 para perímetro torácico; 0,40± 0,11 e 0,13 para comprimento do corpo; 0,39±0,11 e 0,30 para comprimento do dorso; 0,33±0,10 e 0,12 para comprimento da garupa; 0,08± 0,07 e 0,14 para distância de ísquios; 0,23±0,09 e 0,08 para distância de íleos e 0,57±0,13 e 0,44 para perímetro escrotal. A correlação genética mais alta entre P378 e medidas corporais foi encontrada para perímetro torácico (0,86 ± 0,08); as demais variaram de 0,46 a 0,72. Os resultados deste estudo mostraram que, em função dos valores médios a altos das herdabilidades estimadas para P378 e da maioria das características de medidas do corpo dos animais, houve considerável variação genética aditiva nesses atributos. Além disso, devido às altas correlações genéticas de P378 com a maioria das características...

Modelagem e estimação de parâmetros genéticos e fenotípicos para pesos do nascimento à seleção (378 dias) de machos Nelore

Cyrillo,Joslaine Noely dos Santos Gonçalves; Alencar,Maurício Mello de; Razook,Alexander George; Mercadante,Maria Eugênia Zerlotti; Figueiredo,Leopoldo Andrade de
Fonte: Sociedade Brasileira de Zootecnia Publicador: Sociedade Brasileira de Zootecnia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2004 PT
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26.05%
Parâmetros genéticos para pesos (17.942 observações), obtidos em intervalos de 60 dias, do nascimento ao momento da seleção (378 dias de idade), de 2.582 animais machos da raça Nelore, foram estimados em análises univariadas pelo método da máxima verossimilhança restrita. Os modelos de análise incluíram os efeitos fixos de grupo de contemporâneos, mês de nascimento, idade da mãe e idade na pesagem como covariável. Três modelos diferindo nos efeitos aleatórios foram testados: o modelo1 (M1) ajustou para os efeitos genéticos aditivos direto e materno e de ambiente permanente materno; no modelo 2 (M2), excluiu-se o efeito genético materno; e o modelo 3 (M3) ajustou somente para o efeito genético aditivo direto. O teste de razão de verossimilhança (LRT) detectou diferenças significativas para todas as idades, de M2 e M1 com o modelo simples (M3), evidenciando a importância dos efeitos maternos. Com exceção do peso ao nascer (0,40), valores baixos (0,05 a 0,12) de h² foram estimados em M1 e M2 para os pesos até os 8 meses de idade. Após esse período a herdabilidade foi maior, chegando a 0,28 aos 13 meses de idade. As estimativas da fração da variância total, em decorrência do efeito de ambiente permanente materno...

Desempenho produtivo e eficiência bioeconômica de bovinos Nelore e Caracu selecionados para peso aos 378 dias de idade recebendo alimentação à vontade ou restrita

Gesualdi Júnior,Antonio; Queiroz,Augusto César de; Resende,Flávio Dutra de; Alleoni,Guilherme Fernando; Razook,Alexander George; Figueiredo,Leopoldo Andrade de; Gesualdi,Ana Cristina Ladeira de Souza; Detmann,Edenio
Fonte: Sociedade Brasileira de Zootecnia Publicador: Sociedade Brasileira de Zootecnia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/04/2006 PT
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25.91%
Avaliou-se o desempenho de 56 bovinos machos não-castrados de três grupos genéticos, com idade média de 18 meses, submetidos à alimentação à vontade ou restrita, em confinamento. Doze animais foram abatidos no início do experimento e os demais (16 Nelore selecionados, 12 Nelore não-selecionados e 16 Caracu selecionados com peso vivo médio inicial de 404, 345 e 434 kg, respectivamente) foram distribuídos em delineamento inteiramente casualizado, em esquema fatorial 2 x 3, composto por dois níveis de alimentação (restrito = consumo de 65 g de MS/kgPV0,75 por dia e ad libitum = fornecimento do alimento duas vezes ao dia) e três grupos genéticos. O volumoso utilizado foi a silagem de milho e o concentrado foi constituído de milho moído, farelo de algodão, uréia, monensina e mistura mineral, com relação volumoso:concentrado 50:50. O abate foi realizado quando cada animal atingiu 4 mm gordura subcutânea à altura da 12ª costela, avaliada por ultra-som. Os grupos genéticos apresentaram ganhos médios diários de peso vivo e pesos de corpo vazio e de carcaça semelhantes, não havendo interação grupo genético × nível de alimentação. Os ganhos de peso vivo e os pesos de corpo vazio e de carcaça foram maiores nos animais alimentados ad libitum. Somente os consumos de matéria seca em kg/dia sofreram influência tanto do nível de alimentação quanto do grupo genético. Os animais Caracu apresentaram os maiores consumos...

