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O cálculo do valor econômico agregado à sociedade por hospitais universitários públicos: um estudo de caso no Hospital das Clínicas da FMRP - USP; Measuring the economic value added to the society by public university hospitals: A case study at "Hospital das Clínicas da FMRP - USP

Bonacim, Carlos Alberto Grespan
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 12/12/2006 PT
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A crescente atuação da sociedade nos processos de discussão e de tomada de decisões relacionados com as políticas públicas incentiva a gestão pública no Brasil a buscar mecanismos para demonstrar eficiência e transparência na aplicação de recursos. Dentro da esfera pública, o setor de saúde é destaque em termos de alocação de recursos, por isso, apresenta acentuadas necessidades de planejamento, avaliação e prestação de contas das atividades desenvolvidas. Este trabalho adotou o modelo conceitual de mensuração do resultado econômico em entidades públicas e teve como objetivo principal calcular o valor econômico agregado à sociedade por Hospitais Universitários Públicos, segundo os preceitos da Gestão Baseada em Valor. Para consecução deste propósito, conduziu-se um estudo de caso no Hospital das Clínicas da FMRP-USP, avaliando seu desempenho econômico em um período de três anos. Para interpretação dos resultados utilizou-se a Análise por Envoltória de Dados que categorizou os epartamentos do hospital estudado em eficientes e ineficientes. Este estudo revelou que o valor econômico agregado à sociedade no longo prazo pela entidade é positivo. Essa medida de valor proposta indicou que a sociedade está obtendo um retorno superior ao custo de oportunidade do capital investido...

Educação ambiental e organizações da sociedade civil da bacia hidrográfica do córrego Água Quente (São Carlos/SP): compreendendo a incorporação da temática ambiental em suas ações sócio-educativas; Environmental education and civil society organizations on the Água Quente stream bay (Sao Carlos/SP): understanding the incorporation of the environmental theme on social and educational acts

Oliveira, Sara Monise de
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/10/2007 PT
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A importância em compreender e fortalecer espaços coletivos de construção de conhecimento e desenvolvimento de ações ambientais para a participação popular e exercício da cidadania, nos levou a escolher como tema de pesquisa as relações entre educação ambiental e organizações da sociedade civil no processo de discussão e ação no campo ambiental. O trabalho de investigação envolveu duas fases: uma aberta e uma focalizada. A fase aberta se deu durante minha inserção como pesquisadora-educadora em um projeto sócio-ambiental, o Água Quente. Este, desenvolve-se desde 2005, por duas associações civis junto a outras organizações da sociedade civil que atuam na bacia hidrográfica do córrego Água Quente, região sul da cidade de São Carlos. Os objetivos foram: fortalecimento de organizações comunitárias locais, formação e capacitação de agentes comunitários e recuperação ambiental. Nesta fase, foi realizada a observação participante e a consulta a materiais produzidos pelo projeto Água Quente, a fim de iniciar um processo de aproximação e compreensão do contexto da ação sócio-educativa, bem como formular perguntas de pesquisa. Consequentemente, a segunda fase buscou respostas para as seguintes indagações: Que questões estão relacionadas à apropriação da temática ambiental por organizações da sociedade civil? Qual o papel da educação ambiental na construção e no fortalecimento da atuação de organizações da sociedade civil em relação ao ambiente local? Os objetivos específicos da fase focalizada foram: conhecer e apresentar a atuação de diferentes organizações da sociedade civil da bacia hidrográfica do córrego Água Quente...

