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Uma política de preservação em defesa do patrimônio cultural : a antiga Sesmaria Jaguaribe Abreu e Lima/PE

Hermínio dos Santos, Marcelo; Catarina Peregrino Torres Ramos, Ana (Orientador)
Fonte: Universidade Federal de Pernambuco Publicador: Universidade Federal de Pernambuco
Tipo: Outros
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Este trabalho propõe-se a elaborar propostas voltadas para uma política de preservação do patrimônio histórico-cultural da área da antiga Sesmaria Jaguaribe no município de Abreu e Lima, Litoral norte de Pernambuco. Para efetivação desta política patrimonial é necessária a inserção da comunidade na mesma de forma sustentável. Assim, a partir da identificação destas pessoas com sua história ocorrerá a percepção da importância de se preservar a própria memória, em paralelo à geração de uma renda sem a degradação do patrimônio histórico. A efetivação desta política apoiada em mecanismos legais de proteção patrimonial propiciará um maior interesse do poder público para eventuais intervenções nos monumentos. A área do objeto de estudo deste trabalho é de grande importância na histórica de Pernambuco, haja vista ter sido um dos primeiros focos de povoamento da capitania. Unir a proteção do patrimônio histórico-cultural à sustentabilidade da comunidade a qual está inserida, ligada diretamente à educação como um de vários mecanismos de sensibilidade histórica é uma tendência atual no trato com o patrimônio. Tal associação deve ser vista como uma solução para muitos problemas que norteiam negativamente boa parte das ações voltadas para este fim; Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico

Vidas dedicadas : a lei do registro do patrimônio vivo : transmissão, reconhecimento e tradição

Mansur de Oliveira, Marcia; Sandroni, Carlos (Orientador)
Fonte: Universidade Federal de Pernambuco Publicador: Universidade Federal de Pernambuco
Tipo: Outros
PT_BR
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Nesta dissertação procura-se elaborar uma abordagem antropológica da lei do registro do patrimônio vivo de Pernambuco (LPV), no âmbito das políticas de valorização e reconhecimento da cultura popular e tradicional como patrimônio imaterial. A pesquisa de campo foi realizada ao longo de um ano junto aos mestres e grupos que receberam o título de Patrimônio Vivo de Pernambuco a partir de 2006. Buscamos no campo a compreensão que eles têm de categorias fundamentais que permeiam os debates sobre patrimônio e a política pública: tradição, transmissão de conhecimentos e reconhecimento. O objetivo é apresentar a articulação entre os campos do conhecimento dos conceitos previstos na LPV e o da experiência do vivido. Apesar de separadas por capítulos, tais categorias estão interligadas na dinâmica do cotidiano dos indivíduos e grupos patrimonializados. A partir destas premissas, expõem-se algumas reflexões sobre as relações que o grupo dos "patrimônios vivos" estabelece com direitos, mercado e com a continuidade ou não das expressões; Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

O tombamento como instrumento de proteção ao patrimônio cultural

Marques, Renata Lucia
Fonte: Universidade Federal do Paraná Publicador: Universidade Federal do Paraná
Tipo: Monografia Graduação Formato: application/pdf
PORTUGUêS
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O presente trabalho tem como objetivo a análise e exposição sistemática da proteção jurídica garantida ao patrimônio cultural pelo ordenamento jurídico brasileiro. Esta proteção busca a sua real preservação, vez que constitui elemento dinâmico que ajuda a formar a identidade nacional. Para tanto, partese de um breve histórico da propriedade privada a fim de mostrar como a sua conformação atual, funcionalizada, se adéqua à noção de patrimônio cultural. A partir de então se busca delimitar do que este é constituído - os bens culturais, sua natureza jurídica e classificação.b Após faz-se estudo dos diversos modos que foram pensados para se proteger o patrimônio cultural na história constitucional e legislativa pátria, antes de se adentrar especificamente na análise dos instrumentos previstos pela Constituição de 1988. Entre esses se destaca o tombamento, lembrando que há ainda formas de proteção através do Poder Judiciário - a ação popular e a ação civil pública. Finalmente, ao perceber que os instrumentos disponíveis não são um rol exaustivo, mencionando-se outras iniciativas a fim de que a proteção ao patrimônio cultural seja a mais completa possível.