Insertion derivatives containing segments of up to 16 amino acids identify surface- and periplasm-exposed regions of the FhuA outer membrane receptor of Escherichia coli K-12.

Koebnik, R; Braun, V
Fonte: PubMed Publicador: PubMed
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em /02/1993 EN
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25.98%
The FhuA receptor in the outer membrane of Escherichia coli K-12 is involved in the uptake of ferrichrome, colicin M, and the antibiotic albomycin and in infection by phages T1, T5, and phi 80. Fragments of up to 16 amino acid residues were inserted into FhuA and used to determine FhuA active sites and FhuA topology in the outer membrane. For this purpose antibiotic resistance boxes flanked by symmetric polylinkers were inserted into fhuA and subsequently partially deleted. Additional in-frame insertions were generated by mutagenesis with transposon Tn1725. The 68 FhuA protein derivatives examined contained segments of 4, 8, 12, 16, and 22 additional amino acid residues at 34 different locations from residues 5 to 646 of the mature protein. Most of the FhuA derivatives were found in normal amounts in the outer membrane fraction. Half of these were fully active toward all ligands, demonstrating proper insertion into the outer membrane. Seven of the 12- and 16-amino-acid-insertion derivatives (at residues 378, 402, 405, 415, 417, 456, and 646) were active toward all of the ligands and could be cleaved by subtilisin in whole cells, suggesting a surface location of the extra loops at sites which did not affect FhuA function. Two mutants were sensitive to subtilisin (insertions at residues 511 and 321) but displayed a strongly reduced sensitivity to colicin M and to phages phi 80 and T1. Four of the insertion derivatives (at residues 162...

cis-Di­aqua­tetra­kis­(1-butyl-1H-imidazole-κN 3)nickel(II) dichloride

Kannan, P. S.; Ganeshraja, A. S.; Rajkumar, K.; Anbalagan, K.; SubbiahPandi, A.
Fonte: International Union of Crystallography Publicador: International Union of Crystallography
Tipo: Artigo de Revista Científica
Publicado em 17/08/2013 EN
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25.91%
In the title compound, [Ni(C7H12N2)4(H2O)2]Cl2, the nickel(II) ion has a distorted octa­hedral coordination environment. It is surrounded by three N atoms and one O atom occupying the equatorial plane, and one N and one O atom in the axial positions. The imidazole ring systems are inclined to one another with dihedral angles varying between 38.3 (4) and 74.1 (4)°. In the crystal, mol­ecules are linked via O—H⋯Cl hydrogen bonds involving one Cl− anion and the water mol­ecule in the equatorial plane, forming an inversion dimer-like arrangement. The water mol­ecule in the axial position is hydrogen-bonded to both Cl− anions. There are also a number of C—H⋯Cl hydrogen bonds present, forming a three-dimensional structure. All four alkyl chains are disordered over two positions with refined occupancy ratios of 0.395 (15):0.605 (15), 0.658 (14):0.342 (14), 0.332 (11):0.668 (11) and 0.622 (12):0.378 (12).

Brotação e fertilidade de gemas em uvas sem sementes no Vale do São Francisco.

LEÃO, P. C. de; SILVA, E. E. G. da.
Fonte: Revista Brasileira de Fruticultura, Jaboticabal, v. 25, n. 3, p. 375-378, dez. 2003. Publicador: Revista Brasileira de Fruticultura, Jaboticabal, v. 25, n. 3, p. 375-378, dez. 2003.
Tipo: Artigo em periódico indexado (ALICE)
PT_BR
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25.91%
Com o objetivo de avaliar a porcentagem de brotação e ídice de fertilidade de gemas de cinco variedades de uvas sem sementes em cinco diferentes datas de poda, realizou-se um experimento no Campo Experimental de Bebedouro, da Embrapa Semi-Árido, em Petrolina-PE. O delineamento experimental foi em parcelas divididas, constituidas por cinco variedades de uvas sem sementes como tratamento principais e cinco diferentes épocas de poda como tratamentos secundários, utilizando-se dez repetições constituídas por uma planta. As variedades utilizadas foram Perlette, Thompson Seedless, Marroo Seedless, Catalunha e Superior Seedless, e as épocas de poda foram: 18 e 19/12/2000; 18 a 21/06/2001: 23 a 29/10/2001: 29/01 a 05/02/2002 e 08 a 12/04/2002. As variáveis estudadas foram a percentagem de brotação e o ídice de fertilidade real das gemas determinado pela razão número de cachos por número de gemas. A fertilidade real de gemas foi analisada entre a primeira e décima gema da vara. Os maiores valores médios para brotação e fertilidade foram observados nas variedades Marroo Seedless e Perllete, sendo que as podas realizadas nos meses de junho de 2001 e abril de 2002 favoreceram o aumento da brotação e da fertilidade das gemas na maioria das variedades.; 2003