A ordem jurídica internacional e a sociedade da informação; Information society and the international legal order

Valle, Regina Maria Piza de Assumpção Ribeiro do
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 04/06/2007 PT
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O desenvolvimento da tecnologia da informação e das comunicações em todo o mundo propicia condições para que a comunidade internacional possa vir a se relacionar sem enfrentar os obstáculos oferecidos pelas barreiras geográficas ou temporais, bem como possa vir a atuar diretamente na defesa de seus interesses, acrescentando novas formas de disciplina do seu comportamento além dos tradicionais mecanismos normativos oferecidos pelo Estado. O direito fundamental de livre acesso à informação por intermédio da tecnologia digital deve ser garantido em igualdade de condições a todos os indivíduos, na qualidade de participantes da sociedade global, em obediência aos princípios e disposições contidos na Declaração Universal dos Direitos Humanos, bem como da Declaração do Direito do Desenvolvimento e sua atualização na Declaração do Milênio. Ocorre, que, os países em desenvolvimento não participam dos beneficios da evolução tecnológica e por não estarem conectados à rede mundial, estão alijados do processo e excluídos do acesso à informação transmitida por via digital. Os Estados, que originalmente foram considerados os únicos sujeitos de direito na ordem internacional, não se mostram mais aptos a gerir...

As organizações da sociedade civil no México e no Brasil: os desafios para a mobilização de recursos e o cumprimento da missão organizacional; Nonprofit organizations in Mexico and Brazil: challenges for mobilizing resources and the fulfilment of organizational missions

Pereira, Fernanda Cristina dos Santos
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 05/08/2013 PT
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As organizações da sociedade civil possuem diversos papéis na sociedade sejam por meio da provisão de serviços, da promoção do desenvolvimento e, até mesmo, pela manifestação do pluralismo e da expressão da diversidade. O cumprimento destes papéis está diretamente relacionado à capacidade que essas organizações possuem em mobilizar recursos, haja vista, que, em geral, elas não controlam as fontes de geração de suas receitas e, por essa razão, tendem a sofrer muito mais os efeitos da dependência externa. Com isso, as organizações da sociedade civil devem alinhar, constantemente, o desenvolvimento de estratégias para lidarem com a dependência externa e viabilizar o cumprimento da sua missão organizacional. Nesse sentido, este estudo busca entender as dependências geradas pelos recursos captados ou pelas estratégias definidas para a mobilização de recursos que influenciaram o cumprimento da missão organizacional definida pelas organizações da sociedade civil: Comércio Justo México (CJM) e Fórum de Articulação do Comércio Ético e Solidário do Brasil (Faces do Brasil), mexicana e brasileira, respectivamente. Para tanto, foi realizada uma ampla revisão de literatura, entrevistas e análises de documentos. Este processo permitiu um maior entendimento sobre os desafios enfrentados pelas organizações da sociedade civil para mobilizar e gerir recursos que permitem o cumprimento da missão organizacional e garantem a existência dessas instituições...

As organizações da sociedade civil de interesse público (OSCIPS) e os termos de parceria : uma reflexão sobre a relação entre estado e sociedade civil

Koga, Natália Massaco
Fonte: Fundação Getúlio Vargas Publicador: Fundação Getúlio Vargas
Tipo: Dissertação
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Esta dissertação tem como objetivo contribuir para a reflexão sobre as relações entre Estado e sociedade civil no Brasil. Trata-se de um estudo exploratório sobre o modelo das Organizações da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIPs) e do Termo de Parceria, figuras jurídicas criadas pela Lei nº 9790, em 24 de março de 1999. De acordo com os idealizadores da lei, seu principal objetivo era proporcionar o fortalecimento do Terceiro Setor brasileiro por meio da reforma de seu marco legal. A nova legislação procurou introduzir mecanismos mais modernos para o reconhecimento institucional das organizações da sociedade civil por meio da qualificação de OSCIP. Uma vez qualificada, a organização fica apta a firmar Termos de Parceria com os órgãos do Poder Público. O Termo de Parceria, por sua vez, foi o instrumento criado para regular de forma mais adequada as relações de cooperação entre as OSCIPs e o Estado na provisão de serviços públicos. Depois de quase 5 anos da vigência da Lei nº 9.790/99, procuramos descobrir quem são as OSCIPs existentes e analisar se a aplicação do instrumento do Termo de Parceria trouxe mudanças ou inovações às articulações entre o poder público e as OSCIPs. Numa análise geral...