Evidências do primeiro século da recolonização de Santo Ângelo através do seu patrimônio arquitetônico

Mutter, Débora
Fonte: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre Publicador: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre
Tipo: Dissertação de Mestrado
PORTUGUêS
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Este trabalho propôs demonstrar através do patrimônio arquitetônico um pouco da história do primeiro século de desenvolvimento da Vila de Santo Ângelo. O objetivo principal é evidenciar a importância da preservação do patrimônio do município. Para tanto foi realizado um levantamento abrangendo os imóveis construídos nos primeiros 100 anos da ocupação do município por imigrantes, tendo por data inicial o ano de 1830 quando chegam as primeiras levas de imigrantes, que se fixam no local da antiga redução de San Angel e próximos a ela. Além disso, elaborou-se uma cartilha de educação patrimonial que será entregue ao poder público municipal para que se possa trabalhar o tema nas escolas junto aos professores e com a comunidade em geral.; Este estudio tuvo como objetivo demostrar el patrimonio arquitectónico a través de un poco de la historia del primer siglo de desarrollo de la Villa de San Angel. El objetivo principal es poner de relieve la importancia de la preservación de la ciudad. Para esto era un levantamiento que cubre la propiedad construida en los primeros 100 años de asentamiento de los migrantes del municipio, con la fecha de inicio el año 1830 cuando llegan las primeras oleadas de inmigrantes que se establecen en el lugar de la reducción de edad de San Ángel y junto a ella. Además...

La dimensión inmaterial del paisaje: una propuesta de documentación, caracterización y gestión del patrimonio cultural inmaterial

Dabezies Damboriarena, Juan Martín
Fonte: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre Publicador: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul; Porto Alegre
Tipo: Dissertação de Mestrado
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Não possui resumo em português; Este trabajo consiste en una propuesta metodológica para poder gestionar la dimensión inmaterial del paisaje. Más concretamente, se trata de presentar una forma de aproximación a los elementos y relaciones que forman parte del denominado Patrimonio Cultural Inmaterial pero desde una perspectiva del paisaje, es decir, no quedándonos en una simple fragmentación del mismo. Por otra parte, se proponen una serie de procedimientos y actividades concretas para llevar a cabo este abordaje, el cual apunta a identificar estos aspectos inmateriales y a integrarlos en un Sistema de Información que funciona en base a la gestión de información arqueológica. El trabajo recorre la normativa internacional sobre patrimonio, haciendo énfasis en temas de paisaje y Patrimonio Inmaterial. También se revisa críticamente la realización de inventarios como etapa fundamental en el tratamiento del patrimonio, más que nada en lo que respecta al inmaterial. Se proponen alternativas narrativas como forma de generar una visión integradora del paisaje, en donde ciertas formas de aproximación a lo inmaterial juegan un rol fundamental, como es el caso de lo sonoro, lo visual y lo audiovisual. En este contexto de recursos digitales...

Percepção ambiental do patrimônio cultural: estudo de caso na Cidade Alta e Ribeira em Natal-RN

Assunção, Gabriela de Andrade Lira Mota
Fonte: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo; Conforto no Ambiente Construído; Forma Urbana e Habitação Publicador: Universidade Federal do Rio Grande do Norte; BR; UFRN; Programa de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo; Conforto no Ambiente Construído; Forma Urbana e Habitação
Tipo: Dissertação Formato: application/pdf
POR
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Contemporary studies have shown that the evolution of the heritage concepts is accompanied by an affirmation of the importance of social participation in recognizing heritage values and in managing cultural assets. We used the Brazilian context to emphasize the challenges for democratizing this process. This problematic is discussed based on the cases of Cidade Altaand Ribeira, neighborhoods that date from the formation of Natal-RNand have cultural assets recognized by levels of government. The study builds elements to answer the research question: what meanings and representations does the culturalheritage in the case study have for its users? The research method analyzes the representations and the meanings of the neighborhoods, firstly is based on historiographical studies, memories records of the city and on the process of heritage management. Secondly, it isbased on the field research, it is structured in environmental perception studies (areas of Environmental Psychology, Architecture and Urbanism) and has been applied with users with different bonds with the studied environment (residents, workers and visitors). The data were obtained with the multi-method which included direct observation, questionnaire survey and mentalmaps (that replicate Kevin Lynch). The analysis of result verified the research hypothesis...