Modelagem e estimação de parâmetros genéticos para características de crescimento do nascimento ao momento da seleção (378 dias) de machos Nelore.

CYRILLO, J. N. dos S. G.; ALENCAR, M. M. de; RAZOOK, A. G.; MERCADANTE, M. E. Z.; FIGUEIREDO, L. A. de.
Fonte: In: REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ZOOTECNIA, 40., 2003, Santa Maria, RS. Anais... Santa Maria: SBZ, 2003. 1 CD-ROM. 5f. Publicador: In: REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ZOOTECNIA, 40., 2003, Santa Maria, RS. Anais... Santa Maria: SBZ, 2003. 1 CD-ROM. 5f.
Tipo: Artigo em anais de congresso (ALICE) Formato: 5 p.
PT_BR
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Parâmetros genéticos para pesos (17.942 observações) obtidos em intervalos de 60 dias e para pesos padronizados do nascimento ao momento da seleção (378 dias de idade), de 2.582 animais machos da raça Nelore, foram estimados em análises univariadas pelo método da máxima verossimilhança restrita. Os modelos de análise incluíram os efeitos fixos de grupo de contemporâneos, mês de nascimento, idade da mãe e idade na pesagem como covariável. Três modelos aleatórios foram testados: o modelo1 (M1) ajustou para os efeitos genéticos direto (A) e materno (M) e de ambiente permanente materno (C); no modelo 2 (M2) excluiu-se M; e o modelo 3 (M3) excluiu-se M e C. O teste de razão de verossimilhança (LRT) detectou diferenças significativas (P<0,05), para todas as idades, de M2 e M1 com o modelo simples (M3). Com exceção do peso ao nascer (0,40), valores baixos (0,05 a 0,12) de h2 foram encontrados para M1 e M2 até 8 meses de idade e, após esse período, razoável aumento foi observado, chegando a 0,28 aos 13 meses. As estimativas do efeito de ambiente permanente materno em relação à variância fenotípica total (c 2) foram altas e permaneceram inalteradas entre M1 e M2. Efeitos maternos, não necessariamente decompostos (em genético e ambiente permanente)...

Adaptação cultural e validação do Questionário KINDL no Brasil para adolescentes entre 12 e 16 anos

Teixeira,Inaian Pignatti; Novais,Iane de Paiva; Pinto,Rogério de Melo Costa; Cheik,Nadia Carla
Fonte: Associação Brasileira de Pós -Graduação em Saúde Coletiva Publicador: Associação Brasileira de Pós -Graduação em Saúde Coletiva
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2012 PT
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OBJETIVO: Obter uma versão em português do questionário Kiddo-KINDL que seja semântica e culturalmente equivalente à versão original. MÉTODOS: Para a adaptação, utilizou-se a metodologia de tradução direta e inversa. O questionário foi aplicado nas salas de aula em três escolas de Uberlândia, MG, em 378 crianças/adolescentes com idade entre 12 e 16 anos completos, dentre os quais 16% foram selecionados aleatoriamente para fazer o reteste. Na análise estatística foram avaliados os dados perdidos, efeito piso e teto, consistência interna do item e confiabilidade da consistência interna das escalas. RESULTADOS: A porcentagem de dados perdidos nas escalas foi baixa, variando de 1,6% a 2,57%, indicando uma boa aceitabilidade do questionário. As taxas de efeito piso e teto encontradas sugerem a possibilidade de o instrumento ser sensível para detectar diferenças na qualidade de vida relacionada à saúde entre as crianças/adolescentes situadas nos extremos. A confiabilidade do Kiddo-KINDL mostrou-se adequada em geral, exceto na escala bem-estar físico. CONCLUSÃO: O Kiddo-KINDL é um instrumento confiável para ser utilizado em crianças e adolescentes no Brasil, fornecendo dados importantes de natureza multidimensional.