As relações entre governo e sociedade civil através da Web: modelos de relacionamento na esfera pública virtual

Ribeiro, Manuella Maia
Fonte: Fundação Getúlio Vargas Publicador: Fundação Getúlio Vargas
Tipo: Dissertação
PT_BR
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Recentemente o mundo assistiu diversas manifestações em países árabes sendo impulsionadas pelo uso de tecnologias inovadoras como redes sociais, com poder inclusive de derrubada de governos e a divulgação de dados secretos que constrangeram Estados através da comunidade internacional Wikileaks. A grande modificação da economia informacional em rede na esfera pública é disponibilizar ferramentas que permitem ao cidadão não ser passivo na busca pela informação, mas possa participar da construção da informação e com isso ser ativo no processo de fiscalizar e garantir um rumo democrático para seu país, estado ou cidade. O objetivo geral desta dissertação de mestrado é identificar as formas pelas quais a sociedade civil no Brasil através do uso da web participa da esfera pública interconectada. Proposta por Benkler (2006), o conceito de esfera pública interconectada modifica a definição original habermasiana de esfera pública, e busca novos entendimentos sobre ela a partir das possibilidades apresentadas pelas novas tecnologias interativas associadas à Internet, como blogs, páginas web e redes sociais. As etapas da construção desta pesquisa foram: 1) a construção de uma tipologia das formas pelas quais a sociedade civil pode utilizar a Web para se relacionar na esfera pública interconectada; 2) um estudo de caso de uma iniciativa brasileira de uso da Web que influenciou na construção de políticas públicas para averiguar no contexto real a relação dessas iniciativas com os governos e seu processo de tomada de decisão; 3) uma análise dos impactos das iniciativas na Internet na tomada de decisão dos governos a partir da adaptação do método de análise da participação política proposto por Fung (2006) denominado Cubo da Democracia. Os resultados da pesquisa demonstraram que já existem no Brasil iniciativas da sociedade civil que fazem parte da esfera pública interconectada. Além de classificar as iniciativas quanto sua origem (oriundas de organizações ou cidadãos)...

O governamento pedagógico : da sociedade do ensino para a sociedade da aprendizagem

Noguera-Ramírez, Carlos Ernesto
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
POR
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A ideia mais geral desta tese é que a Modernidade, entendida como aquele conjunto de transformações culturais, econômicas, sociais e políticas que tiveram início nos séculos XVI e XVII na Europa, tem uma profunda marca educativa. Não que tenha tido uma causa educativa ou que a educação tenha sido sua causa: a expansão das disciplinas (no seu duplo sentido de saber e de poder) e do governamento - da governamentalidade, segundo analisou Foucault - entre os séculos XVII e XX, foram asuntos profundamente pedagógicos e educacionais. Não apenas tiveram implicações pedagógicas ou educacionais; além disso, eles constituíram problematicas pedagógicas e educacionais com importantes implicações políticas, econômicas e sociais. Nesse sentido, ler a Modernidade na perspectiva da educação é ler o processo de constituição de uma "sociedade educativa" na qual é possìvel distinguir, pelo menos, três momentos ou modos de pensar e praticar a educação: o primeiro, localizado entre os séculos XVII e XVIII poder-se-ia denominar de "sociedade do ensino" pela centralidade que as práticas de ensino tiveram no processo de constituição da "razão de Estado" e na constituição de uma forma de ser sujeito; o segundo momento...

Permeabilidade e trânsito institucional : a relação entre a sociedade civil e Estado a partir das trajetórias de militantes-gestores nas políticas de economia solidária no Rio Grande do Sul : os casos de Porto Alegre (1996-2004) e do Governo Estadual (1999-2002)

Oliveira, Gerson de Lima
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Sul Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
POR
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A partir do processo de redemocratização da década de 1980, a configuração política brasileira passa por importantes transformações. Uma delas diz respeito ao padrão das relações entre sociedade civil e Estado. Com a reabertura política, os movimentos sociais voltam à cena, ao passo em que o Estado abre alguns canais de interlocução e participação social. Neste sentido, amplia-se o diálogo entre Estado e sociedade e os movimentos sociais passam a reivindicar de maneira mais intensa suas demandas por políticas públicas. Os dezesseis anos em que o Partido dos Trabalhadores (PT) esteve à frente da prefeitura de Porto Alegre e o período em que comandou o Governo do Estado representaram o pioneirismo na adoção de políticas públicas para a economia solidária (ES) no Brasil, posteriormente adotadas em âmbito federal. A institucionalização das demandas de diversos segmentos sociais organizados a partir da década de 1990 revela o intenso trânsito de atores entre as organizações da sociedade civil e o campo político institucional. Tal evidência é emblemática também no caso das experiências de ES. A partir da constatação de que existem espaços ocupados por atores que estão presentes tanto na esfera das organizações civis...