Visões/concepções sobre patrimônio histórico em Uberlândia-MG 1950-1988

Lima, Soene Ozana de
Fonte: Universidade Federal de Uberlândia Publicador: Universidade Federal de Uberlândia
Tipo: Dissertação
POR
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Esta pesquisa tem por objetivo abordar o patrimônio histórico da cidade de Uberlândia, a partir da discussão de questões relativas ao conjunto de bens edificados que compõem a paisagem urbana, procurando evitar uma abordagem meramente arquitetônica e atentando para os significados construídos pelos moradores da cidade quando vivenciam edificações, praças, jardins, monumentos, símbolos, logradouros. A proposta a ser desenvolvida nesta dissertação se apóia na perspectiva que o patrimônio diz respeito, sobretudo, à memória e às experiências de vida dos moradores que habitam, trabalham e convivem no espaço urbano. Nesse sentido, são analisados os órgãos de preservação e as diferentes visões da imprensa escrita, como Jornal Correio de Uberlândia e o Jornal Primeira Hora, juntamente com a documentação das políticas públicas e as narrativas dos trabalhadores sobre o processo de preservação. Isto permite abordar a questão do patrimônio sob uma multiplicidade de pontos de vista, ou seja, não se limita às fontes oficiais e ao discurso dominante sobre a cidade. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT; This work aims at approaching the historic heritage of Uberlândia...

Plan museológico, herramienta de planificación y gestión para el patrimonio cultural mueble: Museo de Artes Gráficas, Imprenta Nacional de Colombia

Pardo Durana, Andrea
Fonte: Pontifícia Universidade Javeriana Publicador: Pontifícia Universidade Javeriana
Tipo: masterThesis; Trabajo de Grado Maestría Formato: PDF
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Esta investigación es el estudio de caso del Museo de Artes Gráficas (MaG), entendido como una institución que gestiona el patrimonio cultural mueble de la Nación, mediante la investigación, conservación, enseñanza, divulgación, exhibición y administración de su colección. Esta investigación rescata la importancia del MaG en el ámbito de la historia de las artes gráficas del país, su evolución e industrialización hasta nuestros días, por medio de la gestión museológica para la formulación de programas y proyectos del Plan Museológico.; This research is a case study of the Museum of Graphic Arts (MAG), understood as an institution operating the movable cultural heritage of the nation through research, conservation, education, dissemination, display and manage your collection. This preserves the importance of research in the field MaG history of graphic arts of the country, its development and industrialization to the present day, through the museum management to formulate programs and projects Museológico Plan.

Del deterioro del patrimonio a su puesta en valor e inclusión en la planificación turística: el caso de Valladolid

Pastor Coello, Miguel
Fonte: Murcia: Universidad de Murcia, Editum Publicador: Murcia: Universidad de Murcia, Editum
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA
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La relevancia que el patrimonio cultural alcanza en las ciudades de Castilla y León las convierte en ejemplo de las transformaciones espaciales asociadas a la expansión del turismo cultural en España. En este sentido, la ciudad de Valladolid merece una consideración específica ya que, dotada de un patrimonio inmobiliario de gran valor histórico, muchos de sus elementos han sido afectados por un proceso de deterioro en la segunda mitad del siglo XX. Los instrumentos aplicados en la primera década del XXI a la recuperación y rehabilitación integral del casco histórico, así como a la acreditación de sus principales dotaciones culturales, han permitido sentar las bases de una estrategia encaminada a la valorización del patrimonio con fines de desarrollo turístico, mediante la estructuración de los principales elementos que lo integran en una oferta articulada para el visitante. No obstante, el resultado de estas políticas no ha sido siempre el esperado, sufriendo el patrimonio edificado que aún conservaba la ciudad, nuevas alteraciones.; The relevance reached by the cultural heritage in the cities of Castilla y León converts them in a representative scenario to understand the spatial transformations associated to the expansion of the cultural tourism in Spain. In this way...

La dimensión turística del patrimonio cultural de la ciudad de Lorca (Murcia, España); Tourist dimension of cultural heritage of the city of Lorca (Region of Murcia, Spain)

Troitiño Torralba, Libertad
Fonte: Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia Publicador: Murcia: Servicio de Publicaciones de la Universidad de Murcia
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA; ENG
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El turismo, en la dinámica económica y cambios estructurales del territorio, está teniendo efectos de signo diverso a nivel morfológico, económico, social y paisajístico. El municipio de Lorca (Región de Murcia), con herencias culturales perceptibles en su componente monumental, tiene dificultades para configurarse como un destino turístico patrimonial. El Plan Director del Patrimonio Cultural (2011), realizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deportes, evidenció limitaciones funcionales, de ahí que impulsase el estudio «Interrelación del Patrimonio Cultural, Turismo y Desarrollo de Lorca. Estrategias de actuación», trabajo que se articuló siguiendo una metodología integradora, diseñada para propiciar la recuperación del patrimonio, su incorporación a la actividad turística, y a los procesos de recualificación y revitalización urbana.; ABSTRACT One of the main sources of income in Spain is tourism, and this economic activity is continuously having different effects on the territory. These changes are taking place on morphological, economic, social, and landscape levels, and all of them are evident in the city of Lorca (Region of Murcia). This place, whose monumental heritage has clearly cultural marks...

Jugar en sitios históricos: dos experiencias de educación en tiempo libre e interpretación del patrimonio en Alcalá de Henares; Playing in Historic Sites: two practices of leisure education and heritage interpretation in Alcalá de Henares

Llull Peñalba, Josué
Fonte: Escuela Cardenal Cisneros. Centro Adscrito a la UAH Publicador: Escuela Cardenal Cisneros. Centro Adscrito a la UAH
Tipo: Artigo de Revista Científica Formato: application/pdf
SPA
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En este artículo se pretende mostrar que es una buena idea permitir a los niños jugar de forma controlada en los sitios históricos, con el fin de lograr dos objetivos: el primero es convertir el patrimonio cultural en un escenario de ocio atractivo e interesante, ofreciendo múltiples oportunidades para el entretenimiento; el segundo es posibilitar que los niños aprendan a interpretar los signifi cados de estos lugares mediante el desarrollo de una actitud interactiva y práctica. Estas ideas provienen de una percepción diferente del patrimonio, de sus valores y de sus usos, y se manifi estan en la opción de dejar a los niños interactuar en los sitios históricos, participando en actividades, jugando, hablando, tocando y explorando. En las páginas siguientes se relatan dos experiencias educativas realizadas con estos objetivos en Alcalá de Henares, ciudad distinguida como Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.; In this paper I am going to develop the following argument: it is a good idea allowing children to play in historic sites in order to pursue two main aims. The first one is to make the cultural heritage a setting for leisure and delight by offering multiple choices for entertainment. The second one is to let the children learn and interpret the deeper meanings of these sites through an interactive and practical attitude. These ideas come from a strongly different perception of the heritage...

La difusión del patrimonio histórico del parque cultural Monte Buciero, Santoña: propuesta didáctica

Fuentes Diego, David
Fonte: Universidade de Cantabria Publicador: Universidade de Cantabria
Tipo: Dissertação de Mestrado
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RESUMEN: En este trabajo de investigación- “La difusión del Patrimonio Histórico del Parque Cultural Monte Buciero, Santoña”- se ha llevado a cabo una reflexión teórica sobre la importancia que supone la difusión de la dimensión socio-educativa del Patrimonio, un asunto complejo por la multitud de aspectos, factores, agentes, etc., que interviene en él. Basándome en una revisión de la literatura especializada, como son las investigaciones anteriores donde se demuestra que el uso de recursos patrimoniales en los centros educativos está muy por debajo del deseado y mediante entrevistas realizadas a diferentes figuras del ámbito educativo y científico de la villa (Anexo IV), se ha llegado a la conclusión de que hay todavía mucho por hacer en el ámbito de la difusión para que los bienes de nuestro patrimonio se conviertan en útiles recursos al servicio de la educación. Pero además, habiendo comprobado que la educación formal no esta aprovechando la oportunidad de utilización escolar del patrimonio y no ha sabido emplear estrategias de difusión para tal fin, se ha querido hacer especial hincapié en diseñar pormenorizadamente una propuesta didáctica como son los Cuadernos del Profesor y del Alumno para un “Itinerario por el Parque Cultural Monte Buciero”.; ABSTRACT: This research- Historical Heritage dissemination of the Cultural Park Monte Buciero in Santoña –has carried out a theoretical reflection on the importance of the dissemination for the socio-educational aspects of Heritage...