Energia Nuclear mediante o enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade na formação inicial de professores de Física; Nuclear Energy by focusing science, technology and society approach at inicial training of physics teachers

Thirza Pavan Sorpreso
Fonte: Biblioteca Digital da Unicamp Publicador: Biblioteca Digital da Unicamp
Tipo: Tese de Doutorado Formato: application/pdf
Publicado em 01/11/2013 PT
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A pesquisa aqui apresentada se justifica pela necessidade de renovação de conteúdos e de formas de ensino, apontada por estudos da área de ensino de Física. Trabalhamos elementos de Física Nuclear por meio da abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) em uma disciplina oferecida nos anos iniciais da licenciatura em Física. A abordagem CTS incorporou-se ao ensino a partir de movimentos extraescolares que reivindicavam uma visão mais crítica da Ciência e da Tecnologia, considerando-as como instituições não neutras, ou seja, influenciadas pelo contexto social de sua produção e de sua utilização. A abordagem CTS é utilizada neste trabalho visando a reflexões dos futuros professores de Física sobre a necessidade de rompimento com um ensino baseado apenas em cálculos e em resolução de exercícios e sobre a compreensão da Física Nuclear de forma ampla, ou seja, levando em consideração a não neutralidade da Ciência, sua produção e as complexas relações estabelecidas com a Sociedade e a Tecnologia. Para o desenvolvimento do trabalho na formação de professores, articulamos uma unidade de ensino a partir da pressuposição de um interlocutor, da escolha de conteúdos sobre a Física Nuclear e da ênfase em determinados elementos da abordagem CTS...

Quem é a sociedade civil? : atores, atitudes e comportamento político nos comitês de bacia hidrográfica

Lucini, Juana Andrade de
Fonte: Universidade de Brasília Publicador: Universidade de Brasília
Tipo: Dissertação
POR
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Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciência Política, Programa de Pós-Graduação, 2008.; Baseado numa pesquisa censitária realizada com os membros de 14 comitês de bacias hidrográficas e 4 consórcios de bacia, a dissertação analisa o papel desempenhado pelos atores, em especial a categoria preliminarmente classificada como sociedade civil, atores definidos operacionalmente como os que não são usuários de água nem oficiais do estado em qualquer nível de governo. A hipótese que permeia o estudo é que este grupo resíduo que corresponde ao que muitos atores chamam de “sociedade civil” é heterogêneo, e que conflitos não ocorrem necessariamente entre sociedade civil e governo, mas entre projetos políticos, dinâmicas políticas, formas de participação e preparos distintos, que se confrontam nos comitês. O objetivo é tentar identificar similaridades ou diferenças nesses representantes, agrupando os indicadores nessas categorias de análise e comparando os grupos. Outro objetivo é tentar identificar uma teoria na literatura existente que explique os resultados. Os resultados mostram que: a) o segmento sociedade civil é heterogêneo em seus projetos políticos, em sua dinâmica política...