Procesos participativos en la recuperación del patrimonio de las obras públicas

Ramiro Nuño, María José; Hernández Jiménez, Verónica; Herrera Peral, Almudena
Fonte: Universidade de Cantabria Publicador: Universidade de Cantabria
Tipo: info:eu-repo/semantics/conferenceObject; publishedVersion
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Los diferentes elementos de la Obra Pública construidos a lo largo del territorio están sujetos al deterioro. Dada su vinculación con el mismo y su especial relación con el paisaje, se pretende conseguir que la población asuma la propiedad de los mismos y se identifique con ellos más allá de su apariencia o su uso cotidiano. Se trata de permitir que la comunidad local valore suficientemente las Obras Públicas de su entorno próximo como para considerarlas un recurso más de su Patrimonio Cultural susceptible de generar, un incremento del flujo de visitantes que se sientan atraídos por ellas. La metodología del trabajo deberá incluir las siguientes fases: identificación de la obra, aprendizaje sobre ella, asimilación del conocimiento, interiorización del mismo y por último, diseño de actuaciones y actividades encaminadas a la difusión del patrimonio. El proceso de aprendizaje sobre el responsable de su construcción, los motivos que lo impulsaron, las fechas en que se hizo, sus funciones, las tipologías, etc. es un mecanismo clave para activar la memoria social, pilar fundamental de todo este proceso. Logrando así, conectar la obra pública a todo el sistema de valores que caracteriza la identidad de un lugar. Por tanto...

El patrimonio urbano y natural andaluz a trav??s del cine. La evoluci??n visual del paisaje cultural como cr??tica hist??rico-art??stica

Rosillo Rubio, Laura
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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El cine, como fuente documental, es una herramienta verdaderamente ??til y novedosa para plasmar y estudiar la evoluci??n visual del patrimonio cultural. Este art??culo presenta un an??lisis de algunos ejemplos de pel??culas que reflejan esta evoluci??n dentro del panorama andaluz, abarcando distintas visiones de diversas categor??as patrimoniales: monumentos, centros hist??ricos, patrimonio etnol??gico, patrimonio industrial y paisaje natural. Asimismo, propone considerar el cine como una fuente documental emergente para la investigaci??n y conservaci??n del patrimonio.; The cinema, regarded as a documentary source, is a truly and innovative tool to encapsulate and study the visual evolution of cultural heritage. This article proposes an analysis of some films which reflect this evolution within Andalusia showing different visions of several heritage categories: monuments, historic centers, ethnological heritage, industrial heritage and natural landscapes. It also proposes the recognition of films as emerging documentary sources for heritage research and conservation.

Conciliando el tangible con el intangible: una reflexi??n integral sobre el patrimonio

Carvalho Amaro, Gon??alo de
Fonte: Universidad de Granada Publicador: Universidad de Granada
Tipo: Artigo de Revista Científica
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En los ??ltimos tiempos hemos asistido a una creciente complejidad y diversificaci??n de las definiciones de patrimonio por parte de la UNESCO. Hemos pasado de bienes muebles e inmuebles a paisajes y sitios patrimoniales y, recientemente, intangibles, que nutren el concepto de patrimonio de un conjunto de nociones complejas como las de cultura, identidad y memoria, por ejemplo. Se ha vuelto evidente que no s??lo la UNESCO, sino tambi??n las distintas entidades que se dedican a salvaguardar el patrimonio de cada pa??s, est??n ahora preocupadas con la protecci??n e incorporaci??n de elementos intangibles. Este texto intenta explicar que estos elementos siempre han estado presentes en el concepto de patrimonio (en sus m??s variadas dimensiones) y que ??ste es una relaci??n armoniosa entre lo material y lo inmaterial.; In recent times we have witnessed a growing complexity and diversity of the definitions of heritage developed by UNESCO. We have passed from movable and immovable properties to cultural landscapes and heritage sites, and recently to the intangible heritage. These categories have nurtured heritage concept with a set of complex notions such as culture, identity and memory. It has become clear that not only UNESCO, but also the different agencies engaged on the protection of heritage in each country are now concerned with the protection and incorporation of intangible elements. This paper tries to explain that these elements have always been present in the concept of heritage (in its most diverse dimensions) and that heritage is a harmonious relationship between tangible and intangible aspects.

Itinerario did??ctico por el patrimonio del Padul.

Garc??a Mart??n, Trinidad
Fonte: Universidade de Granada Publicador: Universidade de Granada
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
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Debido a la experiencia que tuve en el centro de Educaci??n Primaria del Padul durante el periodo de pr??cticas, pude comprobar que no se hac??an apenas actividades relacionadas con el patrimonio del pueblo. Las salidas que se hac??an con los alumnos estaban m??s relacionadas con el patrimonio natural, quedando el cultural e hist??rico relegados a un segundo plano. Por esto decid?? centrar el presente TFG en un trabajo de investigaci??n educativa que he llevado a cabo bas??ndome en una doble metodolog??a. Por una parte he seguido una metodolog??a dela encuesta sociol??gica, y por otra una metodolog??a de interacci??n activa a partir de la realidad. Este trabajo de investigaci??n est?? acompa??ado de un itinerario did??ctico por el patrimonio cultural del Padul que adjunto en los anexos, junto con unos cuestionarios realizados a adultos y ni??os de la localidad para saber qu?? conocen de su patrimonio, un ???Cuaderno del investigador??? que formar?? parte del material con el que el alumno trabajar?? durante este recorrido por su pueblo y unas fichas-an??lisis de los tres lugares principales del Padul que se van a visitar durante el recorrido.

El sistema hist??rico de riego de la Vega de Granada. Reconocimiento y protecci??n desde la perspectiva del Patrimonio Agrario

Castillo Ruiz, Jos??; Mart??nez-Hidalgo, Celia; P??rez C??rdoba, Gloria
Fonte: Universidad Polit??cnica de Valencia Publicador: Universidad Polit??cnica de Valencia
Tipo: Artigo de Revista Científica
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The Conference Irrigation, Society and Landscape, celebrated in Valencia 25-27 September 2014.; Los sistemas hist??ricos o tradicionales de riego constituyen un tipo de espacio agrario de grandes valores culturales y naturales, los cuales requieren un adecuado reconocimiento y protecci??n. Para proceder a esta valoraci??n patrimonial consideremos que el enfoque adecuado debe ser el derivado del concepto de Patrimonio Agrario, ya que, con independencia de los valores propiamente hidr??ulicos que disponen estos sistemas, su raz??n de ser es la irrigaci??n de un territorio para su explotaci??n agraria y, a partir de ah??, la construcci??n de un asentamiento humano. Tomando como referencia los presupuestos que caracterizan el Patrimonio Agrario, elaborados en el contexto del Proyecto PAGO (El Patrimonio Agrario. La construcci??n cultural del territorio a trav??s de la actividad agraria, HAR2010-15809), en este texto establecemos cu??les son los valores que deben reconocerse en los sistemas hist??ricos de riego y, sobre todo, los criterios y mecanismos a utilizar para su delimitaci??n y protecci??n. Para avalar todas estas propuestas utilizamos como ejemplo el caso de la Vega de Granada, cuyo extraordinario sistema hidr??ulico est?? siendo objeto de un estudio en profundidad por parte del Proyecto PAGO.; Traditional irrigation systems preserve important natural and cultural values...