Olhares e reflexões contemporâneas sobre o triângulo sociedade-educação-tecnologias e suas influências no ensino das ciências

Morais,Carla; Paiva,João
Fonte: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo Publicador: Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: text/html
Publicado em 01/12/2014 PT
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Quando se combinam termos como sociedade, educação e tecnologias, parece destacar-se a ideia de que as tecnologias têm sido associadas a algumas das mais expressivas mudanças ocorridas na sociedade do século XX e início do século XXI, e têm sido relatadas como capazes de influenciar aspetos diversos e significativos da realidade social, a ponto de alguns autores dizerem que estamos perante uma nova forma de organização da sociedade e do sistema econômico, à qual o sistema educativo deveria procurar corresponder, adequando-se. Neste artigo, apresentam-se algumas perspetivas e olhares que julgamos úteis para alavancar uma reflexão sustentada e projetiva sobre o passado, o presente e o futuro das inter-relações entre as esferas social, educativa e tecnológica e as possíveis influências daí decorrentes para o ensino das ciências. Assim, de forma mais descritiva, importa referir que este artigo é constituído por cinco tópicos que julgamos relevantes para consubstanciar a reflexão sobre a temática em apreço. Começando por apresentar algumas considerações sobre a sociedade da informação, a metáfora da rede e o potencial coletivo, segue-se um enfoque nas tecnologias e na sua relação com as "escolas que aprendem". Na medida em que o letramento digital não se esgota na competência tecnológica...

A Dissolução Judicial da Sociedade Anônima

Zanini, Carlos Klein
Fonte: Forense Publicador: Forense
Tipo: Livro Formato: 26509 bytes; application/pdf
PT_BR
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Divulgação dos SUMÁRIOS das obras recentemente incorporadas ao acervo da Biblioteca Ministro Oscar Saraiva do STJ. Em respeito à lei de Direitos Autorais, não disponibilizamos a obra na íntegra. 347.725(81) Z31d; O autor investiga em profundidade, um tema sobre o qual, afora raras e honrosas exceções, não terá sido objeto de maiores aprofundamentos doutrinários. Trata das hipóteses em que a sociedade anônima se dissolve, qual seja, a da impossibilidade de ela preencher o seu fim, mas de outros aspectos muito mais abrangentes do Direito Societário, de que pode servir de exemplo à árdua discussão sobre a própria natureza jurídica da sociedade.

O direito do sócio retirar-se da sociedade limitada

Lustosa, Eduardo Moreira
Fonte: Superior Tribunal de Justiça do Brasil Publicador: Superior Tribunal de Justiça do Brasil
Tipo: Artigo de Revista Científica
PT_BR
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Esclarece a dúvida sobre o direito do sócio de sociedade limitada retirar-se da sociedade, com base nas disposições legais que regem o tema.

O paradigma tecnológico e a revolução informacional: fundamentos da sociedade da informação; The technological paradigm and the informational revolution: information society elementals

Regis, Josiana Florencio Vieira; Campos, Ana Célia Cavalcanti Fernandes
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Tipo: Artigo de Revista Científica
POR
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REGIS, Josiana Florencio Vieira; CAMPOS, Ana Celia Cavalcanti Fernandes. O paradigma tecnologico e a revoluçao informacional: fundamentos da sociedade da informaçao. In: CONGRESSO INTERNACIONAL EM SISTEMAS DE INFORMAÇAO E GESTAO DA TECNOLOGIA, 6., 2009. Sao Paulo. Anais eletronicos... Sao Paulo: FEA/USP, 2009. Trabalho oral.; Descreve o paradigma tecnológico e a revolução informacional como insumo básico da sociedade da informação. Aborda a sociedade da informação como conceito posterior à ‘sociedade pós-industrial’ e como forma de transmitir o conteúdo específico do ‘novo paradigma técnico-econômico’, na qual representa os desafios e as oportunidades para o desenvolvimento em uma ordem informacional, caracterizado pela velocidade das mudanças no contexto da sociedade contemporânea”. Apresenta a informação como elemento fundamental para o desenvolvimento científico e tecnológico, dando origem à fase de transição para a era da informação que continua em evolução, diminuindo a necessidade de acesso físico e aumentando a demanda por acesso em rede, podendo a mesma ser obtida de maneira praticamente instantânea, com velocidade exponencial. Considera a penetrabilidade dos efeitos das novas tecnologias na sociedade da informação...

Sociedade civil no espaço de atuação com juventude: uma cartografia social

Advíncula, Rita de Cássia de Andrade Silva
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais; Desenvolvimento Regional; Cultura e Representações Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Ciências Sociais; Desenvolvimento Regional; Cultura e Representações
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
POR
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This report has as its objective the setting up of a social cartography, mapping and characterizing non-governmental organizations working with adolescents and young people (OSC) in the western districts of the city of Natal. Characteristics such as the profile, themes and principal activities, how the organizations fit into the public sector and their participation in social networks are observed. Thus common differences and similarities which serve as a means of indentification, take as reference the symbolic cartography of Boaventura of Sousa Santos. Since there are relatively few studies relating to civil society of Rio Grande do Norte and in particular, Natal, the starting point was the setting up of a database allowing for a general overview. Hence a panorama of the organizations could be observed: where they are located, when they were formed how they operate and their relationships with other sectors (the state, the market and civil society) in addition to basic facts and location. The principal lines of enquiry were a) the OSC which operate with the public comprising adolescents and young people and b) the OSC operating or having branches in four suburbs on the periphery of the western administrative region of the city (Felipe Camarão...

A construção da identidade para a formação da imagem pública da UFG: o papel do relações-públicas no relacionamento com a sociedade

Rêgo, Heloize Vieira
Fonte: Universidade Federal de Goiás; brasil; UFG; Faculdade Informação e Comunicação (RG); Relações Públicas (RG) Publicador: Universidade Federal de Goiás; brasil; UFG; Faculdade Informação e Comunicação (RG); Relações Públicas (RG)
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
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The changes they have undergone in recent decades universities have significantly influenced their way of being and to project yourself to society . From this, studies began to consider forming public image as one of the aspects to be examined in the context of communication with society . It is noteworthy , therefore, the importance of relations between the university and society for the formation of the image. For various criticisms raised the university with respect to its increasingly marketing posture while "closed the walls", " in ivory towers ". Thus , this study aims to understand the process of forming the public image of the Federal University of Goiás through its communication with society and determine the contribution of public relations for his administration in this process . To do so, it becomes necessary to identify how the UFG construct identity and how the designs for the company, as well as diagnosing the public image of UFG in its communication with society and also demonstrate the need for strategic communication for the formation of public image through the Public Relations professional. These objectives will be pursued in two studies : a quantitative and a qualitative, through the triangulation is to present different perspectives on the same aspect methodological proposal . Quantitative research has chosen to apply 400 closed questionnaires to two groups : graduate students and Goiânia community. Through it was possible to conclude that the image of UFG is strongly tied to the concept of gratuity and not other aspects designs defended by its mission. Thus...

Hist??rias do Turnen na Leopoldenser Turnverein (Sociedade de Gin??stica de S??o Leopoldo); Stories in the Turnen Leopoldenser Turnverein (S??o Leopoldo Gymnastics Society)

LEVIEN, Ana Luiza Angelo
Fonte: Universidade Federal de Pelotas; Educa????o F??sica; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o F??sica; UFPel; BR Publicador: Universidade Federal de Pelotas; Educa????o F??sica; Programa de P??s-Gradua????o em Educa????o F??sica; UFPel; BR
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
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The present work is characterized as a historical research which aimed at systematizing, building and narrating some historical events produced by the Turnen, at the Sociedade de Gin??stica de S??o Leopoldo (SGSL S??o Leopoldo Gymnastics Society), RS. The research had as its meaningful time the foundation of such Society, when it was called Leopoldenser Turnverein (LTV), on 09/01/1885, up to the mid-40s, a moment in which the country faced a strong campaign of nationalization originated, mainly, on the Estado Novo (New State) policies (1937-945). As a theoretical-methodological reference we considered some ideas from the Cultural History. Thus, through primary written sources (documents, records, booklets, etc.) and secondary ones (books, articles) and a number of historical photographs, we analyzed some historical events produced by the Turnen in that institution. The research showed that the Turnen was the main reason for creating the LTV, being the main link with its members and other partner societies, until the end of the 30s. After this period, influenced by the nationalization policies of the Estado Novo (New State), the LTV went through a significant transformation process, which involved statutory changes and the change of its name as well. As a consequence...