Património Molinológico; proposta para preservação e reutilização de um moinho

Almeida, Filipe Silva
Fonte: [s.n.] Publicador: [s.n.]
Tipo: Dissertação de Mestrado
Publicado em //2015 POR
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Dissertação apresentada à Universidade Fernando Pessoa como parte dos requisitos para obtenção do grau de Mestre em Arquitetura e Urbanismo; A presente dissertação tem como título “ Património Molinológico: Proposta para Preservação e Reutilização de um Moinho”. Este trabalho é resultado de uma investigação levada a cabo no concelho da Ribeira Grande constituindo um contributo para o conhecimento e divulgação do vasto conjunto de moinhos de água existentes na costa Norte da ilha de São Miguel. Este património, desde cedo tornou esta localidade como o principal e mais importante centro moageiro de toda a ilha, que por sua vez contribuiu para o desenvolvimento urbano e económico até à sua decadência a partir da segunda metade do século XX. Com base na bibliografia e documentação consultada sobre a temática, verificou-se a importância dos moinhos de água ao longo da história do concelho, existindo grande abundância destas indústrias de moagem por todo o território, tendo sido efetuado um inventário destas estruturas e seus afluentes associados in situ, de forma a quantificar as construções ainda existentes e do estado de conservação em que se encontravam. Este património molinológico, outrora caracterizador de uma sociedade rural...

O patrimônio imaterial sob a ótica dos museus: novas aproximações, perspectivas e rupturas.; The Intangible Heritage from the perspective of museums: new approaches, perspectives and ruptures

Teixeira, Karina Alves
Fonte: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP Publicador: Biblioteca Digitais de Teses e Dissertações da USP
Tipo: Dissertação de Mestrado Formato: application/pdf
Publicado em 22/10/2014 PT
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O presente trabalho tem como objeto de estudo o patrimônio intangível ou imaterial e suas formas de musealização. Sendo os museus lugares máximos de presença do patrimônio, visa-se descobrir, identificar e metrisar as relações construídas entre os bens imateriais ou intangíveis e esses espaços. Para tanto a investigação parte da historicidade da definição de patrimônio, e em como se vinculam patrimônio material e imaterial. Em um segundo momento, o objeto de estudo é analisado in locu, no Memorial da Resistência de São Paulo, onde se aplica a parte experimental da pesquisa, e que correspondente ao seu terceiro momento, com o intuito de identificar como o imaterial é musealizado e como ele é percebido por seus públicos. Para tanto o foco da análise recai sobre o Programa Coleta Regular de Testemunhos, pois por meio dele o museu coleta a referência patrimonial a qual se dedica e constrói os processos museológicos do Memorial da Resistência de São Paulo. Deste modo, é empreendida uma análise das intenções do programa, sua relação com as demais linhas programáticas, e seus resultados verificados na exposição, por meio de fontes institucionais e avaliações de público. Por fim, uma análise mais geral busca localizar a participação dos atores sociais e agentes da memória nos processos de preservação.; The present work has as its studied objetc the imaterial or intagible heritage and their ways of musealization. Being the museums the maximum places of heritage presence...

A Digitalização Tornando-se Patrimônio Digital.

José, Ana Flávia Delfino
Fonte: Universidade Federal de Santa Catarina Publicador: Universidade Federal de Santa Catarina
Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso Formato: 79 f.
PT_BR
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TCC(graduação) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Filosofia e Ciências Humanas. Museologia; Este trabalho tem como objetivo geral mostrar se é possível que um acervo digitalizado ou que já nasça digitalmente se torne patrimônio digital e como preservá-lo. A preservação da memória documental é uma atividade chave para o futuro dos acervos, partindo dessa preocupação é que o presente trabalho visa mostrar a importância da digitalização no processo de patrimonialização dos acervos. A pesquisa partiu de um panorama geral do que é patrimônio, como surge e como se dá o patrimônio digital, passando por um breve relato do que vem a ser digitalização, a sua importância na área da museologia e o processo de digitalização em dois museus brasileiros e por fim as estratégias que estão sendo utilizadas na parte de preservação de acervos digitais, assim poderão entender se o acervo que foi digitalizado ou que já nascem em formato digital poderá se tornar patrimônio digital.; This work has as main objective to show if it is possible for a digitized collection or already born digitally to become digital patrimony and how to preserve it. The preservation of documental memory is a key activity for the future of collections...