Texto para discuss??o 4: Estado, aparelho do Estado e sociedade civil

Bresser-Pereira, Luiz Carlos
Fonte: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP) Publicador: Escola Nacional de Administra????o P??blica (ENAP)
Tipo: Texto para Discuss??o
IDIOMA::PORTUGU??S:PORTUGU??S:PT
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Neste trabalho, o Estado ser?? claramente diferenciado dos conceitos de governo, de Estado-na????o ou de regime pol??tico. O Estado ?? uma parte da sociedade. ?? uma estrutura pol??tica e organizacional que se sobrep??e ?? sociedade ao mesmo tempo que dela faz parte; N??mero de p??ginas: 28 p.; Estado e Sociedade; Luiz Carlos Bresser Pereira foi ministro da Administra????o Federal e Reforma do Estado do Brasil desde 1?? de janeiro de 1995, quando se iniciou o governo Fernando Henrique Cardoso. Professor Titular do Departamento de Economia da Escola de Administra????o de Empresas de S??o Paulo, da Funda????o Get??lio Vargas; A s??rie Texto para discuss??o divulga artigos em fase de pr??-publica????o, com o objetivo de fomentar o debate direto entre o leitor e o autor

A polícia na sociedade contemporânea: influência dos discursos de repressão na atividade do policial militar do Rio Grande do Sul

Mombach, Patrícia Ribeiro
Fonte: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre Publicador: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre
Tipo: Dissertação de Mestrado
PORTUGUêS
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Partindo da concepção de Weber sobre o uso da violência legítima pela polícia, busca-se com a presente pesquisa estudar traços do comportamento do policial militar e sua relação com a sociedade contemporânea, identificando-se alguns fatores que podem atuar em uma conduta excessivamente violenta do policial. Foi possível constatar uma dicotomia existente entre a Polícia e a Sociedade, sobretudo a polícia militar, uma vez que existe um descompasso entre o tempo social e a instituição. A sociedade atual é dinâmica, acelerada e fragmentada, enquanto que a Instituição militar é estática, desatualizada, fechada em si mesma e extremamente militarizada. Acrescenta-se a essa questão o medo e a insegurança, características da sociedade do risco, onde os discursos de repressão ganham força como verdades absolutas, fomentados pelos meios de comunicação de massa, influenciando o pensamento de todos, inclusive dos policiais, uma vez que eles também fazem parte dessa sociedade e carregam com eles traços desses movimentos quando ingressam na carreira militar. Diante desse contexto, constata-se que o comportamento do policial violento é influenciado pela pressão que sofre da sociedade e pela atuação dos discursos de repressão sobre o seu pensamento.; Parting from the conception of WEBER on the legitimate violence's use for the police...

A importância da participação e da sociedade civil em contexto de Estado frágil : Guiné-Bissau

Pedro, Paula Filipa Matias
Fonte: Instituto Superior de Economia e Gestão Publicador: Instituto Superior de Economia e Gestão
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2011 POR
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Mestrado em Desenvolvimento e Cooperação Internacional; Ao longo deste trabalho questionamos o actual enquadramento do conceito de sociedade civil e se a influência deste novo enquadramento está a produzir uma mudança na forma como os grupos da sociedade civil se estruturam e actuam, na Guiné-Bissau. O fortalecimento da sociedade civil num contexto de Estado frágil exige um conhecimento profundo do contexto sociopolítico, informação que a maioria das vezes os doadores internacionais não têm. A dificuldade de intervir nestes contextos prende-se muitas vezes com a indefinição do próprio conceito de sociedade civil, que para os doadores conjuga vários objectivos, tais como: desenvolvimento económico, equidade socioeconómica e política, direitos humanos e democratização. Para além disso, a sociedade civil é composta por diferentes tipos de organizações com diferentes interesses, o que implica que os doadores têm de identificar a parte da sociedade civil onde os objectivos e necessidades são consistentes com os seus, o que significa definir os objectivos mais especificamente. A importância da participação no processo de desenvolvimento é relevante uma vez que as políticas e estratégias delineadas localmente terão maior sucesso...